内容正文:
7.1.1 第1课时 条件概率
[课时跟踪检测]
1.设A,B为两个事件,且P(A)>0,若P(AB)=,P(A)=,则P(B|A)等于 ( )
A. B.
C. D.
解析:选A P(B|A)===.
2.某校开展了课后延时服务,要求张老师在每个星期的周一至周五选两天参加课后延时服务,则张老师在周二参加课后延时服务的条件下,周三也参加课后延时服务的概率为 ( )
A. B.
C. D.
解析:选B 张老师在周二参加课后延时服务的条件下,周一至周五还剩余4天,张老师周三也参加课后延时服务的概率P=.
3.有7件产品,其中4件正品,3件次品,现不放回从中取2件产品,每次一件,则在第一次取得次品的条件下,第二次取得正品的概率为 ( )
A. B.
C. D.
解析:选B 设“第一次取得次品”为事件A,“第二次取得正品”为事件B,则P(AB)==,P(A)==,所以P(B|A)==×=.故选B.
4.假定生男孩和生女孩是等可能的,现随机选择一个有两个小孩的家庭,已知该家庭有女孩,则两个小孩都是女孩的概率是 ( )
A. B.
C. D.
解析:选C 用b表示男孩,g表示女孩,则样本空间Ω={bg,gb,bb,gg},用A表示事件“选择的家庭中有女孩”,B表示事件“选择的家庭中两个小孩都是女孩”,则A={bg,gb,gg},B={gg}.则n(A)=3,n(AB)=n(B)=1,所以“在选择的家庭有女孩的条件下,两个小孩都是女孩”的概率为P(B|A)==.
5.已知桌上放有3本语文书和3本数学书.小明现从这6本书中任意抽取3本书,事件A表示“至少抽到1本数学书”,事件B表示“抽到语文书和数学书”,则P(B|A)等于 ( )
A. B.
C. D.
解析:选D 由题意得n(A)=-=20-1=19,n(AB)=+=18,由条件概率的公式得P(B|A)==.
6.从1,2,3,4,5,6,7,8,9中不放回地依次取2个数,事件A为“第一次取到的是奇数”,B为“第二次取到的数是3的整数倍”,则P(B|A)等于 ( )
A. B.
C. D.
解析:选B 由题意得P(A)=,事件AB为“第一次取到的是奇数且第二次取到的数是3的整数倍”,若第一次取到的为3或9,第二次有2种情况;若第一次取到的为1,5,7,第二次有3种情况,故共有2×2+3×3=13(个)样本点,则P(AB)==,由条件概率的定义,得P(B|A)==.
7.[多选]下列说法不正确的是 ( )
A.P(B|A)<P(AB) B.P(B|A)=是可能的
C.P(B|A)=P(A|B) D.P(A|A)=1
解析:选AC 由条件概率公式P(B|A)=及0<P(A)≤1,知P(B|A)≥P(AB),故A错误;当事件A包含事件B时,有P(AB)=P(B),此时P(B|A)=,故B正确;因为P(B|A)=,P(A|B)=,P(A)与P(B)不一定相等,所以P(B|A)=P(A|B)不一定成立,故C错误;显然,P(A|A)=1,D正确.
8.质数(prime number)又称素数,一个大于1的自然数,除了1和它本身外,不能被其他自然数整除,则这个数为质数.数学上把相差为2的两个素数叫做“孪生素数”,如:3和5,5和7,…,那么,如果我们在不超过30的自然数中,随机选取两个不同的数,记事件A:这两个数都是素数;事件B:这两个数不是孪生素数,则P(B|A)= ( )
A. B.
C. D.
解析:选D 不超过30的自然数有31个,其中素数有2,3,5,7,11,13,17,19,23,29共10个,孪生素数有3和5,5和7,11和13,17和19,共4组.所以P(A)==,P(AB)==,所以P(B|A)===.
9.一个体育队有4名女运动员和3名男运动员,现从队伍抽样尿检,每次从中抽选1个运动员,抽出的运动员不再检查,则在第1次抽到女运动员的条件下,第2次抽到男运动员的概率为 ( )
A. B.
C. D.
解析:选C 用事件A表示“第2次抽到男运动员”,事件B表示“第1次抽到女运动员”,第1次抽到女运动员包括第1次女第2次男:=12种,两次均为女=12种,共12+12=24种,从所有运动员中依次取2名共有=42种,则P(A)==,P(AB)==,则P(B|A)==×=,则在第1次抽到女运动员的条件下,第2次抽到男运动员的概率为.
