3.第七章 力学情调研-【真题圈】2024-2025学年八年级下册物理练考试卷（苏科版·新教材）陕西专版

液体的质量为m85g-40g=458,此时液体的体积为停 45g 0.9g/cm3 =50cm,则图中，的值为50cm。 13.C【解析】煤油的质量m=100g,密度P煤油=0.8×10kgm3= Q8gcm,曲广号得10g煤油的体积r083 100g =125cm=125mL,用量简量取125mL煤油的质量就是100g, 因为要一次量取煤油，因此B、D不符合要求。量程为0-500mL 和0~250mL的量筒都可以使用，考虑到要尽可能精确地量 取，量筒的分度值越小越精确，因此选用量程为0250mL、 分度值为5mL的量筒较合适，故选C。 14.C【解析】设湿树木的密度为P湿，体积为V湿，结合题意有，干 树木的密度为子P堡，体积为(1-10%)/显=90%V是，那么干树木 的质量为m4-子Pa·90%题二号P复：则湿树木中水的质量 为m水=m程一m+p复V是-号P'a=子PV是，所以湿树木中含水 率为=P =40%,故选C。 m湿P强'湿 15.C【解析】设乙醇汽油的总质量为m,当含乙醇量最大为 10%(质量比)时，其中纯汽油的质量为90%m,乙醇的质量为 100,由号可得，纯米油体积为温·乙醇的体积 ,10%m,则符合条件乙醇汽油的最大密度为p=7十7， 为V5=0.8gcm 九 m =90%m -≈0.709g/cm3,所以，甲、乙、丙的密度小 10%m 0.7g/cm30.8g/cm 于合格乙醇汽油的最大密度，都合格，丁的密度大于合格乙醇 汽油的最大密度，不合格。故选C。 16>【解析】合金球甲和乙大小相同，所以可令V甲=Vz=2V, 对甲球：由p=得，M甲=p,+p,=(p,+p,)V;对乙球：令M2 -2mD,由=号得2-+=骨+费②.联立02可得M, -Pg,MpM2=DY-A-+4p2>1,所以 p+p2 4V P P2 ApP2 M甲大于Mz 17.【解](1)由p=得，溢出水的体积： Vk= =100g=100cm2; P水1g/cm3 该摆件的体积等于溢出水的体积，即V件=V水=100cm。 (2)若该摆件是实心的，由p=俨得该摆件的质量： m=p铜'摆件=8.9g/cm3×100cm2=890g。 (3)由p=罗得45g铜摆件中铜的体积： V6=%能=。445g Pa 8.9 g/cm3 =50cm3; 空心部分体积：V空=V摆群-'实心=l00cm-50cm=50cm3。 (4)m水银=p水银'空=13.6×10kg/m3×5×105m3=0.68kg=680g； m总=m摆件+1m水银=445g+680g=1125g0 18.【解】(1)鲜豆腐的质量m,=0.32kg=320g,根据p=得，鲜豆 真题圈物理八年级下 320g,=400cm2。 腐的休积：合08品 (2)海绵豆腐内所有孔洞的体积： V,=50%V,=50%×400cm3=200cm3, 根据p=得，冻豆腐含冰的质量： m冰=p冰'2=0.9×103kgm3×200×106m3=0.18kg=180g, 因冰熔化成水后质量不变，则：m*=m水=180g, 鲜豆腐的含水量：mk×100%-180g×100%=56.25%。 m 320g (3)海绵豆腐的实心部分质量：m实=m,-m水=320g-180g=140g, 因鲜豆腐冰冻后，豆腐整体外形不变，所以，海绵豆腐的实心部 分体积：Vx=V-V=400cm3-200cm3=200cm3, 海维日腐的实心部分者度4受品07 19.(1)③将烧杯内的水倒入果冻的包装盒内，使其装满，把装满水 的包装盒及盒盖放在秤盘上④(m-m)Pk(2)①Q8gcm m3-m2 D②上疏下密 【解析】(1)利用等效替代法可以测量果冻的体积，即测量 出空包装内装满水的质量，就可以知道它的体积，即将烧杯 内的水倒入果冻的包装盒内，使其装满，把装满水的包装盒 及盒盖放在秤盘上，读出电子秤的示数，记为m。