专题06 正方形重难点题型汇编(九大题型)-2025-2026学年八年级数学下册高频考点题型归纳与满分必练(苏科版)

2026-03-27
| 2份
| 58页
| 703人阅读
| 17人下载
广益数学
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版八年级下册
年级 八年级
章节 8.2 特殊的平行四边形
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.95 MB
发布时间 2026-03-27
更新时间 2026-03-28
作者 广益数学
品牌系列 -
审核时间 2026-03-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57047005.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题06 正方形重难点题型汇编 (九大题型) 【题型1 利用正方形的性质求角度】....................................................................................1 【题型2 利用正方形的性质求线段长度】.........................................................................2【题型3 利用正方形的性质求面积、周长】.........................................................................4 【题型4 求正方形在平面直角坐标系中的坐标】...............................................................5 【题型5 正方形的判定证明】.............................................................................................6 【题型6 正方形的性质与判定综合】..................................................................................8 【题型7 求正方形形中最值问题】.....................................................................................9 【题型8 正方形中“十字架”模型】.................................................................................11 【题型9 正方形中“半角”模型】.....................................................................................12 【题型1 利用正方形的性质求角度】 1.如图,是正方形边延长线上的一点,且,则的度数为(   ) A. B. C. D. 2.如图,正方形中,若是等边三角形,则(    ) A. B. C. D. 3.如图,在正方形中,为对角线上一点,连接,,若,则的大小为(   ) A. B. C. D. 4.如图,以正方形的边向外作等边,连接交边于点F,则的度数是(    ) A.60° B.70° C.75° D.80° 5.在数学课上,老师提出了这样一个问题:如图,点P是正方形内一点,,,,则的度数是(   ) A. B. C. D. 【题型2 利用正方形的性质求线段长度】 6.如图,点是正方形的边上一点,把绕点顺时针旋转到的位置.若四边形的面积为144,,则的长为(    ) A.4 B.5 C.6 D.7 7.如图,四边形是正方形,点在上,若,则的长为(   ) A.4 B.3 C.2 D.1 8.如图,边长为12的正方形中,点E是的中点,点F在上,且.则的长为(   ) A.15 B.16 C. D. 9.如图,正方形的边长为8,点E是的中点,垂直平分且分别交,于点H,G,则的长为(  ) A. B.1 C. D.2 10.如图, 正方形 的边长为 分别在 上, 且 与 相交于点 . 则 的长为(  ) A.1.4 B.2.4 C.2.5 D.3 【题型3 利用正方形的性质求面积、周长】 11.如图所示,从一个大正方形中裁掉面积为20和90的两个小正方形,则余下部分的面积为(   ) A. B. C. D. 12.如图,点在正方形的对角线上,且,的两直角边,分别交,于点,,若正方形的边长为,则重叠部分四边形的面积为(    ) A.36 B.32 C.16 D. 13.如图,正方形的对角线相交于点,以为顶点的正方形的两边,分别交正方形的边,于点,.