内容正文:
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班 级:
姓 名:
考 号:
)五年级科学下册第一次月考检测卷
时间:30 分钟 总分:50分
1、 填空题 (每空1分,共13分)
1. 是人体的“司令部”,主管人体的一切活动, 是人体的“电话线”。
像发动机, 像纵横交错的管线。
2. 血管分为 、 和 种。
3. 心脏内部有 个腔,它总是在有规律的 和 。
4. 空气是由多种气体混合而成的。 大约占空气体积的21%;剩下的主要是_________。
5. ___________是无色、无味,不燃烧也不支持燃烧,能使澄清的石灰水变浑浊的气体。
二、判断题(5分)
1.正常情况下,人的脉搏和心率一致( )
2.5年级的小明体重指数为25,他应该减肥了( )
3.室内发生火灾逃生时,要首先双手抱头,保护好头部。( )
4.燃烧必须同时具备可燃物、氧气和达到可燃物的燃点三个条件。( )
5.我国颁布了《中华人民共和国大气污染防治法》来保护大气,我们小学生什么都不用做。( )
三、选择题 ( 10 分)
1. 正常情况下,少年儿童每分钟心跳( )次。
A. 80--120 B. 60--90 C. 60--100 D. 100--120
2.把点燃的火柴放入呼出的气体中,火柴会( )
A.继续燃烧 B.燃烧的更旺 C.慢慢熄灭 D. 没有变化
3. ( )可以让空气更清新。
A.焚烧秸秆 B.植树造林 C.私家车出行 D.垃圾放到一个桶里
4.下列灭火方法与隔绝氧气无关的是( )。
A.森林着火时设置一条隔离带 B.当油锅着火时用锅盖盖灭
C.用灯帽盖灭酒精灯 D.用二氧化碳灭火器灭火
5. 遇到火灾有浓烟时应拨打电话( )。
A. 110 B. 120 C. 122 D. 119
四、科学探究 (每空2分,共12分)
探究空气的成分
1、把蜡烛固定在玻璃片上,放进有水的水槽中,点燃蜡烛;再用去掉底的饮料瓶罩上,然后立即盖上瓶盖,拧紧。
观察到的现象:蜡烛燃烧( ),瓶内的水位会( )。
现象解释:说明瓶内有( )蜡烛燃烧的气体。(“支持”或“不支持”)
2、把水槽的水加到与饮料瓶内水面一样高,再拧开饮料瓶的盖子,把燃烧的火柴迅速插入瓶内。
观察到的现象:燃烧的火柴( )。
现象解释:说明瓶内剩下的气体( )燃烧(“支持”或“不支持”)。
通过上面的探究我们可以知道:空气中至少有( )种气体。
5、 科学与生活(共10分)
1、怎样科学用脑?(5分)
2、 火灾发生时应当怎么办?(5分)
五年级科学答案
2、 填空题 (每空1分,共13分)
1. 脑 神经 心脏 血管
2. 动脉 静脉 毛细血管
3. 4 收缩 舒张
4. 氧气 氮气
5. 二氧化碳
3、 判断题(5分)
1- -5 √√×√×
三、选择题 ( 10 分)
1- -5 C C B A D
四、科学探究 (每空2分,共12分)
1、一段时间后熄灭
上升 支持
2、 很快熄灭
不支持 两
6、 科学与生活(共10分)
1、(5分)
适当的体育锻炼
一天内交替学习不同的课程
情绪平和,乐观向上
合理膳食,饮食有节......言之有理即可
2、(5分)
用湿毛巾捂住口鼻,身体贴近地面
披上湿被褥
不能乘坐电梯
拨打火警电话119......言之有理即可
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