则果冻 的质量为m果陈=%一%，果冻的体积为V棒=k=一应 P水 所以果冻药寄度为A尝-受受= m3-m2 P水 (2)①由题意可知，空烧杯的质量m。=50g,然后在烧杯中加水， 使烧杯和水的总质量m=100g,则烧杯内水的质量为m水=m- m。=100g-50g=50g,根据密度公式m=pV=pSh,烧杯内水的深 度为4cm,故有50g=p*S×4cm,当装人待测液体时，液体的 质量仍然为50g,根据密度公式有50g=pS×5cm,联立解得 p=0.8gcm3,小明又重复上述操作，测量多种待测液体，得到多 组p、h的数据，即有p本S×4cm=pS×h,即p水×4cm=p×h,则 p与h之积为一定值，故p与h成反比，根据数学知识，其图像 是D。②小明对烧杯进行改造，在烧杯上对应位置标上密度值， 根据图像知，密度越大，对应的深度越小，且增大相同密度值，h 减小得越来越小，因而其标出的刻度分布上疏下密。 3.第七章学情调研 题号123456789101112 答案CDAACAABABBC 1.C2.D3.A 4.A【解析】力是物体对物体的作用，离开物体就没有力，故A 正确；两个物体相互接触，如果没有作用，也不会产生力，故B 错误；有力的作用就一定有受力物体和施力物体，故C错误； 没有直接接触的物体，也可以发生力的作用，例如地球对树上 苹果的作用，故D错误。 答案与解析 5.C【解析】桌面上静止的课本有一定的高度，具有重力势能，故 A正确；雪后被压弯的树枝发生了弹性形变，具有弹性势能，故 B正确；空中飞行的篮球没有发生弹性形变，不具备弹性势能， 故C错误；树上掉落的苹果是从一定的高度落下，具有重力势 能，故D正确。 6.A【解析】物体间力的作用是相互的，乌贼是利用喷出水的反 作用力向前运动，所以乌贼喷水方向与运动方向在同一直线 上，且方向相反，故乌贼想要逆流而上，其喷水方向应该是顺着 水流方向。故选A。 7.A【解析】木板的形变是由于足球产生的弹力造成的，故A错 误；足球发生弹性形变，对跟它接触的木板产生弹力，这个弹力 就是足球对木板产生的压力，故B、D正确；足球受到的支持力 是由木板发生弹性形变产生的弹力，故C正确。 8.B【解析】任何物体都有重心，故A错误。重心不一定在物体上， 也可以在物体之外，比如质量均匀的圆环，重心在环的中心，不 在圆环上，故B正确。物体重心的位置可以在物体的中心，如 圆环、空心球的重心在中间的空心部位上，所以质地均匀的木 球的中心挖去后，重心仍在其球心处，故C错误。重心是物体 各部分所受重力的等效作用点，而物体受到的力并非都作用在 重心上，故D错误。 9.A【解析】车轴中装有滚珠，是变滑动为滚动，可减小摩擦，故 A符合题意。轮胎上较深的花纹，是在压力一定时，增大接触 面的粗糙程度，增大摩擦，故B不符合题意。刹车时用力捏闸， 是在接触面粗糙程度一定时，增大压力，增大摩擦，故C不符合 题意。脚踏板面有花纹，是在压力一定时，增大接触面的粗糙 程度，增大摩擦，故D不符合题意。 10.B 11.B【解析】用毛笔书写“杜”字的最后一笔时，笔尖在纸面上滑 动，纸对笔尖有阻碍向右运动的力，笔尖受到纸对笔尖向左的 滑动摩擦力。故选B。 12.C【解析】力的作用是相互的，左侧同学对右侧同学施力的同 时，左侧同学也受到右侧同学对他的作用力，即F1和F,同时产 生，故A、B错误。一对相互作用力的大小相等、方向相反，即 F和F2大小相等，故C正确，D错误。 13.A作用点B 14.相互燃气 15.不是属于松紧带【解析】按压金属条后，金属条发生形 变，不受力时不能恢复原状，不是弹性形变；松紧带发生弹性形 变会对与其接触的物体产生弹力作用，由此可知松紧带对耳根 处产生的弹力是松紧带要恢复原状时产生的。 16.2.7小【解析】由题图知：弹簧测力计上0~1N之间有10 个小格，所以一个小格代表0.1N,即此弹簧测力计的分度值为 0.1N;弹簧测力计的示数为2.7N,所以物体的重力为2.7N。 