图形与几何(专项训练)-2025-2026学年六年级下册数学北师大版

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河北2026北师大版六年级下册图形与几何练习卷

一、单选题(共5题;共10分)

1.制作20节底面半径为5cm,长为4m的圆柱形通风管,至少要用(  )m2的铁皮。

A.25.12 B.12.56 C.2.512 D.1.256

2.在下面的硬纸中,能折成一个正方体的是(  )。

A. B.

C. D.

3.长方体过同一顶点的三个面的面积分别是3、6、18,则这个长方体的体积是(  )。

A.324 B.36 C.12 D.18

4.如图,分别以长方形的长、宽所在的直线为轴旋转一周,形成两个立体图形。这两个立体图形的体积,(  )。

A.图①形成的体积大 B.图②形成的体积大

C.一样大 D.无法确定

5.观察下面的立体图形,从正面看到的形状是(  )。

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A. B. C. D.

二、判断题(共5题;共10分)

6.周长相等的圆、长方形和正方形,圆的面积最大。(  )

7.在同一平面内,不相交的两条直线一定平行。

8.小红在小明的北偏东30°方向,那么小明在小红的南偏西30°方向。(  )

9.在三角形的三个内角中,至少有两个锐角.(  )

10.将一个正方形的各边都缩小为原来的,缩小后的正方形的周长和面积都缩小为原来的。(  )

三、填空题(共15题;共29分)

11.图形的运动与日生活联系紧密。小明爱玩图形,一次他用一把硬纸板小旗玩出了一个圆柱,他是用的图形的       运动得到的;小花爱剪纸,她总能事半功倍的剪出漂亮的窗花,她用的最多的是       图形。

12.把一根长2.8米的长方体木料锯成7段,表面积比原来增加120平方厘米,这根木料原来的体积是       立方厘米。

13.有一根底面直径是6 dm、长是10 dm的圆柱形木料。若将其截成2段(如图①),则表面积会增加       dm2;若沿底面直径和高将其截成两部分(如图②),则表面积会增加       dm2。

14.一个梯形的上底是5cm ,下底是10 cm,高是5cm(如下图)。这个梯形的一个钝角是       °,这个梯形的面积是       cm2。page number 1

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15.一块长方形草皮的面积是Sm2,宽是8m,则长是       m。

16.一个等腰三角形的周长是38厘米,一条边长是9厘米,另两条边长分别是       厘米和       厘米。

17.《元日》是宋朝诗人王安石描述新年元日热闹、欢乐和万象更新的动人景象。如果“元”字用数对(4,5)表示,那么“苏”用数对           表示,用数对(3,1)表示的汉字的反义词用数对           表示。

18.一个三角形的三条边的长度都是整厘米数,其中两条边的长度分别是3cm和5cm,那么第三条边的长度最短是       cm,最长是       cm。

19.小华家在小明家的南偏东35°方向1.8千米处。小华周末从家出发去小明家玩耍,应该向       偏              °方向走       千米。

20.手工课上,同学们用硬纸板制作无盖长方体收纳盒,长18厘米、宽12厘米、高10厘米,制作一个这样的收纳盒需要       平方厘米的硬纸板;若将6个这样的收纳盒(按相同方向)包装成一个大长方体,大长方体的最小表面积是       平方厘米。

21.某教室一共坐了8列同学,每一列的人数都相等。如果第8列最后一名同学的位置用数对表示是(8,6),那么这个教室共坐了       page number 2

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