内容正文:
第16章
函数及其图象
变量与函数
测试时间:25分钟
测试分数:25分
一、选择题(每小题3分,共9分)
物体质量x(千克)之间的关系,进行了6次
1.学科内融合如图,用钉子将四根木条钉成
测量.如表为测量时所记录的一些数据.在
正方形框,并向右扭动得到四边形ABCD.
数据分析中,有同学发现一个数据y有错
下面的量是常量的是()
误,重新测量后,证明了他的猜想正确,并修
A.∠ABC的度数
改了表中这个数据
B.对角线AC的长度
1第2第3第4第5第6
次
次
次
次
次
次
C.四边形ABCD的面积
所挂物
D.四边形ABCD的周长
体质量
0
10
20
30
40
50
2.下列图象中,y不是x的函数的是(
x/千克
弹簧的
长度
6
9
12
17
18
21
y/厘米
(1)此项实验中,
是自变量,
是因变量
D.O
(2)你认为表中第
次数据中y的
3.函数y=的自变量x的取值范围是(
值是错误的?正确的值是y=
x-1
(3)写出y与x之间的函数关系式.并求出
A.x≥0
B.x≠1
当弹簧长度为30厘米时,所挂物体的质量.
C.x≥0且x≠1
D.x>1
(4)若某同学在测量时第一次所挂物体的
二、填空题(每小题3分,共6分)》
质量为x1,记录对应的弹簧长度为y1;第二
4.已知函数y=
2x-中,当x=a时的函数值为
x+2
次所挂物体的质量为2,记录对应的弹簧
1,则a的值是
长度为y2,当x2-x1=14时,y2-y1的
值为
5.[教材练习变式]洲际弹道导弹的速度会随
着时间的变化而变化.某种型号的洲际弹道
导弹的速度v(km/h)与时间t(h)之间的函
数关系式为v=1000+52t,则导弹发出后,
第0.5h时的速度为
km/h.
三、解答题(共10分)
6.跨学科试题·物理(10分)实验证实:在弹
簧的弹性限度内,弹簧的长度γ(厘米)随所
挂物体质量x(千克)的变化而变化.某兴趣
小组为探究一弹簧的长度y(厘米)与所挂
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函数的图象
测试时间:25分钟
测试分数:25分
一、选择题(每小题3分,共9分)
当乙到达A地后,继续保持原速向远离B
1.在平面直角坐标系x0y中,点A(-3,-2)关
的方向行驶,而甲到达B地后立即掉头,并
于原点对称的点的坐标是()
保持原速与乙车同向行驶,经过一段时间
A.(3,-2)
B.(-3,-2)
后,两车同时到达C地,设两车的行驶时间
C.(-3,2)
D.(3,2)
为x小时,两车之间的距离为y千米,y与x
2.文化情境·传统文化中国象棋是中华民族
之间的函数关系如图所示,则两车出发
的文化瑰宝,它源远流长,趣味性强,成为极
小时后相距30千米,
其广泛的棋艺活动.如图,若在象棋盘上建
ty(km)
90
立平面直角坐标系,使“帅”位于点
(-1,-2),“马”位于点(2,-2),则“兵”位
035
x(h)
于点(
三、解答题(共10分)
A.(-1,1)
B.(-2,1)
6.(10分)小朋在学习过程中遇到一个函数y
C.(-3,1)
D.(-2,-1)
)。下面是小朋对其探究的过程,请补充
“1
完整:
炮
(1)观察这个函数的关系式可知,自变量x
帥
馬
的取值范围是
,函数值y的取值范
第2题图
第3题图
围是
3.[教材习题变式]如图是底部放有一个实心
(2)进一步研究,y与x的几组对应值如下
铁球的长方体水槽轴截面示意图,现向水槽
表,请将表格补充完整:
匀速注水,下列图象中能大致反映水槽中水
3
3
2
0
2
的深度(y)与注水时间(x)关系的是(
y
0
(3)如图,在平面直角坐标中描点并画出此
函数的图象。
二、填空题(每小题3分,共6分)
-432-10
4.若线段AB∥x轴且AB=3,点A的坐标为
(2,1),则点B的坐标为
5.甲、乙两车分别从A、B两地相向匀速行驶,
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一次函数
测试时间:40分钟
测试分数:55分
一、选择题(每小题3分,共21分)
7.[教材问题2变式]如图,一个弹簧不挂重
1.以下y关于x的函数中,是正比例函数的
物时长12cm,挂上重物后,在弹性限度内
为()
弹簧伸长的长度与所挂重物的质量成正比,
弹簧总长y(单位:cm)关于所挂物体质量x
A.y=x2
B.y=2
(单位:kg)的函数图象如图所示,则图中α
C.y
D.y=+1
的值是(
2
↑y/cm
2.关于一次函数y=-2x+4,下列说法不正确
的是()
16
A.图象不经过第三象限
12
B.y随着x的增大而减小
C.图象与x轴交于(-2,0)
02
6
x/kg
D.图象与y轴交于(0,4)
A.22
B.24
C.26
D.28
3.将直线y=3x向下平移2个单位长度,所得
二、填空题(每小题3分,共15分)