10.学校以劳动周形式开展劳育工作创新实践,开设“民俗文化”“茶艺文化”“茶壶制作”“3D打印”四种课程.甲、乙、丙3名同学每名同学至少从中选一种,每种课程都恰有1人参加,记A=“甲参加民俗文化”,B=“甲参加茶艺文化”,C=“乙参加茶艺文化”,则 ( )
A.A与B相互独立 B.A与C相互独立
C.P(C|A)= D.P(B|A)=
解析:选C 依题意,甲、乙、丙3名同学中有且仅有一名同学选择了两种课程,不同的排法有=36种,则P(A)=P(B)=P(C)==,
对于A,P(AB)==≠P(A)P(B),事件A与B不独立,A错误;
对于B,P(AC)==≠P(A)P(C),事件A与C不独立,B错误;
对于C,P(C|A)==,C正确;
对于D,P(B|A)==,D错误.
11.(5分)设A,B为两个事件,若事件A和事件B同时发生的概率为,在事件B发生的前提下,事件A发生的概率为,则事件B发生的概率为 .
解析:因为P(A|B)=,
而P(AB)=,P(A|B)=,
所以P(B)===.
答案:
12.(5分)某人一周晚上值2次班,在已知他周日一定值班的条件下,他在周六晚上值班的概率为 .
解析:设事件A为“周日值班”,事件B为“周六值班”,则P(A)==,P(AB)==,故P(B|A)==.
答案:
13.(5分)(2024·天津高考)A,B,C,D,E五种活动,甲、乙都要选择三个活动参加.甲选到A的概率为 ;已知乙选了A活动,他再选择B活动的概率为 .
解析:由题意知甲选到A的概率P==.记“乙选择A活动”为事件M,“乙选择B活动”为事件N,则P(M)==,P(MN)==,所以P(N|M)===.
答案:
14.(10分)盒内装有除型号和颜色外完全相同的16个球,其中6个是E型玻璃球,10个是F型玻璃球.E型玻璃球中有2个是红色的,4个是蓝色的;F型玻璃球中有3个是红色的,7个是蓝色的.现从中任取1个,已知取到的是蓝球,问该球是E型玻璃球的概率是多少?
解:法一 设取到的球是蓝球为事件A,取到的球是E型玻璃球为事件B,
则P(A)==,P(AB)==,
∴P(B|A)===.
法二 设取到的球是蓝球为事件A,取到的球是E型玻璃球为事件B,
∵n(A)=7+4=11,n(AB)=4,
∴P(B|A)==.
故取到的是蓝球,该球是E型玻璃球的概率是.
15.(15分)某超市为了调查顾客单次购物金额与年龄的关系,从年龄在[20,70]内的顾客中,随机抽取了100人,调查结果如表:
年龄段类型
[20,30)
[30,40)
[40,50)
[50,60)
[60,70]
单次购物金
额满188元
8
15
23
15
9
单次购物
金额不满
188元
2
3
5
9
11
(1)为了回馈顾客,超市准备开展对单次购物金额满188元的每位顾客赠送1个环保购物袋的活动.若活动当日该超市预计有5 000人购物,由频率估计概率,预计活动当日该超市应准备多少个环保购物袋?(7分)
(2)在上面抽取的100人中,随机依次抽取2人,已知第1次抽到的顾客单次购物金额不满188元,求第2次抽到的顾客单次购物金额满188元的概率.(8分)
解:(1)由题表可知,单次购物金额满188元的有
8+15+23+15+9=70人,
所以单次购物金额满188元的频率为=,所以 5 000人中,单次购物金额满188元的大约有5 000×=3 500人,故需准备3 500个环保购物袋.
(2)记事件A为“第1次抽到的顾客单次购物金额不满188元”,记事件B为“第2次抽到的顾客单次购物金额满188元”,
所以P(A)==,P(AB)=×=,所以P(B|A)===,故第2次抽到的顾客单次购物金额满188元的概率为.
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