5.3 民族区域自治制度 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册

5.3 民族区域自治制度 第三单元 认识国家制度 （统编版）八年级 下 第五课 我国的政治制度 01 自主学习 合作探究 课堂小结 02 03 04 学以致用 目 录 教学目标 核心素养 政治认同：认同我国民族区域自治制度是符合国情的基本政治制度，树立中华民族共同体意识，拥护党的民族政策。 法治观念：理解民族区域自治制度的宪法依据，明确自治权的行使边界，树立维护国家统一和民族团结的法治意识。 责任意识：主动承担维护民族团结的责任，自觉参与民族文化保护与传承，助力各民族共同繁荣。 教学目标 教育教学目标: 1.了解我国各民族共同缔造国家的历史背景与社会主义民族关系的内涵，明确民族区域自治制度的宪 法依据和基本内容； 2.认识民族区域自治制度“统一与自治相结合、民族因素与区域因素相结合”的原则，理解党和国家统一领导是制度实施的前提，明确制度实施的根本目的是维护国家统一和民族团结； 3.认同民族区域自治制度的合理性与优越性，树立铸牢中华民族共同体意识，理解支持民族地区发展经济、改善民生对实现共同富裕的意义。 导入新课 【观看视频】：《像石榴籽一样紧紧抱在一起》 思考：我国是一个多民族国家，为什么各民族之间和谐相处？得益于我国哪一项政治制度？ 教师过渡：中华民族是一个大家庭，五十六个民族就是相亲相爱的一家人，各民族在长期的交往交流交融中，确立了平等团结互助和谐的社会主义民族关系，得益于我国一项基本的政治制度——民族区域自治制度。今天让我们一起探寻《民族区域自治制度》，铸牢中华民族共同体意识。 自主学习 思考并回答：阅读教材P53-55页，圈注关键词，并在疑难问题上做标记。 1.认识社会主义民族关系和民族区域自治制度的宪法依据？ 2.民族区域自治制度的地位和具体内容？ 3.实施民族区域自治制度的根本目的和实践要求？ 合作探究 探究一：认识社会主义民族关系和民族区域自治制度的宪法依据？ 【观看视频】：《吉量》，合作探究：（1）节目《吉量》中 56 个民族少年同台、台湾高山族孩子融入民族大家庭，这印证了我国宪法的哪一规定？ 印证了我国宪法规定：中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家。 合作探究 探究一：认识社会主义民族关系和民族区域自治制度的宪法依据？ 【观看视频】：《吉量》，合作探究：（2）《吉量》里各民族的服饰、文化相互交融，反映出我国各民族做出了怎样的历史贡献？ 我国各民族共同开拓了祖国的辽阔疆域， 共同缔造了统一的多民族国家，共同书写了辉煌的中国历史，共同创造了灿烂的中华文化。 合作探究 探究一：认识社会主义民族关系和民族区域自治制度的宪法依据？ 课堂归纳（笔记） 1.认识社会主义民族关系和民族区域自治制度的宪法依据？ （1）各民族共同缔造国家的历史背景： ①我国宪法规定：“中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家。” ②中华民族是有着五千多年文明史的伟大民族。我国各民族共同开拓了祖国的辽阔疆域，共同缔造了统一的多民族国家，共同书写了辉煌的中国历史，共同创造了灿烂的中华文化，共同培育了伟大的民族精神。 合作探究 探究一：认识社会主义民族关系和民族区域自治制度的宪法依据？ 课堂归纳（笔记） 1.认识社会主义民族关系和民族区域自治制度的宪法依据？ （2）社会主义民族关系的内涵： ①各民族血脉相融，各民族信念相同，各民族文化相通，各民族经济相依，各民族情感相亲，在长期的交往交流交融中确立了平等团结互助和谐的社会主义民族关系，不断铸牢中华民族共同体意识。 ②各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，推动中华民族走向包容性更强、凝聚力更大的命运共同体，共建美好家园，共创美好未来。 合作探究 探究一：认识社会主义民族关系和民族区域自治制度的宪法依据？ 课堂归纳（笔记） 1.认识社会主义民族关系和民族区域自治制度的宪法依据？ （3）宪法依据： 民族区域自治制度被载入1949年《中国人民政治协商会议共同纲领》和我国宪法。 合作探究 探究二：民族区域自治制度的地位和具体内容？ 【观看视频】：《民族区域哪些方面自治》，思考：视频给我们提供了哪些信息？ 合作探究 探究二：民族区域自治制度的地位和具体内容？ 课堂归纳（笔记） 2.民族区域自治制度的地位和具体内容？ （1）地位： 民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。 