直线的关系式为(
8.已知函数y=(m+1)x2-1m+4是y关于x的
次函数,则m的值是
A.y=3x+2
B.y=3(x+2)
C.y=3(x-2)
D.y=3x-2
9.一次函数y=x+b的图象与正比例函数y=
4.已知一次函数y=x+b的图象如图所示,则
2x的图象平行且经过点A(2,-4),则
kb=
k,b的取值范围是(
10.如图,△ABC的顶点坐标分别是A(1,1),
=+
B(4,1),C(1,3),直线y=x+b与△ABC有
交点时,b的取值范围是
A.k>0,b>0
B.k>0,b<0
C.k<0,b>0
D.k<0,b<0
5.已知点(-3,y),(1,y2),(-1,y3)都在直线
第10题图
第11题图
y=3x-b上,则1,y2,y3的大小关系
11.生活情境·杆秤如图,杆秤是利用杠杆原
为()
理来称物品质量的简易衡器,其秤砣到秤
A.y1<y2<y3
B.y1<y3<y2
纽的水平距离ycm与所挂物重xkg之间
C.y2<y3<y1
D.y3<y1<y2
满足一次函数关系.若不挂重物时秤砣到
6.已知一次函数的图象过点(2,0)和点
秤纽的水平距离为2.5cm,挂1kg物体时
(1,-1),则这个函数的解析式为(
秤砣到秤纽的水平距离为8cm.则当秤砣
A.y=x-2
B.y=x+2
到秤纽的水平距离为30cm时,秤钩所挂
C.y=-x-2
D.y=-x+2
物重为
kg.
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12.如图,在平面直角坐标系x0y中,直线l1:y14.(10分)如图1,在平面直角坐标系中,直
=-2x+3与x轴交于点A,直线2:y=x(k
线L1:y=kx+b与x轴交于点A(-6,0),与
<0)交直线L1于点B,若△AOB的面积是
直线l2:y=-2x交于点C(a,4),点E为x
子则伦值为
轴上一个动点,
(1)求直线1的表达式;
(2)如图2,若点E的坐标为(2,0),过点E
作x轴的垂线,分别交直线L1、2于点F、
G,求△CFG的面积
三、解答题(共19分)
13.(9分)已知函数y=(2m+1)x+m-3.
(1)若函数图象经过原点,求m的值;
(2)若这个函数是一次函数,且y随着x的
图2
增大而减小,求m的取值范围;
(3)若这个函数是一次函数,且图象不经
过第四象限,求m的取值范围。
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反比例函数
测试时间:40分钟
测试分数:50分
一、选择题(每小题3分,共18分)
1.下列函数中,y是x的反比例函数
的是()
A.y=5
5
B.y=
6.如图,直线1⊥x轴于点P,且与反比例函数
X
C.y
D.y=-2
为点(0)及,气(x>0)的图象分别交
+1
于点A,B,连结OA,OB,已知k-k2的值为
2.反比例函数y=二(k卡0)的图象经过点
8,则△OAB的面积为(
A(2,-4),则当x=-2时,y的值为(
A.2
B.3
A.-4
D.4
C.4
3.跨学科试题·物理当压力不变时,木板对地
D.-4
面的压强p(Pa)与木板面积S(m2)的函数
二、填空题(每小题3分,共15分)
关系图象如图所示,那么该函数表达式
7.新考法·开放性试题请写出一个图象经过
为(
第二、四象限的反比例函数表达
300
+p(Pa)
式
A.p=
s
8.在反比例函数y=二(k≠0)的图象的每一支
600
(2,300)
B.p=-
300
S
上,y都随x的增大而减小,且整式x2-x+9
C.p=300S
S(m3)
=0是一个完全平方式,则该反比例函数的
D.p=600S
表达式为
4.若点A(x1,-1),B(x2,5),C(x3,7)都在反
9.如图,点A在反比例函数y=
比例函数y=3的图象上,则1,,%的大
_4的图象上,点B在反比例
小关系为(
A.x3<x2<x1
B.x2<x1<x3
函数y=2的图象上,AB:
C.x1<x3<x2
D.x2<x3<x1
轴,则△OAB的面积是
5.若ab<0,则一次函数y=ax+b与反比例函数
10.「新定义在平面直角坐标系内,如果点
y=。在同一直角坐标系中的图象大致可能
(m,n)的坐标满足n=m2,那么称点
(m,n)为“高质量发展点”.若点A(a,9)
是(
是反比例函数y=(k≠0)的图象上的
“高质量发展点”,则该反比例函数的表达
式为
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11.跨学科试题·物理伟大的古希腊哲学家、
13.(9分)如图,Rt△ABC的两条直角边AC,
数学家、物理学家阿基米德有句名言:“给
BC分别与x轴,y轴平行,点A(5,2),点B
我一个支点,我可以撬动地球!”这句名言
(1,5),直角顶点C在反比例函数y=(x
道出了“杠杆平衡原理”的意义和价值.
