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九年级历史试题
◇
考场:
座位号:
准考证号
姓名:
班级:
注意事项
[0]
[0]
[0]
[0]
[0]
[0]
[0]
[0]
、答题前,考生先将自己的姓名、班级、考
[11
[1]
场座位填写清楚
[
[2]
[2]
2、选择题部分请用2B铅笔填涂方框:非选择
题部分请用0.5毫米黑色墨水签字笔书写
[3]
3
[3]
]
口网S
3、请勿折叠,保持卡面清洁;请将所有答题
4
内容写在此卷上,否则答题无效
45
45日
45
[
[5]
[5]
H2S456
[6]
]
[6]
[6]
45日
[r]
正确填涂
■
缺考
[
SS
m8
[9]
[9]
[91
[9]
[9]
[9]
[9]
单选题(共50分)
1[A][B][C][D]
6[A][B][c][D]
11[A][B]
[C][D]
四
[A][B
][c]
[D]
[A][B][C][D]
2[A][B][C]
[D]
T[A][B][C][D]
12[A][B]
[c][D]
[A]
[B][C]
[D]
22
[A][B][C][D]
3[A]
[B][c]
[D]
8
[A][B][C][D]
13[A][B]
[c]
[D]
18
[A]
B]
[c][D
23[A][B][C]
[D]
4
[A][B][C][D]
9[A]
[B][C][D]14[A][B][C][D]
19
[A]
[B][c]
[D]
24[A][B][C][D]
5[A][B][C]
[D]
10[A][B]
[C][D]
15[A][B][C][D]
20
[A]
[B][C][D]
25[A][B][C][D]
材料题(共50分)
26.
(14分)
(1)
(2)
(3)
解答题
27.
(20分)
(1)
(2)
(3)
第1页共2页
(4)
(5)
28.(16分)
(1)
(2)
(3)
(4)
■
第2页共2页2023-2024学年度第二学期第一次阶段性检测
九年级历史试题
一.选择题(共25小题,每小题2分,共计50分)
1.炎帝陵和黄帝陵是炎黄子孙寻根问祖的圣地,每年清明到这里祭扫的人络绎不绝,这是因为炎帝和黄帝()
A.礼贤下士,选贤与能
B.教人们挖井,制造船只
C.打败蚩尤,走向联合
D.是中华民族的人文初祖
2.东周初期,都城发生饥荒,周王室向鲁国求助;鲁国粮食有限,只得又向宋、卫等国请求代买粮食。周襄王死
后,周王室大臣请求诸侯给予丧葬费用。上述材料反映出当时()
A.周王室管辖范围大大缩小
B.初步确立严格的社会等级制度
C.鲁国成为中原地区的霸主
D.周王室依赖诸侯国的经济支持
3.以下是某同学制作的朝代更替示意图(部分),其中①②表现出的时代特征是()
夏商
西周
A.早期国家的产生
B.社会动荡与变革C.大一统王朝建立D.国家统一与巩固
4.《史记·商君列传》中记载,商鞅的新法“行之十年,秦民大悦,道不拾遗,山无盗贼,家给人足。民勇于公战,
怯于私斗,乡邑大治”。上述材料反映了商鞅变法的()
A.背景
B.主张
C.内容
D.效果
5.在《史记·秦始皇本纪》中这样记载:“一法度衡石丈尺。车同轨,书同文字”。这则材料中包含的秦始皇巩固
国家统一的措施有()①统一文字②统一货币③统一度量衡④统一车辆和道路的宽窄
A.①③④
B.①②③
C.②③④
D.①②③④
6.东汉后期的朝政越来越腐败,时局动荡不安,社会上大批贫民流离失所…反抗的情绪在民间蔓延。“东汉后
期的朝政腐败”主要是指()
A.汉光武帝不理政B.自然灾害频繁发生C.外戚宦官交替专权
D.八王之乱导致混战
7.右图是某中学举办历史讲座的宣传海报。讲座的名称可能是
历史大讲堂
(
讲座名称:
A.东汉历史始末
