3.8 伟大的历史转折 导学案 --2025-2026学年统编版八年级历史下册
2026-03-26
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第8课 伟大的历史转折 |
| 类型 | 学案-导学案 |
| 知识点 | 中国现代史 |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 76 KB |
| 发布时间 | 2026-03-26 |
| 更新时间 | 2026-03-26 |
| 作者 | 文匠坊 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-03-26 |
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| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
第8课 伟大的历史转折 导学案
【课标解读】
课程标准
素养目标
了解中共十一届三中全会,认识它开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期,理解其伟大转折的历史意义。
1、唯物史观:认识“实践是检验真理的唯一标准”,理解经济基础决定上层建筑,生产关系必须适应生产力的发展,改革是推动社会发展的强大动力。
2、时空观念:掌握1978年真理标准问题大讨论和中共十一届三中全会召开的时空背景,掌握拨乱反正工作的时空脉络。
3、史料实证:通过《实践是检验真理的唯一标准》文章摘录、十一届三中全会公报等史料,实证中国共产党实现历史性转折的过程。
4、历史解释:理解中共十一届三中全会是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折;理解拨乱反正的重要意义。
5、家国情怀:学习老一辈无产阶级革命家崇尚真理、实事求是、勇于创新的精神;坚定对中国特色社会主义建设的自信心。
[重点]:中共十一届三中全会召开的历史背景、主要内容和伟大历史意义。
[难点]:关于真理标准问题大讨论与中共十一届三中全会召开的内在联系;“拨乱反正”在政治和思想上的落实。
【时空坐标】
1977年冬:中国恢复了中断多年的高考制度。
1978年:思想界展开关于真理标准问题的大讨论。
1978年12月:中共十一届三中全会在北京召开,作出实行改革开放的历史性决策。
1980年:中共中央恢复刘少奇的名誉,平反了这起最大冤案。
1981年:中共十一届六中全会通过《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,标志着指导思想上拨乱反正的胜利完成。
【以思导学】
1、粉碎“四人帮”后,思想界为什么要展开关于真理标准问题的大讨论?这场讨论的性质和意义是什么?
2、中共十一届三中全会在思想、政治、组织上分别作出了哪些重大决策?
3、为什么说中共十一届三中全会是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折?
4、中共十一届三中全会后,党和国家是如何推进拨乱反正工作的?
【自主学习-知识梳理】
一、思想先导——真理标准问题大讨论
1、背景:粉碎“四人帮”以后,人们要求对“文化大革命”中的冤假错案进行平反。但是,当时党中央的主要领导人提出“两个凡是”的方针,继续推行“左”的错误。
2、时间:1978年。
3、结果:使人们认识到,只有实践才是检验真理的唯一标准。
4、性质及意义:这是一场深刻的思想解放运动。它冲破了长期以来“左”的错误的严重束缚,为中共十一届三中全会的召开奠定了思想基础。
二、伟大转折——中共十一届三中全会
1、召开:1978年12月,在北京召开。
2、主要内容:
(1)思想上:彻底否定“两个凡是”的方针,重新确立解放思想、实事求是的思想路线。
(2)政治上:停止使用“以阶级斗争为纲”的口号,作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来,实行改革开放的历史性决策。
(3)组织上:实际上形成了以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体。
3、历史意义:
(1)中共十一届三中全会是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。
(2)开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。从这时起,改革开放和开创中国特色社会主义的大幕拉开了。
三、拨乱反正
1、平反冤假错案:伴随着思想解放,平反冤假错案的工作在全国全面展开。1980年,中共中央彻底推翻了强加给刘少奇的种种罪名,恢复他作为伟大的马克思主义者和无产阶级革命家、党和国家主要领导人之一的名誉,使中华人民共和国成立以来最大的冤案得到平反。