“杠杆平衡原理”在实际生产和生活中,有
>0)的图象上
着广泛的运用.比如:小明用撬棍撬动一块
(1)求反比例函数的表达式;
大石头,运用的就是“杠杆平衡原理”.已
(2)过点B作BDLy轴于点D,交双曲线y
知阻力F,(N)和阻力臂L,(m)的函数图象
=(x>0)于点E,F是x轴上一动点,连
如图,若小明想使动力F,不超过200N,
结FE,FC,设m=FE-FC,当m取最大值
则动力臂2至少需要
m.(杠杆平
时,求点F的坐标
衡原理:动力×动力臂=阻力×阻力臂)
Y↑EB
O
给我一个支点
我可以撬动地球!
1200
一阿基米德
00.5
L(m)
三、解答题(共17分)
12.(8分)已知反比例函数y=-6的图象经过
点A(2,m):
(1)求m的值;
(2)当x≤1且x≠0时,求出y的取值
范围.
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实践与探索
测试时间:40分钟
测试分数:50分
一、选择题(每小题3分,共12分)
钟和600分钟时,两种方式收费相同:③每
1.已知一次函数y=ax+b(a,b为常数),x与y
月主叫时间超过600分钟,选择方式二更
的部分对应值如下表:
省钱
-2-1
0
A.①②
↑y/元
,方式一
方式二
642
0
-2
-4
B.①③
138
e
那么关于x的方程x+b=0的解是x=(
C.②③
A.0
B.1
C.2
D.-2
D.①②③
0200400600x/分
2.如图,直线1:y=x+2与直线2:y=kx+b相
二、填空题(每小题3分,共9分)》
y=x+2
5.新考法·开放性试题已知两条直线的交点
交于点P(m,4),则方程组
的解
y=kx+b
坐标(2,3)可以看作两个二元一次方程的
是()
公共解,其中一个方程是x-y=-1,则另一
(x=2
个方程是
B.
y=0
(y=4
6.如图,直线y=ax+b过点
(x=4
(x=2
(0,-2)和点(-3,0),则
3210
y=2
关于x的方程ax+b+1=0
的解是
7.已知一次函数y=ax+b的图象经过第一、
二、四象限,且与x轴交于点(2,0),则关于
x的不等式a(x-1)+b>0的解集
第2题图
第3题图
为
3.如图,函数y=2x和y=ax+4的图象相交于
三、解答题(共29分)
点A(m,3),则不等式2x≥ax+4的解集
8.(9分)校园文具店销售甲、乙两种品牌考试
为()
专用文具包.已知甲品牌文具包每个6元;
A.x≤3
B.x≥3
乙品牌文具包每个8元,乙品牌文具包一次
.3
C.x2
D.x22
3
购买10个以上,超出部分打5折:
(1)设购买两种文具包各x个,甲品牌文具
4.生活情境·话费套餐某移动通讯公司有两
包所需费用为y1元,乙品牌文具包所需费
种移动电话计费方式,这两种计费方式中月
用为y2元,直接写出y1y2关于x的函数关
使用费y(元)与主叫时间x(分)的对应关
系式(温馨提示:结果化为最简形式,其中
系如图所示(主叫时间不到1分钟,按1分
y2应按购买数量是否超过10个分两种情况
钟收费).下列三个判断中正确的是()
列出);
①方式一每月主叫时间为300分钟时,月使
(2)后勤处为毕业班同学购买考试专用文
用费用为88元:②每月主叫时间为300分
具包,讨论购买哪种品牌文具包更省钱?
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(3)试在如图直角坐标系中画出题(1)中两
个函数的图象,并根据图象解释(2)中讨论
的结果。
240
200
160
120
80
40
01020304050x
10.(10分)如图,已知一次函数y=x+b与反
比例函数y=C的图象交于点A(3,m)、
B(n,-3),Rt△AOC的面积等于3.