关键词:曲辕犁、女子骑马雕塑、
B.隋朝兴衰启示录
开元之治、鉴真东渡,《步辇图》
主讲人:张晔
C.读懂盛唐气象
地点:思学厅
D.论宋太祖与重文轻武
时间:2024年5月4日14:00
8.右为我国古代朝代更迭示意图(部分),
东北
其中,图中①②处是()
魏
202
十六国
北魏
魏齐
304-430年
36-55
A.东汉东晋
①
黄
221-263年
西晋
B.西汉东晋
0
②
宋
齐
梁陈
C.蜀国东晋
317-420
502-567557-5
D.蜀国东汉
9.唐诗题材丰富,风格多样,是了解唐朝历史的重要史料。以下诗句能反映唐朝社会风气兼容并包的是()
A.胡音胡骑与胡妆,五十年来竞纷泊
B.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关
C.忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室
D.百千家似围棋局,十二街如种菜哇
10.下图是根据傅筑夫《中国经济史论丛》编制的中国古代经济发展指数图。图中②的年份,处于我国古代的一
个盛世时期,指的是()
A.文景之治
B.贞观之治
经济发展
③
①
®
C.开元盛世
D.康乾盛世
数
184
58975496012791368
年份
11.《文献通考》记载,北宋末年上供钱物共计一千五百零三万(贯匹两),…仅两浙一路就占总额的百分之二
十九,若加上江东等五路,则占总额的百分之七十六。由此得出宋代()
A.江南地区开发B.政治清明稳定C.经济重心南移
D.中外交流频繁
12.历史解释是对史实的分析或评判。以下各项属于历史解释的是()
A.12世纪蒙古各部落战争频繁
B.铁木真完成蒙古草原的统一
C.1271年,忽必烈改国号为元,次年定都于大都
D.宋朝统治者重视海外贸易,外贸收入成为政府财政的重要来源
13.“(宋)初,蜀民以(因为)铁钱重,私为(私下使用)券,谓之交子,以便贸易,富民十六户主之。其后富者
稍衰,不能偿所负,争讼数起。”上述材料可说明交子()
A.是民间交易的凭证
B.只在富人之间流通
C.产生于商业纠纷中
D.是印刷术进步产物
14.《水浒传》中写道:燕青带着李逵在东京城内游玩,来到一热闹处,听得里边既有敲锣表演的,又有说评话(评
书)的,李逵定要进去听听。书中的“热闹处”应是(
A.瓦子
B.草市
C.酒肆
D.票号
15.我国古代君主专制制度延续了两千多年,历朝专制统治不断加强。下面图1、图2制度分别对应的朝代是()
皇帝
皇帝
中书窗
尚书省
下省
富岛阖离宦
图鹵图鹵围
图1
图2
A.秦、汉
B.汉、唐
C.秦、明
D.唐、明
16.某同学在进行历史专题复习时,制作了如下示意图。
“”处应为(
创立进
餐
垫毫装
隋朝
唐朝
宋朝
明朝
A.废除丞相制度
B.设立锦衣卫
C.实行八股取士
D.设立军机处
17.“新疆自古以来就是祖国不可分割的一部分”。历史上在新疆地区正式建立的行政机构按顺序排列正确的是()
①安西都护府②西域都护③伊犁将军辖区
A.①-②一③B.①一③-②C.②一①一③D.②一③一①
18.梁启超在《五十年中国进化概论》中说:“近五十年来,中国人渐渐知道自己的不足了…第一期先从机器上
感觉不足…第二期是从制度上感觉不足…第三期便是从文化根本上感觉不足。”由此中国人在近代展开了一
系列探索活动。下列示意图中③处对应正确的是()
中国人的探索
A.洋务运动B.辛亥革命C.新文化运动D.五四运动
19.下图是民国八年刊行的《新申报》,报道中包含“北京学生界发表宣言”“声明不认二十一款及列强与日本国于
处分山东之密约”等内容。关于这篇报道中所陈述的历史事件,下列说法正确的是(
A.发生在1919年
承申新祖
B.是新文化运动
+
C.迫使袁世凯取消了帝制
D.