2、恢复高考:在邓小平的主持决策和直接推动下,1977年冬天进行了高考制度恢复后的第一次考试。高考制度的恢复,是教育工作的重大拨乱反正,为国家现代化建设培养了大批人才。
3、胜利完成:1981年,中共十一届六中全会召开,通过了《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,标志着中国共产党在指导思想上的拨乱反正胜利完成。
【当堂检测】
一、选择题
1.粉碎“四人帮”后,人们要求纠正“文化大革命”的错误,但当时党中央的主要领导人继续推行“左”的错误,提出的方针是( )
A. “两个凡是”
B. 阶级斗争为纲
C. 拨乱反正
D. 实事求是
2.1978年,《光明日报》发表了一篇题为《实践是检验真理的唯一标准》的特约评论员文章。这篇文章的发表引发了一场大讨论,这场讨论的实质是( )
A. 一场重大的政治斗争
B. 一场深刻的思想解放运动
C. 一场国民经济的调整
D. 一场教育体制的改革
3.真理标准问题的大讨论使人们认识到,检验真理的唯一标准是( )
A. 阶级斗争
B. 马克思主义理论
C. 领袖指示
D. 实践
4.确立了“解放思想、实事求是”的思想路线,开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期的会议是( )
A. 中共七大
B. 中共八大
C. 中共十一届三中全会
D. 中共十二大
5.1978年12月,中共十一届三中全会在北京召开。这次会议作出的历史性决策是( )
A. 建立社会主义市场经济体制
B. 实行改革开放
C. 开展真理标准问题大讨论
D. 建立经济特区
6.中共十一届三中全会以后,中国共产党实际上形成了党的第二代中央领导集体。这一领导集体的核心是( )
A. 毛泽东
B. 邓小平
C. 江泽民
D. 胡锦涛
7.伴随着思想解放的春风,平反冤假错案的工作在全国全面展开。1980年,被彻底推翻种种罪名,使中华人民共和国成立以来最大的冤案得到平反的领导人是( )
A. 彭德怀
B. 贺龙
C. 陈毅
D. 刘少奇
8.它是教育工作的重大拨乱反正,为大批青年敞开了大学之门,为国家现代化建设培养了大批人才。这里的“它”指的是( )
A. 颁布《义务教育法》
B. 实施“科教兴国”战略
C. 恢复高考制度
D. 开展“希望工程”
9.1981年,中共十一届六中全会召开,标志着中国共产党在指导思想上的拨乱反正胜利完成。这次全会通过的重要文件是( )
A. 《实践是检验真理的唯一标准》
B. 《中国共产党第十一届中央委员会第三次全体会议公报》
C. 《关于建国以来党的若干历史问题的决议》
D. 《解放思想,实事求是,团结一致向前看》
10.学习历史要学会区分史实与解释。史实是对历史事件的客观陈述,解释是对事件的意义、影响的分析评判。下列属于历史解释的是( )
A. 1978年,思想理论界展开了一场真理标准问题的大讨论
B. 中共十一届三中全会作出了把党和国家的工作中心转移到经济建设上来的决策
C. 中共十一届三中全会实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折
D. 1977年冬天进行了高考制度恢复后的第一次考试
二、非选择题
11.阅读材料,完成下列要求。
材料一:我们一定要认识到,只有马克思列宁主义、毛泽东思想才是检验真理的唯一标准,凡是毛主席作出的决策,我们都坚决维护,凡是毛主席的指示,我们都始终不渝地遵循。
材料二:一个党,一个国家,一个民族,如果一切从本本出发,思想僵化,迷信盛行,那它就不能前进,它的生机就停止了,就要亡党亡国……如果现在再不实行改革,我们的现代化事业和社会主义事业就会被葬送。
——邓小平《解放思想,实事求是,团结一致向前看》
(1)材料一反映了“文化大革命”结束后,当时党中央主要领导人提出了什么方针?这一方针导致了什么后果?
答:____________________________________________________________________
(2)针对材料一的错误方针,思想界展开了什么大讨论?结合材料二及所学知识,说明这场大讨论有什么深远的现实意义?
答:____________________________________________________________________
12.阅读材料,完成下列要求。
材料:实现四个现代化,要求大幅度地提高生产力,也就必然要求多方面地改变同生产力发展不适应的生产关系和上层建筑,改变一切不适应的管理方式、活动方式和思想方式,因而是一场广泛、深刻的革命。
——《中国共产党第十一届中央委员会第三次全体会议公报》(1978年12月22日)
(1)材料中的这次会议作出的最重要的“历史性决策”是什么?这次会议在思想路线上作出了怎样的拨乱反正?
答:____________________________________________________________________
(2)结合“文化大革命”的史实,谈谈为什么中共十一届三中全会是具有深远意义的伟大转折?
