因数和倍数——找一个数的因数及因数的特征(同步练习)-2025-2026学年五年级下册数学人教版

2026-03-27
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 1.因数和倍数的认识
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 173 KB
发布时间 2026-03-27
更新时间 2026-05-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-03-27
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来源 学科网

内容正文:

2026学年五年级数学下册人教版因数和倍数 找一个数的因数及因数的特征 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题 1.有60盒果汁饮料,选择(    )的包装箱不能正好包装完。 A.18盒一箱 B.15盒一箱 C.12盒一箱 D.不确定 2.16位同学分组训练,要求每组人数相同,且每组人数不能为1人、16人,有几种分法?(    ) A.2种 B.3种 C.4种 D.5种 3.一个数的因数(    )它的倍数。 A.一定小于 B.一定大于 C.一定等于 D.小于或等于 4.水墨画近处写实,远处抽象,色彩微妙,意境丰富,是中国绘画的代表。在一次“笔墨丹青,传承经典”活动中,有三幅水墨画获奖,且这三幅水墨画的编码均是36的因数。下面水墨画的编码中,(    )组可能是获奖作品编码。 A.1、13、18 B.2、6、12 C.4、9、16 D.3、15、18 5.一个数的最大因数和最小倍数都是15,这个数是(    )。 A.3 B.15 C.25 D.30 6.如果a是17的因数,那么(    )。 A.a只能是1 B.a只能是17 C.a是1或17 D.a是任意自然数 7.一个数既是12的因数,又是12的倍数,这个数是(    )。 A.6 B.12 C.24 D.不确定 8.用16个同样大小的正方形拼成长方形或正方形,有(    )种不同的拼法。 A.2 B.3 C.4 D.8 9.6的因数有1、2、3、6,这几个因数的关系是:1+2+3=6。像6这样的数,叫做完全数(也叫完美数)。8则不是完全数,因为8的因数有1、2、4、8,1+2+4≠8(≠:不等于)。下面四个数中,(    )是完全数。 A.9 B.20 C.28 D.36 10.下面拼摆的图形中,(    )不能表示12的因数。 A. B. C. D. 二、填空题 11.教师节那天,五(1)班42名同学去参观博物馆,把他们分成人数相等的若干个小组,(每组至少2人,最多21人)共有( )种分法,若分成6组,每组人数是42的( )。(填“因数”或“倍数”) 12.设3600的因数个数为M,10000的因数个数为N,那么M+N等于 。 13.20÷1=(    ),20÷2=(    ),20÷4=(    )。20的因数有(               ),其中最大的因数是(    ),最小的因数是(    )。 14.12的因数有( )个,其中最小的因数是( ),最大的因数是( );13的最小倍数是( )。 15.如果用[a]表示a的全部因数的和,如[6]=1+2+3+6=12,那么[12]-[8]=( )。 16.小兔子今年种植的白萝卜大丰收,它上午收割了54个白萝卜后,准备将收割的萝卜装在一些篮子里,如果装成2篮,每篮( )个;如果要求每个篮子(至少2个篮)装得同样多,共有( )种不同的装法。 17.24的因数有 。在这些因数中,质数有 ,合数有 , 既不是质数也不是合数。 18.把30个球装在盒子里,每个盒子装的同样多,刚好装完,有( )种装法。(盒子数量大于1) 19.已知是非零自然数,最小的因数是( ),最大的因数是( ),最小的倍数是( );若,它的因数有( )。 20.a的最大因数是15,则a的因数有( );b既是25的因数,又是25的倍数,b是( )。 21.《西游记》是我国的四大名著之一,主要讲述了唐僧师徒历经九九八十一难去西天取经的故事。81的因数有( ),81的最小倍数是( )。 22.6的因数有1,2,3,6,这几个因数的关系是:1+2+3=6.像6这样,等于除了它自身以外的全部因数之和的数,叫作完全数。28的因数有( ),28( )完全数。(填“是”或“不是”) 23.一个数的最大因数是15,这个数的所有因数有 ,这个数的最小倍数是 。 24.一个数的最大因数是36,这个数的因数有( )个,这个数100以内最大的倍数是( )。 25.把18个球平均装在几个相同的盒子里(盒子数大于1),刚好装完,有( )种装法。 三、判断题 26.一个数既是4的倍数,又是36的因数,这个数可能是4、12或36。( ) 27.一个自然数如果有因数6,它就一定有因数3。