推动了第一次国共合作
20.某历史兴趣小组制作了如下“新民主主义革命红色精神”时间轴,序号处所代表的历史事件分别体现的精神
为()
抗战精神
①
②
③
④
1919
1921
1927
193119341936
19451949
A.①井冈山精神②五四精神③长征精神④红船精神
B.①五四精神②红船精神③井冈山精神④长征精神
C.①红船精神②井冈山精神③五四精神④长征精神
D.①五四精神②井冈山精神③长征精神④红船精神
21.以下是一位同学绘制的中央红军长征时间轴,其中①处的事件()
从瑞金
四渡
到达
出发
湘江
赤水
陕北
1934年10月
1935年1月
1935年10月
A是党的历史上生死攸关的转折点B.宣告长征胜利结束C.跳出了敌人的包围圈D.打乱了敌人的“追剿”计划
22.1947年3月,国民党大举进攻延安,对此,毛泽东说“我军打仗,不在一城一地的得失,而在于消灭敌人的有
生力量。存人失地,人地皆存;存地失人,人地皆失。”为此中共中央和解放军总部(
A.开展土地改革
B.挺进大别山C.转战陕北
D.发动孟良崮战役
23.1949年初,北平和平解放,人民举着写有“庆祝华北解放”的标语欢庆游行。这反映的是()
A.平津战役的胜利B.淮海战役的结束C.渡江战役的开始D.开国大典的举行
24不同历史时期流行的民谣代表了广大老百姓对现实的普遍心声,是历史真实的反映。解放战争期间流行于解放
区的民谣:“最后一碗米饭用来做军粮,最后一尺布用来缝制军装,最后的老棉被盖在担架上,最后的亲骨肉
送到战场上。”这首民谣反映了解放战争取得胜利的原因是(
A.广大人民群众的支持B.中国共产党正确领导C.制定正确的战略战术
D.人民解放军英勇
25.历史照片是可视的历史。下面三幅照片反映出中国近代(
辛亥革命后军警为行人剪辫子
禁缠足
辛亥革命后跪拜礼改为见面行鞠躬礼
A.自由平等的新风尚B.新式交通工具的引入
C.近代通信事业的发展
D.逐渐崇洋的趋向
二.材料题(共3小题,共计50分)
26.(14分)阅读下列材料,回答问题:
材料一“大一统”思想源远流长…汉代的“大一统”思想包含两方面的意义,其一是统一思想,建立国家
意识形态,通过文化的一统实现政治的一统;其二是维护中华民族领土的统一,通过地域的一统实现民族的一统…
都是形成共同民族认同的重要前提。
--摘编自刘文剑《“大一统”思想发微》
(1)据材料一,概括汉代的“大一统”思想包含的内容。(2分)结合所学知识,指出汉武帝时期实现“文化的一
统”的做法。(2分)
材料二
岛纸者
0
中央收)
0
G廊
君丰专中央集
地方致闭
(成囹
A.西夏货币
B.秦朝的政治建制示意图
C.班禅金印
D.新疆伊犁将军府
E.契丹文字
F.《步辇图》
(2)图片往往蕴含着丰富的历史内涵。依据材料二,按要求完成以下问题:
①图片从不同方面印证了我国古代统一多民族国家的发展状况。其中,体现辽宋夏金元时期民族交融的有
和
。印证清朝时期我国统一多民族国家得到巩固的有
和
(4分,填写字母即可)
②仿照示例,写出图片B所示内容的历史内涵。(2分)
示例:图片所示的《步辇图》,既能反映唐朝的绘画成就,也能反映唐朝的民族交融(开明的民族政策)。
(3)综合上述材料,简析我国古代统一多民族国家不断巩固和发展的原因。(4分)
27.(20分)在中华文明的灿烂星河中,有无数闪耀着时代光辉的杰出人物,谱写下壮丽辉煌的历史篇章。阅读下
列材料,回答问题:
【文明奠基】
孔子开创了民间自由讲学的先河,
中华开国五千年,神州轩辕
一个中国学术思想史的黄金时代便开
自古传,创造指南车,平定蚩尤
始出现,它光芒四射,灿烂夺目,成为
乱。世界文明,唯有我先。
人类文化发展史上最富丽的时代。
-孙中山
一李定一《中华史纲》
禹王亭
(1)写出材料中“平定蚩尤乱”的事件名称。“禹王”通过什么方式成为部落联盟的首领?材料中孔子“自由讲学”
的途径是什么?(6分)
【制度开创】
皇帝
汉武帝在开发利源方面最重要的还是新经济政策的实施,
三公
包括…等,这套新经济政策的设计者是桑弘羊、孔仅等。
郡中
一傅乐成《中国通史》
县令
(2)图中制度的创立者是谁?据图说说他在地方上开创的制度有何深远影响?(4分)
(3)由材料及所学知识说说汉武帝的“新经济政策”包括哪些措施?(2分)
【医学发展】
中医药文化是中华民族传统文化的代表之一…
2010年11月16日,联合国教科文组织将《中医针灸》
和《京剧》列入“人类非物质文化遗产代表作名录”。
摘自《中国中医药报》
李时珍像
(4)请写出东汉时全面阐述中医理论的著作名称。图片人物有何重大贡献?(4分)
【精神传承】
孽子孤臣一雅儒,
填膺大义抗强胡。
滕城烈,台庄会战英雄血。英
丰功岂在尊明朔,
雄血,敌尸逾万,李公英杰。
确保台湾入版图。
—邓新诚《忆秦娥》
张学良
(5)诗中称赞的民族英雄有何历史功绩?写出词中战役的名称。(4分)
28.(16分)伴随着半殖民地半封建社会的逐渐形成,寻求变革成为近代中国思想解放的潮流。阅读下列材料,回
答问题。
材料一:李鸿章认为:“中国欲自强,则莫如学习外国利器,欲学习外国利器,则莫如觅制器之器,…中国
文武制度,事事出于西人之上,独火器万不能及。”
—摘自《筹办夷务始末》卷25
(1)材料一“中国欲自强”,李鸿章为代表的地主阶级掀起一场什么运动?他们发动这场运动的根本目的是什么?
