精品解析:天津市和平区2025-2026学年高三年级第一次质量调查数学试题

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2026-03-27
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 高考复习-一模
学年 2026-2027
地区(省份) 天津市
地区(市) 天津市
地区(区县) 和平区
文件格式 ZIP
文件大小 3.78 MB
发布时间 2026-03-27
更新时间 2026-08-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-03-27
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来源 学科网

内容正文:

和平区2025-2026学年度第二学期高三年级第一次质量调查数学学科试卷 第I卷(选择题共45分) 监测注意事项: 1.答第I卷前,务必将自己的姓名、准考证号涂在答题卡上. 2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦净后,再选涂其他答案标号. 3.本卷共9小题,每小题5分,共45分. 参考公式: 锥体的体积公式,其中表示锥体的底面积,表示锥体的高. 柱体的体积公式,其中表示柱体的底面积,表示柱体的高. 如果事件互斥,则. 如果事件相互独立,则. 任意两个事件与,若,则. 一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1. 已知集合,,则( ) A. B. C. D. 2. “”是“函数在区间上为减函数”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 3. 已知函数是偶函数,则实数( ) A. B. C. 1 D. 2 4. 已知下列三个命题:其中真命题的序号是( ) ①数据的第60百分位数为3; ②若随机变量服从二项分布,则; ③若随机变量服从正态分布,且,则. A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①②③ 5. 若,则的大小关系为( ) A. B. C. D. 6. 在正三棱柱中,为的中点,则以下结论错误的是( ) A. 面 B. C. 面 D. 平面 7. 已知双曲线的上,下焦点分别为,抛物线的准线过点,且与的一条渐近线交于点,若直线的斜率为,则双曲线的方程为( ) A. B. C. D. 8. 已知,各项均为正数的数列的前项和为,数列的前项积为,且成立,则( ) A. B. C. D. 9. 已知函数的导函数的部分图象如下图,记,则函数在区间上的值域为( ) A. B. C. D. 第II卷(非选择题共105分) 二、填空题(本大题共6小题,每小题5分,共30分.试题中包含两个空的,答对1个的给3分,全部答对的给5分) 10. 为虚数单位,复数的共轭复数为___________. 11. 在的展开式中,的系数为___________.(用数字作答) 12. 已知圆上到直线的距离为的点有且仅有4个,则实数的取值范围为___________. 13. 甲、乙两队参加知识竞赛,每队人,每人回答一个问题,答对者为本队赢得一分,答错得零分.假设甲队中每人答对的概率均为,乙队中人答对的概率分别为,且各人正确与否相互之间没有影响.用表示甲队的总得分,则随机变量的数学期望为___________;用表示“甲、乙两个队总得分之和等于”这一事件,用表示“甲队总得分大于乙队总得分”这一事件,则___________. 14. 已知梯形面积为,,,为上靠近点的四等分点,为线段上一点,且满足,则___________.的最小值为___________. 15. 已知,若存在实数,满足有且仅有三个不同的实数使得下列关于的方程在等于时均无解.则的取值范围是___________. 三、解答题(本大题共5小题,共75分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 16. 在中,角所对的边分别为,且. (1)求的值; (2)已知. (i)若的外接圆半径为,,求的值; (ii)求的值. 17. 在直四棱柱中,底面是平行四边形,且,,,,分别为,的中点. (1)求直线与平面所成角的正弦值; (2)求平面与平面的夹角的余弦值; (3)求三棱锥的体积 18. 