( ) 28.200的因数的个数比20的倍数的个数多。( ) 29.6的因数有1,2,3,6,这几个因数之间的关系是1+2+3=6,像6这样的数叫作完全数(也叫作完美数),28也是完美数。( ) 30.一个数的最大因数是6,则这个数是6。( ) 31.一个数既是18的因数,又是18的倍数,这个数是18。( ) 32.自然数的因数个数最少是2个。( ) 33.18的因数是有限的,24的倍数是无限的。( ) 34.一个数的因数的个数是有限的,最大的因数是它本身;一个数的倍数的个数是无限的,最小的倍数是它本身。( ) 35.因为32比24大,所以32的因数的个数比24的因数多。( ) 四、计算题 36.写出下列数的所有因数。 12的因数有:    16的因数有: 18的因数有:    60的因数有: 五、作图题 37.一个长方形的面积是30cm2,它的长和宽都是整厘米数,这样的长方形有哪些?在方格纸上画出来,并写出30的全部因数。(每个小方格的边长表示1cm) 30的全部因数:(    )。 六、解答题 38.用36个边长1厘米的小正方形拼成长方形(或正方形),一共有多少种不同的拼法?先在下表中列举出所有不同的可能,再填空。 长(厘米) 36 宽(厘米) 1 (1)一共有(    )种不同的拼法。 (2)在所有不同的拼法中,长方形(或正方形)的周长最大是(    )厘米,最小是(    )厘米。 39.在方格纸上画长方形,使得它的面积是16cm2,边长是整厘米数。(每个小方格的边长表示1cm) (1)有哪几种画法?画一画。 (2)在下面横线上写出16的全部因数。 16的全部因数:________________ 40.“每天一苹果,不去卫生所。”苹果素来享有“水果之王”的美誉,它的营养价值和医疗价值都很高,被越来越多的人称为“大夫第一药”。妈妈买来一篮苹果,共20个。现在要把它们至少分成2堆,使每堆中苹果的个数相同(至少2个),有几种分法?请列出来。 41.金秋十月风和日丽,正是举办校园运动会的好时机。五年级要挑选48名身高基本一样的学生参加年级健美操表演,老师在组织训练时,常常将表演队员均匀排成几排(至少2排,每排至少2人),并且每排的人数都一样多,共有几种不同的排列方式?请用表格将不同的排列方式记录下来。 42.为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年,我国于2025年9月3日在北京天安门广场举行了盛大的阅兵式。张老师买了20枚阅兵式纪念章准备送给同学们,现在要把这些纪念章全部装进盒子里(盒子个数大于3,小于11),且每个盒子里装得同样多,有多少种不同的装法?请一一列举出来。 43.妈妈买56个桔子,让欢欢把桔子放入水果盘中,要求每次拿的个数相同,但不能一个一个拿,也不许一次拿超过8个,拿到最后一个不剩,欢欢有几种拿法,每种拿法每次拿几个? 44.2024年4月广东部分地区出现洪水浸城,各地消防员紧急救援被困群众。平平一家为抗洪救灾的工作人员准备了苹果、牛奶和面包等干粮,其中苹果有80个,把这些苹果全部装到袋子里,每袋装得同样多,正好装完,一共有多少种装法?请写出你的装法。(每袋至少装2个,最多装30个) 45.韶关实验小学开展劳动实践活动。五(1)班的一部分同学负责种月季花,每人种的棵数相同。有几位小朋友数了数五(1)班所种的月季花的总棵数,如下表。 姓名 聪聪 明明 伶伶 俐俐 棵数 79 83 85 89 (1)其中只有一位小朋友数对了,哪位小朋友数对了?请结合第二单元知识说明理由。 (2)根据上面信息推算出五(1)班种月季花的有多少人?平均每人种几棵? 46.军区准备派出侦察队前往前线侦察敌情,这个侦察队共有45人。上级要求侦察时要进行分组执行,每组人数必须一样,且不能一人单独行动。那么这个侦察队有几种分组方法? 47.月饼是一种传统美食,寓意团团圆圆。王阿姨制作了24个月饼装在袋子里,每个袋子装的一样多,不少于5个,且不超过15个。有几种装法?每种装法各需要几个袋子? 48.妈妈买了30根小布丁,往电冰箱放时,不是一次全部放进的,也不是一根一根往里放,而是每次放的个数相同,放到最后正好一个不剩,一共有几种放法?每次分别放几个? 49.月饼是一种传统美食,寓意团团圆圆。李师傅制作了48块月饼,如果装在盒子里,每个盒子装的同样多,数量多于3块但又比9块少,有几种装法?每种装法各需要多少个盒子? 50.在中国传统文化中,常用到数字“6”,比如六谷,六畜,六常,秦始皇以六为国数等。在数学上,数字“6”也非常特别,因为它是一个完全数。当一个数恰好等于除了它自身以外的全部因数之和,这个数就是完全数(也叫完美数)。比如6的因数有1、2、3、6,,所以6是完全数。 请你判断8和28这两个数是否是完全数,并写出判断的过程。 参考答案与试题解析 1.A 【分析】要将60盒果汁饮料正好在包装箱中装完,即每个包装箱装的盒数能整除60,据此可得出答案。 【解析】A.60÷18=3……6,不能整除60,则不能正好包装完; B.60÷15=4,能整除60,则正好包装完; C.60÷12=5,能整除60,则正好包装完。 