(4分)
⊙
余致力于国民革命,凡四十年,其目的在求
材料二:
中国之自由平等。积四十年之经验,深知欲
达此目的,必须唤起民众,及联合世界上以
平等待我之民族,共同奋斗。
(2)阅读图片及其材料,指出图中这一伟大人物认为实现目标的途径是什么?结合所学知识,指出其奋斗目标
是否实现,为什么?(4分)
材料三:冲决过去历史之网罗,破坏陈腐学说的图…要拥护那德先生,便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧
伦理、旧政治。要拥护那赛先生,便不得不反对旧艺术、旧宗教。要拥护德先生又要拥护赛先生,便不得不反对国
粹和旧文学。
一陈独秀《青年杂志》发刊词
(3)结合所学知识,指出“德先生”“赛先生”的含义。结合所学知识说明陈独秀等人领导的这场运动对近代中
国思想解放产生的影响。(4分)
材料四:随着社会矛盾的变化,中国共产党把马克思主义与中国革命结合,不断调整土地政策:
时期
政策
国共十年
打土豪,分田地
内战期间
A
地主减租减息,农民缴租缴息
解放战争
颁布法律《B》,没收地主土地,
期间
实行耕者有其田
(4)结合所学知识,完成表格内容。(4分)
2023- -2024学年度第二学期第一次阶段性检测
九年级历史试题
1. 选择题(共 25 小题,每小题2分,共计 50分)
1. 炎帝陵和黄帝陵是炎黄子孙寻根问祖的圣地,每年清明到这里祭扫的人络绎不绝,这是因为炎帝和黄帝( )
A.礼贤下士,选贤与能 B.教人们挖井,制造船只
C.打败蚩尤,走向联合 D.是中华民族的人文初祖
2. 东周初期,都城发生饥荒,周王室向鲁国求助;鲁国粮食有限,只得又向宋、卫等国请求代买粮食。周襄王死后,周王室大臣请求诸侯给予丧葬费用。上述材料反映出当时( )
A.周王室管辖范围大大缩小 B.初步确立严格的社会等级制度
C.鲁国成为中原地区的霸主 D.周王室依赖诸侯国的经济支持
3. 以下是某同学制作的朝代更替示意图(部分),其中①②表现出的时代特征是 ( )
A.早期国家的产生 B.社会动荡与变革 C.大一统王朝建立 D.国家统一与巩固
4.《史记•商君列传》中记载,商鞅的新法“行之十年,秦民大悦,道不拾遗,山无盗贼,家给人足。民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治”。上述材料反映了商鞅变法的( )
A.背景 B.主张 C.内容 D.效果
5. 在《史记·秦始皇本纪》中这样记载:“一法度衡石丈尺。车同轨,书同文字”。这则材料中包含的秦始皇巩固国家统一的措施有( )①统一文字 ②统一货币 ③统一度量衡 ④统一车辆和道路的宽窄
A. ①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④
6. 东汉后期的朝政越来越腐败,时局动荡不安,社会上大批贫民流离失所……反抗的情绪在民间蔓延。“东汉后期的朝政腐败”主要是指( )
A.汉光武帝不理朝政 B.自然灾害频繁发生 C.外戚宦官交替专权 D.八王之乱导致混战
历史大讲堂
讲座名称: 。
关键词:曲辕犁、女子骑马雕塑、
开元之治、鉴真东渡,《步辇图》
主讲人:张晔
地 点:思学厅
时 间:2024年5月4日 14:00
7.右图是某中学举办历史讲座的宣传海报。讲座的名称可能是( )
A.东汉历史始末
B.隋朝兴衰启示录
C.读懂盛唐气象
D.论宋太祖与重文轻武
8.右为我国古代朝代更迭示意图(部分),
其中,图中①②处是( )
A. 东汉 东晋
B.西汉 东晋
C.蜀国 东晋
D.蜀国 东汉
9. 唐诗题材丰富,风格多样,是了解唐朝历史的重要史料。以下诗句能反映唐朝社会风气兼容并包的是( )
