4.2三角形三边的关系-【七彩课堂】2025-2026学年四年级数学下册同步导学案（冀教版）

2　三角形三边的关系 项目 内　　容 1. 画一条长4厘米的线段。 2.分别量出下图中线段AB、BC、CD的长度。 3.从4根小棒中任意选出3根,摆成一个三角形。 分析与解答: (1)能摆成三角形的有(　　)种选法。 (2)把任意两条边的长度之和与(　　)的长度比较大小,发现三角形任意两边之(　　)大于第三条边。 4.通过预习,我知道了三角形任意两边之和(　　)第三条边。 5.解决简单的实际问题时,要先认真审题,找到已知条件和问题,再思考解题的思路和方法。 6.有5根小棒,分别长2厘米、3厘米、5厘米、6厘米、7厘米,任意取出3根,可以摆成几个不同的三角形? 7.用一根长55厘米的铁丝围一个一条边的长度为40厘米的三角形,能围成吗? 温馨 提示 知识准备:线段的画法。 学具准备:直尺、三角板。 答案：1.略　2.2厘米　3厘米　1厘米　3.(1)3　(2)第三条边　和　4.大于　5.略　6. 6个　7.不能 学科网（北京）股份有限公司 $