1.2 线动成面-【七彩课堂】2025-2026学年六年级数学下册同步导学案（北师大版）

2　线 动 成 面 项目 内　　容 1.点的运动形成(　　)。　　　　　 2.这幅画卷起来后像我们学过的什么图形?全部打开后又像我们学过的什么图形? 3.观察右图,你发现了什么? 分析与解答:我们可以把汽车雨刷器看成一条(　　),这条(　　)转动后形成一个(　　),这是一个(　　)图形。 4.通过预习,我知道了线通过平移或旋转可以形成(　　)图形。 预习后我还知道:动手实践、认真思考、大胆想象是学好几何知识的基本方法。 5. 雨刷器、扇骨都可以看成一条(　　)。刷出来的图形是(　　)形,打开的扇面是(　　)形,它们都是(　　)图形。 6. 擀面杖、草帘中心的木棍都可以看成一条(　　),擀出来的面皮是(　　)形的。打开后的草帘是(　　)形的,它们都是(　　)图形。 温馨 提示 知识准备:有关线动成面的生活经验。 参考答案： 1.线 2.圆柱　长方形 3.线段　线段　扇形　平面 4.平面 5.线段　扇　扇　平面 6.线段　圆　长方　平面 学科网（北京）股份有限公司 $