A.胡音胡骑与胡妆,五十年来竞纷泊 B.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关
C.忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室 D.百千家似围棋局,十二街如种菜畦
10. 下图是根据傅筑夫《中国经济史论丛》编制的中国古代经济发展指数图。图中②的年份, 处于我国古代的一个盛世时期,指的是( )
A.文景之治
B.贞观之治
C.开元盛世
D.康乾盛世
11. 《文献通考》记载,北宋末年上供钱物共计一千五百零三万(贯匹两),……仅两浙一路就占总额的百分之二十九,若加上江东等五路,则占总额的百分之七十六。由此得出宋代( )
A.江南地区开发 B.政治清明稳定 C.经济重心南移 D.中外交流频繁
12. 历史解释是对史实的分析或评判。以下各项属于历史解释的是( )
A.12世纪蒙古各部落战争频繁 B.铁木真完成蒙古草原的统一
C.1271年,忽必烈改国号为元,次年定都于大都
D.宋朝统治者重视海外贸易,外贸收入成为政府财政的重要来源
13.“(宋)初,蜀民以(因为)铁钱重,私为(私下使用)券,谓之交子,以便贸易,富民十六户主之。其后富者稍衰,不能偿所负,争讼数起。”上述材料可说明交子( )
A.是民间交易的凭证 B.只在富人之间流通
C.产生于商业纠纷中 D.是印刷术进步产物
14.《水浒传》中写道:燕青带着李逵在东京城内游玩,来到一热闹处,听得里边既有敲锣表演的,又有说评话(评书)的,李逵定要进去听听。书中的“热闹处”应是( )
A.瓦子 B.草市 C.酒肆 D.票号
15.我国古代君主专制制度延续了两千多年,历朝专制统治不断加强。下面图1、图2制度分别对应的朝代是( )
A.秦、汉 B.汉、唐 C.秦、明 D.唐、明
16. 某同学在进行历史专题复习时,制作了如下示意图。“ ”处应为( )
A.废除丞相制度 B.设立锦衣卫 C.实行八股取士 D.设立军机处
17.“新疆自古以来就是祖国不可分割的一部分”。历史上在新疆地区正式建立的行政机构按顺序排列正确的是( )
①安西都护府 ②西域都护 ③伊犁将军辖区
A.①一②一③ B.①一③一② C.②一①一③ D.②一③一①
18. 梁启超在《五十年中国进化概论》中说:“近五十年来,中国人渐渐知道自己的不足了……第一期先从机器上感觉不足……第二期是从制度上感觉不足……第三期便是从文化根本上感觉不足。”由此中国人在近代展开了一系列探索活动。下列示意图中③处对应正确的是( )
A.洋务运动B.辛亥革命 C.新文化运动 D.五四运动
19. 下图是民国八年刊行的《新申报》,报道中包含“北京学生界发表宣言”“声明不认二十一款及列强与日本国于处分山东之密约”等内容。关于这篇报道中所陈述的历史事件,下列说法正确的是( )
A.发生在1919年
B.是新文化运动
C.迫使袁世凯取消了帝制
D.推动了第一次国共合作
20. 某历史兴趣小组制作了如下“新民主主义革命红色精神”时间轴,序号处所代表的历史事件分别体现的精神① ② ③
④
为( )
A.①井冈山精神 ②五四精神 ③长征精神 ④红船精神
B.①五四精神 ②红船精神 ③井冈山精神 ④长征精神
C.①红船精神 ②井冈山精神 ③五四精神 ④长征精神
D.①五四精神 ②井冈山精神 ③长征精神 ④红船精神
21. 以下是一位同学绘制的中央红军长征时间轴,其中①处的事件( )
A.是党的历史上生死攸关的转折点 B.宣告长征胜利结束C.跳出了敌人的包围圈 D.打乱了敌人的“追剿”计划
22. 1947年3月,国民党大举进攻延安,对此,毛泽东说“我军打仗,不在一城一地的得失,而在于消灭敌人的有生力量。存人失地,人地皆存;存地失人,人地皆失。”为此中共中央和解放军总部( )
A.开展土地改革 B.挺进大别山 C.转战陕北 D.发动孟良崮战役
