第六章有理数题型突破2025-2026学年人教版（五四制）六年级数学下册（六题型）

第六章有理数题型突破2025-2026学年人教版 （五四制）六年级下册（六题型） 题型一：正负数的定义与相反意义的量 1．在，0，0.5，3四个数中，是负数的是（    ） A． B．0 C．0.5 D．3 2.下列各数，，，，，，中负数有（   ） A．个 B．个 C．个 D．个 3.若零下2摄氏度记为，则零上2摄氏度记为（    ） A． B． C． D． 4.如果米表示一个物体向东运动米，那么米表示（    ） A．向西运动米 B．向北运动米 C．向东运动米 D．向南运动米 5.我国古代数学著作《九章算术》中提出了正数，负数的概念．若水库的水位升高时，水位变化记作，则水库的水位下降时，水位变化记作 ． 题型二：有理数的定义与分类 1．在数π，0，，，，25中，有理数有（    ）个． A．2 B．3 C．4 D．5 2.下列说法正确的是（    ） A．正整数和负整数统称为整数 B．整数和分数统称为有理数 C．非负有理数就是正有理数 D．零表示不存在，所以零不是有理数 3.在有理数，，0，，5中，分数有 __________，非负整数有 __________． 4.在数中，非负整数有 个． 5.把下列各数对应序号填在相应的集合内： ；；，，，，，． 正数集合{_________________…}； 负分数集合{_________________…}； 非负整数集合{_________________…}； 有理数集合{_________________…}． 题型三：数轴 1.以下是四位同学画的数轴，其中正确的是（　　） A． B． C． D． 2.如图所示，在数轴上，点表示原点，则点表示的数可能为（　　） A．2 B．1 C．0 D． 3.如图，点A表示的数是﹣3，则点A到原点的距离是（　　） A．3 B．﹣3 C．±3 D．0 4.在数轴上距离原点4个单位长度的点有_____个，它们所表示的数是_____． 5．长为2025个单位长度的木条放在数轴上，最多能覆盖__个整数点． 6.请你画一条数轴，并把2，-1，0，，这五个数在数轴上表示出来． 题型四：相反数及其应用 1.的相反数是（    ） A．3 B．-3 C． D． 2.的相反数是（　　） A．2 B． C． D． 3．已知一个数的相反数是非正数，则这个数一定是（    ） A．正数或零 B．正数 C．零 D．负数 4．下列各数，为1的是（   ） A． B． C． D． 5.下列两个数不是互为相反数的是（    ） A．与 B．与 C．与 D．与 6.若a、b互为相反数，则a+b+2的值为______． 7.已知数轴上A、B表示的数互为相反数，并且两点间的距离是6，点A在点B的左边，则点B表示的数是______________． 题型五：绝对值及其应用 1.的绝对值是（    ） A． B．7 C． D． 2.等于（    ） A．2 B． C． D． 3.下列化简，正确的（    ） A． B． C． D． 4.如果一个有理数的绝对值是3，那么这个数是（    ） A．3 B． C．3或 D．或 5．下列判断正确的是（    ） A．任何有理数的绝对值都是正数 B．在有理数中，零是绝对值最小的数 C．一个数的相反数，一定是负数 D．若，则 6．若，则a的值可以是（　　） A．5 B．3 C．1 D． 题型六：比较有理数的大小 1.如图，若是有理数在数轴上对应点，则关于的大小关系表示正确的是（ ）． A. B. C. D. 2.比较大小：_____（在横线上填“＜”、“＞”或“＝”）． 3.比较大小：___________ 4.则a____________．（填“>”“=”或“<”） 5.在数轴上表示数：，，，4，并按从小到大的顺序用“ ”连接起来．    【答案】 第六章有理数题型突破2025-2026学年人教版 （五四制）六年级下册（六题型） 题型一：正负数的定义与相反意义的量 1．在，0，0.5，3四个数中，是负数的是（    ） A． B．0 C．0.5 D．3 【答案】A 2.下列各数，，，，，，中负数有（   ） A．