内容正文:
期末测试前题组训练
简单解答题组(针对16-20题)
满分:65分
1.(10分)(1)计算:(3-2)+(4)1
3.(9分)先化简(
x+1x+1)÷-1
2+2x+7,再从
+(-1)2025;
-1、0、1三个数中选择一个你认为合适的数
作为x的值代人求值.
2化简:10
x2-2x+1
4.(9分)如图,在平行四边形ABCD中,点E、
F分别在边BC和AD上,且BE=DF.求证:
AE∥CF.
2.(10分)解方程:
(1)58
1=3-x
x2-9
x+3
(2)4+x+2
x2-11-x
-1.
5.(9分)【数据收集】
某市射击队为了从A,B两名选手中选拔一
人参加青少年射击比赛,现组织两人在相同
的条件下进行八轮射击比赛,每轮每人射靶
一次,并对A,B两名选手每轮的射击成绩
进行了数据收集.
【数据整理】
如图1,将A,B两名选手八轮射击成绩绘制
成如下统计图
追梦之旅铺路卷·铺路帮手·八年级下·ZBH·数学第29页
【数据分析】
6.(9分)如图,在四边形AECF中,AE⊥EC,
(1)小明利用平均数、方差进行分析.通过
AF⊥FC,CE、CF分别是△ABC的内、外角
计算平均数,4=8.5环,x=9环,可以看
平分线
出,B的平均成绩略高;通过计算方差,σ=
(1)求证:四边形AECF是矩形:
1.75,06=
可以看出,
(2)当△ABC满足什么条件时,四边形
(填“A”或“B”)的射击水平发挥更稳定;
AECF是正方形?请说明理由
最小值、四分位数和最大值
选手
最小值
下四分
中位上四分
位数
最大值
数
位数
A
6
①
②
9.5
10
B
8
8
9
③
10
(2)小颖利用四分位数、箱线图(如图2)进
行分析.①处应填
环,②处应
填
环,③处应填
环;基于
四分位数或箱线图,可以发现选手A射击
成绩的中位数
选手B射击成绩的
7.(9分)如图,一次函数y=x+b(k≠0)的图
中位数(填“>”“<”或“=”),且选手A的射
击成绩明显比选手B的射击成绩波动大;
象与反比例函数y=严(x>0)的图象交于点
【作出决策】
A、点B,与x轴、y轴分别交于点C,点
(3)请你根据八轮射击成绩,从A,B两名选
D(0,4),其中0C=0D
手中选拔一人参加青少年射击比赛,并说明
(1)求一次函数表达式;
理由.
(2)若SAROC=2,求反比例函数表达式.
公整致船
射击成绩/环
12345678轮次/次
选手A选手B
图1
图2
追梦之旅铺路卷·铺路帮手·八年级下·ZBH·数学第30页图1
图2
【解题技巧】解决矩形折叠问题的方法:(1)利用折叠的性
质,折痕两侧的对应部分能够完全重合,得到相等的对应线
段和对应角;(2)此类问题往往通过折叠将对应线段或对应
角转换到同一个直角三角形中,借助勾股定理或直角三角形
的其他性质进行解答,
期末测试前题组训练
简单解答题组
1.解:(1)原式=1+4-1=4:
(2)原式=-(x-1):+1)(x-1=1
(x-1)2
x-1
(x-1)2x-1(x+1)(x-1)
1
x+1
2.解:(1)方程两边都乘以(x+3)(x-3),约去分母,得5x-8-
(x+3)(x-3)=-(x-3)2.解这个整式方程,得x=10.检验:
把x=10代人(x+3)(x-3),得(10+3)(10-3)≠0,x=10
是原方程的解:
(2)方程两边都乘以(x+1)(x-1),约去分母,得4-(x+2)
(x+1)=(x+1)(1-x).解这个整式方程,得x=了检验:把
=号代人(x+1(-1),得(子+1)(写-1)0=号是
原方程的解。
3解:原式-[三(+1)(-D1.(+1)2.(+1)2
x+1
x+1
x-1x+1
x-1
要位分式有意义≠1,则当:0时,原式-
-1.
4.证明:四边形ABCD是平行四边形,AD∥BC,AD=BC,∴
AF∥CE.BE=DF,∴.AD-DF=BC-BE,即AF=CE,∴.四边
形AECF是平行四边形,∴.AE∥CF.
5.解:(1)0.75B
(2)7.5910=
(3)选择B选手参加青少年射击比赛,理由如下:因为A,B
路
两名选手的中位数相等,但B选手的方差更小,则成绩更加
稳定,且平均数更高,能力更强
手
6.(1)证明:CE、CF分别是△ABC的内、外角平分线,.
