内容正文:
第二单元 正数和负数的初步认识
一、选择题
1.若规定向西为正,则淘气走了﹣10米表示( )
A.向西走了10米B.向东走了10米C.向南走了10米 D.向北走了10米
2.在,0,+4,,3,中,负数有( )个。
A.1 B.2 C.3 D.4
3.漠河是我国的最北端,端午节那天的夜间温度为零下2℃,记作﹣2℃。而同一天镇海的夜间温度为24℃,镇海端午节的夜间温度比漠河高( )。
A.20℃ B.22℃ C.24℃ D.26℃
4.一种食盐的包装袋上标着“净重500克±5克”,表示这种食盐每袋的质量不低于( )克。
A.510 B.505 C.500 D.495
5.从广场中心的雕塑出发,规定向南走100m,记作﹢100m。下面分别记录了四位游客从雕塑出发行走的方向和距离,其中( )离雕塑最远。
A.﹢600m B.﹣500m C.﹢400m D.﹣700m
二、填空题
6.﹢16读作( ),﹣5读作( )。
7.在0.4,﹣3.2,﹢35,0,和﹣52%中,正数有( )个,负数有( )个,( )既不是正数也不是负数。
8.如果把平均成绩记为0分,﹢9分表示比平均成绩( ),比平均成绩少2分,记作( )。
9.在一次体检中,全班同学的平均体重是32kg,如果把平均体重记作0kg,超过平均体重的记作正数,低于的记作负数。辰辰体重37kg应记作( )kg;娅娅体重记作﹣3kg,她的实际体重是( )kg。
10.一栋大楼有20层,地面以下有4层,如果地面以上第3层记作﹢3层,那么地面以上第6层记作( )层,地面以下第2层记作( )层。
11.一艘潜水艇潜入海平面以下200米,记为﹣200米。这时如果一头鲸鱼在海洋中的高度记为﹣350米,那么这头鲸鱼在潜水艇的( )【选填“上”或“下”】方( )米处。
12.在下图所示的直线上,点A到0的距离为2,点A表示的数可能是( )或( );点B到0的距离为3,点A与点B的距离可能是( )。
13.梁子湖大闸蟹包装盒标注“净重1.2千克±0.05千克”,表示这盒大闸蟹实际净重最少是( )千克,最多是( )千克。
14.人体正常体温平均为36℃~37℃,如果我们把人体体温标准定在36.5℃,37℃可记作﹢0.5℃,那么35.8℃可以记作( )。
15.小明收入3000元记为“﹢3000元”,则支出1500元记为( )元;某校转入学生25人,记为﹢25人。那么﹣25人表示( )。
16.某商场一月营业额50万元。以一月营业额为标准。二月营业额60万元可记为﹢10万元,三月营业额35万元可记为( )万元。
17.一瓶可乐的净含量标注为500mL。根据《定量包装商品计量监督管理办法》规定,500mL的可乐净含量允许偏差范围为±2%。如果一瓶可乐的实际净含量是502mL,记为﹢2mL。则当一瓶可乐的实际净含量是496mL时,则记为( )mL,它( )规定。(填“符合”或“不符合”。)
三、判断题
18.正数和0都大于负数。( )
19.如果向东走5米记作﹢5米,那么向西走3米可以记作﹣3米。( )
20.用带箭头的直线上的点表示数时,﹣4在0的右边,4在0的左边。( )
21.如果从出发点向东走300米记作﹢300米,那么﹣200米表示从出发点向西走200米。( )
22.﹣3℃比﹣18℃温度更低。( )
四、解答题
23.如图,数轴上点A,B表示的数分别为a,b,点C,D表示的数分别为﹣a,﹣b。
(1)在数轴上标出点C,D的位置;
(2)把a,﹣a,b,﹣b按照从小到大的顺序排列起来:
24.在一次速算比赛中,六(1)班的平均分为85分,把高于平均分的记作正数,低于平均分的记作负数。(如86分记作﹢1分,84分记作﹣1分)老师将第一排三名同学的成绩简记为﹢8分、﹣5分和﹢3分,这三名同学的平均分是多少?
25.如果向东走为正,向西走为负。小勇从家先向东走300米,记作﹢300米,再返回走了500米。
(1)这时小勇离家多少米?记作多少米?
(2)画一条直线表示小勇在东西两个端点的位置和走的米数。
26.教室里原来没有人。进来1人用“﹢1”人表示,出去1人用“﹣1”表示。
次序
第一次
第二次
第三次
第四次
进出人数/人
﹢30
﹣12
﹣3
﹢35
(1)“﹢30”人表示( );“﹣3”人表示( )。
(2)教室里现在一共有多少人?