记的面积为,的面积为,若正方形的边长,,则的大小为(   ) A.4 B.6 C.8 D.10 14.如图,正方形的边长为,以为斜边在正方形的外部作等腰直角三角形,连接、,则的周长为(    ) A. B. C. D. 15.如图,在正方形中,点是上一动点(不与,重合),对角线,相交于点,过点分别作,的垂线,分别交,于点与点,交,于点与点,若正方形的边长是2,则四边形的周长是(   ) A.2 B. C.4 D. 【题型4 求正方形在平面直角坐标系中的坐标】 16.如图,在平面直角坐标系中,四边形为正方形,点的坐标为,点的坐标为,点在第一象限,则点的坐标为(      ) A. B. C. D. 17.如图,正方形的边长为,的坐标为,平行于轴,则点的坐标为(      )    A. B. C. D. 18.如图,在平面直角坐标系中,四边形ABCD为正方形,点A的坐标为,点B的坐标为,点E为对角线的交点,点F与点E关于y轴对称,则点F的坐标为(    ) A. B. C. D. 19.如图,在平面直角坐标系中,正方形的顶点,则顶点的坐标是(   ) A. B. C. D. 20.如图,在平面直角坐标系中,四边形为正方形,点的坐标为,点的坐标为,点为对角线的交点,则点的坐标为______. 【题型5 正方形的判定证明】 21.如图,在中,.添加一个条件,能判定四边形是正方形的是(   ) A. B. C. D. 22.菱形的对角线、相交于,下列条件能判断菱形是正方形的是(   ) A. B. C. D. 23.如图所示,在中,,平分,,,求证:四边形是正方形. 24.如图,已知菱形的对角线交于点O,E,F是对角线所在直线上的两点,且,,连接,得四边形.求证:四边形是正方形. 25.如图,在 中, 平分 平分 的外角 ,过点A作 垂足为M, 垂足为N,连接交于点O. (1)求证:; (2)当线段和满足什么条件时,四边形为正方形. 【题型6 正方形的性质与判定综合】 26.如图,正方形,点为对角线上一个动点.为边上一点,且 (1)求证:; (2)若,求四边形的面积. 27.如图,点E是正方形的边上的一点,的平分线交的延长线于点F,交于点G. (1)若,求的长; (2)求证:. 28.问题与情境:如图,点为正方形内一点,,将绕点按顺时针方向旋转,得到点A的对应点为点,延长交于点,连接. 猜想证明(1)试判断四边形的形状,并说明理由; 解决问题(2)如图,若,且正方形的边长为,求的长. 29.如图,在中,是边上的中线,以为边作,连接分别与相交于点. (1)求证:四边形为正方形; (2)若,求的长. 【题型7 求正方形形中最值问题】 30.如图,在正方形中,,点E在边上,且,点P是对角线上的一个动点,则的最小值是(   ) A. B. C.3 D. 31.如图所示,E为边长是4的正方形的边的中点,M为上一点,N为上一点,连接、、,则四边形周长的最小值为(  ) A.10 B.12 C. D. 32.如图,正方形的边长为8,点在正方形内,是等边三角形,在对角线上有一动点,则的最小值为(  ) A.6 B.8 C. D. 33.如图,正方形的边长是5,点,分别是边,上的动点,且,连接,,则的最小值是(   ) A.5 B. C. D. 34.如图,在边长为2的正方形中,E,F分别是边,上的动点,且始终满足,,交于点P.连接,线段长的最小值为(   ) A. B. C. D. 35.如图,正方形的边长为,O是对角线上一动点(点O与端点B,D不重合),于点M,于点N,连接,则的最小值为(   ) A.1 B. C. D. 【题型8 正方形中“十字架”模型】 36.(1)如图①,正方形中,,求证:; (2)如图②,将边长为12的正方形折叠,使点落在上的点,然后压平折痕,若的长为13,求的长.    37.如图,正方形,点分别在上,与相交于点O.记. (1)如图1,若,求证:; (2)如图2,若,边长,,求线段的长. 【题型9 正方形中“半角”模型】 38.已知四边形是正方形,M、N分别是边,上的动点,正方形的边长为. (1)如图①,O是正方形对角线的交点,若,求四边形的面积; (2)如图②,若,求的周长. 39.如图,在中,,过点A作于点D.线段关于直线的对称线段为,线段关于直线的对称线段为,分别连接,,并延长交于点G. (1)试判断四边形的形状,并说明理由. (2)若,,求的面积. 1 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题06 正方形重难点题型汇编 (九大题型) 【题型1 利用正方形的性质求角度】....................................................................................1 【题型2 利用正方形的性质求线段长度】.........................................................................6【题型3 