故答案为:A 2.B 【分析】先找出16的所有因数,因为要求每组人数不能为1人、16人,所以排除1和16这两个因数,把剩下的因数分别看作组数,用总人数除以组数即可得到每组的人数,据此解答。 【解析】16=1×16=2×8=4×4 ①16÷2=8(人),可以分成2组,每组8人; ②16÷8=2(人),可以分成8组,每组2人; ③16÷4=4(人),可以分成4组,每组4人; 所以一共有3种分法。 故答案为:B 3.D 【分析】根据“一个数的因数的个数是有限的,最小的因数是1,最大的因数是它本身;一个数的倍数的个数是无限的,最小的倍数是它本身”,可知:一个数的因数和它的倍数比,可能等于它的倍数,也可能小于它的倍数;据此解答。 【解析】由分析知:一个数的最大因数等于它的最小倍数,所以可能等于它的倍数,也可能小于它的倍数。 故答案为:D 4.B 【分析】在乘法算式a×b=c(a、b、c均为非0的自然数)中,a、b就是c的因数,c就是a、b的倍数。先列举出36的所有因数,再看三个选项中的3个数是否都是36的因数,据此解答。 【解析】36的因数:1,2,3,4,6,9,12,18,36。 A.1、13、18中,13不是36的因数,所以1、13、18不可能是获奖作品编码。 B.2、6、12都是36的因数,所以2、6、12可能是获奖作品的编码。 C.4、9、16中,16不是36的因数,所以不可能是获奖作品编码。 D.3、15、18中,15不是36的因数,所以不可能是获奖作品编码。 故答案为:B 5.B 【分析】根据因数和倍数的概念:一个数的最大因数是它本身,一个数的最小倍数也是它本身,据此解答。 【解析】根据分析可知: 一个数的最大因数和最小倍数都是15,这个数是15。 故答案为:B 6.C 【分析】如果整数a除以整数的商是整数且没有余数,那么b就是a的因数。商是整数且没有余数,所以1是17的因数,,商是整数且没有余数,所以17也是17的因数。因此17的因数只有1和17,对比选项,解决问题。 【解析】A.17也是17的因数,选项错误; B.1也是17的因数,选项错误; C.“a是1或17”,与17的因数只有1和17相符,选项正确; D.只有1和17能整除17,不是任意自然数,选项错误。 故答案为:C 7.B 【分析】根据找一个数的因数的方法:一个数的因数是有限的,最大的因数是它本身,最小的因数是1;根据找一个数的倍数的方法,一个数的倍数是无限的,最小的倍数是它本身,可见一个数本身既是其最大因数又是其最小倍数。 【解析】一个数既是12的因数,又是12的倍数,这个数是它本身,也就是12。 故答案为:B 8.B 【分析】要将16个同样大小的正方形拼成长方形或正方形,需要找出16的所有因数对(长和宽)。1×16=16,所以1和16是16的因数;2×8=16,所以2和8是16的因数;4×4=16,所以4是16的因数。当长为16,宽为1时,可拼成一个长方形。当长为8,宽为2时,可拼成一个长方形。当长为4,宽为4时,可拼成一个正方形。 【解析】16的因数有1,2,4,8,16。 长为16,宽为1,可拼成一个长方形; 长为8,宽为2,可拼成一个长方形; 长为4,宽为4,可拼成一个正方形。 所以共有3种不同的拼法。 故答案为:B 9.C 【分析】将各选项的因数求出,并将除了这个数本身的因数相加验证是否等于这个数本身,如果等于,这个数就是完全数。 【解析】A.9的因数有1、3、9,1+3≠9,9不是完全数。 B.20的因数有1、2、4、5、10、20,1+2+4+5+10≠20,20不是完全数。 C.28的因数有1、2、4、7、14、28,1+2+4+7+14=28,28是完全数。 D.36的因数有1、2、3、4、6、9、12、18、36,1+2+3+4+6+9+12+18≠36,所以36不是完全数。 所以28是完全数。 故答案为:C 10.C 【分析】因数是指能够整除一个数的数。通过图形拼摆(可以理解为长方形的长和宽的组合,因为用小正方形拼长方形,长和宽的乘积就是小正方形的总数),判断哪个图形对应的数不是12的因数。 【解析】12的因数有1、2、3、4、6、12。 A.如果图形是长6、宽2的长方形,那么小正方形总数是6×2=12,6和2都是12的因数。 B.图形是长12、宽1的长方形,小正方形总数是12×1=12,12和1都是12的因数。 C.图形是长5、宽3的长方形,小正方形总数是5×3=15,15不是12,而且5不是12的因数,3是12的因数,但这里长和宽的乘积不是12相关的,所以这个图形不能表示12的因数。 D.图形是长4、宽3的长方形,小正方形总数是4×3=12,4和3都是12的因数。 所以这些拼摆的图形中,不能表示12的因数。 故答案为:C 11. 6 因数 【分析】①分法种数等于42在2到21之间的因数个数;列出42的因数有1、2、3、6、7、14、21、42共8个,筛选出符合条件每组至少2人,最多21人,符合条件的有2、3、6、7、14、21共6个。 ②计算出每组人数:总人数÷组数=42÷6=7,判断7与42的关系:42能被7整除,故7是42的因数。 【解析】42的因数有1、2、3、6、7、14、21、42共8个,符合每组至少2人,最多21人有6种。 42÷6=7,42能被7整除,故7是42的因数。 每组至少2人,最多21人,共有6种分法,若分成6组,每组人数是42的因数。 12.70 【分析】在整数除法中,如果商是整数且没有余数,我们就说除数是被除数的因数,被除数是除数的倍数,用除法找因数,从1开始试除:因为任何非0自然数都能被1整除,所以从1开始用要找因数的数除以1,得到的商就是它的一个因数;按顺序试除:接着用这个数除以2,若能整除,除数和商都是它的因数;避免重复:当除数和商接近或相等时,就不用再往后除了,因为后面的情况会和前面重复;找出所有因数,通过这样按顺序用除法试除,就能找出这个数的所有因数。 【解析】从1开始找3600的因数:3600÷1=3600,所以1和3600是3600的因数;3600÷2=1800,所以2和1800是3600的因数;3600÷3=1200,所以3和1200是3600的因数;3600÷ 4=900,所以4和900是3600的因数;3600÷5=720,所以5和720是3600的因数;3600÷6=600,所以6和600是3600的因数;3600÷8=450,所以8和450是3600的因数;3600÷9=400,所以9和400是3600的因数;3600÷10=360,所以10和360是3600的因数;3600÷12=300,所以12和300是3600的因数:3600÷15=240,所以15和240是3600的因数;3600÷16=225,所以16和225是3600的因数;3600÷18=200,所以18和200是3600的因数;3600÷20=180,所以20和180是3600的因数;3600÷24=150,所以24和150是3600的因数;3600÷25=144,所以25和144是3600的因数;3600÷30=120,所以30和120是3600的因数;3600÷36=100,所以36和100是3600的因数;3600÷40=90,所以40和90是3600的因数;3600÷45=80,所以45和80是3600的因数;3600÷48=75,所以48和75是3600的因数;3600÷50=72,所以50和72是3600的因数;3600÷60=60,此时两个因数相同,算1个。经统计,3600的因数有45个,即M=45。 从1开始找10000的因数:10000÷1=10000,所以1和10000是10000的因数;10000÷2=5000,所以2和5000是10000的因数;10000÷4=2500,所以4和2500是10000的因数;10000÷5=2000,所以5和2000是10000的因数,10000÷8=1250,所以8和1250是10000的因数;10000÷10=1000,所以10和1000是10000的因数;10000÷16=625,所以16和625是10000的因数;10000÷20=500,所以20和500是10000的因数;10000÷25=400,所以25和400是10000的因数;10000÷40=250,所以40和250是10000的因数;10000÷50=200,所以50和200是10000的因数;10000÷80=125,所以80和125是10000的因数;10000÷100=100,此时两个因数相同,算1个。经统计,10000的因数有25个,即N=25。 计算M+N,45+25=70。 所以M+N等于70。 13.20;10;5;1、2、4、5、10、20;20;1 有限;1;它本身 【分析】本题主要考查因数的相关概念及求因数的方法。因数是指整数a除以整数b的商正好是整数而没有余数,此时称b是a的因数。根据因数的概念,我们通过除法来找出20的所有因数。一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是1,最大的因数是它本身。据此解答。 【解析】,,。20的因数有1、2、4、5、10、20,其中最大的因数是20,最小的因数是1。 根据上述分析,我知道:一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是1,最大的因数是它本身。 14.6 1 12 13 【分析】找一个数的因数的方法:列乘法算式找因数,按照从小到大的顺序,一组一组地写出所有积是这个数的乘法算式,乘法算式中的两个因数就是这个数的因数。据此列举出12的所有因数,数出因数的个数,并得出它的最小因数和最大因数。 一个数的倍数的个数是无限的,最小的倍数是它本身,没有最大的倍数。据此得出13的最小倍数。 【解析】12的因数:1,2,3,4,6,12;共有6个; 12的因数有(6)个,其中最小的因数是(1),最大的因数是(12);13的最小倍数是(13)。 15.13 【分析】根据题意[a]表示a的全部因数的和,据此先分别求出[12]与[8]的因数和,然后作差,即可解答。 