27.体育老师对六(1)班男生进行仰卧起坐的测试,以连续能做22个仰卧起坐为标准,超过标准用正数表示,不足用负数表示。以下是抽查8名男生的成绩分别为:
﹢12 ﹣12 ﹢12 0 ﹣2 ﹢15 0 ﹢23
提问:
(1)平均每名男同学做多少个?
(2)他们的达标率为多少?
28.体育课上,6名男生进行投篮比赛,以能投中10个作标准,超过的个数用正数表示,不足的个数用负数表示,记录如下:
学生
小强
小明
小乐
小松
涛涛
小伟
记录数
2
2
0
4
4
1
(1)有几个男生达到了标准?
(2)最好成绩与最差成绩相差几个?
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参考答案
1.B
【分析】正数、负数表示两种相反意义的量。如果规定向西为正,那么向东就记为负。
【详解】若规定向西为正,则淘气走了﹣10米表示(向东走了10米)。
故答案为:B
2.C
【分析】大于0的数是正数,负数表示小于0的数,大于0的数前面加上负号“﹣”表示负数,0既不是正数也不是负数。据此解答。
【详解】在,0,+4,,3,中,负数有﹣5,﹣0.2,﹣,共3个。
故答案为:C
3.D
【分析】镇海的夜间温度为24℃,24℃到0℃相差24℃,﹣2℃到0℃相差2℃;则24℃与﹣2℃相差(24+2)℃,据此解答。
【详解】24+2=26(℃)
镇海端午节的夜间温度比漠河高26℃。
故答案为:D
4.D
【分析】“净重500克±5克”表示这种食盐的质量在500-5克到500+5克之间,要找质量不低于的克数,就是求下限,用500-5计算,据此解答。
【详解】500-5=495(克),所以这种食盐每袋的质量不低于495克。
故答案为:D
5.D
【分析】规定向南走100m,记作﹢100m,那么向北走就记作负数。正数表示向南走的距离,负数表示向北走的距离,要判断离雕塑的远近,只需看除符号外数的大小,数越大,离雕塑越远。
【详解】A.﹢600,表示向南走了600m,与雕塑的距离是600m。
B.﹣500,表示向北走了500m,与雕塑的距离是500m。
C.﹢400,表示向南走了400m,与雕塑的距离是400m。
D.﹣700,表示向北走了700m,与雕塑的距离是700m。
700>600>500>400
所以选项D中的游客离雕塑最远。
故答案为:D
6. 正十六 负五
【分析】根据正负数的读法,“+”读作“正”,后面的数字按照整数读法读出,所以+16读作正十六。 “”读作“负”,后面的数字按照整数读法读出,所以读作负五。
【详解】读作正十六,读作负五。
7. 3 2 0
【分析】根据正、负数的意义,数的前面加有“﹢”号或不加符号的数,就是正数;数的前面加有“﹣”号的数,就是负数,0既不是正数也不是负数,据此判断即可。
【详解】正数分别是0.4,﹢35,,有3个
负数分别是﹣3.2,﹣52%,有2个。
0既不是正数也不是负数。
8. 多9分 ﹣2分
【分析】正负数常用来表示相反意义的量,题中把平均成绩记为0分作为参照标准,则比平均成绩多的部分用正数表示,比平均成绩少的部分用负数表示。
【详解】根据分析可知:﹢9分比0分多9分,即﹢9分表示比平均成绩多9分;
比平均成绩少2分,也就是比0分少2分,即比平均成绩少2分记作﹣2分。
如果把平均成绩记为0分,﹢9分表示比平均成绩多9分,比平均成绩少2分,记作﹣2分。
9. ﹢5 29
【分析】用正负数来表示具有相反意义的两种量:以平均体重为标准记为0kg,超过部分为正,不足的部分为负,由此进行解答即可。
【详解】37-32=5(kg)
32-3=29(kg)
所以,辰辰体重37kg应记作﹢5kg;娅娅体重记作﹣3kg,她的实际体重是29kg。
10. ﹢6/6 ﹣2
【分析】地面以下和地面以上表示两个相反意义的量。以地面为分界线记为0,地面以上的层数记为正数(由正号“﹢”和数字组成,正号可以省略不写),地面以下的层数记为负数(由负号“﹣”和数字组成),据此解答。
【详解】由分析可知:
一栋大楼有20层,地面以下有4层,如果地面以上第3层记作﹢3层,那么地面以上第6层记作(﹢6或6)层,地面以下第2层记作(﹣2)层。
11. 下 150
【分析】以海平面为0米,潜水艇记为﹣200米,表示在海平面以下200米;鲸鱼记为﹣350米,表示在海平面以下350米。由于﹣350 < ﹣200,说明鲸鱼的位置比潜水艇更低于海平面,因此鲸鱼在潜水艇的下方。两者之间的垂直距离为350米减去200米,即150米。
