内容正文:
2025-2026学年二年级数学下册(第一、二单元)学情自测卷(3月)西南大学版
时间:60分 满分:100分
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题(12分)
1.用乘除法解决问题时,已知总数和每份数,求份数。可用( )解决。
A.乘法 B.除法 C.乘法或除法
2.下面( )的结果最接近600。
A.320+160 B.356+290 C.320+290
3.8个同学参加跳绳比赛,每组4人,求一共分成多少组的算式是( )。
A. B. C.
4.下面各数中,最接近20万的是( )。
A.199800 B.204300 C.200400
5.有一堆书,平均分给4名同学,或者平均分给6名同学,都正好分完,这堆书最少有( )本。
A.12 B.24 C.36
6.一台微波炉原价620元,现价480元,便宜了( )元。
A.1000 B.140 C.40
二、填空题(20分)
7.6个7相加是( );7和7相加是( );36里面有( )个6,( )个9。
8.在括号里填合适的数。
( )×5=45 32÷( )=4 ( )×2=18
8÷( )=8 ( )×7=42 18÷( )=3
9.用数字卡片0、2、7组成的最大的三位数与最小的三位数的和是( ),差是( )。
10.比535少227的数是( ),832比463多( )。
11.12的20倍是( );( )的6倍是306。
12.像这样摆下去,摆16个三角形要( )根小棒。
13.一盏护眼灯378元,一台电风扇256元,妈妈只有100元面值的人民币,要买这两件物品,至少要付( )张100元,收银员要找回( )元。
14.按照间隔排列的规律,画○和▲。如果○有5个,▲有( )个。
15.猴妈妈摘了一些桃,比20个多,比30个少。如果把这些桃平均分给5只小猴,正好分完。猴妈妈一共摘了( )个桃。
16.已知,,那么是( ),是( )。
三、判断题(12分)
17.老师把15颗糖果分给5个同学,每个同学得3颗。( )
18.27里面有3个9。( )
19.2与1的和、差、积、商中,最大的是积,最小的是差。( )
20.把12块糖平均分给4个人,每人分得8块。( )
21.求6的3倍是多少和3的6倍是多少,列式一样,意义也相同。( )
四、计算题(26分)
22.直接写得数。
500+700= 9×6= 72÷8= 18÷3=
4100-800= 9÷9= 54÷6= 48+6=
23.用竖式计算。(带*的要验算)
524+336= 1000-17= *602-123=
24.脱式计算。
543-(128+256) 327+158+245
25.看图列式计算。
__________________
五、解答题(30分)
26.
(1)如果每次运2个,几次运完?
÷=(次)
口诀:__________________
(2)如果4次运完,平均每次运几个?
÷=(个)
口诀:__________________
27.某网店代理销售宜昌特色美食“三游神仙鸡”。该产品采用当地土鸡为主要原料,配以冰糖、红枣、桂圆、枸杞等多种药材和调味料,放入砂锅中慢炖而成。
(1)该网店上午和下午共接了多少个订单?
(2)还有多少个订单未发出?
28.折纸飞机。
(1)小红折的纸飞机的个数是小丽的几倍?
(2)怎样能让小萌折的纸飞机个数是小丽的5倍?在下面写出你的方法。
29.学校合唱队原来有32名队员,本学期又招收了17名新队员。现在合唱队一共有多少名队员?表演时,队员们站的排数和每排的人数同样多,每排有几人?
30.风筝又称纸鸢,是春秋时期我国劳动人民发明的。风筝兴趣小组制作了323个老鹰风筝,制作的蝴蝶风筝比老鹰风筝少96个,风筝小组一共制作了多少个风筝?
31.购物中心为迎接国庆假期的到来打算进一批苹果。第一车苹果的质量是93千克,第二车苹果的质量是105千克。购物中心一共运进多少千克苹果?
数量关系式:
列式计算:
32.
6元
3元
9元
8元
(1)40元钱能买几个?
(2)王老师带了50元,买3把,应找回多少元?
