内容正文:
真题圈数学
同步调研卷
七年级下5E
2.重难题型卷(一)
不等式(组)及应用
蝴
奥
州
题型一
含参问题
岩期
类型1一元一次不等式的含参问题
1.(期末·清华附中)已知x=1是不等式3x-n<0的一个解,则
n的值可以是(
A.1
B.2
C.3
D.4
2.(期末·人大附中)如果关于x的不等式4-3a≥2(3x+a)的
解集如图所示,那么a的值是(
)
A.-1
B.-2
C.2
D.1
-3-2-10123→
2时”士
9
製
第2题图
第3题图
3.(期中·北京四中)已知关于x的一元一次不等式mx+1>5-2x
的解集是Km手2在如图所示的数轴上有4,B,C,D四个
点,其中实数m对应的点可能是
4.(月考·北京一六六中学)若不等式3x-m≤4的最大整数解
是5,则m的取值范围是
精品
类型2一元一次不等组的含参问题
5.(期中·北京四中)不等式组
5x-3<3x+5,
的解集为x<4,则
x<a
a满足的条件是(
A.a<4
B.a=4
C.a≤4
D.a≥4
崇
6.(期中·房山区改编)已知关于x的不等式组x>-2有以下
x≤m
说法:
加
阳
①当m=1时,不等式组的解集是-2<x≤1;
②若不等式组的解集是-2<x≤0,则m=0;
题
③若不等式组无解,则m≤-2;
④若不等式组的整数解只有-1,0,1,2,则m=2.
其中正确的说法有(
A.①③
B.②④
C.①②③
D.①②3④
7.如果不等式组
2x-a<的解集为-1<x<1,那么ab的值
x-2b>3
等于
8.(期中·陈经纶中学)在不等式组x+3≥5的小括号里填
2-x>()
一个数m,使不等式组有解,
(1)当m=-1时,求出此时不等式组的解集和整数解,并把
解集在如图所示的数轴上表示出来,
(2)要使不等式组只有2个整数解,直接写出m的取值范围,
4-32寸0234
第8题图
题型二新定义问题
3
9.(期末·大兴区)我们定义C=ad-bc,例如
=1×4
b d
4
2×3=4-6=-2.若x,y是整数,且满足1<
2八<3,则+y
x 3
的最小值是
—5
10.(期中·通州区)如果x是一个有理数,我们把不超过x的最
大整数记作[x],例如,[2.4]=2,[5]=5,[-1.7]=-2,那
么x=[x]+m,其中0≤m<1,例如,2.4=[2.4]+0.4,5=[5]+
0,-1.7=[-1.7]+0.3
请你解决下列问题:
(1)[3.8]=
,[-4.5]=
(2)如果[x]=2,那么x的取值范围是
(3)如果[3x-2]=2x+1,求x的值.
爱学子
拒绝盗印
11.(期末·昌平区)若关于x的一个一元一次不等式组的解集
为a<xr<b(a,b为常数且a<6b,则称“生中为这个不等式组的
解集中点.如果一个一元一次方程的解与一个一元一次不
等式组的解集中点相等,那么称这个一元一次方程为此一元
一次不等式组的关联方程
(1)在方程①2x-3=0,②2x+4=0,③3x-(7x-6)=0中,
不等式组x+2<3x,
的关联方程是
.(填序号)
4(x-1)<x+2
x+2<1,
(2)已知不等式组
学、诗写这个不等式塑的个
关联方程:
(3)若关于x的不等式组
2x>+m的解集中点大于方程
x-4<m
3(x+写)=2x+3的解且小于方程2x+6=4红的解,求m的
取值范围,
题型三实际应用
12.某种服装的进价为200元,出售时标价为300元,由于换
季,商店准备打折销售,但要保持利润不低于20%,那么至
多打(
)
金星教有
A.6折
B.7折
C.8
D.9折
13.某超市在“六一节,大促销”活动中规定:一次购买的商品超
过200元时,就可享受打折优惠.小红同学准备为班级购买
奖品,需买6本影集和若干支钢笔,已知影集每本15元,钢
笔每支8元,她至少买
支钢笔才能享受打折优惠.