合作探究 探究二：民族区域自治制度的地位和具体内容？ 课堂归纳（笔记） 2.民族区域自治制度的地位和具体内容？ （2）基本内容： ①内涵：我国宪法规定，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。 ②民族自治地方分级：分为自治区、自治州、自治县三级。 合作探究 探究二：民族区域自治制度的地位和具体内容？ 课堂归纳（笔记） 2.民族区域自治制度的地位和具体内容？ （2）基本内容： ③机关：民族自治地方的人民代表大会和人民政府。 职权：在行使一般地方国家机关职权的同时，依照宪法、民族区域自治法和其他法律规定的权限行使自治权，根据本地方实际情况贯彻执行国家的法律、政策。 合作探究 探究二：民族区域自治制度的地位和具体内容？ 课堂归纳（笔记） 2.民族区域自治制度的地位和具体内容？ （2）基本内容： ④民族自治地方和中央的关系：我国民族区域自治是在党和国家统一领导下的自治，各民族自治地方是国家不可分割的组成部分。民族自治地方的自治机关必须服从中央的领导，做到统一和自治相结合、民族因素和区域因素相结合。 合作探究 探究三：实施民族区域自治制度的根本目的和实践要求？ 【观看视频】：《新疆巨变》，结合【阅读感悟】P55，民族文化产业助力民族地区发展。 云南省普洱市澜沧拉祜族自治县是我国唯一的拉祜族自治县，该县的老达保村是国家级非物质文化遗产、拉祜族口传史诗《牡帕密帕》的保护传承基地之一，也是远近闻名的小康村。以老达保村为示范，该县依托丰富的民族文化资源，以少数民族非遗项目传承保护为抓手，打造了一批民族文化创作基地，推出《摆出一个春天》《牡帕密帕》等原生态歌舞，以特色文化吸引游客，助力乡村振兴。2021年，该县脱贫人口人均纯收入12852.3元，同比增长10.57%。如今，云南各地数以千计的国家级、省级非遗代表性传承人靠“独门绝活”，以“文化+旅游”“文化+农业”等方式建设家乡。 合作探究 探究三：实施民族区域自治制度的根本目的和实践要求？ 【观看视频】：《新疆巨变》，结合【阅读感悟】P55，民族文化产业助力民族地区发展。 合作探究：（1）新疆和云南省普洱市澜沧拉祜族自治县的历史性巨变，说明实施民族区域自治制度的根本目的是什么？ 维护国家统一和民族团结。 合作探究 探究三：实施民族区域自治制度的根本目的和实践要求？ 【观看视频】：《新疆巨变》，结合【阅读感悟】P55，民族文化产业助力民族地区发展。 合作探究：（2）2025年9月25日新疆维吾尔自治区成立70周年，新疆发生历史性巨变说明了什么？ 新疆维吾尔自治区成立70年来，在党中央坚强领导和全国人民大力支持下，自治区党委和政府团结带领全区各族干部群众坚定维护国家统一、民族团结、社会稳定，持续推动经济社会发展，新疆面貌发生翻天覆地的变化，同全国各地一道如期全面建成小康社会、迈上全面建设社会主义现代化国家新征程。 合作探究 探究三：实施民族区域自治制度的根本目的和实践要求？ 课堂归纳（笔记） 3.实施民族区域自治制度的根本目的和实践要求？ （1）根本目的： 实施民族区域自治制度，根本目的是维护国家统一和民族团结。 合作探究 探究三：实施民族区域自治制度的根本目的和实践要求？ 课堂归纳（笔记） 3.实施民族区域自治制度的根本目的和实践要求？ （2）要求： ①必须坚持党对民族工作的领导，把铸牢中华民族共同体意识作为新时代党的民族工作的主线、作为民族地区各项工作的主线。 ②坚持和完善民族区域自治制度，确保党中央政令畅通，确保国家法律法规实施。 ③支持各民族发展经济，改善民生，实现共同发展、共同富裕。 课堂小结 民族区域自治制度是我国基本政治制度，在国家统一领导下，少数民族聚居地设自治机关、行使自治权，保障各族人民当家作主，维护民族团结与国家统一，促进民族地区繁荣发展。让我们携手同心，共筑中华民族伟大复兴的辉煌未来！ 课堂小结 板书设计 5.3民族区域自治制度 内涵 重要性 要求 我国宪法规定，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。 我国一项基本政治制度 维护国家统一和民族团结 坚持党对民族工作的领导，把铸牢中华民族共同体意识作为新时代党的民族工作的主线 坚持和完善民族区域自治制度 学以致用 一．慧眼识珠（下列每小题列出的四个选项中，只有一个最符合题意，请将正确选项填在括号内） 1.2025年是西藏自治区成立60周年，60年来，西藏创造了“短短几十年，跨越上千年”的人间奇迹，各领域均取得全方位进步与历史性成就。