内容正文:
第5章
一元
(答题时间:45分
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分)
1.下列式子是方程的是
A.3x-5≠0
B.5y=6
C.2-3=-1
D.9y-2
2.下列方程的解为x=1的是
A月
B.3x+2=2x+3
C.6=5-x
D.2x-1=2
3.若x=-3是关于x的方程2x+a=1的解,则a的值为
A.-7
B.-5
C.7
D.5
4.若a=b,则下列等式一定成立的是
A.3a+2=3b+2
B.a-5=b+5
1
1
C.-2a-2=-b-2
D.3a-l13b+1
5.下列变形正确的是
A.由7-x=13,得x=13-7
B.由5x=4x+8,得5.x+4x=8
C由21,得月
D.由2x-7=3x+2,得2x-3x=2+7
6.方程3x-2=4的解是
A.x=-6
B.x=-1
C.x=2
D.x=5
7.我国古代数学名著《九章算术》中记载“今有人
共买物,人出八,盈三;人出七,不足四.问人
数、物价各几何?”意思是:现有几个人共买一件
物品,每人出8钱,多出3钱;每人出7钱,还差4钱,
问人数、物价各是多少?若设共有x人,则下面
所列方程正确的是
A.8(x-3)=7(x+4)
B.8x+3=7x-4
C.8(x+3)=7(x-4)
D.8x-3=7x+4
8.若a+3=2b-5,则下列等式不一定成立的是
A.a+8=2b
B.a+5=2b+3
C.a-2b=-8
D2-4
-周测练习7年级数学HS下册
次方程(5.1~5.2.1)
钟满分:100分)
二、填空题(本大题共4个小题,每小题4分,共16分)》
9.将方程3=9的未知数的系数化为1,方程两边
应同时乘以
10.已知6a+8b=2b+66,则a+b的值是
11.某学校组织500名学生分别到野生动物园和
植物园开展社会实践活动,到野生动物园的人数
比到植物园人数的2倍少10人.设到植物园的人
数为x,依题意,可列方程为
12.小李在解关于x的方程5a-x=13时,误将-x看
作+x,得到方程的解为x=-2,则a=
三、解答题(本大题共6个小题,共52分)
13.(每小题3分,共9分)根据题意列出方程(不必
求解):
(1)甲乙两人共同加工270个零件,甲每小时
加工10个,乙每小时加工15个,甲比乙多
加工2小时.设甲加工了x小时.
(2)甲车队有汽车56辆,乙车队有汽车32辆,
要使两车队汽车数量一样多,应从甲车队
调出x辆汽车到乙车队
(3)甲、乙两人同时从A地到B地,甲每小时行
10千米,且甲比乙每小时多行1千米,结果
甲比乙早到半小时.设A,B两地间的路程
为x千米
14.(每小题3分,共12分)解下列方程:
(1)3x+1=7;
智周测练习7年级数学HS下册
17
(2)3
82
(3)3-2x=5x+10;
(41-号
15.(本题7分)下面是小明将等式x-4=3x-4进行
变形的过程:
两边都加上4,得x-4+4=3x-4+4.
①
化简,得x=3x。
②
两边都除以x,得1=3.
(1)步骤①的依据是
(2)小明出错的步骤是
(填序号),错
误的原因是
(3)写出正确的过程。
16.(本题8分)已知方程2+6=5+4x的解比关于x
的方程7x-3a=0的解小1,求a的值
17.(本题8分)问题情境:一列动车匀速穿过一条
隧道,动车从车头进入隧道到整个车身离开隧
道共需要152秒,动车车身完全在隧道里的时
间是148秒.已知该列动车的车身长为120米,
求动车经过的这条隧道的长度
思路1:设动车经过的这条隧道的长度为
x米,动车从车头进入隧道到整个车身离开
隧道共需要152秒,则动车的平均速度可表示
为
米秒;动车车身完全在隧道里的
时间是148秒,则动车的平均速度可表示为
米秒.根据动车的速度不变,可列方
程为
,并检验x=9000是不是所
列方程的解
思路2:设动车的平均速度为米/秒,请列出
方程,并检验=65是不是所列方程的解
卓
18.(本题8分)若关于x的方程ax=b(a≠0)的解恰
好是x=a+b,则称该方程是“友好方程”.例如:
方程2x=-4的解是x=-2,而-2=2+(-4),所以
方程2x=-4是“友好方程”.根据以上信息,解
答下列问题:
)给出下列方程:①-2=423x=-45,③=
-1,其中是“友好方程”的是
(填
序号);
(2)若关于x的方程-3x=b是“友好方程”,求b
的值,
①第5章一元一次方程(5.1-5.2.1)
-、14.BBCA5-8.DCDB
二9号10.1111.+(2x-101=5012.3
三、13.解:(1)10x+15(x-2)=270.
(3分)
(2)56-x=32+x.
(6分)
(3)x=x1
(9分)
1092
14.解:(1)两边都减去1,得3x=6.
(2分)
两边都除以3,得x=2.
(3分)
2)两边都减去3.得令号
(4分)
两边都乘-8,得x=-4.
(6分)
(3)移项,得-2x-5x=10-3.
合并同类项,得-7x=7.
(8分)
两边都除以-7,得x=-1.
(9分)
(4)移项.得3
(10分)
合并同类项,得93
22
(11分)
9
1
两边都除以-之得=了
12分
15.解:(1)等式的基本性质1[或等式两边都加上(或都减
去)同一个数或同一个整式,所得结果仍是等式](2分)
(2)③
(3分)
除数不能为0
(5分)
(3)两边都加上4,得x=3x.
两边都减去3x,得-2x=0.
(6分)
两边都除以-2,得x=0.
(7分)
16解:解方程号6=54,得-2
(2分)
周测练习7年级数学HS下册
解方程7x-3a=0,得=70.
3
(4分)
由题意得-2-1
(6分)
7
懈得a=3
(8分)
17.解:思路1:x+120
(1分)
152
x-120
(2分)
148
x+120x-120
(3分)
152148
当x=9000时,左边=60,右边=60,左边=右边,所以x=
9000是所列方程的解
(4分)
思路2:152=148+240
(7分)
当=65时,左边=9880,右边=9860,左边≠右边,所以v=
65不是所列方程的解
(8分)
18.解:(1)②
(3分)
提示:-2x=4的解是x=-2,-2≠-2+4,
所以方程2x=4不是“友好方程”:
3x=4.5的解是x=-1.5,-1.5=3+(-4.5)
所以方程3x=-4.5是“友好方程”;
2=-1的解是x=-2,-2*2+(-10,
所以方程)=-1不是“友好方程”
(2)-36的解是=号
(4分)
因为关于x的方程-3x=b是“友好方程”,
所以号-3+6,
(6分)
解得6-号
(8分)