3.第七章 运动和力学情调研-【真题圈】2024-2025学年学年八年级下册物理练考试卷(北师大版·新教材)陕西专版

2026-04-02
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理北师大版八年级下册
年级 八年级
章节 第七章 运动和力
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 陕西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 7.00 MB
发布时间 2026-04-02
更新时间 2026-04-02
作者 陕西文韬文化传媒有限公司
品牌系列 真题圈·练考试卷
审核时间 2026-03-30
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来源 学科网

内容正文:

真题圈物理 同$调研卷 八年级下B 3.第七章学情调研 (时间:90分钟满分:100分) 图州 墨即 一、选择题(共10小题,每小题3分,计30分。每小题只有一个选项是符合题意的) 1.(期中·22-23西工大附中)下列哪个物体被托起时所用的力最接近2N( ) A.一头小牛 B.一只鸡 C.八年级物理课本 D.两枚一元硬币 2.关于弹簧测力计的使用,下列说法不正确的是( A.测量物体的重力前应让测力计的弹簧自然下垂,看指针是否对准零刻度线 製 B.使用前应轻轻地拉几下弹簧,避免弹簧被卡住 C.所测的力不能超出它的测量范围 D.必须在静止状态下读取弹簧测力计的示数 3.地方特色(期中·22-23西工大附中)大雁塔是西安市著名的旅游景点,一直以来备受世界各地 游客的青睐。但是,近几十年来大雁塔的加速倾斜引起了社会各界的担忧,学习了重力知识后一 物理兴趣小组对此产生了极大的关注,学生们在老师的指导下决定利用一根细棉线和一个小铁 部 球做一个重垂线,对大雁塔的倾斜方向进行实地研究。探究现象如图1所示,则下列说法正确的 是( 北 器 图1 警加 A.大雁塔向西南方向倾斜 B.大雁塔向西北方向倾斜 H C.大雁塔向东北方向倾斜 D.大雁塔向东南方向倾斜 4.跨学科试题生物(期中·23-24西安交大附中)乌贼身体有个特殊的结构,称为闭锁器。闭锁器 国 扣紧后,关闭外套膜孔,外套膜的肌肉收缩,推动海水自漏斗的水管喷出,乌贼获得运动的动力。 若乌贼想要逆流而上,其喷水方向应该是( A.顺着水流方向 B.逆着水流方向 C.与水流方向垂直向上 D.与水流方向垂直向下 5.(月考·23-24西安汇知中学)一个足球放在一块长木板上,如图2所示,木板和足球均发生了弹 性形变,关于它们弹力的情况,下列说法错误的是( A.木板形变是由于木板产生弹力造成的 B.足球产生的弹力是由于足球的形变造成的 图2 C.足球受到的支持力是木板产生的弹力 D.足球产生的弹力就是足球对木板的压力 6.(期中·23-24咸阳秦都区)关于运动和力,下列说法正确的是() A.竖直向下加速运动的苹果所受合力为零 B.竖直向下匀速运动的跳伞运动员所受合力为零 C.在空中下落的排球,运动得越来越快,是因为排球具有惯性 D.某同学站在磅秤上,他对磅秤的压力就是他受到的重力 7.(期中·22-23西安行知中学)骑自行车是绿色环保的出行方式之一。下列关于自行车的各部分 中减小摩擦的是( A.车轴中装有滚珠 B.轮胎上较深的花纹 拒绝盗印 C.刹车时用力捏闸 D.脚踏板面有花纹 8.(期中·23-24西安交大附中)水平放置的密闭玻璃管内充有水,如图3所示,当玻璃管突然沿水 平方向向左运动时,水中的气泡将( 图3 A.向右运动 B.向左运动 C.保持不动 D.无法判断 9.(期中·23-24西安经开一中)骑车出行,是一种时尚、环保的生活方式。当我们在平直路面上匀 速向前骑行时,下列说法正确的是() A.自行车受到的动力大于自行车受到的阻力 B.人和车受到的重力和路面受到的压力是一对平衡力 C.人和车受到的重力与路面对人和车的支持力是一对平衡力 D.