23. 1949年初,北平和平解放,人民举着写有“庆祝华北解放”的标语欢庆游行。这反映的是( )
A. 平津战役的胜利 B. 淮海战役的结束 C. 渡江战役的开始D. 开国大典的举行
24. 不同历史时期流行的民谣代表了广大老百姓对现实的普遍心声,是历史真实的反映。解放战争期间流行于解放区的民谣:“最后一碗米饭用来做军粮,最后一尺布用来缝制军装,最后的老棉被盖在担架上,最后的亲骨肉送到战场上。”这首民谣反映了解放战争取得胜利的原因是( )
A.广大人民群众的支持 B.中国共产党正确领导 C.制定正确的战略战术 D.人民解放军英勇
25. 历史照片是可视的历史。下面三幅照片反映出中国近代( )
辛亥革命后军警为行人剪辫子 禁缠足 辛亥革命后跪拜礼改为见面行鞠躬礼
A.自由平等的新风尚 B.新式交通工具的引入 C.近代通信事业的发展 D.逐渐崇洋的趋向
二.材料题(共3小题,共计50分)
26.(14分)阅读下列材料,回答问题:
材料一 “大一统”思想源远流长……汉代的“大一统”思想包含两方面的意义,其一是统一思想,建立国家意识形态,通过文化的一统实现政治的一统;其二是维护中华民族领土的统一,通过地域的一统实现民族的一统……都是形成共同民族认同的重要前提。 ---摘编自刘文剑《“大一统”思想发微》
(1)据材料一,概括汉代的“大一统”思想包含的内容。(2分)结合所学知识,指出汉武帝时期实现“文化的一统”的做法。(2分)
材料二
A.西夏货币 B.秦朝的政治建制示意图 C.班禅金印
D.新疆伊犁将军府 E.契丹文字 F.《步辇图》
(2)图片往往蕴含着丰富的历史内涵。依据材料二,按要求完成以下问题:
①图片从不同方面印证了我国古代统一多民族国家的发展状况。其中,体现辽宋夏金元时期民族交融的有________和_________。印证清朝时期我国统一多民族国家得到巩固的有_________和_________(4分,填写字母即可)
②仿照示例,写出图片B所示内容的历史内涵。(2分)
示例:图片所示的《步辇图》,既能反映唐朝的绘画成就,也能反映唐朝的民族交融(开明的民族政策)。
(3) 综合上述材料,简析我国古代统一多民族国家不断巩固和发展的原因。(4分)
27.(20分)在中华文明的灿烂星河中,有无数闪耀着时代光辉的杰出人物,谱写下壮丽辉煌的历史篇章。阅读下列材料,回答问题:
【文明奠基】
中华开国五千年,神州轩辕自古传,创造指南车,平定蚩尤乱。世界文明,唯有我先。
——孙中山
禹王亭
孔子开创了民间自由讲学的先河,一个中国学术思想史的黄金时代便开始出现,它光芒四射,灿烂夺目,成为人类文化发展史上最富丽的时代。
——李定一《中华史纲》
(1)写出材料中“平定蚩尤乱”的事件名称。“禹王”通过什么方式成为部落联盟的首领?材料中孔子“自由讲学”的途径是什么?(6分)
【制度开创】
汉武帝在开发利源方面最重要的还是新经济政策的实施,包括……等,这套新经济政策的设计者是桑弘羊、孔仅等。
——傅乐成《中国通史》
(2)图中制度的创立者是谁?据图说说他在地方上开创的制度有何深远影响?(4分)
(3)由材料及所学知识说说汉武帝的“新经济政策”包括哪些措施?(2分)
【医学发展】
中医药文化是中华民族传统文化的代表之一……2010年11月16日,联合国教科文组织将《中医针灸》和《京剧》列入“人类非物质文化遗产代表作名录”。
——摘自《中国中医药报》
(4)请写出东汉时全面阐述中医理论的著作名称。图片人物有何重大贡献?(4分)
【精神传承】
孽子孤臣一雅儒,
填膺大义抗强胡。
丰功岂在尊明朔,
确保台湾入版图。
——张学良
滕城烈,台庄会战英雄血。英雄血,敌尸逾万,李公英杰。
——邓新诚《忆秦娥》
(5)诗中称赞的民族英雄有何历史功绩?写出词中战役的名称。(4分)