【解析】12的因数有1、2、3、4、6、12; 8的因数有1、2、4、8。 [12]=1+2+3+4+6+12=28 [8]=1+2+4+8=15 [12]-[8] =28-15 =13 如果用[a]表示a的全部因数的和,如[6]=1+2+3+6=12,那么[12]-[8]=13。 16.27 7 【分析】求如果装成2篮,每篮几个,即把54个平均分成2份,用除法计算即可; 如果要求每个篮子(至少2个篮)装得同样多,求共有多少种不同的装法,需要找出54的所有因数,根据因数求出符合条件的装法。 【解析】54÷2=27(个) 如果装成2篮,每篮27个。 54=1×54=2×27=3×18=6×9 每篮装1个,可装54篮;每篮装2个,可装27篮;每篮装3个,可装18篮;每篮装6个,可装9篮;每篮装9个,可装6篮;每篮装18个,可装3篮;每篮装27个,可装2篮;每篮装54个,可装1篮(不符合题意)。所以共有7种不同的装法。 17.1、2、3、4、6、8、12、24 2、3 4、6、8、12、24 1 【分析】找一个数的因数的方法,用列乘法算式的方法。一个数(0除外)的因数只有1和它本身两个因数,这样的数就是质数;一个数(0除外)的因数除了1和它本身以外,还有其他的因数,这样的数就是合数;1既不是质数也不是合数。据此解答。 【解析】因为24=1×24=2×12=3×8=4×6 所以24的因数有1、2、3、4、6、8、12、24。在这些因数中,质数有2、3,合数有4、6、8、12、24,1既不是质数也不是合数。 18.7 【分析】先找出30的所有因数,再根据哪两个因数相乘是30来确定每盒装几个,装几盒。据此解答。 【解析】30的因数有:1、2、3、5、6、10、15、30; 30=1×30;一盒30个,装1盒不能体现每个盒子装得同样多所以不可以这样装;每盒装1个,装30盒; 30=2×15,一盒装15个,装2盒;或每盒装2个,装15盒; 30=3×10,一盒装10个,装3盒;或每盒装3个,装10盒; 30=5×6,一盒装6个,装5盒;或每盒装5个,装6盒; 所有共有7种装法。 19.1 1、2、3,6、9、18、27、54 【分析】一个非零自然数的因数的个数是有限的,最小的因数是1,最大的因数是它本身;它的倍数的个数是无限的,最小的倍数是它本身,没有最大的倍数;求54的因数,只需找出乘积等于54的因数对即可,据此解答。 【解析】因为54=1×54=2×27=3×18=6×9 所以54的因数有1,2,3,6,9,18,27,54。 已知是非零自然数,最小的因数是1,最大的因数是,最小的倍数是;若,它的因数有1、2、3,6、9、18、27、54。 20.1、3、5、15 25 【分析】一个数的最大因数是它本身,据此确定a的值,列乘法算式找因数,按照从小到大的顺序,一组一组地写出所有积是这个数的乘法算式,乘法算式中的两个因数就是这个数的因数。一个数的最大因数和最小倍数都是它本身,据此确定b的值。 【解析】a的最大因数是15,则a是15。 15=1×15=3×5 a的最大因数是15,则a的因数有1、3、5、15;b既是25的因数,又是25的倍数,根据分析,b是25。 21.1,3,9,27,81 81 【分析】找一个数的因数的方法:列乘法算式找因数,按照从小到大的顺序,一组一组地写出所有积是这个数的乘法算式,乘法算式中的两个因数就是这个数的因数。 一个数的最大因数是它本身,最小倍数也是它本身。 【解析】81=1×81=3×27=9×9 81的因数有(1,3,9,27,81),81的最小倍数是(81)。 22. 1,2,4,7,14,28 是 【分析】一个数能被一些数整除,则这些数就是这个数的因数。可先找出28的因数,运用两个整数乘积等于28找出因数,再根据题干中的关系式进行计算、判断,进而得出答案。 【解析】28的因数有:1,2,4,7,14,24,则除了它本身28以外因数之和为:1+2+4+7+14=28,是这个数本身。故28是完全数。 23.1、3、5、15 15 【分析】一个数的最大因数和最小倍数都是它本身。 已知一个数的最大因数是15,那么这个数是15,列举出15的所有因数即可;这个数的最小倍数也是它本身。 【解析】15=1×15=3×5 一个数的最大因数是15,这个数的所有因数有1、3、5、15,这个数的最小倍数是15。 24.9 72 【分析】一个数的最大因数和最小倍数都是这个数本身,求一个数的因数时,就用这个数从1开始去整除,一直除到除数和商交换位置或除数和商相同为止,除数和商都是被除数的因数,重复的因数只写一个;求一个数的倍数时,用这个数乘1、2、3…所得的积就是这个数的倍数,最后求出符合条件的倍数即可。 【解析】分析可知,这个数是36。 36÷1=36 36÷2=18 36÷3=12 36÷4=9 36÷6=6 36的因数有1、2、3、4、6、9、12、18、36,一共9个因数。 