14.(期中·通州区)周末小希跟几位同学在某快餐厅吃饭,如下
为此快餐厅的菜单.若他们所点的餐食总共为8份盖饭,
x杯饮料,y份凉拌菜
A套餐:一份盖饭加一杯饮料
B套餐:一份盖饭加一份凉拌菜
C套餐:一份盖饭加一杯饮料与一份凉拌菜
(1)他们点了
份B套餐(用含x或y的代数式表示,
其中x≠0,y≠0)
(2)如果x=5,且A,B,C套餐均至少点了1份,那么最多
有
种点餐方案
15.(期末·东城区)学校策划了“多读书、读好书、善读书”主题
活动.根据同学们的需求,张老师要为学校图书馆补充一种
科普书.某书店的优惠方案如图.
已知该科普书定价30元
(1)当购买数量不超过5本时,张老师应该选择优惠方
案
(2)当购买数量超过5本时,张老师该如何选择优惠方案?
优惠方案一:
购买数量不超过5本
优惠方案
按定价销售:
二:按8
书店
购买数量超过5本,
折销售.
超出部分按7折销售。
第15题图
—6
16.某公司为奖励在趣味运动会上取得好成绩的员工,计划购买
甲、乙两种奖品共20件.其中甲种奖品每件40元,乙种奖
品每件30元,
(1)如果购买甲、乙两种奖品共花费了650元,求甲、乙两种
奖品各购买了多少件?
(2)如果购买乙种奖品的件数不超过甲种奖品件数的2倍,
总花费不超过680元,求该公司有哪几种不同的购买方案?
努
印必
学子
拒绝盗印
烯27.【解】(1)-5<x<5(2)-3<x<-1或1<x<3
(3)由不等式x-2<2,得-2<x-2<2,解得0<x<4
所以不等式x-21<2的解集是0<x<4.
28.【解1(1)是,理由如下:解不等式组-12得2≤x<3,满
x-2≥0,
足条件的整数有且只有2,所以这两个不等式是“互联”的.
(2)解不等式2r-a<0,得x<号.若2x-a<0和x>0是“互联”的,
则0<x×号,且满足0<x<号的整数有且只有1,
所以1<号≤2,即2<a≤4.所以a的最大值为4,
(3)号<<1.分析:若不等式x+1>2b和x+2b≤3是“互联"的,
则满足2b-1<x≤3-2b的整数有且只有一个,所以0<3-2b-
2b+1<2,所以号<b<1.
2.重难题型卷(一)不等式(组)及应用
1.D【解析】因为x=1是不等式3x-n<0的一个解,所以3×1-
n<0,所以n>3,故D项符合题意.故选D.
2.C【解析】根据题图知,原不等式的解集是x≤-1.又4-3a≥
2(3x+a),解得x≤4_50,所以4-50=-1,解得a=2.故选C.
6
6
3.点A【解析】mx+1>5-2x,整理得(m+2)x>4.
因为关于x的一元一次不等式mx+1>5-2x的解集是x<4。
m+2?
所以m+2<0,所以m的取值范围是m<-2.
因为数轴上的A,B,C,D四个点中,只有点A表示的数小于-2,
所以实数m对应的点可能是点A.故答案为点A.
4.11≤m<14【解析】3x-m≤4,解得x≤4+m.因为不等式3x
m≤4的最大整数解是5,所以5≤4+m<6,解得11≤m<14
故答案为11≤m<14.
5.D【解析】解不等式5x-3<3x+5,得x<4.因为x<a且不等式组
的解集为x<4,所以a≥4.故选D.
6.C【解析】关于x的不等式组x>2①当m=1时,不等
x≤m,
式组的解集是-2<x≤1,故①正确;②若不等式组的解集
是-2<x≤0,则m=0,故②正确;③若不等式组无解,则
m≤-2,故③正确;④若不等式组的整数解只有-1,0,1,2,则
2≤m<3,故④错误.综上,正确的说法有①②③.故选C.