(1)求一次函数的表达式;
(2)直接写出不等式kx+b>C的解集;
9.生活情境·饮水机(10分)某学校的学生专
(3)点P是一次函数y=x+b图象上的动
用智能饮水机(图1)在工作过程中先进水
点,连结CP,若CP把△ABC分成面积比
加满,再加热至100℃时自动停止加热,进
等于2:3的两部分,求点P的坐标,
入冷却期,水温降至25℃时自动加热,水温
升至100℃时又自动停止加热,进入冷却期
…在不重新加入水的情况下,一直如此循
环工作,图2表示从加热阶段的某一时刻开
始计时,时间x(分)与对应的水温y(℃)的
函数关系图象,已知AB段为线段,BC段为
双曲线的一部分,且A(0,28),B(9,100),C
(a,25)
(1)求出AB段所在直线的y与x的函数关
系式和a的值;
(2)若水温y(℃)在45≤y≤100时为不适
饮水温度,在0≤x≤a内,在不重新加入水
的情况下,不适饮水温度的持续时间为多
少分?
◆y/℃
100-4B
284
C(a,25)
09
x/分
图1
图2
追梦之旅铺路卷·铺路帮手·八年级下·ZBH·数学第13页
专题一次函数与反比例函数的综合
测试时间:25分钟
测试分数:25分
类型1在平面直角坐标系中判断函数图象
②求出点P的坐标.
1.(3分)反比例函数y-他的图象如图所示,
B
则一次函数y=x+b的图象可能是(
M
类型2反比例函数与一次函数的交点问题
2.(3分)已知反比例函数y=二(k≠0)与一次
2
类型3与面积有关的综合题
函数y=2-x的图象的一个交点的横坐标为
5.(8分)如图,在平面直角坐标系x0y中,一
3,则k的值为()
次函数y=x-4与反比例函数y=的图象
A.-3
B.-1
C.1
D.3
3.(3分)如图,正比例函数y1=k1x(k1<0)的
交于A,B两点,与x轴相交于点C,已知点
A,B的坐标分别为(5n,n)和(m,-5).
图象与反比例函数y2=二(k2<0)的图象交
(1)求反比例函数的解析式;
于A、B两点,点A的横坐标为-1.当y1<y2
(2)点P为反比例函数y=图象上任意一
时,x的取值范围是(
A.x<-1或x>1
点,若S△Poc=2S△Aoc,求点P的坐标.
B.x<-1或0<x<1
C.-1<x<0或x>1
D.-1<x<0或0<x<1
4.(8分)如图,在平面直角坐标系x0y中,反
比例函数y=(k>0,x>0)的图象经过A
(2,m+3),B(8,m)两点,
(1)求反比例函数的表达式;
(2)直线AB分别交x轴、y轴于M,N两点.
①请用无刻度的直尺和圆规,作出∠MOW
的平分线,交直线AB于点P;(要求:不写作
法,保留作图痕迹)
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第17章平行四边形
平行四边形的性质
测试时间:40分钟
测试分数:65分
一、选择题(每小题3分,共18分)
5.如图,在口ABCD中,AC交BD于点O,经过
1.如图,在口ABCD中,∠A+∠C=80°,则∠D
点O的直线分别交直线AB、CD、AD、BC于
的度数是()
点E、F、M、N,下列结论错误的是()
A.100°
B.140°
A.AM=CF
B.∠E=∠F
C.70°
D.40°
C.DM=BN
D.EM=FN
6.如图,四边形AOEF是平行四边形,点B为
0E的中点,延长F0至点C,使F0=3OC,
B E
第1题图
第2题图
连结AB、AC、BC,则△ABC中,SAAB0:S△AOC:
2.如图,平行四边形ABCD中,AD=8,AB=6,
SABOC=(
DE平分∠ADC交BC边于点E,则BE的长
A.6:2:1
为(
B.3:2:1
A.1
B.4
C.3
D.2
C.6:3:2
3.已知在平行四边形ABCD中,对角线AC、BD
D.4:3:2
交于点0,AC=6,E是AD上一点,△DCE
二、填空题(每小题3分,共9分)
的周长是平行四边形ABCD周长的一半,且
7.如图,AC为平行四边形ABCD的对角线,AC
EC=4,连结E0,则E0的长为(
⊥BC,点E在AB上,连结CE,分别延长
A.3
B.5
C.25
D.7
CE,DA交于点F,若CE=EF=4,则CD的长
4.学习情境·过程性学习如图,在口ABCD中,
为
以点B为圆心,适当长度为半径作弧,分别
交AB、BC于点F、G,再分别以点F、G为圆
心,大于Pc长为半径作弧,两弧交于点
第7题图
第8题图
H,作射线BH交AD于点E,连结CE.若CE
8.如图,在口ABCD中,AB=9,AD=10,对角线
⊥DE,AE=10,DE=6,则□ABCD的面积
AC与BD相交于点O,OM⊥AC,交BC于点
为()
M,则△ABM的周长为
A.64
B.132
C.128
D.60
9.如图,在平行四边形ABCD
中,E,F为所在边上靠近C
的三等分点,已知平行四边
B
形ABCD的面积为1,则阴影三角形的面积
第4题图
第5题图
为
追梦之旅铺路卷·铺路帮手·八年级下·ZBH·数学第15页10.3
【解析]解方程生=3-n得=3”。:关于x的分式方
程”=3-n是一个“和解方程”,3-nn+(3-m
1
,解得n
=4,经检验n=子是方程
3
3
3nn+(3-n的解.
