第六单元第2课 逻辑中的“或”关系（教学课件）信息科技苏科版六年级下册（新教材）

第6单元 逻辑与运算 第2课 逻辑中的“或”关系 项目主题 苏科版·六年级 Contents 目录 学习目标 Learning goal 01 新知探究 Exploring New Knowledge 03 课堂导入 Lead-in 02 知识总结 Knowledge Summary 04 智慧挑战 Smart Challenge 05 part one 学习目标 1/5 01. 学习目标 能结合控制系统实例描述或运算的规则 01 02 了解或运算在日常生活中的应用 part TWO 课堂导入 2/5 02.课堂导入 在日常生活中，有时候并不需要同时满足多个条件，而是只需满足其中任意一个条件就可以触发事件的发生。 你知道这是什么逻辑关系吗? part THREE 新知探究 3/5 03.新知探究 课间的校园广播操期间，广播系统会播放音乐。 思考并讨论： 当满足什么条件时，校园广播系统会播放音乐? “或”关系：只要一个条件满足，结果即为“真”的逻辑关系。 触发播放音乐事件的前提： 条件1或条件2成立。 03.新知探究 大课间时，到了下课时间或广播操时间，校园广播系统都会播放音乐。 思考：触发校园广播系统播放音乐的条件是什么？ 序号 条件1（是否到下课时间） 条件2 （是否到广播操时间） 结果（校园广播系统是否播放音乐） 1 是（真） 是（真） 是（真） 2 否（假） 是（真） 是（真） 3 是（真） 否（假） 是（真） 4 否（假） 否（假） 否（假） 执行 不执行 03.新知探究 “或”关系逻辑 ： 只要其中任意一个条件为“真”，结果就为“真”； 只有当所有条件为“假”时，结果才为“假”。 03.新知探究 观察电路图，思考：如果要点亮灯L，那么开关S1和S2分别应处于什么状态？ 当任意一个开关闭合，即满足“或”关系时，灯即被点亮。 序号 开关S1的状态（是否闭合） 开关S2的状态（是否闭合） 灯L的状态（是否点亮） 1 1 1 1 2 1 0 3 0 1 4 0 0 逻辑值“1”表示“真”状态 （即开关闭合状态，灯点亮） 逻辑值“0”表示“假”状态 （即开关断开状态，灯熄灭） 1 1 0 03.新知探究 思考： 生活中还有哪些活动的开展符合逻辑“或”关系? 逻辑“或”关系可表示为完成目标所需要的最少条件关系 手机解锁 支付方式 03.新知探究 景区游玩通常规定： “身高120厘米以下”或“年龄60周岁以上”的游客可享受免票 “或”关系程序示例 03.新知探究 请设计一套基于逻辑“或”关系的校园广播模拟系统，实现下课铃声的定时播放。 讨论 设计基于逻辑“或”关系的校园广播模拟系统 03.新知探究 过程与控制实验板（语音播报模块、Wi-Fi模块、显示屏）、数据线、编程软件等。 实验准备 03.新知探究 1.确定触发下课铃声播放的逻辑关系。请选择周一至周五任意一天的上午，观察下课铃声的播放时间，并填写表格。 实验过程 日期 课表 播放开始时间 播放结束时间 周一至周五 第一节课 第二节课 第三节课 第四节课 2.用数据线将过程与控制实验板连接至计算机。 03.新知探究 实验过程 3.启动编程软件，单击左下角的“扩展中心”，选择并加载“过程与控制实验板”。单击“启动”按钮，并最小化弹出窗口。 4.获取一个可用的Wi-Fi网络账号和密码，结合已观察到的下课铃声的播放时间段，编写“基于逻辑或'关系的校园广播模拟系统”程序，可实现：通过Wi-Fi模块获取当前的日期和时间信息，并将其显示在显示屏上。 03.新知探究 5.编写“基于逻辑‘与’关系的校园广播模拟系统”程序，可实现：如果是周一至周五中的某一天，并且处于眼保健操音乐播放的时间段内，那么通过语音播报模块播放音乐。 实验过程 03.新知探究 6.选择COM口，连接设备，将程序下载到过程与控制实验板中，测试并观察程序的运行情况。 实验过程 实验结论： 通过实验，我们发现 在设定的四个下课时间段内，当满足任何一个下课时间段的条件，校园广播模拟系统都能播放下课铃声的语音，体现了逻辑“或”关系。 7.根据实验情况，适当调整下课铃声的播放时间段，再重新测试。 思考交流： 如果要让铃声播放时间精确到秒，编程软件中的Wi-Fi模块需要在哪些方面做出改进? part FOUR 知识总结 4/5 04.知识总结 “或”运算 或运算在日常生活中的应用 控制系统中开关量的或运算规则 结合控制系统实例分析或运算的规则 part FIVE 智慧挑战 5/5 05.智慧挑战 01 某智能门锁支持多种开锁方式：可以刷门禁卡，也可以输入密码，还可以指纹识别。只要任何一种方式验证成功，门就会打开。这种设计体现的逻辑是： A. 与运算——所有方式必须同时成功 B. 或运算——任意一种方式成功即可 C. 非运算——验证失败时开门 D. 顺序运算——必须按顺序尝试 答案：B 解析：只要刷门禁卡成功（条件A为真）或者输入密码成功（条件B为真）或者指纹识别成功（条件C为真），门锁就会打开。这正符合“或运算”的规则：只要有一个条件满足，结果就成立。 02 某智能家居系统的“回家模式”设定为：当智能门锁被打开或者室内人体传感器检测到有人时，系统自动打开客厅灯和窗帘。以下哪种情况会触发“回家模式”？ A. 门锁被打开，但室内无人 B. 门锁未打开，但室内有人 C. 门锁被打开，且室内有人 D. 以上三种情况都可以 答案：D 解析：这个规则是一个标准的“或运算”控制逻辑。触发“回家模式”只需要两个条件中至少一个成立：条件A（门锁被打开）或条件B（室内检测到有人）。 谢谢 下次课见！ THANK 苏科版·六年级 $