36×1=36 36×2=72 36×3=108(不符合题意) 所以,一个数的最大因数是36,这个数的因数有9个,这个数100以内最大的倍数是72。 25.5 【分析】题目要求将18个球平均装在多于1个的相同盒子里,刚好装完。这需要找出18的所有大于1的因数,每个因数对应一种装法。 【解析】18的因数有1、2、3、6、9、18; 18的因数大于1的有:2、3、6、9、18,共5个。 把18个球平均装在几个相同的盒子里(盒子数大于1),刚好装完,有5种装法。 26.√ 【分析】列乘法算式找因数,按照从小到大的顺序,一组一组地写出所有积是这个数的乘法算式,乘法算式中的两个因数就是这个数的因数。列乘法算式找倍数,按照从小到大的顺序,一组一组地写出这个数与非0自然数的乘法算式,乘法算式中的积就是这个数的倍数。据此判断即可。 【解析】4的倍数:4、8、12、16、20、24、 30、36…… 36的因数:1、2、3、4、6、9、12、18、36; 一个数既是4的倍数,又是36的因数,这个数可能是4、12或36。原题干说法正确。 故答案为:√ 27.√ 【分析】根据因数的定义,若一个自然数有因数6,则它必定能被6整除。由于6=2×3,因此该自然数必定含有因数3。 【解析】假设自然数N有因数6,则N是6的倍数,可表示为N=6k(k为自然数)。因为6=2×3,所以N=2×3×k。无论k取何自然数,N中必然包含因数3,因此N一定有因数3。结论正确。 故答案为:√ 28.× 【分析】一个数的因数的个数是有限的,而一个数的倍数的个数是无限的。200的因数个数有限,20的倍数个数无限,因此有限的数量不可能比无限的数量多。 【解析】200的因数个数是有限的,具体有12个(如1、2、4、5、8、10、20、25、40、50、100、200)。20的倍数有20、40、60、80……,个数无限。有限的数量不可能比无限的数量多,所以原说法错误。 故答案为:× 29.√ 【分析】根据题目条件,判断28是否是完美数,要先找出28的所有因数,再计算除28外几个因数的和。 【解析】28的因数:1,2,4,7,14,28 1+2+4+7+14=28,因此28是完美数。 故答案为:√ 30.√ 【分析】一个数的最小因数是1,最大因数是它本身,据此判断。 【解析】6的因数有:1,2,3,6;其中最大的因数是6。原题说法正确。 故答案为:√ 31.√ 【分析】因数和倍数的定义,在整数除法中,如果商是整数且没有余数(或者说余数为0),我们就说除数是被除数的因数,被除数是除数的倍数。用乘法计算出18的因数和倍数,再进行判断。 【解析】18=1×18=2×9=3×6 18×1=18、18×2=36、18×3=54、18×4=72…… 18的因数有1、2、3、6、9、18,其中最大的因数是18;18的倍数有18、36、54……,其中最小的倍数是18。因此,既是18的因数又是18的倍数的数只能是18本身。 故答案为:√ 32.× 【分析】自然数的定义中包括1,而1的因数只有它本身,即1个因数。因此,自然数的因数个数最少应为1个,而非题目所述的2个。 【解析】根据因数的定义,一个自然数的因数个数最少的情况出现在自然数1时,其因数只有1本身,因此因数个数为1个。例如,自然数1的因数有1,共1个;自然数2的因数为1和2,共2个。由此可知,自然数的因数个数最少是1个,而非2个。所以题目中的说法错误。 故答案为:× 33.√ 【分析】一个数的倍数的个数是无限的,最小的是它本身,没有最大的倍数。 一个数的因数的个数是有限的,最小的因数是1,最大的因数是它本身。 【解析】18的因数有1、2、3、6、9、18,共6个,是有限的;24的倍数有24、48、72……,因此24的倍数是无限的。原题说法正确。 故答案为√。 34.√ 【分析】一个数因数的个数是有限的,最小的因数是1,最大的因数是它本身;一个数倍数的个数是无限的,最小的倍数是它本身,没有最大的倍数;一个数的最大因数和最小倍数都是这个数本身,据此解答。 【解析】一个数的因数的个数是有限的,最大的因数是它本身,如:8的因数有1,2,4,8,最大的因数是8;一个数的倍数的个数是无限的,最小的倍数是它本身,如:8的倍数有8,16,24,32,40,……最小的倍数是8,所以题目说法正确。 故答案为:√ 35.× 【分析】判断一个数的因数个数是否比另一个数多,不能仅根据数值大小,而应列举出所有因数进行比较。 【解析】24的因数有:1、2、3、4、6、8、12、24,共8个; 32的因数有:1、2、4、8、16、32,共6个。 8>6,所以24的因数个数比32的因数个数多。 虽然32比24大,但是32的因数个数比24的因数个数少。 原题干说法错误。 故答案为:× 36.1、2、3、4、6、12;1、2、4、8、16; 1、2、3、6、9、18;1、2、3、4、5、6、10、12、15、20、30、60 【分析】根据因数和倍数的意义,当a×b=c(a、b、c为非0自然数)我们说c是a和b的倍数,a和b是c的因数。列乘法算式找因数,按照从小到大的顺序,一组一组地写出所有积是这个数的乘法算式,乘法算式中的两个因数就是这个数的因数。 