11.解:(1)方程两边都乘以3(x+1),约去分母,得3x-3(x+
1)=2x解这个整式方程,得:=-子检验:把x=2代入
3
3
3(x+1),得3x(-2+1)≠0.·x=-2是原方程的解;
(2)方程两边都乘以x(x-1),约去分母,得(x+5)-6x=3
(x-1).解这个整式方程,得x=1.检验:把x=1代入x(x
1),得1×(1-1)=0..x=1是原方程的增根,∴.原方程无
解
12.解:(1)方程两边都乘以(x-3),约去分母,得x=2(x-3)-
(-2).解这个整式方程,得x=4.检验:把x=4代入(x
3),得4-3≠0,∴.x=4是原方程的解;
t32、
(2)设原分式方程中“?”代表的数为m,则有
x-3
方程两边同乘以(x-3),得x=2(x-3)-m.x=3是原分
式方程的增根,∴.把x=3代入上面的等式,得m=-3,…原
分式方程中“?”代表的数是-3.
13.解:(1)500元购进冰箱贴的数量
(2)由题意,得每个手提包的进价是2.5y元,列方程,得
500750
=20,解得y=10,经检验,y=10是原方程的解」
y2.5y
且符合题意,∴.2.5y=25.答:每个冰箱贴的进价是10元,
每个手提包的进价是25元:
(3)设购进m个手提包,则购进(2m-3)个冰箱贴,根据题
意得25m+10(2m-3)≤1320,解得m≤30,.m的最大值
为30.答:最多可以购进手提包30个.
零指数幂与负整数指数幂
1.D【解析】由题意得x-2≠0,解得x≠2.故选D.
2.C3.D4.D5.3
6.>c>6解桥]a=(-之)产9
4,6=(-1)1=-1,c=
(1-7°=1骨>1-1a>e6
9
7.0
8.解:(1)原式=1-4+3+3=3;
(2)原式=2+1-5+1+9=8.
9.解:(1)0.0006m=6×104m,0.00033m=3.3×104m,
0.00000005g=5×108g;
70
(2)5x101.4x10(粒),答:一个橘子的质量相当于1.4
×10°粒无根萍果实的质量.
第16章函数及其图象
变量与函数
1.D2.C3.B4.35.1026
6.解:(1)所挂物体质量x弹簧的长度y(2)415
(3):每增加10,y增加3,y=3×0+6=03x+6,当)=
30时,0.3x+6=30,解得x=80,∴.当弹簧长度为30厘米时,
所挂物体的质量为80千克.
(4)4.2
函数的图象
1.D2.C3.D
4.(5,1)或(-1,1)【解析】·ABx轴,点A的坐标为(2,
1),A、B两点纵坐标都是1.又AB=3,.当B,点在A,点
左边时,B的坐标为(-1,1);当B,点在A点右边时,B的坐
标为(5,1).综上所述,点B的坐标为(5,1)或(-1,1).
5.2或4或10【解析】由图可知:AB=90km,甲、乙两车3小
时相遇,∴.v甲+vz=90:3=30(km/h).,甲车5小时到达B
地,.甲的速度为90÷5=18(km/h),.乙的速度为30-18=
12(k/h),当两车相遇前相距30千米时,依题意得18x+
12x=90-30,解得x=2;当两车相遇后甲车未到B地,相距
追梦之旅铺路卷·八年级
30千米时,依题意得18x+12x=90+30,解得x=4;当甲到达
B地掉头后,相距30千米时,依题意得18x-90=12x-30,解
得x=10.综上所述,则两车出发2小时或4小时或10小时
后相距30千米.
6.解:(1)任意实数任意实数
271127
(2)-41622164
(3)函数图象如下:
-1---
3--
543120】
2
次函数
1.C
2.C【解析】.y=-2x+4,k=-2<0,b=4>0,∴.图象经过第
一、二、四象限,y随x的增大而减小,故AB正确;当y=0
时,-2x+4=0,解得x=2,∴.图象与x轴交于(2,0),故C不
正确;当x=0时,y=4,∴.图象与y轴交于(0,4),故D正
确.故选C.
3.D4.B
5.B【解析】.k=3>0,.y随x的增大而增大,又.点(-3,
y1),(1,y2),(-1,y3)都在直线y=3x-b上,且-3<-1<1,.
Yy1<Jy3<y2·故选B.
6.A
7.B【解析】设一次函数的表达式:y=kx+b,把(0,12),(2,
16)代入,得16解得化2弹簧总长y关于所
挂物体质量x的函数表达式为y=2x+12,把x=6代入y=2x
+12,得y=24.故选B.