人-2【解折嘴理不等式组,得<生由解集为-15<1得
x>2b+3.
到2b+3=-1,0+1=1,解得a=1,b=-2,则ab=-2,故
2
答案为-2.
8.【解】(1)当m=-1时,不等式组为x+3≥5,0
12-x>-1,②
解不等式①,得x≥2.解不等式②,得x<3.
所以不等式组的解集为2≤x<3,整数解为2
把解集表示在数轴上如图.
432十01五34
第8题答图
(2)-2≤m<-1.分析:
x+3≥5,①
2-x>m,②
真题圈数学七年级下5E
解不等式①,得x≥2.解不等式②,得x<2-m.
因为要使不等式组只有2个整数解,所以3<2-m≤4,
解得-2≤m<-1,即m的取值范围是-2≤m<-1.
la c
9.-5【解析】
=adbe,得2升=6-y,所以1<6-3,
b d
x 3
即3<y<5.因为x,y是整数,所以y也为整数,所以y=4.只
有当x和y取-1和-4时,x+y取得最小值,最小值为-5.故答
案为-5.
10.【解(1)3-5(2)2≤x<3
(3)根据题意,得0≤3x-2-(2x+1)<1,解得3≤x<4
因为2+1的值是整数,所以2x是整数,所以x=3或x=号
11.【解】(1)①③
2江=2(答案不唯一)分析:解不等式组{分
x+2<1,
4
得-3<x<-1,所以这个不等式组的一个关联方程可以是x=-2
(解为x=-2的一元一次方程均可,答案不唯一).
(3)易得关于x的不等式组的解集为m<x<m+4,所以不等式组
的解集中点为m+2解方程3(x+写)=2x43,得x=2解方
程2x+6=4x,得x=3.根据题意,得2<m+2<3,解得0<m<1.
12.C【解析】设该服装打x折销售.依题意,得300×。-200≥
200×20%,解得x≥8.故选C.
13.14【解析】设小红买了x支钢笔.根据题意,得15×6+8x≥200,
解得x≥13.因为x为整数,所以x=14,则小红至少买14支
钢笔才能享受打折优惠.故答案为14.
14.(1)(8-x)(2)4【解析】(1)因为A,C套餐中均含一杯饮料,
且B套餐中不含饮料,所以他们点了(8-x)份B套餐.(2)因
为A,C套餐均含一杯饮料,且B套餐中不含饮料,所以他们点
了3份B套餐.设他们点了m份A套餐,则点了(8-3-m)份C
在餐根据超家得侣网廊得1≤m≤毛又因为为
整数,所以m可以取1,2,3,4,所以最多有4种点餐方案
故答案为(1)(8-x):(2)4.
15.【解】(1)二
(2)设共购买该科普书x本,x>5.
方案一所需费用:30×5+30×0.7×(x-5)=21x+45(元),
方案二所需费用:30×0.8x=24x(元).
①若21x+45>24x,则5<x<15,此时选方案二所需费用少;
②若21x+45=24x,则x=15,此时选两种方案费用相同;
③若21x+45<24x,则x>15,此时选方案一所需费用少,
综上所述,张老师购买数量超过5本但不足15本时,选择方案
二更划算;购买数量为15本时,方案一和方案二可任选其一;
购买数量多于15本时,选择方案一更划算」
16.【解】(1)设甲种奖品购买了x件,则乙种奖品购买了(20-x)件
根据题意,得40x+30(20-x)=650,解得x=5,则20-x=15.
答:甲种奖品购买了5件,乙种奖品购买了15件.
(2)设甲种奖品购买了a件,则乙种奖品购买了(20-a)件,
根据题意,得20-a≤2a,
40+3020-a)≤680.解得29≤a≤8
因为a为整数,所以a=7或a=8.
当a=7时,20-a=13;当a=8时,20-a=12.
答:该公司有2种不同的购买方案,分别为甲种奖品购买7件,
乙种奖品购买13件或甲种奖品购买8件,乙种奖品购买12件.