已知椭圆的离心率为,短轴长为4 (1)求椭圆的方程; (2)过点的直线与椭圆交于两点,若点,且点关于轴的对称点在直线上,求直线的方程. 19. 已知,等比数列的前项和为,正项等差数列的首项为5,且成等比数列. (1)求数列与数列的通项公式: (2)设,,.求证:若,满足,且有序实数对,则. (3)设,求集合的所有元素之和. 20. 已知函数 (1)若函数为增函数,求的取值范围; (2)已知实数,且. (i)证明:; (ii)若与是函数的两个极值点,证明:. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 和平区2025-2026学年度第二学期高三年级第一次质量调查数学学科试卷 第I卷(选择题共45分) 监测注意事项: 1.答第I卷前,务必将自己的姓名、准考证号涂在答题卡上. 2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦净后,再选涂其他答案标号. 3.本卷共9小题,每小题5分,共45分. 参考公式: 锥体的体积公式,其中表示锥体的底面积,表示锥体的高. 柱体的体积公式,其中表示柱体的底面积,表示柱体的高. 如果事件互斥,则. 如果事件相互独立,则. 任意两个事件与,若,则. 一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1. 已知集合,,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】因为,所以. 故选项B正确. 2. “”是“函数在区间上为减函数”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】A 【解析】 【详解】函数在上单调递减,在上单调递增. 所以“”可以得到“函数在区间上为减函数”, 但“函数在区间上为减函数”可得 “”. 故“”是“函数在区间上为减函数”的充分不必要条件. 3. 已知函数是偶函数,则实数( ) A. B. C. 1 D. 2 【答案】C 【解析】 【详解】由,, 因为函数是偶函数,则, 即,则, 即恒成立,可得. 4. 已知下列三个命题:其中真命题的序号是( ) ①数据的第60百分位数为3; ②若随机变量服从二项分布,则; ③若随机变量服从正态分布,且,则. A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①②③ 【答案】A 【解析】 【详解】命题①:因为,所以这6个数据的第60百分位数是第4个,为3,故①正确; 命题②:若随机变量服从二项分布,则,故②正确; 命题③:因为,且,则,所以,所以,故③错误. 所以A选项正确. 5. 若,则的大小关系为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】由,得,则, 由,而,则, 而,所以. 6. 在正三棱柱中,为的中点,则以下结论错误的是( ) A. 面 B. C. 面 D. 平面 【答案】D 【解析】 【分析】根据面面平行的性质判断A的真假;根据线面垂直的性质判断B的真假;根据线面平行的判定定理判断C的真假;利用反证法判断D的真假. 【详解】如图: 对A:因为为正三棱柱,所以平面平面,平面,所以面.故A正确; 对B:因为为正三棱柱,所以平面,平面,所以. 因为是正三角形,且为中点,所以. 平面,且,所以平面. 平面,所以.故B正确; 对C:连接和,相交于点,因为为正三棱柱,所以为中点, 又因为为的中点,所以. 又因为平面,平面,所以平面.故C正确; 对D:假设平面,因为平面,所以. 这需要四边形是正方形才可以. 而条件中并无四边形是正方形,所以假设不成立,故D错误. 7. 已知双曲线的上,下焦点分别为,抛物线的准线过点,且与的一条渐近线交于点,若直线的斜率为,则双曲线的方程为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】由已知可得出的,求出,再结合直线的斜率为可得,进而结合的关系求解即可. 【详解】抛物线的准线的方程为,则焦点, 而双曲线的渐近线方程为, 不妨设点为第四象限内的点, 联立,解得,即, 又直线的斜率为,则直线的倾斜角为,易得, 而,, 在中,,即, 所以,解得, 所以双曲线的方程为. 8. 