利用正方形的性质求面积、周长】.........................................................................10 【题型4 求正方形在平面直角坐标系中的坐标】...............................................................15 【题型5 正方形的判定证明】.............................................................................................20 【题型6 正方形的性质与判定综合】..................................................................................24 【题型7 求正方形形中最值问题】.....................................................................................31 【题型8 正方形中“十字架”模型】.................................................................................37 【题型9 正方形中“半角”模型】.....................................................................................42 【题型1 利用正方形的性质求角度】 1.如图,是正方形边延长线上的一点,且,则的度数为(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题考查的知识点是正方形的性质、等边对等角,解题关键是根据正方形的性质得出. 由正方形性质得出,,再根据等边对等角即可得解. 【详解】解:连接, 四边形是正方形, ,, , 又, , . 故选:. 2.如图,正方形中,若是等边三角形,则(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查了正方形、等边三角形的性质以及等腰三角形的性质等知识,先根据正方形、等边三角形的性质得出,,,再根据等腰三角形的性质可得到,的度数,即可求解. 【详解】解:∵四边形是正方形, ∴, ∵是等边三角形, ∴,, ∴,, ∴,, ∴. 故选:C 3.如图,在正方形中,为对角线上一点,连接,,若,则的大小为(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题考查了正方形的性质、全等三角形的判定及性质、直角三角形的特征,熟练掌握全等三角形的判定及性质是解题的关键.根据正方形的性质及直角三角形的特征可得,再根据全等三角形的判定及性质即可求解. 【详解】解:四边形是正方形, ,,, ∵, , 在和中, , , , 故选:B. 4.如图,以正方形的边向外作等边,连接交边于点F,则的度数是(    ) A.60° B.70° C.75° D.80° 【答案】C 【分析】本题主要考查正方形的性质、等边三角形的性质、等腰三角形的判定与性质及直角三角形的角关系;掌握利用边相等转化为角相等,结合外角性质与直角三角形内角和进行角度推导是解题的关键.解题时通过正方形与等边三角形的边、角性质,结合等腰三角形判定及直角三角形角的关系,逐步推导即可得出所求角的度数. 【详解】如图,延长过点作于点, ∵四边形是正方形, ∴, ∴, ∵三角形是等边三角形, ∴, ∵, ∴, ∵三角形是等边三角形, ∴, ∵四边形是正方形, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, 在中, ∵, ∴, ∴三角形是直角三角形, ∴, ∴, ∴. 故选:. 5.在数学课上,老师提出了这样一个问题:如图,点P是正方形内一点,,,,则的度数是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题考查了正方形的性质,旋转的性质,勾股定理即逆定理. 利用旋转法构造全等三角形,根据勾股定理得到,证明,即可解决问题. 【详解】解:将绕点B逆时针旋转,得到,连接, 则,,,, , 根据勾股定理得,, , , 又, , 是直角三角形,且, . 故选:A. 【题型2 利用正方形的性质求线段长度】 6.如图,点是正方形的边上一点,把绕点顺时针旋转到的位置.若四边形的面积为144,,则的长为(    ) A.4 B.5 C.6 D.7 【答案】B 【分析】本题考查旋转性质、全等三角形的性质、正方形的面积公式、勾股定理,熟练掌握旋转性质,得出是解答的关键. 由旋转性质得,再根据全等三角形的性质得到,进而求得,再利用勾股定理求解即可. 【详解】解:∵绕点顺时针旋转得到, , , , , 在中,, 由勾股定理得:. 故选:B. 7.