试卷第2页,共4页
试卷第1页,共4页
学科网(北京)股份有限公司
《2025-2026学年二年级数学下册(第一、二单元)学情自测卷(3月)西南大学版》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
答案
B
C
A
A
A
B
1.B
【分析】已知总数和每份数,求份数,根据总数除以每份数等于份数解答。
【详解】已知总数和每份数,求份数。可用除法解决。
故答案为:B
2.C
【分析】根据整数加法的计算方法,分别求出各个算式的和,再看哪个和最接近600。
【详解】A. 320+160=480
B. 356+290=646
C. 320+290=610
610最接近600,则320+290的结果最接近600。
故答案为:C
【点睛】熟练掌握整数加法的计算方法并正确计算是解决本题的关键。
3.A
【分析】除法算式中,被除数表示总数,除数表示平均分成的份数,商表示每份的数量;或者被除数表示总数,除数表示每份的数量,商表示平均分成的份数。
用总人数除以每组的人数即可求出分成了多少组。
【详解】8÷4=2(组)
一共分成2组。
8个同学参加跳绳比赛,每组4人,求一共分成多少组的算式是8÷4。
故答案为:A
4.A
【分析】根据减法的意义,用减法分别求出20万与下面各个数的差,差最小的哪个数就是最接近20万的数。
【详解】200000-199800=200
204300-200000=4300
200400-200000=400
200<400<4300
所以最接近20万的数是199800。
故答案为:A
【点睛】本题主要考查了减法的意义、整数减法的计算方法、整数大小比较的方法即应用。
5.A
【分析】根据题意,平均分给4名同学,或者平均分给6名同学,都正好分完,也就是书的总数量除以4,或除以6都能除尽。由此用各选项的数除以同学的数量,找出都能除尽的且最小的即可。
【详解】A.12÷4=3(本);12÷6=2(本);
B.24÷4=6(本);24÷6=4(本);
C.36÷4=9(本);36÷6=6(本)。
12<24<36
这堆书最少有12本。
故答案为:A
6.B
【分析】根据题意可知,原价减去现价即等于便宜的钱,据此即可解答。
【详解】620-480=140(元)
所以,便宜了140元。
故答案为:B
7. 42 14 6 4
【分析】求几个相同加数的和用乘法计算。6×7=42;7和7相加即7+7=14;36里面有几个6,几个9,用除法计算。36÷6=6;36÷9=4。
【详解】6个7相加是42;7和7相加是14;36里面有6个6,4个9。
8. 9 8 9 1 6 6
【分析】根据乘法口诀求商,据此解答。
【详解】(1)用到的口诀是五九四十五,故填空为:(9)×5=45;
(2)用到的口诀是四八三十二,故填空为:32÷(8)=4;
(3)用到的口诀是二九十八,故填空为:(9)×2=18;
(4)用到的口诀是一八得八,故填空为:8÷(1)=8;
(5)用到的口诀是六七四十二,故填空为:(6)×7=42;
(6)用到的口诀是三六十八,故填空为:18÷(6)=3;
9. 927 513
【分析】把0、2、7这3个数按从高位到低位从大到小的顺序排列,就可以得到最大的三位数720;反之排列就可以得到最小的三位数是207(最高位不能是0),求两个数的和用加法计算,求两个数的差就用减法计算。
【详解】720+207=927
720-207=513
用数字卡片0、2、7组成的最大的三位数与最小的三位数的和是927,差是513。
【点睛】本题考查组数问题和万以内数的加减法,根据指定数字组数时,把指定数字从大到小排列组成的数最大,反而最小,但最高位不能是0。
10. 308 369
【分析】要求比535少227的数,用535减227即可。要求832比463多多少,用832减463即可。
【详解】535-227=308
832-463=369
比535少227的数是308,832比463多369。
11. 240 51
【分析】求12的20倍是多少,用12乘20即可求解;哪一个数的6倍是306,求这个数,就用306除以6即可。
【详解】12×20=240
306÷6=51
即12的20倍是240;51的6倍是306。
12.33
【分析】由图可以看出摆一个三角形用3根小棒,摆两个三角形用(2×2+1=5)根小棒,摆三个三角形用(2×3+1=7)根小棒,摆四个三角形用(2×4+1=9)根小棒……由此可得摆n个三角形用(2n+1)根小棒,据此解答即可。
【详解】2×16+1
=32+1
=33(根)
即这样摆下去,摆16个三角形要33根小棒。
13. 7 66
【分析】护眼灯的价钱加上电风扇的价钱等于两件物品的总价,两件物品的总价有几个百,在几个百的基础上再加1个即为要付的100元的张数,用要付的100元的总钱数减去两件物品的总价等于要找回的钱数。
【详解】由分析可得:
378+256=634(元)
634里面有6个百,6+1=7,因此需要付7张100元;
700-634=66(元),应找回66元。
一盏护眼灯378元,一台电风扇256元,妈妈只有100元面值的人民币,要买这两件物品,至少要付7张100元,收银员要找回66元。
14.4
【分析】根据题干可知,按○▲的顺序间隔排列,▲在○的后面,○有5个,是以○结尾,所以▲的数量比○少一个。据此解答。
【详解】如果○有5个,那么▲有:5-1=4(个)
▲有4个。
15.