【详解】潜水艇的高度为﹣200米,鲸鱼的高度为﹣350米。鲸鱼的高度数值更小,表示位置更低,因此鲸鱼在潜水艇的下方。
两者之间的距离:350-200 = 150(米)
所以鲸鱼在潜水艇的下方150米处。
12. 2 ﹣2 1或5
【分析】点A可能在原点的左侧,也可能在原点的右侧,所以点A表示的数可能是2或-2;A、B两点可能在原点的同侧,也可能在原点的两侧。
【详解】
所以点A到0的距离为2,点A表示的数可能是2或-2;点B到0的距离为3,点A与点B的距离可能是1或5。
13. 1.15 1.25
【分析】首先应弄清“净重1.2千克±0.05千克”的含义,也就是说这盒大闸蟹的标准重量是1.2千克,实际每盒重量最多不超过(1.2+0.05)千克,最少不能少于(1.2-0.05)千克,据此解答。
【详解】1.2-0.05=1.15(千克)
1.2+0.05=1.25(千克)
梁子湖大闸蟹包装盒标注“净重1.2千克±0.05千克”,表示这盒大闸蟹实际净重最少是1.15千克,最多是1.25千克。
14.﹣0.7℃/﹣0.7摄氏度
【分析】以标准体温36.5℃为标准,高于标准体温记为正,低于标准记为负,据此解答。
【详解】36.5℃-35.8℃=0.7℃
所以35.8℃可以记作﹣0.7℃。
15. ﹣1500 转出学生25人
【分析】已知小明将收入3000元记为“﹢3000元”,说明“收入”用正数表示。因为“支出”与“收入”是相反意义的量,所以“支出”应与“收入”的符号相反,即用负数表示。因此,支出1500元记为﹣1500元。
已知某校将转入学生25人记为“﹢25人”,说明“转入”用正数表示。因为“转出”与“转入”是相反意义的量,所以“转出”应与“转入”的符号相反,即负数对应的实际含义是“转出”。因此,﹣25人表示转出学生25人。
【详解】“收入”用正数表示,所以“支出”用负数表示。
“转入”用正数表示,所以﹣25人表示转出学生25人。
支出1500元记为﹣1500元;某校转入学生25人,记为﹢25人。那么﹣25人表示转出学生25人。
16.﹣15
【分析】低于标准和高于标准是表示相反意义的两个量,所以,以一月营业额 50 万元为标准,超出标准的部分记为正数,低于标准的部分记为负数。负数的前面有负号“﹣”,正数的前面有正号“﹢”,正号可以省略不写。
【详解】50-35=15(万元)
三月营业额比标准少15万元,所以,三月营业额35万元可记为﹣15万元。
17. ﹣4 符合
【分析】标注净含量为500mL,一瓶可乐的实际净含量是502mL,记为﹢2mL。502mL比500mL多502-500=2mL,说明比500mL多的记为“﹢”,那么比500mL少的记为“﹣”。500-496=4mL,所以可乐的实际净含量是496mL时,应记为﹣4mL。
根据规定,允许偏差范围为±2%,那么允许的偏差值为:500×2%=500×0.02=10(mL),因此,允许的净含量范围是:最大允许净含量:500+10=510(mL);最小允许净含量:500-10=490(mL)。实际净含量为496mL,由于490mL<496mL<510mL,在允许偏差范围内。
【详解】500-496=4(mL)
496mL比500mL少4mL,应记为﹣4mL。
500×2%
=500×0.02
=10(mL)
500+10=510(mL)
500-10=490(mL)
490mL<496mL<510mL
当一瓶可乐的实际净含量是496mL时,则记为﹣4mL,它符合规定。
18.√
【分析】根据正数、负数和0的定义:正数是大于0的数,负数是小于0的数,0既不是正数也不是负数。
【详解】正数大于0,负数小于0,故正数大于负数,0大于所有负数,因此,“正数和0都大于负数”正确。
故答案为:√
19.√
【分析】正负数表示意义相反的两个量,向东和向西就是意义相反的两个量,故向东走记作“﹢”,则向西走记作“﹣”,据此解答即可。
【详解】向东和向西就是意义相反的两个量,用正负数来表示。把向东走5米记作﹢5米,那么向西走3米可以记作﹣3米。这个叙述是正确的。
故答案为:√
20.×
【分析】用带箭头的直线表示数时,规定了唯一的原点(用“0”表示);规定了唯一的正方向(即0的右边为正方向);正数是大于0的数,位于原点0的右边;负数是小于0的数位于原点0的左边,据此分析判断即可。
【详解】正数是大于0的数,位于原点0的右边;负数是小于0的数位于原点0的左边。
﹣4是负数,应在0的左边;4是正数,应在0的右边,原说法错误。
故答案为:×
21.