若测量时弹簧测力计没有竖直放置，则所测物体的重力偏小。 17.前静摩擦增大压力【解析】人走路时，若鞋底与地面间 没有打滑，即鞋底与地面相对静止，则此摩擦力是静摩擦；但鞋 底相对于地面有向后的运动趋势，故摩擦力方向向前。安装单 杠时调节单杠长度的目的是在接触面粗糙程度一定时，通过增 大压力来增大摩擦。 18.120200【解析】质量为120kg的“玉兔”号月球车，到了月 球上，位置改变，质量不变，在月球上的质量还是120kg；月球 车在地球上受到的重力：G=mg=120kg×10N/kg=1200N,因为 物体在月球上所受重力只相当于地球上的，所以月球车在月 球上所受到的重力：C=名G=名×1200N=200N。 19.(1)如图1所示(2)如图2所示 1B G 图1 图2 20.(1)1.8(2)相互(3)总是竖直向下(4)作用点 21.(1)弹簧测力计分度值竖直(2)6.86(3)小聪 22.(1)水平4.2(2)压力大小C(3)取下木块上的砝码 (4)①静水平向左②无关 【解析】(1)在实验中，用弹簧测力计在水平方向上匀速直线拉 动木块，此时的拉力与摩擦力大小相等，由图甲可知，弹簧测力 计的示数为4.2N,因此木块所受摩擦力为4.2N。(2)甲、乙接 触面的粗糙程度相同，压力大小不同，测力计的示数不同，可 得滑动摩擦力与压力大小有关；汽车在结冰的路面上行驶，在 车轮上缠绕铁链是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦的，故 A不符合题意；移动很重的石块时，在地上铺设滚木是通过变 滑动为滚动来减小摩擦的，故B不符合题意；用力压住橡皮， 擦去写错的字是通过增大压力来增大摩擦的，故C符合题意。 (3)丙实验是为了探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关 系，需使压力大小相同，接触面的粗糙程度不同，由于滑动摩擦 力较大，测力计量程不够，可使丙的压力与甲相同进行探究，所 以可以将丙实验中木块上的砝码取下，测出滑动摩擦力，再和 甲实验进行比较。(4)①当两个物体未发生相对运动，但有相对 运动趋势时，产生的摩擦力叫静摩擦力，启动传送带后，传送带 与电动转轴间的摩擦属于静摩擦；木块相对传送带向右运动， 所以木块所受滑动摩擦力方向水平向左；②当弹簧测力计的示 数稳定后，改变传送带的速度大小，发现弹簧测力计的示数不 变，则滑动摩擦力大小不变，说明木块所受滑动摩擦力的大小 与传送带的速度大小无关。 23.(1)刻度尺(2)①1.8②1、3③小明橡皮筋的伸长量与 拉力的比值不变 【解析】(1)实验中要测量橡皮筋的长度和伸长量的长度，故需 要刻度尺。(2)比较第2行数据知，弹簧原长为4.5cm,当拉力 F=1.5N时，弹簧长度为6.3cm,因此F=1.5N时，弹簧伸长量 为1.8cm。比较1和3两行数据可知，橡皮筋的伸长量与拉力 的比值不变，说明小明的猜想是正确的。 24.(1)不变450 【解】(2)送餐过程中，机器人的速度： a==72m=1.2ms。 t 60s (3)送餐机器人托着5kg的物体，此时机器人总质量： m =m+m'=45 kg+5 kg=50 kg, 机器人受到的总重力：G。=m总g=50kg×10Nkg=500N, 机器人受到的摩擦力：/=元Ca=务×50N=40N。 【解析】质量是物质固有的属性，不随位置的变化而改变，因此 机器人在送餐过程中，其自身质量不变，机器人自身受到的重 力：G=mg=45kg×10N/kg=450N。 25.【解】(1)10 (2)卡车自重G卡=5×104N, 20箱货物重力G物=nmg=20×300kg×10N/kg=6×10N 这辆卡车总重力： G总=G卡+G物=5×104N+6×10N=1.1×103N。 (3)这辆卡车的总质量： ma-号g11x1oe1n 桥前的标志牌“10t”表示限重10t,因为11t>10t,所以卡车超 重，不能安全过桥，超出的质量： △m=11t-10t=1te1000kg, 应卸下箱子数：33，则至少需要卸下4箱货物。 4.阶段学情调研（一） 题号123456789101112 答案BCACDAC CD CBD 1.B【解析】常温常压下，空气的密度为1.29kg/m3左右，故A不 正确；中学生的质量约为50kg,中学生的密度与水的密度差不 多，中学生的体积为严= 1x10 kg/m=0.05 m'=50 dm, 50kg B正确；一本物理教科书的质量约250g,故C不正确；一个苹 果的质量约150g=0.15kg,受到的重力约是G=mg=0.15kg× 10N/kg=1.5N,故D不正确。 2.C 3.A【解析】地球对月球的引力是万有引力，不属于弹力，故A 符合题意；人对跳板的压力、桌子对杯子的支持力、推土机对泥 土的推力本质上都属于弹力，故B、C、D均不符合题意。 4.C【解析茶杯对桌面的压力，方向向下，作用点在桌面上；桌 面对茶杯的支持力，方向向上，作用点在茶杯上，即方向和作用 点不同。茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力是一对相 互作用力，大小相等，故C正确，A、B、D错误。 5.D【解析】气垫船的原理是船体与水面之间形成了一层空气 垫，使船体与水面脱离，从而大大减小了船体航行时水对船体 的阻力。故选D。 6.A【解析】物体在太空中处于失重状态，利用重力来工作的活 动都无法进行，所以，在问天实验舱内无法进行引体向上运动， 真题圈物理八年级下 不能使用弹簧测力计测量物体的重力，不能用天平测出物体的 质量，故A正确，C、D错误。在失重情况下，拉力仍存在，所以， 能够使用弹簧拉力器锻炼身体，故B错误。 7.C【解析】先测量空瓶的质量，装满水后再次测量，两次的质量 差即为水的质量，利用水的密度求出容积，故A不符合题意；用 量筒和水测出钢珠体积，根据钢珠的密度，即可求出小钢珠的 质量，故B不符合题意；用天平“称”出一张纸的质量，根据密 度求体积，但是还需要刻度尺测量出长、宽，才可以求出厚度， 故C符合题意；已知酒精的质量和酒精的密度，根据V=即 0 可求出体积，用量筒“量”出该体积即可，故D不符合题意。 8.C【解析】气体的密度与温度的关系是：一定质量的气体，当温 度升高时，体积膨胀，密度变小；当温度降低时，体积缩小，密度 变大。所以发生火灾时，燃烧产生的有毒气体因温度较高、密 度较小而上升，会分布在房间上方，所以为了避免吸人燃烧时 产生的有毒气体，人应该贴近地面撤离，故A说法正确。鸡尾 酒是由几种不同的酒调配而成的，由于酒的浓度、成分不同，所 以密度不同，经过调配后，不同颜色的酒界面分明，密度最大的 在最下层，密度最小的在最上层，故B说法正确。飞船应采用 密度小的材料，才能在体积一定的情况下，尽可能地减小质量， 以适应其工作的要求，故C说法错误。房屋构件的道具一般用 泡沫塑料制作，这样做的主要原因是泡沫塑料的密度较小，由 m=pV得质量较小，以防伤人，故D说法正确。 9.D【解析】牧童对牛的压力是弹力，不是牧童的重力，重力是由 于地球的吸引而使物体受到的力，故A错误；地面对牛的支持 力作用在牛上，牛对地面的压力作用在地面上，故B错误；牛行 走时受到地面的摩擦力是有益摩擦，故C错误；地面对牛的支 持力是由于地面发生弹性形变产生的，故D正确。 10.C【解析】因木块和铝块的质量相等，且铝的密度是木头密度 的5倍，即PP木=5：1，所以，由p=的变形式=四可得， 0 两种材料的体积之比为V绍V本=p*:P细=1：5，又因铝块和木 块的实际体积之比为”铝实际：V木实际=1：4，所以，铝块一定是空 心的，木块可能是实心的，也可能是空心的，故A、B错误；若木 块是实心的，可设铝块的实际体积为V,木块的实际体积为4V, 因铝块和木块的质量相等，所以P辐'实心P木×4V,则铝块中 实心铝的体积Vg6=×4×4作，铝块中空心部 P铝 分的体积V室6=V标V6=V一=，即铝块空心部分 的体积占其总体积的五分之一，故C正确，D错误。 