如图,四边形是正方形,点在上,若,则的长为(   ) A.4 B.3 C.2 D.1 【答案】A 【分析】本题考查了正方形的性质,勾股定理,由正方形的性质可知,,再利用勾股定理即可求解. 【详解】解:∵四边形是正方形, ∴,, 在中,,即, 在中,, 故选:A . 8.如图,边长为12的正方形中,点E是的中点,点F在上,且.则的长为(   ) A.15 B.16 C. D. 【答案】A 【分析】此题考查正方形性质、三角形全等的判定与性质、勾股定理等知识点,作出合理辅助线并证明全等是解题关键. 过点作的垂线,垂足为,连接,根据正方形的性质得出直角和相等的边,证明和,得出相等的边,假设,表示出相关的边长,利用勾股定理列出方程求解即可. 【详解】解:如图,过点作的垂线,垂足为,连接, ∵四边形是正方形, ∴, ∵点E是的中点, ∴, ∵,, ∴, ∴, ∴,且, ∴, ∴, 假设,则,, 根据勾股定理得, 即, 解得, ∴, 故选:A. 9.如图,正方形的边长为8,点E是的中点,垂直平分且分别交,于点H,G,则的长为(  ) A. B.1 C. D.2 【答案】B 【分析】本题考查了线段垂直平分线的性质,正方形的性质,勾股定理等,连接,根据线段垂直平分线性质可得,根据正方形的性质可得,根据点E是的中点求得,设的长为x,则的长为,根据勾股定理即可求得的值. 【详解】解:在边长为8的正方形中,连接, 垂直平分, , ∵点E是的中点, , 设的长为x,则的长为, 在和中,, 即, 整理得,, 即. 故选:B. 10.如图, 正方形 的边长为 分别在 上, 且 与 相交于点 . 则 的长为(  ) A.1.4 B.2.4 C.2.5 D.3 【答案】B 【分析】本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理等知识,证明三角形全等是解题的关键;利用正方形的性质及已知可证明,则可得,再利用勾股定理求出,利用面积相等即可求出的长. 【详解】解:∵四边形是正方形, ∴,, ∵, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, 即, ∴, 在中,由勾股定理得, ∵, ∴, 故选:B. 【题型3 利用正方形的性质求面积、周长】 11.如图所示,从一个大正方形中裁掉面积为20和90的两个小正方形,则余下部分的面积为(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】设面积为20和90的两个小正方形的边长分别为x,y,根据题意,得,,,解答即可. 本题考查了正方形的性质,算术平方根的计算,熟练掌握性质是解题的关键. 【详解】解:设面积为20和90的两个小正方形的边长分别为x,y, 根据题意,得,,, 故, 故, 故剩余图形的面积为, 故选:C. 12.如图,点在正方形的对角线上,且,的两直角边,分别交,于点,,若正方形的边长为,则重叠部分四边形的面积为(    ) A.36 B.32 C.16 D. 【答案】C 【分析】本题考查了正方形的判定及性质,全等三角形的判定及性质,勾股定理解三角形等知识点,熟练掌握判定的方法是解题的关键. 过点作于点,于点,证出,得到,再利用勾股定理求出的长即可求解. 【详解】过点作于点,于点,如图所示: ∵四边形是正方形,且边长为, ∴,,, 在中,由勾股定理得:, ∵, ∴, ∴, ∵,,, ∴, ∴四边形是矩形, ∴,, ∴是等腰直角三角形, ∴, ∴矩形是正方形, ∴,,, ∴, ∵, ∴, ∴, 在和中, , ∴, ∴ ∴, 在中,,, 由勾股定理得:, ∴, ∴正方形的面积为:, ∴, 故选:C. 13.如图,正方形的对角线相交于点,以为顶点的正方形的两边,分别交正方形的边,于点,.记的面积为,的面积为,若正方形的边长,,则的大小为(   ) A.4 B.6 C.8 D.10 【答案】B 【分析】本题考查正方形的性质、全等三角形的判定与性质等知识,证明是解题的关键.由正方形的性质得,,,,则,,,,所以,因为,所以,可证明,则,推导出,求得,于是得到问题的答案. 【详解】解:四边形是正方形,,对角线相交于点, ,,,, ,,,, , 四边形是正方形, , , 在和中, , , , , , 故选:B. 14.如图,正方形的边长为,以为斜边在正方形的外部作等腰直角三角形,连接、,则的周长为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题考查了正方形的性质、勾股定理以及等腰直角三角形的性质,掌握相关的知识是解题关键.过作于点,交于点,根据正方形的性质得,由等腰直角三角形得,从而得,在中,由勾股定理可得的长,即可求解. 【详解】解:如图,过作于点,交于点, 四边形是正方形, ,, , 是等腰直角三角形, , , , 的周长为, 故选:A. 15.如图,在正方形中,点是上一动点(不与,重合),对角线,相交于点,过点分别作,的垂线,分别交,于点与点,交,于点与点,若正方形的边长是2,则四边形的周长是(   ) A.2 B. C.4 D. 