【解析】12=1×12=2×6=3×4 12的因数有:1、2、3、4、6、12; 16=1×16=2×8=4×4 16的因数有:1、2、4、8、16; 18=1×18=2×9=3×6 18的因数有:1、2、3、6、9、18; 60=1×60=2×30=3×20=4×15=5×12=6×10 60的因数有:1、2、3、4、5、6、10、12、15、20、30、60。 37.(1)见详解; (2)1;2;3;5;6;10;15;30。 【分析】根据30=1×30=2×15=3×10=5×6,在方格图上分别画出长为30厘米、宽为1厘米;长为15厘米、宽为2厘米;长为10厘米、宽为3厘米;长为6厘米、宽为5厘米的长方形,并写出30的全部因数即可。 【解析】(1) (2)30的全部因数:1;2;3;5;6;10;15;30。 38.(1)列表见详解;5; (2)74;24; 【分析】用36个小正方形拼成长方形(或正方形),面积不变(36平方厘米)。长方形的长和宽必须是36的因数,且长≥宽。因此需列举36的所有因数对(长、宽),计算不同拼法的周长,再比较最大值和最小值。 【解析】 长(厘米) 36 18 12 9 6 宽(厘米) 1 2 3 4 6 (1)一共有5种不同的拼法。 (2)(36+1)×2 =37×2 =74(厘米) (18+2)×2 =20×2 =40(厘米) (12+3)×2 =15×2 =30(厘米) (9+4)×2 =13×2 =26(厘米) (6+6)×2 =12×2 =24(厘米) 74>40>30>26>24 在所有不同的拼法中,长方形(或正方形)的周长最大是74厘米,最小是24厘米。 39.(1)有三种画法,图见详解。 (2)1、2、4、8、16 【分析】(1)长方形面积=长×宽,面积是16平方厘米,可根据两个整数相乘等于16,得出这两个数,即为长方形的长和宽。每个方格表示1厘米,则可在方格中画出长方形。 (2)能整除16的数,就是16的因数,据此作答即可。 【解析】(1)16=4×4,16=8×2,16=16×1,则长方形的长和宽可以分别为:4和4、8和2、16和1。 可在方格中画出如图: (2)16的全部因数:1、2、4、8、16。 40.4种;列举见详解 【分析】列乘法算式找因数,按照从小到大的顺序,一组一组地写出所有积是这个数的乘法算式,乘法算式中的两个因数就是这个数的因数。因为至少分成2堆,且每堆至少2个,因此找出除1和20之外20的所有因数即可。 【解析】20=1×20=2×10=4×5 20的因数有1、2、4、5、10、20。 可以分成2堆,每堆10个;分成10堆,每堆2个;分成4堆,每堆5个;分成5堆,每堆4个。 答:可以分成2堆,每堆10个;分成10堆,每堆2个;分成4堆,每堆5个;分成5堆,每堆4个。共有4种分法。 41.8种;表格见详解 【分析】由题意可知,排数和每排的人数都是总人数的因数,求一个数的因数时,就用这个数从1开始去整除,一直除到除数和商交换位置或除数和商相同为止,除数和商都是被除数的因数,重复的因数只写一个,据此找出所有符合条件的因数,即可求得。 【解析】48÷1=48 48÷2=24 48÷3=16 48÷4=12 48÷6=8 因为至少2排,每排至少2人,所以符合条件的因数有2、3、4、6、8、12、16、24。 表格如下: 排数 2 3 4 6 8 12 16 24 每排人数 24 16 12 8 6 4 3 2 综上所述,共有8种不同的排列方式。 答:共有8种不同的排列方式。 42.一共有3种装法。一种是一盒装5枚,需要4个盒子;一种是一盒装4枚,需要5个盒子;一种是一盒装2枚,需要10个盒子。 【分析】根据题意,把20枚阅兵式纪念章全部装进盒子里(盒子个数大于3,小于11),且每个盒子里装得同样多,要解决这个问题,我们需要找到20的所有因数,题目要求盒子个数大于3且小于11,筛选出符合条件的因数,再计算出每盒要装多少枚即可。 【解析】20的因数有:1,2,4,5,10,20; 其中大于3小于11的有:4,5,10; 当盒子数为4时,每个盒子装20÷4=5(枚) 当盒子数为5时,每个盒子装20÷5=4(枚) 当盒子数为10时,每个盒子装20÷10=2(枚) 答:一共有3种装法,一种是一盒装5枚,需要4个盒子;一种是一盒装4枚,需要5个盒子;一种是一盒装2枚,需要10个盒子。 43.4种;每次拿2个、4个、7个、8个。 【分析】分析56的因数,因数大于1,小于等于8的有几个因数,欢欢就有几种拿法。 【解析】56=1×56=2×28=4×14=7×8,即56的因数有1,2,4,7,8,14,28,56共8个,大于1,小于等于8的因数有2,4,7,8共四种因数。 答:则欢欢有4种拿法,每次拿2个、4个、7个、8个 44.7种;袋法见详解 【分析】将80个苹果装入袋子,每袋数量为80的因数,且介于2至30之间。需找出符合条件的因数个数。 