路面受到的压力与人受到的支持力是一对相互作用力 10.(期中·23-24西安铁一中)建筑工地上常用的夹砖器(取砖工具)如图4甲、乙所示。如果用它 夹住两块完全相同、重力均为5N的砖,竖直提起后静止在空中,此时两夹片与砖面平行,则() 夹片 图4 A.夹片对其中一块砖的摩擦力竖直向上,大小为5N B.两砖之间没有摩擦力,因此压力为零 C.两砖之间的摩擦力竖直向上 D.夹片对砖的压力越大,砖受到的摩擦力越大 二、填空与作图题(共7小题,计21分)》 11.(期中·23-24陕师大附中)(3分)踢键子是同学们非常喜爱的一种健身运动。踢键子时,键子 是否竖直向上运动与脚用力的作用点和 有关。键子竖直向上运动的高度与脚用力的 有关。键子竖直上升的过程中,受到的空气阻力和重力 (选填“有可能”或“不 可能”)是一对平衡力。 12.(3分)小聪戴一次性口罩时按压金属条后使其发生形变,该金属条的形变 (选填 “是”或“不是”)弹性形变;戴上口罩后,松紧带对耳根的压力 (选填“属于”或“不属于”) 弹力,这个力是 要恢复原状时产生的。钟 13.传统文化典籍(月考·23-24西安高新一中)(3分)中国古代科技著作《天工开物》描述了南北 方耕种时的不同之处。如图5甲“北盖种”描述北方播种后,用驴拉石陀压土埋麦。驴拉石陀前 进时石陀也拉驴,说明 金星教 ,此时驴拉石陀的力 (选填“大于”“小 于”或“等于”)石陀拉驴的力;图乙“南种牟麦”描述南方播种后用脚压土,土地上留下脚印,说 明力可以改变物体的 匆 图5 14.安全教育(期中·23-24西安铁一中)(3分)我国开展“一盔一带”安全守护行动,要求骑摩托车 和电动自行车必须戴头盔,开车必须系安全带。如图6所示为一起交通事故, 两辆同向行驶的汽车发生“追尾”。虽B车司机紧急刹车,但由于 仍 撞击了A车,碰撞的一瞬间,B车对A车的撞击力 (选填“大于”“小于” 或“等于”)A车对B车的撞击力,此时A车司机会 (选填“前倾”或 图6 “后仰”)。 15.(3分)有一架重为1.5×105N的直升机,停在空中时,螺旋桨产生向上的举力,这个力的大小是 N;当它沿水平方向运动时,竖直向上的举力大小是 N;当它匀速下降时,举 力的大小将 (选填“变大”“变小”或“不变”)。 16.(2分)小俏同学用400N的力,欲竖直向上搬起重500N的石块,则这两个力的合力为 N. 石块受到的合力为 N。 17.(4分)(1)如图7所示是篮球投出后在空中飞行时的情景,若不计空气的阻力,请在图中画出篮 球所受力的示意图(O为篮球重心)。 图7 (2)(期中·23-24西安莲湖区)如图8,一长方体物块沿光滑斜面(斜面静止)自由下滑,请画出 此时物块所受力的示意图(O为重心)。 777777777777777n7777777 图8 三、实验与探究题(共5小题,计37分) 18.(4分)按要求完成与之对应的实验: (1)奥运会的跳水比赛是大家喜爱观看的项目之一,如图9所示,运动员对跳板施力的同时,跳 板也对运动员施了力,但这两个力的作用效果不同,前者使跳板发生了 ,后者使运动员 的 图9 (2)如图10,摆球从A点由静止释放摆到右侧最高点C时,如果摆球所受的力忽然全部消失,则 摆球将处于 eizlieieeeiee A B '0 图10 (3)小军发现,弹簧测力计不沿水平方向拉动时,也可使物块在长木板上沿水平方向做匀速直线 运动,如图11所示,此时物块处于 (选填“平衡”或“非平衡”)状态。 属 神 TK717117 图11 图州 墨期 19.(月考·22-23西安高新逸翠园学校)(7分)在探究“二力平衡条件”的实验中,同学们设计了如 图12所示的实验装置,其中A为小车,B为木块,C为小卡片。 A 梨 戊 图12 (1)同学们不断改进并先后设计了图甲、乙、丙所示三个方案,图丙的方案优于甲和乙,其主要原 靴 因是 金星教有 棕 A.小卡片容易扭转 B.小卡片是比较容易获取的材料 C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D.