【答案】B 【分析】本题考查出正方形的性质,等腰直角三角形的判定和性质,四边形的周长,先根据四边形的性质得,,,进而得和是等腰直角三角形,,,即可计算四边形的周长. 【详解】解:方形的边长是2, ,,, 又 ,, 和是等腰直角三角形, ,, 四边形的周长, , , . 故选:B. 【题型4 求正方形在平面直角坐标系中的坐标】 16.如图,在平面直角坐标系中,四边形为正方形,点的坐标为,点的坐标为,点在第一象限,则点的坐标为(      ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题考查了正方形的性质,三角形全等的判定和性质,同角的余角相等,坐标与图形,过作轴于点,过作轴于点,则,则,又四边形是正方形,得,,然后证明,所以,,因为点的坐标为,点的坐标为,所以,,,利用线段和差即可求出点的坐标,熟练掌握知识点的应用是解题的关键. 【详解】解:如图,过作轴于点,过作轴于点,则, ∴, ∵四边形是正方形, ∴,, ∴, ∴, ∴, ∴,, ∵点的坐标为,点的坐标为, ∴,,, ∴,, ∴, ∴点的坐标为, 故选:. 17.如图,正方形的边长为,的坐标为,平行于轴,则点的坐标为(      )    A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据正方形的边长加上点的横坐标得到点的横坐标,正方形的边长加上点的纵坐标得到点的纵坐标,从而得解. 【详解】解:正方形的边长为,点的坐标为, 点的横坐标为, 点的纵坐标为, 点的坐标为. 18.如图,在平面直角坐标系中,四边形ABCD为正方形,点A的坐标为,点B的坐标为,点E为对角线的交点,点F与点E关于y轴对称,则点F的坐标为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】过点D作DH⊥y轴于H,根据正方形的性质得到AD=AB,∠DAB=90°,DE=BE,根据余角的性质得到∠ADH=∠BAO,根据全等三角形的性质得到AH=OB=4,DH=OA=2,求得E(3,3),于是得到答案. 【详解】解:∵点A的坐标为(0,2),点B的坐标为(4,0), ∴OA=2,OB=4, 过D作DH⊥y轴于H,如图, ∵四边形ABCD是正方形, ∴AD=AB,∠DAB=90°,DE=BE, ∵∠AHD=∠AOB=90°, ∴∠DAH+∠AHD=∠AHD+∠BAO=90°, ∴∠ADH=∠BAO, ∴△ADH≌△BAO(AAS), ∴AH=OB=4,DH=OA=2, ∴OH=6, ∴D(2,6), ∵点E是BD的中点,点B的坐标为(4,0), ∴点E的坐标是(,), ∴E(3,3), ∵点F与点E关于y轴对称, 点F的坐标为(﹣3,3), 故选:D. 【点睛】本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定和性质,关于y轴对称的点的坐标,正确的作出辅助线是解题的关键. 19.如图,在平面直角坐标系中,正方形的顶点,则顶点的坐标是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题考查正方形的性质,点的坐标,连接,根据正方形的性质得到,,,再根据顶点在第四象限求解即可. 【详解】解:连接, ∵正方形的顶点, ∴,,, ∵顶点在第四象限, ∴顶点的坐标是, 故选:A. 20.如图,在平面直角坐标系中,四边形为正方形,点的坐标为,点的坐标为,点为对角线的交点,则点的坐标为______. 【答案】 【分析】过点作轴于,根据正方形的性质可得,,,根据余角的性质得,再由全等三角形的性质得到,,即可求得点的坐标. 【详解】解:点的坐标为,点的坐标为, ,, 过点作轴于, 四边形是正方形, ,,, , , , , ,, , , 点的坐标为, 即, 故答案为:. 【点睛】本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定和性质,坐标与图形,正确作出辅助线是解题的关键. 【题型5 正方形的判定证明】 21.如图,在中,.添加一个条件,能判定四边形是正方形的是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题考查了平行四边形的性质、正方形的判定,熟练掌握以上知识点是解题的关键. 根据相关知识点逐项判断即可. 【详解】解:由题意知,平分, 又∵, ∴四边形是菱形; A:四边形是菱形,则必有,无法判定四边形是正方形,故该选项不合题意; B:四边形是菱形,当时,四边形是正方形,故该选项符合题意; C:四边形是菱形,则必有,无法判定四边形是正方形,故该选项不合题意; D:四边形是菱形,则必有,无法判定四边形是正方形,故该选项不合题意. 故选:B . 22.