11.B【解析】穿着旱冰鞋的小红用手推墙，她在推墙时会感到墙 在推她，她自己也会后退，因为手给墙施力的同时，手也受到墙 的反作用力，这表明物体间力的作用是相互的，故A不符合题 意；分别在A、B、C处用同样大小的力推门，可以感受到在A点 用力更容易把门推动，这是因为力的作用点不同，说明力的作 用效果跟力的作用点有关，故B符合题意；由于同名磁极相互 排斥，产生的力使左边的车向左运动、右边的车向右运动，说明 物体间力的作用是相互的，故C不符合题意；人坐在小船上，在真题圈物理 同步调研卷 入年级下 3.第七章学情调研 蝴 (时间：90分钟满分：100分) 图州 墨即 一、选择题（共12小题，每小题2分，计24分。每小题只有一个选项是符合题意的） 1.（期中·22-23西工大附中)下列哪个物体被托起时所用的力最接近2N( A.一头小牛 B.一只鸡 C.八年级物理课本 D.两枚一元硬币 2.关于弹簧测力计的使用，下列说法不正确的是( ) A.测量物体的重力前应让测力计的弹簧自然下垂，看指针是否对准零刻度线 B.使用前应轻轻地拉几下弹簧，避免弹簧被卡住 製 C.所测的力不能超出它的测量范围 D.必须在静止状态下读取弹簧测力计的示数 3.（期中·22-23西安交大附中)如图1所示，车内装满沙子，小明用绳拉车 将沙子运到前方，车子受到拉力，此力的施力物体是（伊） A.绳 B.车⑧ 批 C.手 D.小明 图 4.（期末·23-24西安爱知中学)关于力的概念，下列说法正确的是( A.力是物体对物体的作用，离开物体就没有力 B.两个物体只要相互接触，就一定有力的作用 C.有力的作用就一定有施力物体，但可以没有受力物体 然 D.两个不相互接触的物体，一定没有力的作用 5.下列关于重力势能、弹性势能说法不正确的是( A.桌面上静止的课本具有重力势能 B.雪后被压弯的树枝具有弹性势能 警加 H C.空中飞行的篮球具有弹性势能 D.树上掉落的苹果具有重力势能 胞 6.跨学科试题生物（期中·23-24西安交大附中）乌贼身体有个特殊的结构，称为闭锁器。闭锁器 品 扣紧，关闭外套膜口，外套膜的肌肉收缩，具有巨大压力的海水自漏斗的水管喷出，乌贼获得运动 国 的动力。若乌贼想要逆流而上，其喷水方向应该是( ) A.顺着水流方向 B.逆着水流方向 C.与水流方向垂直向上 D.与水流方向垂直向下 7.（月考·23-24西安汇知中学)一个足球放在一块长木板上，如图2所示，木板和足球均发生了弹 性形变，关于它们弹力的情况，下列说法错误的是() A.木板形变是由于木板产生弹力造成的 B.足球产生的弹力是由于足球的形变造成的 图2 C.足球受到的支持力是木板产生的弹力 D.足球产生的弹力就是足球对木板的压力 8.（期中·22-23西工大附中)关于重心，下列说法正确的是( A.空心的足球没有重心 B.物体的重心不一定在物体上 C将质地均匀的木球的中心挖去后，木球的重心就消失了 D.物体受到的力全部都作用在重心上 9.（期中·22-23西安行知中学)骑自行车是绿色环保的出行方式之一。如图所示，自行车的各部 分中减小摩擦的是( A.车轴中装有滚珠B.轮胎上较深的花纹印C.刹车时用力捏闸 D.脚踏板面有花纹 10.地方特色（期中·22-23西工大附中）大雁塔是西安市著名的旅游景点，一直以来备受世界各 地游客的青睐。但是，近几十年来大雁塔的加速倾斜引起了社会各界的担忧，学习了重力知识后 一物理兴趣小组对此产生了极大的关注，同学们在老师的指导下决定利用一根细棉线和一个小 铁球做一个重垂线，对大雁塔的倾斜方向进行实地研究。探究现象如图3所示，下列说法正确的 是( 图3 A.大雁塔向西南方向倾斜 B.大雁塔向西北方向倾斜 C.大雁塔向东北方向倾斜 D.大雁塔向东南方向倾斜 11.