8.1
9.-16【解析】小y=kx+b的图象与正比例函数y=2x的图象
平行,∴.k=2,:y=x+b的图象经过点A(2,-4),.2×2+b=
-4,解得b=-8,.b=2×(-8)=-16.
10.-3≤b≤2【解析】把C(1,3)代入y=x+b得1+b=3,解得
b=2,把B(4,1)代入y=x+b得4+b=1,解得b=-3,所以当
直线y=x+b与△ABC有交点时,b的取值范围是-3≤b≤
铺
2.
路
11.5【解析】设秤砣到秤纽的水平距离ycm与所挂物重xkg
之间的函数解析式为y=kx+b,由题意可得,当x=0时,b=
手
25,当=1时,=8化62每将伯=55+
2.5,当y=30时,30=5.5x+2.5,解得x=5,即当秤砣到秤
案
纽的水平距离为30cm时,秤钩所挂物重为5kg.
12.-1【解析】直线l1:y=-2x+3中,令y=0,则-2x+3=0,解
得x=3
3
A(
,0).S640B=
+
a=,y=-3,把y=-3代入y=-2x+3得,3=-2公
+3,解得x=3,B(3,-3).直线l2:y=kx(k<0)交直线
11于点B,.-3=3k,解得k=-1.
13.解:(1)把(0,0)代入,得m-3=0,解得m=3;
(2)根据这个一次函数y随x的增大而减小说明k<0,即
1
2m+1<0,解得m<-2
(3)若图象经过第一、三象限,则m-3=0,解得m=3.若图
象经过第一、二、三象限,则0,解得m>3,综上所
述,m≥3.
14.解:(1)将C(a,4)代入y=-2x中得-2a=4,解得a=-2,
C(-2,4),将A(-6,0),C(-2,4)代入y=x+b得
{仁-办解相化=6直线4的表达式为y=+6:
下·ZBH·数学第18页
(2)在直线1上,当x=2时,y=2+6=8,.F(2,8),在直线
l2上,当x=2时,y=-2×2=-4,G(2,-4),.FG=12,.
Sacre=2 FG.(x-xc)=24.
反比例函数
1.A
2.D【解析】·反比例函数的图象关于坐标原点成中心对
称,点A(2,-4)在反比例函数的图象上,点A关于坐标原
点的对称点也在该反比例函数的图象上.点A关于坐标
原点的对称点的坐标为(-2,4),当x=-2时,y=4.故选
D.
3.B
4D【解析:反比例函数y三-三中k=-3<0,心反比例国
数y=-3图象的两个分支分别位于第二、四象限,且在每
一象限内,y随x的增大而增大.:点A(x1,-1),B(x2,5),
C(,7)都在反比例画数y=-3的图象上,-1<0<5<7,
2<x3<x1·故选D.
5.C
6.C【解析】根据反比例函数k的几何意义可知:△AOP的
西积为空,△BOP的面软为
△M0B的面积为(2
会三6-)-=8品△A0B的面积为x8三4
故选C.
7y=3(答案不唯-)8y=
6
9.3【解析】设AB交y轴于点C,:AB∥x轴,.AB⊥y轴,y
=aye5anm=5e+5aw=7X1-41+7x2=21=3.
10.y=2”或y=-27
11.3【解析】由题意得,设F,(N)和阻力臂,(m)的函数解
为耳=,将(0.5,1200)代入,得=E·
1200=600,F1·l1=F2·12,.600=20012,.12=3.
12.解:(1):反比例函数y=-6的图象经过点A(2,m),m
路
=9-3
手
(2)k=-6<0,.双曲线在第二、四象限,且在每一象限
案
内,y随x增大而减小把=1代入y=。,得y=-6,当
x<0时,双曲线在第二象限,此时y>0;当0<x≤1时,双曲
线在第四象限,此时y≤-6.综上所述,当x≤1且x≠0时,
y>0或y≤-6.
13.解:(1)AC⊥BC,AC,BC分别与x轴,y轴平行,点G
纵坐标等于点A纵坐标,点C横坐标等于点B横坐标,即
C1,2).代人y=兰得,=2,所以反比例函数份表达式为
(2)连结EC,·EF-FC≤EC,EC为定值,∴.当C,E,F三点
共线时,此时m=FE-FC=CE,m取得最大值,由题意,得点
E的纵坐标为5,将)=5代y=2,得5=2,解得x=
2
,
2
点E的坐标为(写,5),设直线CE的表达式为y=ax+b,将
号06,解得87直
(2=a+b,
C1,2),B(号,5)代入,得
2
15=
7
线CB的表达式为y=-5x+7,令y=0,解得x=了点F
追梦之旅铺路卷·八年级
7
的坐标为(50).