菱形的对角线、相交于,下列条件能判断菱形是正方形的是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题主要考查了菱形的性质,正方形的判定,对角线相等的菱形是正方形,有一个角是直角的菱形是正方形,据此结合菱形的性质逐一判断即可. 【详解】解:A、,则,此时并不能证明菱形是正方形,不符合题意; B、,可得,此时并不能证明菱形是正方形,不符合题意; C、,本身是菱形具有的性质,此时并不能证明菱形是正方形,不符合题意; D、,由菱形的性质可得,则,则,能证明菱形是正方形,符合题意; 故选:D. 23.如图所示,在中,,平分,,,求证:四边形是正方形. 【答案】见解析 【分析】本题考查了角平分线的性质定理,等边对等角,正方形的判定. 先根据角平分线的性质定理得到,,进而求出,,,得到,,得到,即可证明四边形是正方形. 【详解】证明:∵,平分, ∴,, 又∵,, ∴,,, ∴, ∴ ∴且, ∴四边形是正方形. 24.如图,已知菱形的对角线交于点O,E,F是对角线所在直线上的两点,且,,连接,得四边形.求证:四边形是正方形. 【答案】见解析 【分析】本题考查菱形的判定和性质,正方形的判定,熟练掌握相关判定定理和性质,是解题的关键.根据菱形的性质,得到,线段的和差得到,进而得到四边形为菱形,得到,进而得到,即可得出结论. 【详解】证明:∵菱形, ∴, ∵, ∴,即, ∴四边形为平行四边形形, 又, ∴四边形为菱形, ∴, ∴, ∴四边形为正方形. 25.如图,在 中, 平分 平分 的外角 ,过点A作 垂足为M, 垂足为N,连接交于点O. (1)求证:; (2)当线段和满足什么条件时,四边形为正方形. 【答案】(1)见解析 (2) 【分析】本题考查了矩形的判定与性质,以及正方形的判定,熟练掌握正方形的判定方法是解答本题的关键. (1)证明四边形是矩形即可得出; (2)根据正方形的判定方法可知,当时,四边形为正方形. 【详解】(1)∵ 平分 平分 的外角 , ∴, ∴, ∵,, ∴, ∴四边形是矩形, ∴; (2)当时,四边形为正方形,理由; ∵四边形是矩形,, ∴四边形为正方形. 【题型6 正方形的性质与判定综合】 26.如图,正方形,点为对角线上一个动点.为边上一点,且 (1)求证:; (2)若,求四边形的面积. 【答案】(1)见解析 (2)16 【分析】本题考查了正方形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,等角对等边. (1)连接,根据正方形的性质得到,,进而证明,得到,,根据四边形内角和得到,进而得到,根据等角对等边得到,即可证明; (2)作交于点,交于点,可知四边形为正方形.证明,得到,,进而求出,根据计算即可. 【详解】(1)证明:如图1,连接, 四边形是正方形, , 在和中,, (), , , 四边形的内角和为, , , , , , ; (2)解:如图2,作交于点,交于点,可知四边形为正方形. , , , 又,, (), ,, , . . ∴ . 27.如图,点E是正方形的边上的一点,的平分线交的延长线于点F,交于点G. (1)若,求的长; (2)求证:. 【答案】(1) (2)见解析 【分析】(1)求出,设,则, ,在中,由勾股定理得出方程,求出方程的解即可; (2)根据平行线性质得出, 证,推出 ,求出,推出即可. 【详解】(1)解:四边形是正方形, , , 平分, , , , 设,则, 在中,由勾股定理,得, 解得,即; (2)证明:如图,延长到点M,使, 连结, 四边形是正方形, , , 平分, . , , , , . 【点睛】本题考查了正方形性质,勾股定理,全等三角形的性质和判定,平行线的性质,等腰三角形的性质和判定等知识点的应用,主要考查学生综合运用性质进行推理和计算的能力,用了方程思想. 28.问题与情境:如图,点为正方形内一点,,将绕点按顺时针方向旋转,得到点A的对应点为点,延长交于点,连接. 猜想证明(1)试判断四边形的形状,并说明理由; 解决问题(2)如图,若,且正方形的边长为,求的长. 【答案】(1)四边形是正方形,理由见解析;(2) 【分析】(1)根据邻边相等的矩形是正方形证明即可; (2)过点作于点,则,,由“”可证≌,可得,进而判断出,即可求解. 【详解】解:(1)结论:四边形是正方形, 理由:如图中, 是由绕点按顺时针方向旋转得到的, ,, 又, , 四边形是矩形, 由旋转可知:, 四边形是正方形; (2)如图中,过点作于点, 则,, , , 四边形是正方形, ,, ∴, ∴, 在和中, , ≌, , 由旋转可知:, 由(1)可知:四边形是正方形, , , ∴, , 在中,, 根据勾股定理得,, , , . 【点睛】本题是四边形综合题,考查了正方形的性质和判定,全等三角形的判定和性质,勾股定理等知识,解题的关键是作出辅助线构造全等三角形. 29.如图,在中,是边上的中线,以为边作,连接分别与相交于点. (1)求证:四边形为正方形; (2)若,求的长. 