答:____________________________________________________________________
13.阅读大事年表,完成下列要求。
大事年表
时间
事件
1976年10月
粉碎“四人帮”,“文化大革命”结束。
1977年冬
恢复中断多年的高考制度。
1978年5月
《实践是检验真理的唯一标准》发表,引发真理标准问题大讨论。
1978年12月
中共十一届三中全会召开。
1980年
中共中央恢复刘少奇名誉,最大的冤案得到平反。
1981年
通过《关于建国以来党的若干历史问题的决议》。
请根据上述大事年表,结合所学知识,提炼一个恰当的观点,并运用表格中的三个史事加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清楚,字数150字左右。)
答:____________________________________________________________________
【当堂检测参考答案及解析】
一、选择题
1. 答案:A
解析:粉碎“四人帮”后,人们要求对“文化大革命”中的冤假错案进行平反。但是当时党中央的主要领导人仍然坚持“左”的指导思想,提出“两个凡是”的方针。故选A。
2. 答案:B
解析:1978年思想理论界展开了一场真理标准问题的大讨论,这场讨论使人们认识到只有实践才是检验真理的唯一标准。这是一场深刻的思想解放运动,为中共十一届三中全会的召开奠定了思想基础。故选B。
3. 答案:D
解析:1978年的真理标准问题大讨论,彻底否定了“两个凡是”的错误方针,使人们认识到实践才是检验真理的唯一标准。故选D。
4. 答案:C
解析:1978年底召开的中共十一届三中全会彻底否定了“两个凡是”的方针,重新确立了解放思想、实事求是的思想路线,开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。故选C。
5. 答案:B
解析:1978年12月中共十一届三中全会作出了把党和国家的工作中心转移到经济建设上来,实行改革开放的历史性决策。建立市场经济体制是在十四大提出的,排除A;建立经济特区是在1980年,排除D。故选B。
6. 答案:B
解析:中共十一届三中全会以后,实际上形成了以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体。故选B。
7. 答案:D
解析:1980年,中共中央决定撤销“文化大革命”中强加给刘少奇的种种罪名,恢复他作为伟大的马克思主义者和无产阶级革命家、党和国家主要领导人之一的名誉,使新中国成立以来最大的冤案得到平反。故选D。
8. 答案:C
解析:1977年冬天进行了高考制度恢复后的第一次考试。高考制度的恢复,是教育工作的重大拨乱反正,为大批青年敞开了大学之门,为国家现代化建设培养了大批人才。故选C。
9. 答案:C
解析:1981年中共十一届六中全会通过了《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,标志着中国共产党在指导思想上的拨乱反正胜利完成。故选C。
10. 答案:C
解析:历史事实是对客观历史事件的陈述,历史解释是对事件的意义和影响的主观分析。A、B、D项分别陈述了大讨论、工作中心转移和恢复高考的客观发生情况,属于历史史实。C项“实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折”是对十一届三中全会地位、意义的评判,属于历史解释。故选C。
二、非选择题
11. 答案:
(1)方针:“两个凡是”方针。后果:导致了“左”的错误继续推行,阻碍了冤假错案的平反,引起了全国上下的不满。
(2)讨论:关于真理标准问题的大讨论。现实意义:这是一场深刻的思想解放运动,打破了“两个凡是”和长期以来“左”的倾误的严重束缚;使人们认识到实践才是检验真理的唯一标准;为中共十一届三中全会的召开奠定了思想基础;推动了改革开放和现代化事业的进行。
解析:第(1)问直接根据材料一中的“凡是”概括出“两个凡是”的方针,结合所学指出它阻碍拨乱反正的危害。第(2)问考查真理标准大讨论及其深远影响。结合邓小平的论述,指出思想解放对十一届三中全会召开及改革开放事业的推动作用。
12. 答案:
(1)历史性决策:把党和国家的工作中心转移到经济建设上来,实行改革开放。思想路线拨乱反正:彻底否定“两个凡是”的方针,重新确立解放思想、实事求是的思想路线。
(2)原因:“文化大革命”十年内乱给国家造成了严重的政治和社会问题,以阶级斗争为纲导致经济濒临崩溃;而中共十一届三中全会果断结束了“以阶级斗争为纲”,作出了经济建设和改革开放的伟大决策,重新确立了正确的思想、政治和组织路线。它彻底扭转了“文革”以来的混乱局面,使中国迎来了社会主义现代化建设的新时期。因此是具有深远意义的伟大转折。
解析:第(1)问考查十一届三中全会的基本内容,包括政治决策和思想路线。第(2)问是对比分析题,需对比“文革”的“以阶级斗争为纲”与十一届三中全会的“以经济建设为中心”,突显其“转折”的实质意义在于纠正路线错误,挽救了党和国家命运。
13. 答案:
【示例】
观点:中共十一届三中全会是伟大的历史转折(或:中国共产党具有自我纠错的伟大能力;改革开放是顺应时代潮流的正确选择等)。