实践与探索
1.B2.D3.D
4.B【解析】①观察图象可知,方式一每月主叫时间为300
分钟时,月使用费为88元,①正确:②当x≥200时,设方式
三的一次西数表达式为了=虹+6,依题意有C0哈g
解得份62,则当≥200时,方式二的一次画数表达式为
y=0.2x+18,当y=88时,0.2x+18=88,解得x=350,观察图
象可知两交点坐标分别是(350,88),(600,138),②错误;
③观察图象可知每月主叫时间超过600分钟,选择方式二
更省钱,③正确,故选B.
5.2x-y=1(答案不唯一)6.x=-1.57.x<3
8.解:(1)甲品牌文具包:y1=6x,乙品牌文具包:2=
∫8x(0<x≤10)
4x+40(x>10)
(2)由6x=4x+40,解得x=20,∴.当购买数量小于20个时,
甲品牌文具包比较省钱;购买数量等于20个时,甲、乙两种
品牌文具包价格一样;购买数量超过20个时,乙品牌文具
包比较省钱;
(3)函数图象如图所示,观察图象可知:当0<x<20时,y1的
图象在y,下方,购买甲品牌文具包比较省钱:当x=20时,
两函数图象相交于点(20,120),购买两种品牌花费都是
120元;当x>20时,y1的图象在y2上方,购买乙品牌文具包
比较省钱
2401
200.-
160.
120
80-…片
40
01020304050
9.解:(1)设直线AB的表达式为y=x+b,将A(0,28),B
(9,10)代入,得(0g懈得径怎8g放直线B的表
达式为y=8+28,设反比例函数的表达式为y=将B(9,
10)代人得10=号,解得m=90,则反比例函数的表达式
为y-90.当y=25时,解得x=36,即a=36
(②)当y=45时,y=8x+28=45,解得x=8,当y=45时,归
-5,解得=20,则20号-(分),即不适优水温度
x
的特续时间为发分。
0.解:(1)Rt△A0C的面积等于3,7·c=3,解得c=6,
6
.反比例函数的表达式为y=
、反比例函数y=”的
图象经过点A(3,m)、B(n,-3),∴.3m=6,-3n=6,解得m
=2,n=-2,.A(3,2),B(-2,-3).把A、B的坐标代入y=
k6得23解得伯-改隔数的表达式为
y=x-1.
(2)不等式x+b>C的解集为:-2<x<0或x>3.
(3)AC⊥x轴,.C(3,0),设点P为(a,a-1),.S△4Bc=
3·AC(xe,)=2×2x[3(-2)1=5,Se=号·4C
2
·(xe-*p)=2×2x(3-a))=3-a,①当SAAP=5Saac=
下·ZBH·数学第19页
2
3
亏×5=2时,3-a=2,解得a=1;②当Sae=了Sac=
3
5=3时3-a=3,解得a=0.当a=1时,a-1=0;当a
=0时,a-1=-1..符合条件的点P坐标为(1,0)或
(0,-1).
专题一次函数与反比例函数的综合
1.D
2.A【解析】将x=3代入y=2-x中,得y=-1,将(3,-1)代
入y=中,得k=-3,故选小
3.C
4.解:(1)反比例函数y=(k>0,>0)的图象经过A(2,m
+3),B(8,m)两点.∴.2(m+3)=8m,解得:m=1,∴.A(2,4),
B(8,1),k=8,反比例函数的表达式:y=
8
(2)①根据角平分线的做法,如图所示;
B
M花
②.A(2,4),B(8,1)在直线AB上,设直线AB的解析式为
1
(8a+n=1,解得
2a+n=4
a=-
y=ax+n,∴.
2,∴.直线AB的解析式
(n=5
10
(y=x
为:=2+5联立方程
2t+5,解得
y=
10交
3
点P的坐标为(
1010
3,3
5.解:(1)把A(5n,n)代人一次函数y=x-4中得:5n-4=n,解
得n=1,A(5,1),把A(5,1)代入反比例函数y=冬中得:
1小
5,解得k=5,心反比例函数解析式为少=5;
(2)在y=x-4中,当y=x-4=0时,x=4,.C(4,0),.0C=
1
4,Sa0c=2×4×1=2,Sac=2Sa0c=4,20C,
1y,1=4,1y1=2,yp=±2,在y=5中,当y=2时,x
,当)=2时=月点P的坐标为(2)或(-
-2).
第17章平行四边形
平行四边形的性质
1.B2.D3.D4.C5.A
6.B【解析】连结BF.设平行四边形AFE0的面积为4m.
FO:0C=3:1,BE=OB,AF//OE,'..SAOBF=SAOn=m,SAORC=
3m,S△Moc=
3SaomSacSac=m:20:
2m
33m=32:1,
故选B.