（期中·23-24西工大附中)“毛笔书法”是我国特有的传统文化艺术，如图4所示，用毛笔书写 “杜”字的最后一笔时，笔尖受到( A.向右的滑动摩擦力 B.向左的滑动摩擦力 C.向右的滚动摩擦力 D.向左的滚动摩擦力 图4 图5 12.(期中·22-23西安交大附中)学校利用课间活动时间，分年级举行了掰手腕大赛。如图5所示 为此赛过程中的情形，最后左侧同学获胜。若左侧同学对右侧同学的力为F,右侧同学对左侧同 学的力为F,下列选项正确的是( A.F先于F,产生 B.F先于F产生 C.F,和F,大小相等 D.F,大于F2 二、填空与作图题（共7小题，计19分） 13.（3分)如图6所示是小科自制的探究力的三要素的装置，直尺与吸盘之间用胶水固定，直尺上 固定有A、B、C、D四个挂钩。当弹簧测力计以2N的拉力分别水平向左拉A、C挂钩时，观察到 拉 挂钩时，直尺偏转的程度更大，该实验可说明力的 不同，力的作用效果不同。 若要说明力的方向对力的作用效果有影响，可选用A、 挂钩。 直尺 D 吸盘 777777777 图6 图7 14.（期末·23-24陕师大附中)(2分)2024年4月25日，神舟十八号载人飞船搭载运载火箭发射 升空，如图7所示。火箭发射时向下喷出高温、高压的燃气，火箭在推力的作用下加速上升，说明 物体间力的作用是 的，该推力的施力物体是 15.(3分)小聪戴一次性口罩时按压金属条后使其发生形变，该金属条的形变 （选填 “是”或“不是”)弹性形变，戴上口罩后，松紧带对耳根的压力 （选填“属于”或“不属于”) 弹力，这个力是 要恢复原状时产生的。 16.(2分)如图8所示为使用弹簧测力计测量物体所受重力，物体重力为 N。若测量时测 力计没有竖直放置，所测物体的重力偏 图8 17.(3分)如图9甲所示，中学生跑步时脚要向后用力蹬地，若鞋底与地面没有打滑，地面对鞋底的 摩擦力方向是向 (选填“前”或“后”)，此摩擦是 (选填“静摩擦”或“滑动摩擦”)。 同学使用乙图所示的免打孔单杠进行体育锻炼，通过调节单杠内部伸缩杆的螺母来增加长度使其 不会掉落，这是通过 的方法增大摩擦力，从而达到“免钉”的目的。 图9 18.（期末·23-24西安新城区)(2分)我国“嫦娥工程”已经实施落月探测，物体在月球上所受重力 只相当于地球上的二，质量为120kg的“玉兔”号月球车在月球上的质量为 kg,在月球 上所受到的重力为 N。(地球上g取10N/kg) 19.（期中·22-23西安行知中学)(4分)(1)如图10，用细绳系住小球B挂在墙上，请作出小球B 受到重力的示意图。 ●B 图10 (2)如图11，木块A静止在粗糙的斜面上，请作出木块A受到的摩擦力和弹力的示意图。 A 图11 三、实验与探究题（共4小题，计40分） 20.（期中·21-22西工大附中)(4分)请完成下列填空。 阳 尽 菊 图出 匙期 甲 图12 (1)图12甲中，手对弹簧测力计的拉力为 N。 (2)图乙中，电风扇向左面吹风，小车便朝右方运动起来，说明力的作用是 的。 (3)图丙中，建筑工人砌墙时常利用重垂线，应用了重力方向 的原理。 (4)图丁中，用水平力轻轻推动矿泉水瓶底部时，瓶子沿桌面平稳地移动；用等大的力轻推瓶盖处， 瓶子翻了，这说明力的作用效果与力的 有关。 21.（期中·22-23渭南临渭区)(10分)为了探究物体所受重力与质量的关系，某实验小组进行了 製 实验。 (1)钩码所受重力的大小用 进行测量。测量前，要先观察其量程和 然后将它在 (选填“竖直”“水平”或“任意”)方向调零。 (2)实验测得的数据如下表所示，分析表中数据可知：钩码的质量为0.7kg时，它受到的重力是 N 钩码的质量m/kg 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 批 钩码所受的重力GN 0.98 1.96 2.94 3.92 4.90 5.88 (3)实验小组的小聪同学提出：还可以测量钩码以外的其他物体的质量和重力，将这些数据与钩 码的数据放到一起来寻找规律。