减小摩擦力对实验结果的影响 茶 (2)实验中应选择轻质小卡片,是因为轻质卡片的 可忽略不计。 (3)实验中通过改变钩码的 来改变拉力,从而探究二力平衡时力的大小关系。 (4)如图丁所示,当卡片平衡时,将其转过一个角度,松手后观察 (选填“释放瞬间” 些加 阳嗣 或“最终”)卡片能否平衡。这样做是为了说明二力平衡时两个力应作用在 0 胞 (5)某小组同学发现自己在利用图戊装置探究时,左右支架上的两个滑轮没有安装在相同的高 最 度,该装置 (选填“能”或“不能”)探究二力平衡的条件。 (6)为了探究二力平衡的两个力是否作用在同一个物体上,操作方法是将小卡片 ,观察 小卡片能否平衡。 11 20.(月考·23-24西安高新一中)(11分)小明发现:推箱子时,箱子越重,推起来越费力;地面越粗 糙,推起来越费力。于是小明设计实验来探究“影响滑动摩擦力大小的因素”,实验过程如图13 所示,实验中用到了一个弹簧测力计、一块木块、一个砝码、一块长木板和一条毛巾。请帮助小 明完成实验过程。 (1)如图甲所示,小明把木块平放在长木板上,用弹簧测力计沿 方向匀速直线拉动木块, 此时弹簧测力计的读数如图所示,则木块所受摩擦力为 YR h TTT十TTTT 小 木板 木板 毛巾 F F F 乙 丙 木块 传送带 oWww闪 电动转轴 图13 (2)实验乙中,弹簧测力计的示数为4.5N,分析甲、乙两次实验数据可以初步得出结论,滑动摩 擦力的大小与 有关。下列各种现象中,利用该实验结论的是 (选填字母)。 A.汽车在结冰的路面上行驶,在车轮上缠绕铁链 B.移动很重的石块时,在地上铺设滚木 C.用力压住橡皮,擦去写错的字 (3)完成甲、乙两次实验后,在进行丙实验时,由于所用的弹簧测力计量程较小,弹簧测力计示数 超过量程,为了用现有的器材继续顺利完成实验,可采取的措施是 在成功测出滑动摩擦力后,再进行比较。 (4)装置改进(6分)物理老师指导班上的创新小组设计了如图丁的装置(水平传送带的速度可 以调节),当弹簧测力计的示数稳定时,其示数反映了滑动摩擦力的大小。 ①启动传送带后,传送带与电动转轴间的摩擦属于 摩擦,木块所受摩擦力方向是 ②改变传送带的速度,发现弹簧测力计的示数不变,说明木块所受滑动摩擦力的大小与传送带 的速度大小 (选填“有关”或“无关”)。 21.(期中·22-23西安铁一中)(7分)如图14所示,在“探究阻力对物体运动的影响”实验中,观察 将毛巾、棉布分别铺在水平木板上和只有木板的三种情况下,让小车分别从斜面顶端由静止滑 下,研究小车在水平面上滑行的距离。 毛巾 棉布 木板 图14 (1)实验中每次均让小车从斜面顶端由静止滑下的目的是使小车每次在水平面上开始滑行时速 度大小 (选填“相等”或“不相等”)。 (2)实验中发现小车在毛巾表面滑行的距离最近,在棉布表面滑行的距离较远,在木板表面滑行 的距离最远。说明小车受到的阻力越小,速度减小得越 (选填“快”或“慢”)。 (3)推理:如果小车在水平面上滑行时受到的阻力越来越小,直到变为零,它将做 (4)在大量经验事实的基础上,牛顿总结了伽利略等人的研究成果,概括出了牛顿第一定律。牛 顿第一定律 (选填“是”或“不是”)直接由实验得出的,但其符合逻辑的科学推理为科学 研究提供了一个重要方法,在我们之前的学习中,用到相同的物理方法的实验是 A.探究真空不能传声B.探究凸透镜成像规律 C.探究影响滑动摩擦力大小的因素 (5)牛顿第一定律告诉我们物体的运动 (选填“需要”或“不需要”)力来维持,一切 物体都有保持原来 不变的性质。 22.(月考·23-24陕师大附中)(8分)为研究橡皮筋是否也与弹簧有类似的性质,某实验小组的同 学对A、B两根长度相同粗细不同的橡皮筋进行研究,并做成橡皮筋测力计。将橡皮筋的一端固 定,另一端悬挂钩码(如图15甲所示),记录橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋的伸长量△x,根 据多组测量数据画出的图像如图乙所示。 