这些进步和成就的取得主要得益于（ ） ①坚持中国共产党领导 ②民族区域自治制度的实施与完善 ③基层群众自治制度在西藏的全面实行 ④“一国两制”构想在西藏的成功实践 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ A 学以致用 一．慧眼识珠（下列每小题列出的四个选项中，只有一个最符合题意，请将正确选项填在括号内） 2.2025年9月，习近平总书记率中央代表团到新疆出席新疆维吾尔自治区成立70周年庆祝活动。70年来，各族人民团结奋斗，实现了经济跨越式发展，民族文化繁荣，生态环境持续改善、民生水平显著提升。这得益于我国坚持（ ） ①中国共产党领导 ②坚持“一国两制”方针 ③民族区域自治制度 ④民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ C 学以致用 一．慧眼识珠（下列每小题列出的四个选项中，只有一个最符合题意，请将正确选项填在括号内） 3.我国宪法规定，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。下列属于民族自治机关的是（ ） A．香港特别行政区政府 B．延边朝鲜族自治州人民代表大会 C．西藏自治区人民检察院 D．新疆维吾尔自治区高级人民法院 B 学以致用 一．慧眼识珠（下列每小题列出的四个选项中，只有一个最符合题意，请将正确选项填在括号内） 4.2025年是《中华人民共和国民族区域自治法》颁布实施41周年。41年来，民族地区与全国一道全面建成小康社会，综合实力迈上新台阶，生态环境持续改善，人民生活明显提升，呈现出生机勃勃的繁荣景象。这得益于（ ） ①坚持中国共产党的领导 ②高度自治的制度优势 ③我国实行民族区域自治制度这一基本政治制度④我国坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的方针 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ C 学以致用 一．慧眼识珠（下列每小题列出的四个选项中，只有一个最符合题意，请将正确选项填在括号内） 5. 广西宁明县坚持把铸牢中华民族共同体意识作为全县各项工作的主线，积极打造219国道宁明境内4个“呗侬情深”红石榴驿站，呼吁各族群众凝心聚力画出民族团结进步的同心圆。宁明县的做法（ ） ①增强了民族凝聚力，铸牢中华民族共同体意识 ②体现了民族区域自治制度是我国根本政治制度 ③落实了民族政策，逐步消除民族间的文化差异 ④有利于加强民族团结，促进了各民族共同繁荣 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ B 学以致用 一．慧眼识珠（下列每小题列出的四个选项中，只有一个最符合题意，请将正确选项填在括号内） 6.在祖国西南的一个彝族山村，过去，村民的温饱都成问题，几乎家家住茅草房。现在，该村依靠国家对民族地区的扶持政策，依托得天独厚的草场优势，大力发展畜牧业、旅游业，走上致富道路。这表明( ) A．民族区域自治制度是符合我国国情的根本政治制度 B．我国民族自治地方分为自治区、自治州、自治县三级 C．我国加快民族地区经济社会发展，促进各民族共同繁荣 D．少数民族人民享有一定特权 C 学以致用 二、结合材料，回答问题： 【同心筑梦，共绘新章】 2025年，是新疆维吾尔自治区迎来成立70周年。七十载栉风沐雨，在党中央的坚强领导和新时代党的治疆方略的科学指引下，新疆社会大局持续稳定。2024年，全区生产总值突破2万亿元，较七十年前增长了数百倍；所有贫困县市如期摘帽，南疆四地州区域性整体贫困得到彻底解决，“最好的建筑是学校”成为现实，基层医疗网络全覆盖；十九个省市对口援疆投入资金超千亿元，为发展注入强劲动力，中华民族共同体意识在各族人民心中深深扎根。新疆各级干部群众携手奋斗，持续深化民族团结进步创建。当前，新疆正锚定在国家全局中的战略定位，奋力谱写中国式现代化新疆新篇章。 学以致用 二、结合材料，回答问题： (1)结合材料及所学知识，谈谈新疆取得历史性蜕变的原因。 ①坚持中国共产党的领导 ②坚持以经济建设为中心，大力发展生产力 ③坚持“以人民为中心”的发展思想，增进民生福祉 ④坚持民族区域自治制度，铸牢中华民族共同体意识，凝聚中国力量。 学以致用 二、结合材料，回答问题： (2)作为新时代新青年，我们应该如何为维护民族团结贡献自己的力量。 ①树立民族团结意识，尊重各民族风俗习惯和宗教信仰； ②学习宣传民族政策，反对民族分裂言行； ③积极参与学校、社区民族团结主题实践活动。 Lavf59.27.100 Lavf59.27.100 Lavf59.27.100 $