√
【分析】根据题意分析,此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:向东走记为负,则向西走就记为正;向东走记为正,则向西走就记为负。﹢300米对应的方向应为东,距离为300米。
【详解】根据分析,向东走300米记作﹢300米,规定正方向为东,则负方向为西。﹣200米表示与正方向相反的方向,即向西走200米。因此题目描述正确。
故答案为:√
22.×
【分析】负数的大小比较中,数越大的负数越小。在﹣3℃和﹣18℃,18>3,所以﹣18比﹣3小,即﹣18℃比﹣3℃温度低。
【详解】负数的大小比较中,数越大的负数越小。
18>3,所以﹣3℃>﹣18℃,即﹣18℃比﹣3℃温度低。原说法错误。
故答案为:×
23.(1)见详解
(2)﹣b<a<﹣a<b
【分析】(1)正数和负数表示相反意义的量,点A,B表示的数分别为a,b,点C,D表示的数分别为﹣a,﹣b,则点A和点C表示相反意义的量,点B和点D表示相反意义的量,点A和点C、分别在0的两侧,且到0的距离相等,同理,点B和点B、也分别在0的两侧,且到0的距离相等,据此解答;
(2)数轴上的点越往右边表示的数越大,据此把a,﹣a,b,﹣b按照从小到大的顺序排列即可。
【详解】(1)如图:
(2)A、B、C、D在数轴上从左到右的顺序为D、A、C、B,所以a,﹣a,b,﹣b按照从小到大的顺序排列为:﹣b<a<﹣a<b。
24.87分
【分析】正数、负数表示两种相反意义的量。把高于平均分85分的记作正数,低于平均分85分的记作负数;根据三名同学的成绩简记为﹢8分、﹣5分和﹢3分,先分别求出这三名同学的成绩,再根据平均分的求法,用这三名同学的成绩之和除以3,即可求出这三名同学的平均分。
【详解】85+8=93(分)
85-5=80(分)
85+3=88(分)
(93+80+88)÷3
=261÷3
=87(分)
答:这三名同学的平均分是87。
【点睛】掌握正负数的意义,知道以哪个数为标准,规定超出标准的为正,低于标准的为负。
25.(1)200米;﹣200米;
(2)见详解
【分析】(1)以小勇家为分界点,从小勇家向东走用“﹢”表示,从小勇家向西走用“﹣”表示,先向正东走300米,再向正西走500米,此时小勇在家的西边200米处;
(2)画出数轴,原点为小勇家,正方向为东,单位长度为100米,在数轴上300处标注﹢300米,﹣200处标注﹣200米。
【详解】(1)500-300=200(米),此时小勇的位置在家的正西方向200米,记作﹣200米。
答:这时小勇离家200米,记作﹣200米。
(2)
【点睛】掌握数轴上数的表示方法是解答题目的关键。
26.(1)进来30人;出去3人
(2)50人
【分析】(1)根据题意可知,进来人数用正数表示,出去人数用负数表示。则“﹢30”人表示进来30人;“﹣3”人表示出去3人。
(2)第一次进来了30人,第二次出去12人,第三次出去3人,第四次进来35人,则现在教室里有30-12-3+35人。
【详解】(1)“﹢30”人表示进来30人;“﹣3”人表示出去3人。
(2)30-12-3+35=50(人)
答:教室里现在一共有50人。
【点睛】解决本题时先明确正负数表示的意义,再进行解答。
27.(1)28个;(2)75%
【分析】(1)根据平均数的求法:用8名男生的成绩相加之和除以8,所得结果即为平均每名男同学做多少个;
(2)记录的成绩为0和正数的为达标,用记录为0和正数的人数之和除以总人数即可求出达标率。
【详解】(1)+12:表示该同学做了34个;
-12:表示该同学做了10个;
0:表示该同学做了22个;
-2:表示该同学做了20个;
+15:表示该同学做了37个;
+23:表示该同学做了45个。
(34+10+34+22+20+37+22+45)÷8
=224÷8
=28(个)
答:平均每名男同学做28个。
(2)根据题意可知,记录为+12,+12,0,+15,0,+23的6名同学的成绩达标。
达标率为:6÷8×100%
=0.75×100%
=75%
答:他们的达标率为75%。
【点睛】解答本题的关键是明确正负数表示的意义。
28.(1)6个
(2)4个
【分析】(1)根据题意,以能投中10个作标准,超过的个数用正数表示,记录数中的0表示正好投中10个,其余都是正数,说明所有男生都达到了标准。
(2)这几个男生中,最好成绩是10+4=14(个),最差成绩是10个,用14减去10即可解答。
【详解】(1)有6个男生达到了标准。
(2)10+4=14(个)
14-10=4(个)
答:最好成绩与最差成绩相差4个。
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