∠ACE+∠ACF=
案
2×180°=90.:AE1CE,AF⊥CF,
∠AEC=∠AFC=90°,∴.四边形AECF是矩形;
(2)解:当△ABC满足∠ACB=90时,四边形AECF是正方
形,理由:∠ACB=号∠ACB=450,LABC=90,∠BAC
=45°=∠ACE,.AE=CE..四边形AECF是正方形.
7.解:(1)D(0,4),.0C=0D=4,∴.C(4,0),将C(4,0),D
(0,4)代人y=6(≠0),得份0,解得6三4
次函数表达式为y=-x+4;
(2)过B作BEL0C于点E.:Sac=2,0C=4,2×4·
BE=2,BE=1,即yB=1,点B在直线y=-x+4上,.1
m
-x+4,解得x=3,B(3,1),·反比例函数y=(x>0)的
图象过点B,m=3x1=3,反比例函数表达式为y=3
期末测试前题组训练
中档解答题组
1.解:(1)设购进甲款机器人2m件,购进乙款机器人3m件,
追梦之旅铺路卷·八年级
根据题意得005,解得m=20,经检验,m=20是
所列分式方程的解,2×20=40(件),3×20=60(件).答:购
进甲款机器人40件,购进乙款机器人60件.
(2)每件甲款机器人进价为160=4(万元),每件乙款机器人
40
进价为4-1.5=2.5(万元),设甲款机器人减小x件,则乙
款机器人增加3x件,根据题意,得4(40-x)+2.5(60+3x)≤
360,解得x≤,,设总利润为W元,则W=10%×4(40-)+
20%×2.5(60+3x)=1.1x+46,.…1.1>0,.W随x的增大而
增大,≤90且x为非负整数当=14时四值最大,
W最大=1.1×14+46=61.4(万元),40-14=26(件),60+3×14
=102(件).答:购进甲款机器人26件、乙款机器人102件
可使全部销售后获得的总利润最大,最大总利润为61.4万
元
2解:(1)将4A(-4,2)代人为=兰(<0),得=-8反比例
函数表达式为⅓=至将B(-2,)代入=至,得m4
8B(-2,4.将A,B代人入=kx+6,得2北场解得
6=6一次函数表达式为=+6;
k1=1
(2)x≤-4或-2≤x<0
(3)存在,点P的坐标为(4,4)或(-8,4)或(-4,-4)
3.(1)证明:.四边形ABCD是正方形,.AD=AB,AD∥BC,.
∠DAB=∠ABE,∠ADO=∠BEO,.AB=BE,∴.AD=BE,.∴.
△ADO≌△BEO(ASA),∴.A0=BO;
(2)证明:延长BC至F,且使CF=BC,连结AF,则BF=CE,
由题意,得AB=DC,AD∥BC,∠BAD=∠ABC=∠DCB=90°,
(AB=DC
在△ABF和△DCE中,{∠ABF=∠DCE,∴.△ABF≌△DCE
(BF=CE
(SAS),∴.∠DEC=∠AFB,.N为BC的中点,.BN=CN,又
EB=CF,.NF=NE,N为EF的中点,MN为△AEF
的中位线,.MN∥AF,.∠HNB=∠AFB,·∠HEB=
∠HNB:
,PE=PA=2.【解析】过点B作BQLBP交DE于
(3)解:PB
Q,则LPBQ=90°,:∠ABE=180°-∠ABC=90°,∴∠EBQ=
∠ABP,.AD∥BC,∴.∠ADP=∠BEQ,,AP⊥DE,∠BAD=
90°,∴.∠BAP=∠ADP,∴.∠BEQ=∠BAP,在△BEQ和
∠EBQ=∠ABP
△BAP中,BE=BA
,∴.△BEQ≌△BAP(ASA),∴.
(∠BEQ=∠BAP
PA=QE,QB=PB,.△PBQ是等腰直角三角形,.PQ=
PBQ=2PB PE-PA-PE-QE-PO-/
PB
PBPB
4.解:(1)01=3,0C=6,∴A(-3,0),C(0,6),设直线AC解
析武为=点+6,曲愿意得:666解得{侣6直线
AC的函数表达式为:y=2x+6;
(2)S=BCx0A=(6-m)×3=-3m+18,.:BD0A,ADBC,∴.
AD∥B0,.四边形AOBD是平行四边形,.AD=OB,四边
形ABCD是平行四边形,AD=BC,.OB=BC,OB=2
0C=3,.S=-3×3+18=9;
(3)存在,设点B为(0,n),当平行四边形ABCD是菱形时,
AB=BC,∴.0A2+0B2=(6-n)2,.32+n2=(6-n)2,解得n=
B为0?》.
9
下·ZBH·数学第23页