3.3 课时1 正比例函数的图象与性质 课件 2025-2026学年湘教版八年级数学下册

2026-03-27
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学湘教版八年级下册
年级 八年级
章节 3.3 一次函数的图象
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.72 MB
发布时间 2026-03-27
更新时间 2026-03-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-03-27
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内容正文:

3.3 一次函数的图象 课时1正比例函数的图象与性质 BY YUSHEN BY YUSHEN 22051 1 1.理解画函数图象的一般步骤和正比例函数图象的画法; 2.掌握正比例函数的图象和性质,能运用正比例函数的图象、性质和数形结合法解决一些简单的问题. 学习目标 BY YUSHEN 22051 问题:什么是正比例函数?它有什么结构特征? 一般地,形如y=kx(k是常数,k≠0)的函数,叫作正比例函数,其中k叫作比例系数. 自变量 正比例函数 正比例函数y=kx(k≠0)的结构特征 ①k≠0 ②x的次数是1 怎样画函数图象呢? y = k x (k≠0的常数) 比例系数 复习导入 BY YUSHEN 22051 探究 如何画正比例函数y = 2x的图象? 列表:在自变量的取值范围内,取自变量x的一些值,计算出相应的函数值,列成表格. x … -3 -2 -1 0 1 2 3 … y … -6 -4 -2 0 2 4 6 … 新知讲解 BY YUSHEN 22051 描点: 建立平面直角坐标系,以自变量值为横坐标,相应的函数值为纵坐标,描出这些点. 新知讲解 BY YUSHEN 22051 连线:观察描出的这些点的分布,猜测函数的图象,然后用平滑的线连接各点. y=2x 从图中可以看出y=2x是一条直线. 函数y=2x的图象是什么呢? 正比例函数y = kx的图象是一条经过原点O的直线. 思考 正比例函数图象有什么简单的画法吗?依据是什么? 只需要再描出图象上的一个点,两点确定一条直线. 新知讲解 BY YUSHEN 22051 思考 画函数图象的一般步骤有哪些? ①列表 ②描点 ③连线 取自变量 x 的一些值,计算出相应的函数值,列成表格. 建立平面直角坐标系,以自变量值为横坐标,相应的函数值为纵坐标,描出这些点. 用一条线将平面直角坐标系中的各点连接. 注意:画正比例函数的图象只需要再描出图象上的一个点,然后过这点和原点就可以确定这条直线.(两点确定一条直线) 归纳 BY YUSHEN 22051 y = -2x 解:函数y =-2x的图象经过原点O. 当x = 1 时,y = -2. 在平面直角坐标系中描出点 A(1,2), 例1 画出正比例函数y =-2x的图象. 过原点和点A作直线,则这条直线是 y = -2x 的图象,如图所示. 例题讲解 BY YUSHEN 22051 (1)图象经过哪些象限?当自变量 x 的取值由小变大时,对应的函数值y如何变化? (2)一般地,对于正比例函数y = kx,其图象应该经过哪些象限?函数值随自变量如何变化? 图象经过第一、三象限,对应的函数值y由小变大. 图象经过第二、四象限,对应的函数值y由大变小. k > 0,经过第一、三象限且从左向右上升,即函数值 y 随x取值的增大而增大, k < 0,经过第二、四象限且从左向右下降,即函数值 y 随x取值的增大而减小. 观察 y = 2x,y =-2x 的图象,回答下列问题. y = -2x 新知讲解 BY YUSHEN 22051 画出y=x,y=x,y=3x和y=x,y=-x,y=-3x图象. 性质: 当越大时,图象越靠近y轴,当相等时,图象关于坐标轴对称. y=3x y=x y=x y=-3x y=-x y=-x 观察各个函数的图象,你发现了什么? 新知讲解 BY YUSHEN 22051 例2 某国家森林公园的一个旅游景点的电梯运行时,以 3 m/s的速度匀速上升,运行总高度为300 m. (1) 求电梯运行高度h(m)随运行时间t( s)而变化的函数表达式; (2) 画出这个函数的图象. 解:(1)由路程=速度×时间,可知h=3t,0≤t≤100. (2)当t=0时,h=0;当t=100时,h=300,在平面直角坐标系中描出两点O(0,0),A(100,300). 过这两点作线段OA,线段OA即函数h=3t(0≤t≤100)的图象. 在有限路程内做匀速运动(速度保持不变)的物体,路程与时间的函数图象一般是一条线段. 注意自变量的取值范围 例题讲解 BY YUSHEN 22051 k>0 k<0 x y x y 第一、三象限 第二、四象限 y随x的增大而减小 y随x的增大而增大 图象必经过(0,0)和(1,k)这两个点 正比例函数y=kx(k是常数,k≠0) 的图象和性质 k的正负性 y=kx(k是常数, k≠0)的图象 直线y=kx经过 的象限 性质 图象必经过的点 课堂小结 BY YUSHEN 22051 1.正比例函数 的图象如图所示,则 的值可能是( ) A A. B. C. D. 2.关于正比例函数y=2x,有下列结论: ①函数图象经过点(2,1);②函数图象经过第二、第四象限; ③y随x的增大而增大;④不论x取何值,总有y>0. 其中,错误的结论是 . ①②④ 随堂小练 基础 BY YUSHEN 22051 3. 画出正比例函数,的图象,并分别指出其经过哪些象限. 解:对于, 当x=0时,y=0; 当x=3时, y=-1. 由图可知,直线y=−x经过第二、四象限. 对于, 当x=0时,y=0; 当x=1时, y=3. y=3x A 1 2 3 4 4 3 2 1 -4 -3 -2 -1 -1 -2 -3 -4 y x O 由图可知,直线y=3x经过第一、三象限. 在平面直角坐标系中,描出点O(0,0),A(1,3),过这两点作直线,此直线是y=3x的图象. 在平面直角坐标系中,描出点O(0,0), A(3,-1),过这两点作直线,此直线 是y=-x的图象 随堂小练 基础 BY YUSHEN 22051 4.已知正比例函数 y = mx 的图象经过点 (m,4),且 y 的值随着 x 值的增大而减小,求 m 的值. 解:∵正比例函数 y = mx 的图象经过点(m,4), ∴ 4 = m·m,解得 m = ±2. 又 y 的值随着 x 值的增大而减小, ∴ m<0,故 m = -2. 随堂小练 提升 BY YUSHEN 22051 $

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