【答案】(1)见解析 (2) 【分析】(1)由等腰三角形的“三线合一”得到,从而是矩形,由直角三角形斜边上中线的性质得到,从而得到矩形是正方形; (2)先由勾股定理求得,进而得到,根据正方形的性质得到,,因此,,证明得到,即可解答. 【详解】(1)证明:∵,是边上的中线, ∴, ∴是矩形, ∵,是边上的中线, ∴,, ∴, ∴矩形是正方形. (2)解:∵,, ∴, ∵是的中线, ∴, ∵四边形是正方形, ∴,, ∴,. ∵在正方形中,, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴. 【点睛】本题考查直角三角形的性质,正方形的判定和性质,等腰三角形的性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理,掌握直角三角形的性质及正方形的性质是解题的关键. 【题型7 求正方形形中最值问题】 30.如图,在正方形中,,点E在边上,且,点P是对角线上的一个动点,则的最小值是(   ) A. B. C.3 D. 【答案】B 【分析】本题主要考查了正方形的性质,轴对称的性质以及勾股定理的应用,熟练掌握正方形的性质是解题的关键.利用正方形对角线的对称性,将转化为,将的最小值转化成即可得到答案. 【详解】解:连接,设与交于点, 正方形, 点与点关于对称, , , 即在与的交点上时,最小,为的长度, 中,,,, . 故选B. 31.如图所示,E为边长是4的正方形的边的中点,M为上一点,N为上一点,连接、、,则四边形周长的最小值为(  ) A.10 B.12 C. D. 【答案】B 【分析】延长至,使,延长至,使,连接,交于M,交于N,根据线段垂直平分线的性质得到,,根据两点之间线段最短可知,就是四边形周长的最小值,根据勾股定理计算即可. 【详解】解:如图,延长至,使,延长至,使,连接,交于M,交于N, ∵四边形是正方形, ∴, ∴垂直平分,垂直平分, ∴,, ∴四边形周长, 根据两点之间线段最短可知,就是四边形周长的最小值. ∵E为边长是4的正方形的中点, ∴, ∴,, ∴,, ∴, ∴四边形周长的最小值为. 32.如图,正方形的边长为8,点在正方形内,是等边三角形,在对角线上有一动点,则的最小值为(  ) A.6 B.8 C. D. 【答案】B 【分析】本题考查的是正方形的性质和轴对称一最短路线问题,熟知“两点之间,线段最短”是解答此题的关键. 设与交于点,连接,由于点B与D关于对称,此时最小,而是等边的边,,由正方形的边长为8,从而得出结果. 【详解】解∶设与交于点,连接, 四边形为正方形, ,且平分. 点B与D关于对称, . 最小. 正方形的边长为8,是等边三角形, . 故选∶B. 33.如图,正方形的边长是5,点,分别是边,上的动点,且,连接,,则的最小值是(   ) A.5 B. C. D. 【答案】D 【分析】连接,根据可得,则,.延长至G,使,则G点与A点关于直线对称,连接交于, 此时的长就是的最小值.求出的长即可得解. 本题主要考查了正方形的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理,以及将军饮马.正确的作出辅助线是解题的关键. 【详解】解:连接, ∵四边形是正方形, ∴, , ∵, ∴, ∴, ∴, ∴, 延长至G,使,则G点与A点关于直线对称, 连接交于,连接, 则, 此时,的值最小,最小值为的长, ∵,, ∴, ∴的最小值为. 故选:D. 34.如图,在边长为2的正方形中,E,F分别是边,上的动点,且始终满足,,交于点P.连接,线段长的最小值为(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据“边角边”证明和全等,根据全等三角形对应角相等可得,然后求出,取的中点O,连接,根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可得点P到的中点的距离不变,再根据两点之间线段最短可得C、P、O三点共线时线段的值最小,然后根据勾股定理列式求出,再求解即可. 【详解】解:四边形是正方形, ,, 在和中, , , , , , , 取的中点O,连接,则(定值), 根据两点之间线段最短得C、P、O三点共线时线段的值最小, 在中,由勾股定理得, 的最小值, 故选:C. 【点睛】本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定与性质,直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半的性质,勾股定理,确定出点P到的中点的距离是定值是解题的关键. 35.如图,正方形的边长为,O是对角线上一动点(点O与端点B,D不重合),于点M,于点N,连接,则的最小值为(   ) A.1 B. C. D. 【答案】A 【分析】本题主要考查了正方形以及矩形的性质,勾股定理,垂线段最短,准确计算是解题的关键. 连接,证四边形是矩形,可得,当动点运动到时,根据“垂线段最短” ,可知点到点的距离最小,则此时长度的值最小,证明此时△是等腰直角三角形,据此即可求得答案 . 