7.8【解析】.四边形ABCD是平行四边形,.AD∥BC,AD=
BC,∴.∠F=∠BCE,∠EAF=∠B,.CE=EF=4,∴.△BCE≌
△AFE(AAS),.BC=AF,∴.AD=AF,.AC⊥BC,∴.∠ACB=
90°,LDAC=∠ACB=90°,AC垂直平分DF,CD=CF
=CE+EF=8.
8.19【解析】.·四边形ABCD是平行四边形,∴.AO=C0,AD
=BC=10,.·OM⊥AC,∴.AM=CM,∴.△ABM的周长=AB+
AM+BM=AB+BM+MC=AB+BC=19.
5
9.
18
10.证明:,四边形ABCD是平行四边形,∴.OB=OD,在△OBE
(OB=OD
和△ODF中,{∠BOE=∠DOF,·.△OBE≌△ODF(SAS),
OE=OF
追梦之旅铺路卷·八年级
.BE=DF.
11.证明:.·四边形ABCD是平行四边形,∴.DA∥BC,DA=BC.
∴.DE∥BF,∴.∠E=∠F,∠EDO=∠FBO..AE=CF,∴.DA
+AE=BC+CF,即DE=BF.在△EOD和△FOB中,
(∠E=∠F
DE=BF
,∴.△EOD≌△FOB(ASA),∴.OE=OF.
(∠EDO=∠FBO
12.解:(1).·四边形ABCD是平行四边形,∴.OB=OD,AD∥
BC,∴.∠DBC=∠ADB=90°,在Rt△ADB中,AB=10,AD=
6RD=AD80DD4
2):四边形ABCD是平行四边形,心S△0c=S2Acp,
S2lm=AD·BD=6X8=48,SAc=子×48=12
13.(1)证明:四边形ABCD是平行四边形,.AB∥CD,AB=
CD,点F为DC的延长线上的一点,∴.ABDF,∴.∠BAE
=∠CFE,∠EBA=∠ECF,.E为BC中点,∴.BE=CE,.
△BAE≌△CFE(AAS),∴.AB=CF,∴.CF=CD;
(2)解:由(1)得:CF=CD,△BAE≌△CFE,∴.AE=EF,
DF=2CD,AB=CD,∴.DF=2AB,AD=2AB,∴.AD=DF,
'AE=EF,.DE⊥AF,.AD=13,AF=10,∴.AE=EF=5,
DE=√WAD2-AE2=12.
平行四边形的判定
1.C
2.C
【技巧点拨】平行四边形判定方法的选择:(1)已知一组对边
平行,可以选用“一组对边平行且相等”或“两组对边分别平
行”来证明;(2)已知一组对边相等,可以选用“一组对边平
行且相等”或“两组对边分别相等”来证明;(3)已知一组对
角相等,可以选用“两组对角分别相等”来证明;(4)已知对
角线相交,可以选用“对角线互相平分”来证明.
3.C
4.A【解析】.DE为△ABC的中位线,.DE∥BC,且DE=
2BC=2,AD=BD,LDFB=∠CBF,又:BF平分
11
∠ABC,∴.∠DBF=∠CBF=∠DFB,∴.DB=DF,.'EF=3,DE
DB=DF=DE-EF=
-11
23s
2,AB=2DB=5.故选
A.
5.A
6.C【解析】AG⊥BC,∴.∠AGB=90°,由勾股定理得BG=
AB2-AG2=52-42=3,CG=2BG,..CG=6,..BC=3+
路
6=9,设AP交EF于点O,·AB∥CD,AB=CD,∴.四边形AB-
CD是平行四边形,.AD∥BC,:PE∥BC,PF∥CD,.AE∥
PF,AF∥EP,.四边形AEPF是平行四边形,.OA=OP,OE
答
=OF,LA0E=∠POF,.△AE0≌△PFO(SAS),SAAEO案
=Sam…Sa=5=子x9x4=18,故连C.
7.两组对边分别相等的四边形是平行四边形8.4
9.(1)证明:.四边形ABCD是平行四边形,.AB∥CD,AB=
CD.又.AF=CG,∴.BF=DG,∴.四边形DFBG是平行四边
形:
(2)解:.·四边形DFBG是平行四边形,∴.DF∥BG,BFDG,
∴.∠AFD=∠ABE=∠DGE=105°.
10.(1)证明:连结BD,交AC于点0,:四边形ABCD是平行
四边形,0A=OC,OB=OD.AE=CF,OA-AE=OC-
CF,即OE=OF..:OB=OD,.四边形BEDF是平行四边
形;
(2)解:①AF=√AB2+BF=5,:AC=8,∴.CF=AC-AF=8
-5=3,.'AE=CF=3,∴.EF=AF-AE=5-3=2;
②Saar=2AB,BF=2×4×3=6.由①可知,EF=2,AF=
5S5m号由(1)可知,四边形DP是平
24
行四边形,.SODr=2S△Br=5
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