论述:“文化大革命”结束后,中国面临向何处去的关键抉择。1978年,思想界开展了关于真理标准问题的大讨论,打破了“两个凡是”的思想束缚,为十一届三中全会的召开奠定了思想基础。1978年底,中共十一届三中全会果断结束“以阶级斗争为纲”,作出实行改革开放的伟大决策,开启了现代化建设新时期。会后,随着拨乱反正的深入,1980年刘少奇这一最大冤案得到平反,进一步凝聚了民心。
总结:综上所述,从思想解放到政治转折再到平反冤案,中国共产党通过自我纠错,成功实现了具有深远意义的伟大历史转折,带领中国步入新时期。
解析:本题是开放性论述题。表格列举的事件围绕着“文革”结束后的“拨乱反正”与“伟大转折”展开。学生可以提炼出“历史的转折点”或“拨乱反正推动社会进步”等观点。论述时,必须选取至少三个事件(如:真理标准讨论、十一届三中全会、平反刘少奇冤案),说明它们是如何逐步打破思想僵化、确立正确路线、纠正历史错误的,最后进行总结升华。
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第8课 伟大的历史转折 导学案
【课标解读】
课程标准
素养目标
了解中共十一届三中全会,认识它开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期,理解其伟大转折的历史意义。
1、唯物史观:认识“实践是检验真理的唯一标准”,理解经济基础决定上层建筑,生产关系必须适应生产力的发展,改革是推动社会发展的强大动力。
2、时空观念:掌握1978年真理标准问题大讨论和中共十一届三中全会召开的时空背景,掌握拨乱反正工作的时空脉络。
3、史料实证:通过《实践是检验真理的唯一标准》文章摘录、十一届三中全会公报等史料,实证中国共产党实现历史性转折的过程。
4、历史解释:理解中共十一届三中全会是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折;理解拨乱反正的重要意义。
5、家国情怀:学习老一辈无产阶级革命家崇尚真理、实事求是、勇于创新的精神;坚定对中国特色社会主义建设的自信心。
[重点]:中共十一届三中全会召开的历史背景、主要内容和伟大历史意义。
[难点]:关于真理标准问题大讨论与中共十一届三中全会召开的内在联系;“拨乱反正”在政治和思想上的落实。
【时空坐标】
1977年冬:中国恢复了中断多年的高考制度。
1978年:思想界展开关于真理标准问题的大讨论。
1978年12月:中共十一届三中全会在北京召开,作出实行改革开放的历史性决策。
1980年:中共中央恢复刘少奇的名誉,平反了这起最大冤案。
1981年:中共十一届六中全会通过《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,标志着指导思想上拨乱反正的胜利完成。
【以思导学】
1、粉碎“四人帮”后,思想界为什么要展开关于真理标准问题的大讨论?这场讨论的性质和意义是什么?
2、中共十一届三中全会在思想、政治、组织上分别作出了哪些重大决策?
3、为什么说中共十一届三中全会是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折?
4、中共十一届三中全会后,党和国家是如何推进拨乱反正工作的?
【自主学习-知识梳理】
一、思想先导——真理标准问题大讨论
1、背景:粉碎“四人帮”以后,人们要求对“文化大革命”中的冤假错案进行平反。但是,当时党中央的主要领导人提出“两个凡是”的方针,继续推行“左”的错误。
2、时间:1978年。
3、结果:使人们认识到,只有实践才是检验真理的唯一标准。
4、性质及意义:这是一场深刻的思想解放运动。它冲破了长期以来“左”的错误的严重束缚,为中共十一届三中全会的召开奠定了思想基础。
二、伟大转折——中共十一届三中全会
1、召开:1978年12月,在北京召开。
2、主要内容:
(1)思想上:彻底否定“两个凡是”的方针,重新确立解放思想、实事求是的思想路线。
(2)政治上:停止使用“以阶级斗争为纲”的口号,作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来,实行改革开放的历史性决策。
(3)组织上:实际上形成了以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体。
3、历史意义:
(1)中共十一届三中全会是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。
(2)开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。从这时起,改革开放和开创中国特色社会主义的大幕拉开了。
三、拨乱反正
1、平反冤假错案:伴随着思想解放,平反冤假错案的工作在全国全面展开。1980年,中共中央彻底推翻了强加给刘少奇的种种罪名,恢复他作为伟大的马克思主义者和无产阶级革命家、党和国家主要领导人之一的名誉,使中华人民共和国成立以来最大的冤案得到平反。
2、恢复高考:在邓小平的主持决策和直接推动下,1977年冬天进行了高考制度恢复后的第一次考试。高考制度的恢复,是教育工作的重大拨乱反正,为国家现代化建设培养了大批人才。