28.(16分) 伴随着半殖民地半封建社会的逐渐形成,寻求变革成为近代中国思想解放的潮流。阅读下列材料,回答问题。
材料一:李鸿章认为:“中国欲自强,则莫如学习外国利器,欲学习外国利器,则莫如觅制器之器,……中国文武制度,事事出于西人之上,独火器万不能及。” ——摘自《筹办夷务始末》卷25
(1)材料一“中国欲自强”,李鸿章为代表的地主阶级掀起一场什么运动?他们发动这场运动的根本目的是什么?(4分)
材料二:
(2) 阅读图片及其材料,指出图中这一伟大人物认为实现目标的途径是什么?结合所学知识,指出其奋斗目标是否实现,为什么?(4分)
材料三:冲决过去历史之网罗,破坏陈腐学说的图……要拥护那德先生,便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治。要拥护那赛先生,便不得不反对旧艺术、旧宗教。要拥护德先生又要拥护赛先生,便不得不反对国粹和旧文学。 ——陈独秀《青年杂志》发刊词
(3) 结合所学知识,指出“德先生”“赛先生”的含义。结合所学知识说明陈独秀等人领导的这场运动对近代中国思想解放产生的影响。(4分)
材料四:随着社会矛盾的变化,中国共产党把马克思主义与中国革命结合,不断调整土地政策:
时期
政策
国共十年内战期间
打土豪,分田地
A
地主减租减息,农民缴租缴息
解放战争期间
颁布法律《 B 》,没收地主土地,实行耕者有其田
(4)结合所学知识,完成表格内容。(4分)
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九年级历史答案
一.选择题(每题2分,共计50分)
1-5:DDBDA
6-10:CCCAC
11-15:CDAAD
16-20:CCCAB
21-25:ACAAA
二:材料题(合计50分)
26. (14分)
(1)内容:统一思想,建立国家意识形态;维护中华民族领土的统一。(2分)
做法:“罢黜百家,尊崇儒术”(“罢黜百家,独尊儒术”);兴办太学等。(写出其中一项即可得2分)
(2)①体现辽宋夏金元时期民族交融:AE(2分)
印证清朝时期我国统一多民族国家得到巩固:CD(2分)
②既能反映当时的政治建制状况,也能反映当时中央集权制度的创立。(答出任意一个方面即可,2分)
(3)原因:“大一统”思想的影响;各民族经过长期的经济、文化交流,民族交融不断加强;中央集权制度的发展和完善等。(每点2分,满分4分,言之有理,酌情赋分)
27. (20 分)
(1)涿鹿之战;禅让;创办私学。(6分)
(2)嬴政或秦始皇;(2分)郡县制开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。(2分)
(3)把铸币权收归中央(统一铸造五铢钱);实行盐铁官营、专卖;在全国范围内统一调配物资,平抑物价。(任写两点得2分)
(4)《伤寒杂病论》;写成《本草纲目》。(4分)
(5)1662年打败荷兰侵略者,收复台湾。(2分,只写“收复台湾”得1分)台儿庄战役。(2分)
28.(16分)
(1)运动:洋务运动;(2分)根本目的:维护和巩固清朝统治。(2分)
(2)途径:广泛发动民众进行斗争;联合可以团结的国家和民族共同奋斗。(2分)
没有实现。(1分)辛亥革命后,袁世凯窃取了革命果实,中国的社会性质仍然是半殖民地半封建社会,中国人民仍然受帝国主义、封建主义的压迫。直至孙中山逝世,“中国之自由平等”仍没有实现。(1分)
(3)含义:民主与科学。(2分)
影响:动摇了封建道德礼教的统治地位;为五四运动起了思想宣传和铺垫的作用。 (2分)
(4)填表:A抗日战争时期;B《中国土地法大纲》。(4分)
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