【解析】80的因数有1,2,4,5,8,10,16,20,40,80; 每袋至少装2个,最多装30个;剩余有2,4,5,8,10,16,20; 每袋可以装2个:80÷2=40(袋) 每袋可以装4个:80÷4=20(袋) 每袋可以装5个:80÷5=16(袋) 每袋可以装8个:80÷8=10(袋) 每袋可以装10个:80÷10=8(袋) 每袋可以装16个:80÷16=5(袋) 每袋可以装20个:80÷20=4(袋) 一共有7种装法。 答:每袋装得同样多,正好装完,一共有7种装法。 45.(1)伶伶;(2)17人;5棵 【分析】(1)每个人种的棵数相同,说明总棵数除了1和它本身两个因数外还有其它的因数,据此只要判断这4个数哪个数的因数至少有3,那么这位同学的说法就正确,叙述理由,可以从因数的个数方面来叙述。 (2)根据(1)可知85的因数,五(1)班种月季花的人数不可能是1,也不可能是85,因为这个人数不符合实际情况,所以这个班种月季花的人数可能是17人,而17乘5得85,所以每人种5棵,据此解答。 【解析】(1)85的因数有1、5、17、85。 79的因数有1、79。 83的因数有1、83。 89的因数有1、89。 答:伶伶数对了,因为85的因数有1、5、17、85。 (2)85=5×17 答:五(1)班种月季花的有17人,平均每人种5棵。 46.4种 【分析】已知侦察队共有45人,需分组且每组人数一样,不能一人单独行动,即每组人数需大于1且为45的因数。首先找出45的所有因数,45的因数有1、3、5、9、15、45。由于每组不能1人,排除因数1,剩下的因数为3、5、9、15、45。但分组时每组人数需合理,若每组45人则为1组,属于整体行动,通常分组应至少分2组,所以排除45(此时组数为1)。因此符合条件的每组人数为3、5、9、15,对应的组数分别为45÷3=15组、45÷5=9组、45÷9=5组、45÷15=3组,共4种分组方法。 【解析】45÷3=15(组) 45÷5=9(组) 45÷9=5(组) 45÷15=3(组) 答:有4种分组方法:每组3人,分15组;每组5人,分9组;每组9人,分5组;每组15人,分3组。 47.3种;6个装需要4个袋子,8个装需要3个袋子,12个装需要2个袋子 【分析】先找出24的所有因数,再筛选符合条件的因数,最后根据月饼个数÷每个袋子装的个数=袋子数,计算对应的袋子数量。列乘法算式找因数,按照从小到大的顺序,一组一组地写出所有积是这个数的乘法算式,乘法算式中的两个因数就是这个数的因数。 【解析】24=1×24=2×12=3×8=4×6 24的因数有:1、2、3、4、6、8、12、24。 大于等于5且小于等于15的有:6、8、12。 24÷6=4(个) 24÷8=3(个) 24÷12=2(个) 答:有3种装法,6个装需要4个袋子,8个装需要3个袋子,12个装需要2个袋子。 48.6种;2个、3个、5个、6个、10个、15个 【分析】每次放的个数相同,放到最后正好一个不剩,说明每次放的根数是总根数的因数,据此求出总根数的所有因数,因为不是一次全部放进的,也不是一根一根往里放,排除1和本身两个因数即可。 列乘法算式找因数,按照从小到大的顺序,一组一组地写出所有积是这个数的乘法算式,乘法算式中的两个因数就是这个数的因数。 【解析】30=1×30=2×15=3×10=5×6 30的因数有:1、2、3、5、6、10、15、30 排除1和30,还有2、3、5、6、10、15。 答:一共有6种放法,每次分别放2个、3个、5个、6个、10个、15个。 49.3种;见详解 【分析】根据题意,要把48块月饼装在盒子里,每个盒子装的同样多,那么每个盒子装月饼的数量一定是48的因数; 先列举出48的所有因数,再找出大于3且小于9的因数,即是每盒装月饼的数量,再用月饼的总数除以每盒装月饼的数量,求出需要盒子的数量。 【解析】48的因数:1,2,3,4,6,8,12,16,24,48; 其中,在3~9之间的因数有:4,6,8; 即有3种装法:每盒装4块、6块、8块。 48÷4=12(个) 48÷6=8(个) 48÷8=6(个) 答:有3种装法:每盒装4块需要12个盒子,每盒装6块需要8个盒子,每盒装8块需要6个盒子。 50.8不是完全数,28是完全数。 【分析】根据题意得:一个数恰好等于除了它自身以外的全部因数之和,这个数就是完全数。一个数能被其它数整除,则这些数就是这个数的因数。据此判断8、26的因数,据此可得出答案。 【解析】8的因数有1、2、4、8,非本身的因数相加:,结果不是8,则8不是完全数; 28的因数有1、2、4、7、14、28,非本身的因数相加:,则28是完全数。 答:8不是完全数,28是完全数。 学科网(北京)股份有限公司 $

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因数和倍数——找一个数的因数及因数的特征(同步练习)-2025-2026学年五年级下册数学人教版
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