25
【分析】桃子的数量比20个多,比30个少,即桃子的数量在21到29之间(包括21和29)。平均分给5只小猴正好分完,说明桃子的数量能被5整除。在21到29之间,只有25能被5整除。
【详解】比20多、比30少的数有21、22、23、24、25、26、27、28、29。这些数中,能被5整除的数是25,因为25÷5=5,没有剩余。因此,猴妈妈一共摘了25个桃。
16. 6 4
【分析】把第二个等式△+◯=10整体代入第一个等式,先求出△,再代入求出◯。
【详解】△+△+△+◯=22
把△+◯=10代入上式得△+△+10=22
△+△=2210
△+△=12
2×△=12
2×6=12
△=6
6+◯=10
◯=106
◯=4
17.√
【分析】在平均分的情况下,总数量除以份数等于每份的数量。题干中“老师把15颗糖果分给5个同学,每个同学得3颗”描述了分糖果的结果,符合平均分的定义:15 ÷ 5 = 3(颗)。因此,该陈述正确。
【详解】根据除法运算,总糖果数除以同学数:15 ÷ 5 = 3(颗)。所以,每个同学得3颗糖果是正确的。
故答案为:√
18.√
【详解】略
19.×
【分析】分别求出2与1的和、差、积、商,然后比较判断解答。
【详解】2+1=3
2-1=1
2×1=2
2÷1=2
3>2>1
2与1的和最大,2与1的差最小,
所以原题说法是错误的。
故答案为:×
【点睛】解答本题要求出2与1的和、差、积、商,然后比较判断。
20.
×
【分析】根据平均分的定义,将总数平均分成若干份,求每份的数量需用除法计算。总糖数为12块,人数为4人,列式为12÷4=3(块),每人应分得3块糖。但题干中每人分得8块,与计算结果不符。
【详解】12÷4=3,每人分得3块糖,因此,题干中每人分得8块是错误的。
故答案为:×
21.×
【分析】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。6的3倍列式为6×3,3的6倍列式为3×6,列式不同。虽然计算结果相同(均为18),但意义不同,因为“6的3倍”表示以6为基准放大3倍,“3的6倍”表示以3为基准放大6倍,描述的是不同数的倍数关系。
【详解】求6的3倍是多少,列式为6×3=18;求3的6倍是多少,列式为3×6=18。列式不同,意义也不同。
故答案为:×
22.1200;54;9;6
3300;1;9;54
【详解】略
23.860;983;479
【分析】笔算加减法时,相同数位要对齐,从个位算起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一;哪一位上的数不够减,就向前一位退一当十再减。
【详解】524+336=860 1000-17=983 *602-123=479
验算:
24.159;730
【分析】根据整数的四则运算,在没有括号的算式里,如果只有加减法,要从左往右依次计算;有括号的算式,要先算括号里面的,再算括号外面的。
543-(128+256),先算小括号里面的加法,即128+256,再算括号外的减法;
327+158+245,从左往右依次计算即可。
【详解】543-(128+256)
=543-384
=159
327+158+245
=485+245
=730
25.248-79=169(本)
【分析】由题意得,科技书有248本,文艺书比科技书少79本,直接用248减去79即可算出文艺书有多少本。
【详解】248-79=169(本)