【详解】解:连接, ∵四边形是正方形, ∴, 又∵,, ∴四边形是矩形, ∴,即取最小值时,最小, ∴当时,最短, ∵,, ∴是等腰直角三角形, ∴, ∴. 故选:A. 【题型8 正方形中“十字架”模型】 36.(1)如图①,正方形中,,求证:; (2)如图②,将边长为12的正方形折叠,使点落在上的点,然后压平折痕,若的长为13,求的长.    【答案】(1)见解析;(2)7 【分析】(1)过点作,垂足为,证明四边形为矩形,得出,证明,得出; (2)作,垂足为,根据勾股定理得.根据,得出,求出结果即可. 【详解】解:(1)过点作,垂足为,如图所示: 四边形为正方形, , , , , 四边形为矩形, , , 在和中,, , 在和中,, , . (2)作,垂足为,如图所示: 由(1)知, 在中,由勾股定理,得: . 将正方形纸片折叠,使得点落在边上的点,折痕为, , 由(1)可知, , . 【点睛】本题主要考查了正方形的性质,矩形的判定和性质,折叠性质,三角形全等的判定和性质,勾股定理,解题的关键是作出辅助线,熟练掌握相关的判定和性质. 37.如图,正方形,点分别在上,与相交于点O.记. (1)如图1,若,求证:; (2)如图2,若,边长,,求线段的长. 【答案】(1)见解析 (2)的值为. 【分析】(1)作平行四边形,通过证得,即可证得结论; (2)过点作交于点,则四边形是平行四边形,得出根据勾股定理求得,进而求得,作,交延长线于,通过证,证得,,,继而证得,证得,从而证得,设则,根据勾股定理求得,进一步根据勾股定理求得. 【详解】(1)证明:作平行四边形,则,,,如图, ∴, ∴, ∵四边形为正方形, ∴,, ∵, ∴, 在和中, , ∴, ∴, ∴; (2)解:过点作交于点, ∵四边形为正方形, ∴, ∴四边形是平行四边形, ∴,, ∵,,, ∴, ∴, 作,交延长线于, 在和中, , ∴, ∴,, ∵, ∴, ∴, ∴, 在和中, , ∴, ∴, 即, 设,则, 在中,, 解得, ∴. 即的值为. 【点睛】本题主要考查了正方形的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理的应用,二次根式的混合运算.作出辅助线构建全等三角形是解题的关键. 【题型9 正方形中“半角”模型】 38.已知四边形是正方形,M、N分别是边,上的动点,正方形的边长为. (1)如图①,O是正方形对角线的交点,若,求四边形的面积; (2)如图②,若,求的周长. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)根据正方形性质得出,,,求出,得证,得出四边形的面积等于的面积,根据正方形的面积求出即可; (2)延长到Q,使,连接,得证,求出,,求出,得证,推出,根据三角形的周长得出的周长等于,代入求出即可. 【详解】(1)解:∵四边形是正方形, ∴,,, ∵, ∴, ∴, ∴, ∵在和中, ∴, ∴, ∴ 故四边形的面积是. (2)解:延长到Q,使,连接, ∵四边形是正方形, ∴,, ∵在和中, ∴, ∴,, ∵,, ∴, ∴, 即, ∵在和中, ∴, ∴, ∴的周长是:. 【点睛】本题考查了正方形性质,全等三角形的性质和判定的应用,关键是考查学生的推理能力,题目具有一定的代表性,是一道综合性比较强的题目,有一定的难度. 39.如图,在中,,过点A作于点D.线段关于直线的对称线段为,线段关于直线的对称线段为,分别连接,,并延长交于点G. (1)试判断四边形的形状,并说明理由. (2)若,,求的面积. 【答案】(1)边形是正方形,理由见解析 (2) 【分析】本题考查正方形的判定和性质,勾股定理,熟练掌握对称性,正方形的判定和性质,勾股定理,是解题的关键. (1)对称性得到,,,,,进而推出,得到四边形是矩形,再根据,即可得证; (2)设,推出,在中,利用勾股定理列出方程进行求解即可. 【详解】(1)解:四边形是正方形.理由如下: ∵于点D, ∴. ∵与关于直线对称, ∴,,. ∵与关于直线对称, ∴,,. ∴. ∵, ∴. ∴. ∴. ∴. ∴四边形是矩形. 又∵, ∴矩形是正方形. (2)解:∵四边形是正方形,, ∴,. 设,则. ∴. ∵, ∴,. ∴. 在中,,即. 解得. ∴. ∵, ∴. 1 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

专题06 正方形重难点题型汇编(九大题型)-2025-2026学年八年级数学下册高频考点题型归纳与满分必练(苏科版)
1
专题06 正方形重难点题型汇编(九大题型)-2025-2026学年八年级数学下册高频考点题型归纳与满分必练(苏科版)
2
专题06 正方形重难点题型汇编(九大题型)-2025-2026学年八年级数学下册高频考点题型归纳与满分必练(苏科版)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。