20 B 101520△x/cm 甲 图15 (1)当在两根橡皮筋上都悬挂重为5N的钩码时,橡皮筋A的伸长量为 cmo (2)分别用这两根橡皮筋制成测力计,则用橡皮筋 (选填“A”或“B”)制成的测力计 量程大;若两个测力计的刻度盘上相邻两条刻度线之间的距离都是2mm,则分度值较小的 是用橡皮筋 (选填“A”或“B”)制成,分度值为 N,该测力计测量的精确程 度更高。 四、综合题(共1小题,计12分) 23.(月考·22-23西安汇知中学)(12分)一辆汽车总质量为500kg,在水平路面上做匀速直线运 动,受到的摩擦力始终是汽车,总重力的0.05,g取10N/kg。求: (1)汽车受到地面的支持力为多大? (2)汽车做匀速直线运动时,汽车的牵引力为多大? (3)汽车关闭发动机在水平路面上做减速运动,此时汽车受到的摩擦力是多大?请简要说明 理由。 盗印必究 关爱学子 拒绝盗印 2-度公式求出酸奶密度表达式。针筒内返回烧杯酸奶的质量为 m'=m,-m,针筒内返回烧杯酸奶的体积为”='。-V,则酸奶密 度表达式为Px=受,受。《④)右托盘上一直精有1个照色 的小橡皮泥,调节平衡螺母后,使用前天平已调平衡,放上物 体、砝码并调节游码后天平再次平衡,与盘的质量没关系,测 量物体质量时,左右两盘质量也相等,不影响测量结果,即所 测的密度值仍然准确。 20.(1)1.1(2)2.2(3)将稻谷放人纯净水瓶中,稻谷之间有缝隙, 则瓶子的容积大于稻谷的真实体积,即所测稻谷的体积偏大, 根据p=可知测量的密度偏小 【解析】(1)稻谷的体积V,=550mL=550cm3,因纯净水瓶的 质量忽略不计,则瓶中稻谷的质量m,=605g,稻谷的密度为 区%-0g=l1gcm。(2)这堆稻谷的总体积为乃 20m×10m×1×10-2m=2m3,这堆稻谷的总质量为m=pV= 1.1×103kg/m3×2m3=2.2×103kg=2.2t。(3)将稻谷放人纯 净水瓶中,稻谷之间有缝隙,则瓶子的容积大于稻谷的真实 体积,即所测稻谷的体积偏大,根据p=兴可知测量的密度 偏小。 21.【解】(1)吸氧瓶内氧气的体积:=V容=1000cm, 瓶内氧气份店度:p-罗=10a=006gam (2)50次吸取的氧气的质量:m烈×16g=4g, 瓶内剩余氧气的质量:m”=m-m'=16g-4g=12g, 瓶内剩余氧气的体积等于瓶的容积:"=V容=1000cm3, 利徐架气的斋度:-片10品总012g6m, 22.【解】(1)10 (2)卡车自重:G卡=5×104N, 20箱货物重力:G物=20mg=20×300kg×10N/kg=6×104N, 这辆卡车总重:G意=G卡+G物=5×10N+6×104N=1.1×10N。 (3)这辆卡车的总质量:m。-9=x0N=1×10kg-11E g 10N/kg 桥前的标志牌“10t”表示限重10t,因为11t>10t,所以卡车超 重,不能安全过桥。超出的质量:△m=11t-10t1t=1000kg, 应卸下箱子数:m1,000kg≈4(箱)。 300kg 23.【解】(1)瓶子装满水后水的质量: m水=m总1m瓶=0.8kg-0.2kg=0.6kg, 瓶子的容积:V水== 0.6kg Pk1.0x10kgm=6×104m. (2)金属颗粒的质量:m鱼=m意2m=2.0kg-0.2kg=1.8kg; 瓶中装了金属颗粒后再装满水,水的体积: y%="=24kg-2.0kg=4x10m, P水1×10kg/m 金属颗粒的体积:V。=V-k=6×10m34×10m-2×10m3, m鱼 1.8kg=9×103kgm。 金属颗粒的密度:0=7金2x10m 真题圈物理八年级下B 3.第七章学情调研 题号12345678910 答案CDBAABA BCA 1.C2.D3.B 4.A【解析】物体间力的作用是相互的,乌贼是利用喷出水的反 作用力向前运动,所以乌贼喷水方向与运动方向在同一直线 上,且方向相反,故乌贼想要逆流而上,其喷水方向应该是顺着 水流方向。故选A。 5.A【解析】木板的形变是由于足球产生的弹力造成的,故A错误: 足球产生的弹力是由于足球的形变造成的,故B正确;足球受到 的支持力是由木板发生弹性形变而产生的,故C正确;足球产生 的弹力就是足球因为受到重力对木板产生压力的结果,故D正确。 