所以文艺书有169本。
26.(1)12;2;6;
二六十二;
(2)12;4;3;
三四十二
【分析】(1)由图可知,一共有12个蘑菇,求几次运完,也就是求12里面有几个2,用除法计算,即总数量÷每次运的数量=运的次数;除法算式中被除数是口诀中的后一个数,除数和商分别为口诀中的前两个数;
(2)求平均每次运几个,也就是把12平均分成4份,求每份的量,用除法计算,即总数量÷运的次数=每次运的数量。
【详解】12÷2=6(次)
答:6次运完。
口诀:二六十二
(2)12÷4=3(个)
答:平均每次运3个。
口诀:三四十二
27.(1)624个;
(2)335个
【分析】(1)根据题意可知,将上午和下午接到的订单数量加在一起即可,即365+259;
(2)用接到的总订单数减去已经发出的订单数,就是还没有发出的订单个数。
【详解】(1)365+259=624(个)
答:网店上午和下午共接了624个订单。
(2)624-289=335(个)
答:还有335个订单未发出。
28.(1)3倍
(2)小丽再折1个纸飞机
【分析】(1)根据求一个数是另一个数的几倍用除法计算,用小红折的纸飞机个数21个除以小丽折的个数7个,即可解答。
(2)要让小萌折的纸飞机个数是小丽的5倍,已知小萌折了40个,根据已知一个数的几倍是多少求这个数,用除法计算,用40除以5,得到小丽应折的个数,再减去小丽已折的7个,即得到小丽还要折的个数。据此解答。
【详解】(1)21÷7=3
答:小红折的纸飞机的个数是小丽的3倍。
(2)40÷5=8(个)
8-7=1(个)
答:要让小萌折的纸飞机个数是小丽的5倍,小丽还要再折1个纸飞机。
29.49名;7人
【分析】第一问求现在合唱队的总人数,将原有队员数和新招收队员数相加即可。第二问中,队员们站的排数和每排人数相同,因此总人数等于一个数和自己相乘的积,一一得一,二二得四,三三得九,四四十六,五五二十五,六六三十六,七七四十九、八八六十四、九九八十一。需要根据乘法口诀找到即可。
【详解】32+17=49(名)
7×7=49(人)
答:现在合唱队一共有49名队员,表演时,队员们站的排数和每排的人数同样多,每排有7人。
30.550个
【分析】由题意得,风筝兴趣小组制作了323个老鹰风筝,制作的蝴蝶风筝比老鹰风筝少96个,可以先用323减去96算出他们制作了多少个蝴蝶风筝,接着加上323个即可算出风筝小组一共制作了多少个风筝。
【详解】323-96=227(个)
227+323=550(个)
答:风筝小组一共制作了550个风筝。
31.第一车苹果质量+第二车苹果质量=购物中心一共运进苹果总质量
93+105=198(千克)
【分析】第一车苹果的质量是93千克,第二车苹果的质量是105千克,根据数量关系式:第一车苹果质量+第二车苹果质量=购物中心一共运进苹果总质量,把数代入即可求解。
【详解】数量关系式:第一车苹果质量+第二车苹果质量=购物中心一共运进苹果总质量
列式计算:93+105=198(千克)
答:购物中心一共运进198千克苹果。
32.(1)5个
(2)23元
【分析】
(1)8元1个,40元里有几个8元,就是买几个,用除法计算;
(2)9元1把,3把就是3个9元,用乘法计算出需要多少钱,再用50元减去需要出的钱,就是找回的。
【详解】(1)40÷8=5(个)
答:40元钱能买5个。
(2)9×3=27(元)
50-27=23(元)
答:应该找回23元。
答案第8页,共9页
答案第9页,共9页
学科网(北京)股份有限公司
$