个 B．个 C．个 D．个 【答案】C 3.若零下2摄氏度记为，则零上2摄氏度记为（    ） A． B． C． D． 【答案】C 4.如果米表示一个物体向东运动米，那么米表示（    ） A．向西运动米 B．向北运动米 C．向东运动米 D．向南运动米 【答案】A 5.我国古代数学著作《九章算术》中提出了正数，负数的概念．若水库的水位升高时，水位变化记作，则水库的水位下降时，水位变化记作 ． 【答案】 题型二：有理数的定义与分类 1．在数π，0，，，，25中，有理数有（    ）个． A．2 B．3 C．4 D．5 【答案】D 2.下列说法正确的是（    ） A．正整数和负整数统称为整数 B．整数和分数统称为有理数 C．非负有理数就是正有理数 D．零表示不存在，所以零不是有理数 【答案】B 3.在有理数，，0，，5中，分数有 __________，非负整数有 __________． 【答案】 ，﹣1.2 0，5 4.在数中，非负整数有 个． 【答案】3 5.把下列各数对应序号填在相应的集合内： ；；，，，，，． 正数集合{_________________…}； 负分数集合{_________________…}； 非负整数集合{_________________…}； 有理数集合{_________________…}． 【答案】解：， 正数集合{…}； 负分数集合{…}； 非负整数集合{…}； 有理数集合{…}； 题型三：数轴 1.以下是四位同学画的数轴，其中正确的是（　　） B． B． C． D． 【答案】D 2.如图所示，在数轴上，点表示原点，则点表示的数可能为（　　） A．2 B．1 C．0 D． 【答案】D 3.如图，点A表示的数是﹣3，则点A到原点的距离是（　　） A．3 B．﹣3 C．±3 D．0 【答案】A 4.在数轴上距离原点4个单位长度的点有_____个，它们所表示的数是_____． 【答案】 2 4或 5．长为2025个单位长度的木条放在数轴上，最多能覆盖__个整数点． 【答案】2026 6.请你画一条数轴，并把2，-1，0，，这五个数在数轴上表示出来． 【答案】解：将这五个数在数轴上表示出来如图所示： 题型四：相反数及其应用 1.的相反数是（    ） A．3 B．-3 C． D． 【答案】A 2.的相反数是（　　） A．2 B． C． D． 【答案】A 3．已知一个数的相反数是非正数，则这个数一定是（    ） A．正数或零 B．正数 C．零 D．负数 【答案】A 4．下列各数，为1的是（   ） A． B． C． D． 【答案】C 5.下列两个数不是互为相反数的是（    ） A．与 B．与 C．与 D．与 【答案】D 6.若a、b互为相反数，则a+b+2的值为______． 【答案】2 7.已知数轴上A、B表示的数互为相反数，并且两点间的距离是6，点A在点B的左边，则点B表示的数是______________． 【答案】3 题型五：绝对值及其应用 1.的绝对值是（    ） A． B．7 C． D． 【答案】B 2.等于（    ） A．2 B． C． D． 【答案】C 3.下列化简，正确的（    ） A． B． C． D． 【答案】B 4.如果一个有理数的绝对值是3，那么这个数是（    ） A．3 B． C．3或 D．或 【答案】C 5．下列判断正确的是（    ） A．任何有理数的绝对值都是正数 B．在有理数中，零是绝对值最小的数 C．一个数的相反数，一定是负数 D．若，则 【答案】B 6．若，则a的值可以是（　　） A．5 B．3 C．1 D． 【答案】A 题型六：比较有理数的大小 1.如图，若是有理数在数轴上对应点，则关于的大小关系表示正确的是（ ）． A. B. C. D. 【答案】B 2.比较大小：_____（在横线上填“＜”、“＞”或“＝”）． 【答案】＜ 3.比较大小：___________ 【答案】 4.则a____________．（填“>”“=”或“<”） 【答案】 5.在数轴上表示数：，，，4，并按从小到大的顺序用“ ”连接起来．    【答案】解：数轴表示如下所示：    由数轴可得． 学科网（北京）股份有限公司 $