6.B【解析】竖直向下加速运动的苹果,运动状态在改变,合力不 为零,故A错误;竖直向下匀速运动的跳伞运动员,做匀速直线运 动,所受合力为零,故B正确;在空中下落的排球,运动得越来越 快,是因为受到重力的作用,故C错误;某同学站在磅秤上,他对 磅秤的压力大小等于他受的重力,但是不能说压力就是重力,故D 错误。 7.A【解析】车轴中装有滚珠,是变滑动为滚动,可减小摩擦,故 A符合题意。轮胎上较深的花纹,是在压力一定时,增大接触 面的粗糙程度,可增大摩擦,故B不符合题意。刹车时用力捏闸, 是在接触面粗糙程度一定时,增大压力,可增大摩擦,故C不符 合题意。脚踏板面有花纹,是在压力一定时,增大接触面的粗 糙程度,可增大摩擦,故D不符合题意。 8.B【解析】当密闭玻璃管突然向左运动时,密闭玻璃管内的液 体由于惯性,要保持原来的静止状态,即液体会向右运动,从而 把气泡挤向相反方向,即气泡向左运动。故选B。 9.C【解析】在平直路面上匀速向前骑行时,自行车受到的动力 与自行车受到的阻力是一对平衡力,大小相等,故A错误;人 和车受到的重力和路面受到的压力,二力没有作用在同一物体 上,所以不是一对平衡力,故B错误;把人和车看作一个整体 人和车受到的重力与路面对人和车的支持力符合二力平衡的 条件,是一对平衡力,故C正确;路面受到的压力与人受到的支 持力,大小不同,不是一对相互作用力,故D错误。 10.A【解析】夹片对其中一块砖的摩擦力竖直向上,大小等于砖 的重力5N,故A正确;两块砖之间存在压力,两块砖静止,受 到竖直向下的重力、夹子对砖竖直向上的摩擦力的作用,两块 砖之间没有相对运动的趋势,不存在摩擦力,故B、C错误;夹 片对砖的压力越大,砖受力平衡,摩擦力等于砖的重力,摩擦 力保持不变,故D错误。 11.方向大小不可能【解析]键子是否竖直向上运动与脚用 力的作用点和方向有关;键子竖直向上运动的高度与脚用力 的大小有关;毽子竖直上升过程中,受到的空气阻力和重力方 向相同,不可能是一对平衡力。 答案与解析 12.不是属于松紧带【解析】按压金属条后,金属条发生形 变,不受力时不能恢复原状,不是弹性形变;松紧带发生弹性 形变会对与其接触的物体产生弹力作用,由此可知松紧带对耳 根处产生的弹力是松紧带要恢复原状时产生的。 13.力的作用是相互的等于形状 14.惯性等于后仰【解析】B车司机紧急刹车,但车由于惯性, 会保持原有的运动状态向前运动,故B车会撞击A车;B车对A 车的撞击力与A车对B车的撞击力是一对相互作用力,大小相等; A车被撞后,速度变快,A车司机的下半身随A车速度变快,上半 身由于惯性保持原来的速度向前运动,故A车司机会向后仰。 15.1.5×101.5×10不变【解析】直升机停在空中,受到重 力和举力的作用,这两个力是平衡力,大小相等,所以举力是 1.5×10N。当直升机沿水平方向飞行或匀速下降时,在竖直 方向上都处于平衡状态,此时直升机在竖直方向上都受到向上 的举力与竖直向下的重力作用,这两个力是一对平衡力,由平 衡条件可知,举力与重力相等,为1.5×10N,举力大小不变。 16.1000【解析】石块所受重力G=500N,方向竖直向下,小 俏对石块的作用力F=400N,方向竖直向上,这两个力的合力 F会=G-F=500N-400N=100N,方向竖直向下。因石块仍处于 静止状态,受平衡力的作用,所以石块所受合力大小为0N。 17.(1)如图1所示(2)如图2所示 G 图1 图2 18.(1)形变运动状态改变(2)静止状态(3)平衡 19.(1)D(2)重力(3)数量(4)释放瞬间同一条直线上 (5)能(6)剪开 20.(1)水平4.2(2)压力大小C(3)取下木块上的砝码 (4)①静水平向左②无关 【解析】(1)在实验中,用弹簧测力计在水平方向上匀速直线拉 动木块,此时拉力与摩擦力是一对平衡力,大小相等,由图甲可 知,弹簧测力计的示数为4.2N,因此木块所受摩擦力为4.2N。 (2)甲、乙接触面的粗糙程度相同,压力大小不同,弹簧测力计 的示数不同,可得滑动摩擦力与压力大小有关。汽车在结冰的 路面上行驶,在车轮上缠绕铁链是通过改变接触面粗糙程度来 增大摩擦的,故A不符合题意;移动很重的石块时,在地上铺 设滚木是通过变滑动为滚动来减小摩擦的,故B不符合题意; 用力压住橡皮,擦去写错的字是通过增大压力来增大摩擦的, 故C符合题意。(3)丙是为了探究摩擦力大小与接触面粗糙 程度的关系,需使压力大小相同,接触面的粗糙程度不同,由 于摩擦力较大,弹簧测力计量程不够,可使丙的压力与甲相同 进行探究,所以可以将丙实验中木块上的砝码取下,测出滑动 摩擦力,再和甲实验进行比较。(4)①当两个物体未发生相对 运动,但有相对运动趋势时,产生的摩擦力叫静摩擦力。启动 传送带后,传送带与电动转轴间的摩擦属于静摩擦;木块相 对传送带向右运动,所以木块所受滑动摩擦力方向水平向左; ②当弹簧测力计的示数稳定后,改变传送带的速度大小,发现 弹簧测力计的示数没有改变,则滑动摩擦力大小不变,说明木 块所受滑动摩擦力的大小与传送带的速度大小无关。 21.(1)相等(2)慢(3)匀速直线运动(4)不是A((5)不需 要运动状态 【解析】(1)让小车从斜面的同一高度由静止滑下的目的是使 小车到达水平面时速度大小相等。(2)从毛巾、棉布到木板粗 糙程度变小,阻力变小,根据实验现象,可以得出结论:水平面 越光滑,小车受到的阻力越小,在水平面上运动的距离越远, 小车速度减小得越慢。(3)由(2)知,水平面越光滑,小车受到 的阻力越小,在水平面上运动的距离越远;如果水平面绝对光 滑,对小车没有阻力,小车运动到无限远,即小车将做匀速直 线运动。(4)在大量经验事实的基础上,牛顿总结了伽利略等人 的研究成果,概括出了牛顿第一定律,所以牛顿第一定律虽然不 是直接由实验得出的,却是通过符合逻辑的推理得出的正确结 论;在我们之前的学习中,用到相同的物理方法的实验是探究 真空不能传声。(5)牛顿第一定律告诉了我们物体的运动不需 要力来维持,一切物体都有保持原来运动状态不变的性质。 22.(1)10(2)BA0.1 【解析】(1)由图乙可得,当拉力为5N时,A的伸长量是 10cm。(2)测力计是根据在测量范围内,橡皮筋的伸长量与受 到的拉力成正比的原理制成的,由图乙知,A的量程为O10N, B的量程为0~15N,则用橡皮筋B制成的测力计量程大;由图 乙可知,在测量范围内,如F=5N时,用橡皮筋A制成的测力 计伸长10cm,而用橡皮筋B制成的测力计伸长5cm,所以, 用橡皮筋A制成的测力计测量的精确程度高:测力计的刻度 盘上相邻两条刻度线之间的距离都是2mm,则橡皮筋A的分 5N 度值为10x10mm=0.1N。 2 mm 23.【解】(1)汽车的重力:G=mg=500kg×10N/kg=5×103N, 汽车在水平路面上做匀速直线运动,竖直方向上重力与支持力 为平衡力,即F支=G=5×10N。 (2)因汽车做匀速直线运动时处于平衡状态,受到的牵引力和 阻力是一对平衡力, 所以汽车的牵引力:F=f0.05G=0.05×5×103N=250N。 (3)汽车受到的摩擦力为250N。理由:汽车关闭发动机在水 平路面上做减速运动时,汽车对地面的压力和接触面的粗糙程 度不变,所以汽车受到的摩擦力不变,仍为250N。 4.期中学情调研(一)(6.1-8.1) 题号12345678910 答案BD BCBCC BD D

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3.第七章 运动和力学情调研-【真题圈】2024-2025学年学年八年级下册物理练考试卷(北师大版·新教材)陕西专版
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3.第七章 运动和力学情调研-【真题圈】2024-2025学年学年八年级下册物理练考试卷(北师大版·新教材)陕西专版
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