而同组的小梦同学不赞同，她认为必须全部用钩码的重力与质量 的数据来寻找规律。你认为 同学的观点是正确的。 22.（月考·23-24西安高新一中)(16分)小明发现：推箱子时，箱子越重，推起来越费力；地面越粗 糙，推起来越费力。于是小明设计实验来探究“影响滑动摩擦力大小的因素”，实验过程如图13 所示，请帮助小明完成实验过程。 些加 阳删 毛巾 传送带 木块 电动。-⊙ 转 丁 图13 (1)如图甲所示，小明把木块平放在长木板上，用弹簧测力计沿 方向匀速直线拉动木块。 此时木块所受摩擦力为 N (2)实验乙中，弹簧测力计的示数为4.5N,分析甲、乙两次实验数据可以初步得出结论，滑动摩擦 力的大小与 有关。下列各种现象中，利用该实验结论的是 (选填字母)。 A.汽车在结冰的路面上行驶，在车轮上缠绕铁链 B.移动很重的石块时，在地上铺设滚木 C.用力压住橡皮，擦去写错的字 (3)完成甲、乙两次实验后，在进行丙实验时，由于所用的弹簧测力计量程较小，弹簧测力计示数 超过量程，为了用现有的器材继续顺利完成实验，可采取的措施是 在成功测出滑动摩擦力后，再进行比较。 (4)装置改进物理老师指导班上的创新小组设计了如图丁的装置（水平传送带的速度可以调 节)，当弹簧测力计的示数稳定时，其示数反映了滑动摩擦力的大小。 ①启动传送带后，传送带与电动转轴间的摩擦属于 摩擦，木块所受摩擦力方向是 ②改变传送带的速度，发现弹簧测力计的示数不变，说明木块所受滑动摩擦力的大小与传送带的 速度大小 (选填“有关”或“无关”) 23.（10分)在“制作橡皮筋测力计”的活动中，同学们发现：在一定的范围内，橡皮筋受到的拉力越 大，橡皮筋的长度越长。根据这一现象，小明和小丽提出如下猜想（见图14）。究竟谁的猜想正确 呢？他们决定一起通过实验来验证自己的猜想。 橡皮筋伸长的长 橡皮筋的长度可 度可能跟它受到 能跟它受到的拉 的拉力成正比。 力成正比。 橡皮筋伸长的长度一般用符号△L表示，它等于挂上钩码后 橡皮筋的长度L与橡皮筋没有挂钩码时的长度L之差，即 小明 小丽 △L=L-Lo 图14 (1)要完成实验，除了需要一根橡皮筋、若干个相同的钩码、铁架台和细线外，还需要的器材是 (2)小明和小丽的实验记录数据如下表： 拉力（钩码总重）FN 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 2 橡皮筋的总长度L/cm 4.5 5.1 5.7 6.3 6.9 7.5 3 橡皮筋伸长的长度△L/cm 0 0.6 1.2 2.4 3.0 ①表格中第3行空白格中的数据是 ②要判断小明的猜想是否正确，应对表格中的 (选填序号)两行数据进行比较。 ③分析表格中的数据，你认为实验能初步验证 (选填“小明”或“小丽”)的猜想是正确的， 你的判断依据是 四、综合题（共2小题，计17分） 24.（期中·23-24西安莲湖区)(8分)如图15所示是某餐厅的送餐机器人，自身质量为45kg,该 机器人托着质量为5kg的物体送餐时，在1mi内匀速直线行驶了72m,机器人受到的摩擦力为 其总重的务.(g取10Nkg） (1)机器人在送餐过程中，其自身质量 (选填“变大”“变小”或“不变”)，机 器人自身受到的重力为 No (2)此次送餐过程中，送餐机器人的速度是多少？ 图15 (3)机器人受到的摩擦力是多少？ 精品图书 金星教 25.（期中·22-23渭南临渭区)(9分)一辆自重为5×104N的卡车行驶到一座立有限重标志的桥 前，桥前的标志牌如图16所示。该卡车装载着20箱货物，每箱货物的质量是300kg,g取10Ng。 (1)根据标志牌可知，这座桥最大承受质量为 t的物体。 (2)这辆卡车的总重力为多少？ (3)这辆卡车能安全过桥吗？如果不能，至少需要卸下几箱货物？ 10e 图16 盗印必 关爱学子 拒绝盗印 0-