内容正文:
2026届重庆市第一中学高三3月月考(六)
数学试题卷
注意事项:
1. 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号码填写在答题卡上.
2. 作答时,务必将答案写在答题卡上. 写在本试卷及草稿纸上无效.
3. 考试结束后,将答题卡交回.
一、单项选择题(本大题共 8 小题,每小题 5 分,共 40 分. 在每小题给出的四个选项中,只有一项是 符合题目要求的)
1. 如图 1, 这是古代的一个青花竹石芭蕉纹玉壶春瓶, 忽略花瓶的厚度, 该花瓶的轴截面的上半部分对应的曲线是双曲线(焦距为 )的一部分,且该花瓶的颈部最窄处的直径为 ,则该双曲线的离心率为
图 1
A. B. 2 C. 3 D. 4
2. 已知集合 ,则 是 的
A. 充分而不必要条件 B. 必要而不充分条件
C. 既不充分又不必要条件 D. 充要条件
3. 已知向量 ,若 ,则 的值为
A. B. C. D.
4. 已知复数 满足 ,则
A. 有最小值 1 B. 有最大值 1
C. 有最小值 2 D. 有最大值 2
5. 已知 为偶函数,则实数
A. 0 B. -1 C. -4 D. -7
6. 已知 ,则
A. B.
C. D.
7. 在三棱锥 中,底面 为正三角形, 平面 ,若 四点都在球 的表面上,则点 到平面 的距离为
A 5 B. C. D.
8. 与曲线 和圆 都相切的直线 有
A. 1 条 B. 2 条
C. 3 条 D. 4 条
二、多项选择题 (本大题共 3 小题, 每小题 6 分, 共 18 分. 在每小题给出的四个选项中, 有多个选项 是符合题目要求的, 全部选对的得 6 分, 部分选对的得部分分, 有选错的得 0 分)
9. 已知 这四个数成等差数列,现有样本数据 , ,则
A. 的极差一定大于 的极差.
B. 的平均数一定等于 的平均数
C. 的中位数一定小于 的中位数
D. 的方差一定小于 的方差
10. 已知定义在 上的可导函数 满足: ,若单调递增数列 满足: ,则
A. 的通项公式可能是
B. 的通项公式可能是
C. 函数 是增函数
D. 若 ,则
11. 已知椭圆 上任意一点 到左焦点的距离为 。到右焦点的距离为 (其中 为椭圆的离心率). 若 分别是椭圆 的左、右顶点, 分别为椭圆C的左、右焦点, 为椭圆上异于 的任意一点, 为椭圆 所在平面上的动点, 为坐标原点, 则下列结论正确的是
A. 的最小值为 3
B. 若点 的横坐标为 ,则 的角平分线与 轴交点横坐标为
C. 若 外接圆 的圆心在 外,则
D. 若以 为直径的圆经过 两点,则 点的轨迹方程为
三、填空题(本大题共 3 小题,每小题 5 分,共 15 分)
12. 已知正项等比数列 满足 ,且 ,则公比为_____.
13. 若 的展开式中的常数项为 1,则 _____.
14. 已知实数 ,函数 ,若 ,则 取最大值时,点 到直线 的距离为_____.
四、解答题 (本题共5小题, 共 77 分. 解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
15. (本小题满分 13 分)
在 中,内角 对边的边长分别是 ,已知 .
(1)若满足已知条件的 恰有一个,求边长 的取值范围;
(2)若 ,求 的面积.
16. (本小题满分 15 分)
如图 2,已知四棱锥 的底面 是边长为 2 的菱形, 平面 , 是 的中点, 是 的中点.
(1)求证: 平面 ;
(2)若 ,且平面 与平面 的夹角余弦值为 ,求侧棱 的长度.
图 2
17. (本小题满分 15 分)
某校兴趣小组为研究本校不同性别的学生对 “春节联欢晚会” 的喜爱情况,特进行了一次抽样调查,分别抽取男生和女生各 100 名作为样本,设事件 “喜欢春节联欢晚会”, “学生为女生”,据统计有: .
(1)现从这 100 名女生中,按喜欢春节联欢晚会与不喜欢春节联欢晚会的比例,选出 10 人,再从这 10 人中随机选出 2 人,设选出的 2 人中喜欢春节联欢晚会的学生人数为 . 求 的概率分布列和期望;
(2)将样本的频率视为概率. 现从全校的学生中随机抽取 名学生,设其中喜欢春节联欢晚会的学生人数为 ,且当 时, 取得最大值,求从全校学生中抽取的学生可能的人数 .
18. (本小题满分 17 分)
设抛物线 的焦点为 是 上一点且 ,过抛物线 的焦点 作直线 ,且直线 与抛物线 相交于 两点.
(1)求抛物线 的方程;
(2)过抛物线 的焦点 作与 垂直的直线 ,若直线 与抛物线 相交于 , 两点, ① 求 的最小值;
②设 , 分别是 , 的中点,过焦点 作直线 的垂线,垂足为 ,求证:存在一个定点 ,使得 为定值.
19. (本小题满分 17 分)
已知函数 .
(1)若 在定义域上恒成立,求实数 的取值范围;
(2)若关于 的方程 的根为 ,
① 求证: ;
②判断数列 中是否存在连续三项按某种顺序构成等比数列,并证明你的判断.
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