已知,各项均为正数的数列的前项和为,数列的前项积为,且成立,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】当时,,由; 当时,,由; 当时,,由; 当时,,由; 当时,,由; 当时,,由. 所以. 故选项C正确. 9. 已知函数的导函数的部分图象如下图,记,则函数在区间上的值域为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】求导后可表示出,利用图象结合三角函数性质可得、,再利用降幂公式可得,结合正弦函数性质即可得解. 【详解】, 由图可得,则,故,解得, 由图可得,解得, 又,则,故,, 则, 当时,, 则,故. 第II卷(非选择题共105分) 二、填空题(本大题共6小题,每小题5分,共30分.试题中包含两个空的,答对1个的给3分,全部答对的给5分) 10. 为虚数单位,复数的共轭复数为___________. 【答案】 【解析】 【分析】借助复数运算法则求出该复数后利用共轭复数定义即可得. 【详解】,故复数的共轭复数为. 11. 在的展开式中,的系数为___________.(用数字作答) 【答案】 【解析】 【详解】展开式的通项, 令得, 所以的系数为. 12. 已知圆上到直线的距离为的点有且仅有4个,则实数的取值范围为___________. 【答案】 【解析】 【分析】设到直线的距离为,由题意可得,再利用点到直线的距离公式计算即可得. 【详解】圆的圆心为,半径为, 设到直线的距离为, 则有, 即,解得, 故实数的取值范围为. 13. 甲、乙两队参加知识竞赛,每队人,每人回答一个问题,答对者为本队赢得一分,答错得零分.假设甲队中每人答对的概率均为,乙队中人答对的概率分别为,且各人正确与否相互之间没有影响.用表示甲队的总得分,则随机变量的数学期望为___________;用表示“甲、乙两个队总得分之和等于”这一事件,用表示“甲队总得分大于乙队总得分”这一事件,则___________. 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】利用二项分布期望公式可得;利用二项分布概率公式求出、,设乙队总得分为,利用独立事件概率公式求出、,则可求出. 【详解】由题意可得,则; ,, 设乙队总得分为,则 , , 则. 14. 已知梯形面积为,,,为上靠近点的四等分点,为线段上一点,且满足,则___________.的最小值为___________. 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】借助平面向量线性运算可用、表示,再利用、、三点共线即可得;利用平面向量夹角公式可得,再借助模长与数量积关系,结合基本不等式计算即可得的最小值. 【详解】,则, 故, 由、、三点共线,可得,解得; 则, 由,则, 故, 则,故 , 当且仅当,即,时,等号成立, 故的最小值为. 15. 已知,若存在实数,满足有且仅有三个不同的实数使得下列关于的方程在等于时均无解.则的取值范围是___________. 【答案】 【解析】 【分析】若,可得该方程恒无解,则时,结合值域可得关于的方程必须恰有两个不同的非零实根,构造函数,利用函数性质可得其单调性,即可得解. 【详解】当时,, 当时,, 则值域为; 若,则可化为,方程恒无解; 若,则可化为, 则要使得该方程无解,需使,即, 即关于的方程必须恰有两个不同的非零实根; 令, 作出其图象如下: 当或时,, 由对勾函数性质可得在、上单调递增,在上单调递减, 有,; 当时,, 则在上单调递减,此时; 故要使得关于的方程恰有两个不同的非零实根, 此时的取值范围是. 三、解答题(本大题共5小题,共75分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 16. 在中,角所对的边分别为,且. (1)求的值; (2)已知. (i)若的外接圆半径为,,求的值; (ii)求的值. 【答案】(1) (2)(i),;(ii) 【解析】 【分析】(1)借助余弦定理计算即可得; (2)借助正弦定理将边化为角后结合两角差的正弦公式可得,;(i)利用同角三角函数基本关系可得,再利用正弦定理即可得,则可得、;(ii)利用三角形内角和与二倍角公式可得、,再利用两角和的余弦公式计算即可得. 【小问1详解】 由,整理得, 由余弦定理,故; 【小问2详解】 由正弦定理可得,由,则, 即,所以,; (i)由,故, 由正弦定理可得,故,则,故; (ii)由可知,故,,由, , 故. 17. 