2.1 蛙声十里（课件）-2025-2026学年三年级美术下册人美版

蛙声十里 （人美版）三年级 下 第二单元第1课 e7d195523061f1c0092ce48a5fc95870a0687ac45bc8b2caB227BFDC40F9DB2B7A559DE97B8BDC6E716585DDCE188C7BF488BAA08C98985C74A3E1B5E305210FABE6A8AE2A6A8AB67019A6860E9B7AF5C7F6AA7134BB5542AACA9EAEEC61E5BB63D4A0D44D81C68CC84958A01404C34922D933218B3722E7B312D7089727EFAF66BA91B754562F33D07BFBA1636F7D50 欣赏视频 世界上第一部水墨动画 《小蝌蚪找妈妈》片段 2 《小蝌蚪找妈妈》首次将中国水墨画的晕染、写意效果运用到动画中，简单的水墨却刻画了的生动的形象，在世界动画史上具有里程碑式意义。 在中国画中，水与墨融合时会在墨迹的边缘形成水晕。你能感受到这种神奇的墨韵之美吗？你能用中锋、侧锋画出水墨青蛙吗？ 蜻蜓青蛙·齐白石 记写雁荡山花·潘天寿 这两幅画中的青蛙在造型上有什么特点？画家的视角有何不同？他们各自运用了怎样的表现方法？ 任务一 蜻蜓青蛙·齐白石 记写雁荡山花·潘天寿 比一比，两幅作品中的青蛙有何不同？ 两幅作品的视角一样吗？ 简洁 细致 写意画法，笔墨简洁概括，用块面造型。 兼工带写，先勾勒再赋色，表现更细腻。 俯视 仰视 从上往下看，近距离观察的特写，亲切自然。 从下往上看，青蛙是山石花草的点缀，衬托画面视野更开阔。 画面是怎样用墨用笔的？ 中锋勾勒轮廓，侧锋用浓淡变化的墨色画出身体，追求传神。 中锋勾勒轮廓，侧锋用彩墨画出身体，添画细节，兼工带写。 观看作品《蛙声十里出山泉》画家齐白石是如何表现青蛙的？ 浓墨点染的蝌蚪在山泉的波纹中游动，宛如美妙的五线谱。 画中没有画青蛙，而是以蝌蚪引发听觉联想来表现蛙声，多么巧妙的构思呀！ 说一说 画家笔下的青蛙与真实的青蛙并不完全相同，为什么人们依然觉得画家画得像？ 青蛙 水墨青蛙 圆形 三角形 折线 椭圆形 眼睛 后腿 前腿 又大又圆 粗壮有力 较为短小 脚趾 有脚蹼 青蛙的造型特点 画家是如何把青蛙变得简练传神的？ 画家用几何形和块面对青蛙进行简练传神的概括！ 圆形 画眼睛 椭圆 画身体 折线 画枝干 “以形写神”的中国画 国画中青蛙 “形不写实却神似”，核心是画家抓住了事物的 “本质特征与精神气质”，而非复刻外形，这正是中国画 “以形写神” 的魅力： 画家会剥离青蛙的细节（比如皮肤纹理、细微斑纹），但强化其标志性外形：比如圆鼓的眼睛、宽扁的嘴部、短粗的四肢、椭圆的蛙身 —— 这些是人们对 “青蛙” 的核心认知标签，哪怕造型简化、夸张，观者依然能立刻识别 “这是青蛙”。 这正是中国画 “神似胜形似” 的核心：不追求和真实一模一样，却抓住了事物最打动人的 “魂”。 做一做 模仿《青蛙舞》中的动作，探究、体验青蛙前后腿的典型姿态。 任务二 画一只活泼可爱的小青蛙，练习中锋和侧锋用笔的技巧。 1. 调和花青色和藤黄色，侧锋画出青蛙的头和背部。 2 . 用折线画前后腿姿态，添画脚蹼。 3. 蘸深色的墨勾画青蛙的眼睛、腹部轮廓。 4. 用中锋画青蛙身体上的斑纹。 参考示范 1.侧锋画出青蛙的头部和身体。 2.继续添花四肢动态。 3.中锋画出斑纹 4.中锋点出眼睛 1 2 3 4 感受青蛙独特的形态美，并展开想象，用水墨画的方式创作有趣的青蛙故事！ 大家一起 做早操 青蛙 舞蹈家 小跳蛙 夏日蛙趣 一起来学画 不同姿态的青蛙~ 游泳 欢呼 捉虫 爬行 参考示范 作品展示 作品展示 e7d195523061f1c0092ce48a5fc95870a0687ac45bc8b2caB227BFDC40F9DB2B7A559DE97B8BDC6E716585DDCE188C7BF488BAA08C98985C74A3E1B5E305210FABE6A8AE2A6A8AB67019A6860E9B7AF51C6E1F5C678F99DD2F0E241828BDC751C4D176C7AA4703CC690B9FABC25078AD941CAD459097992039A9147E592ADFECDC0CB7AE81D8F0A2E4958250F00BEB11 课堂小结 本节课我们认识了中锋、侧锋用笔，感受了墨色水晕的独特魅力，学习了水墨青蛙的画法。同学们通过欣赏名作、模仿练习、大胆创作，都画出了可爱的青蛙。希望大家课后多练习笔墨，继续感受中国水墨画的魅力，用画笔记录生活中的小美好。 Lavf58.46.101 Lavf58.46.101 $