在直四棱柱中,底面是平行四边形,且,,,,分别为,的中点. (1)求直线与平面所成角的正弦值; (2)求平面与平面的夹角的余弦值; (3)求三棱锥的体积 【答案】(1) (2) (3)1 【解析】 【分析】建立空间直角坐标系,利用空间向量可求线面角,面面角和点到平面的距离进而即得. 【小问1详解】 由,直四棱柱,有平面, 故以点为原点,所在直线分别为轴,轴,轴,建立如图所示的空间直角坐标系. 易知, 由分别为的中点,故. 易知, 设平面的法向量为, 则, 令,则, 设直线与平面所成角为, 则直线与平面所成角的正弦值为. 【小问2详解】 设平面的法向量为, 则, 令,则, 设平面与平面的夹角为, 则平面与平面的夹角的余弦值为. 【小问3详解】 设点到平面的距离为. 由,有,故. 18. 已知椭圆的离心率为,短轴长为4 (1)求椭圆的方程; (2)过点的直线与椭圆交于两点,若点,且点关于轴的对称点在直线上,求直线的方程. 【答案】(1) (2)或 【解析】 【分析】(1)由已知及椭圆参数关系列方程,解出即可求解; (2)分直线斜率不存在和存在两种情况,斜率存在时,设直线的方程为,联立直线与椭圆方程,根据题设可得,结合韦达定理求解即可. 【小问1详解】 由题意,得,解得, 故椭圆方程为. 【小问2详解】 当直线斜率不存在时,直线的方程为, 此时点关于轴的对称点即为点,显然满足题意; 当直线斜率存在时,设直线的方程为,点,点, 联立,整理得, 则, 而直线的斜率为,直线的斜率为, 由题意有,即,则, 整理得, 故,解得, 则直线的方程为. 综上所述,直线的方程为或. 19. 已知,等比数列的前项和为,正项等差数列的首项为5,且成等比数列. (1)求数列与数列的通项公式: (2)设,,.求证:若,满足,且有序实数对,则. (3)设,求集合的所有元素之和. 【答案】(1), (2)不妨先设, , 可知时也成立, 假设,即成立, 若,不妨设, 则等价于, 因等式左侧不是3的倍数,等式右侧为3的倍数,所以左式与右式不相等,与假设矛盾, 所以假设不成立,此时.同理时,; 若,则,不妨设, 因为, 故 .同理时,. 综上当时,. (3) 【解析】 【分析】(1)根据等差、等比数列的概念和公式求通项. (2)结合(1)的结论,先明确和的表达式,再利用反证法进行证明. (3)先分析集合中元素的特征,表示出元素和. 方法一:利用错位相减求和法求和; 方法二:先化简得,利用错位相减求和法求,利用公式法求,即可得. 【小问1详解】 设等比数列公比为,故. 设等差数列公差为, 由已知有, 解得,即, 则或(舍), 则. 【小问2详解】 略 【小问3详解】 先证取不同的的值各不相同,不妨设, 所以, 而, 所以, 由(2)可知,对不同的 取值,均不相同. 故. 考虑中含有个个个, 因此. 法(一) , 两式相减得: , 所以,. 法(二) , 设, , 两式作差, , 所以,,又, 所以,. 20. 已知函数 (1)若函数为增函数,求的取值范围; (2)已知实数,且. (i)证明:; (ii)若与是函数的两个极值点,证明:. 【答案】(1) (2)(i)要证成立,即证成立. 由(1)有时,在上单调递增, 因为,则,即, 整理,即证成立. 设,则, 令,得,令,得, 则在上单调递减,在上单调递增, 故,即,当且仅当时等号成立, 令,可得,故成立,所以原不等式成立. (ii)由已知可得有两不同实根为 ,则,即, 一方面:由(1)可知,有; 同理可得,设,则, 当时,,当时,,且, 故对任意恒成立,故在上单调递减, 由,则,即,且, 则,故,可得; 另一方面:又因为 ,由(i)可得,即, 则,且,可得. 综上所述,,可得, 则,得证. 【解析】 【分析】(1)由题设可得对于任意恒成立,可得对任意恒成立,设,利用导数分析其单调性,进而求解即可; (2)(i)转化问题为证明,结合(1)可得,即证,设,利用导数分析其单调性,进而求证即可; (ii)由题意可得,结合(1)可知,,,设,利用导数分析其单调性,进而得到,再结合(i)可得,进而求证即可. 【小问1详解】 由,得, 由为增函数,有对于任意恒成立, 整理有对任意恒成立. 设,则, 令,得;令,得, 则函数在上单调递增,在上单调递减, 故,则, 所以的取值范围为. 【小问2详解】 (i)略 (ii)略 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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