3、胜利完成:1981年,中共十一届六中全会召开,通过了《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,标志着中国共产党在指导思想上的拨乱反正胜利完成。
【当堂检测】
一、选择题
1.粉碎“四人帮”后,人们要求纠正“文化大革命”的错误,但当时党中央的主要领导人继续推行“左”的错误,提出的方针是( )
A. “两个凡是”
B. 阶级斗争为纲
C. 拨乱反正
D. 实事求是
2.1978年,《光明日报》发表了一篇题为《实践是检验真理的唯一标准》的特约评论员文章。这篇文章的发表引发了一场大讨论,这场讨论的实质是( )
A. 一场重大的政治斗争
B. 一场深刻的思想解放运动
C. 一场国民经济的调整
D. 一场教育体制的改革
3.真理标准问题的大讨论使人们认识到,检验真理的唯一标准是( )
A. 阶级斗争
B. 马克思主义理论
C. 领袖指示
D. 实践
4.确立了“解放思想、实事求是”的思想路线,开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期的会议是( )
A. 中共七大
B. 中共八大
C. 中共十一届三中全会
D. 中共十二大
5.1978年12月,中共十一届三中全会在北京召开。这次会议作出的历史性决策是( )
A. 建立社会主义市场经济体制
B. 实行改革开放
C. 开展真理标准问题大讨论
D. 建立经济特区
6.中共十一届三中全会以后,中国共产党实际上形成了党的第二代中央领导集体。这一领导集体的核心是( )
A. 毛泽东
B. 邓小平
C. 江泽民
D. 胡锦涛
7.伴随着思想解放的春风,平反冤假错案的工作在全国全面展开。1980年,被彻底推翻种种罪名,使中华人民共和国成立以来最大的冤案得到平反的领导人是( )
A. 彭德怀
B. 贺龙
C. 陈毅
D. 刘少奇
8.它是教育工作的重大拨乱反正,为大批青年敞开了大学之门,为国家现代化建设培养了大批人才。这里的“它”指的是( )
A. 颁布《义务教育法》
B. 实施“科教兴国”战略
C. 恢复高考制度
D. 开展“希望工程”
9.1981年,中共十一届六中全会召开,标志着中国共产党在指导思想上的拨乱反正胜利完成。这次全会通过的重要文件是( )
A. 《实践是检验真理的唯一标准》
B. 《中国共产党第十一届中央委员会第三次全体会议公报》
C. 《关于建国以来党的若干历史问题的决议》
D. 《解放思想,实事求是,团结一致向前看》
10.学习历史要学会区分史实与解释。史实是对历史事件的客观陈述,解释是对事件的意义、影响的分析评判。下列属于历史解释的是( )
A. 1978年,思想理论界展开了一场真理标准问题的大讨论
B. 中共十一届三中全会作出了把党和国家的工作中心转移到经济建设上来的决策
C. 中共十一届三中全会实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折
D. 1977年冬天进行了高考制度恢复后的第一次考试
二、非选择题
11.阅读材料,完成下列要求。
材料一:我们一定要认识到,只有马克思列宁主义、毛泽东思想才是检验真理的唯一标准,凡是毛主席作出的决策,我们都坚决维护,凡是毛主席的指示,我们都始终不渝地遵循。
材料二:一个党,一个国家,一个民族,如果一切从本本出发,思想僵化,迷信盛行,那它就不能前进,它的生机就停止了,就要亡党亡国……如果现在再不实行改革,我们的现代化事业和社会主义事业就会被葬送。
——邓小平《解放思想,实事求是,团结一致向前看》
(1)材料一反映了“文化大革命”结束后,当时党中央主要领导人提出了什么方针?这一方针导致了什么后果?
答:____________________________________________________________________
(2)针对材料一的错误方针,思想界展开了什么大讨论?结合材料二及所学知识,说明这场大讨论有什么深远的现实意义?
答:____________________________________________________________________
12.阅读材料,完成下列要求。
材料:实现四个现代化,要求大幅度地提高生产力,也就必然要求多方面地改变同生产力发展不适应的生产关系和上层建筑,改变一切不适应的管理方式、活动方式和思想方式,因而是一场广泛、深刻的革命。
——《中国共产党第十一届中央委员会第三次全体会议公报》(1978年12月22日)
(1)材料中的这次会议作出的最重要的“历史性决策”是什么?这次会议在思想路线上作出了怎样的拨乱反正?
答:____________________________________________________________________
(2)结合“文化大革命”的史实,谈谈为什么中共十一届三中全会是具有深远意义的伟大转折?
答:____________________________________________________________________
13.阅读大事年表,完成下列要求。
大事年表
时间
事件
1976年10月
粉碎“四人帮”,“文化大革命”结束。
1977年冬
恢复中断多年的高考制度。
1978年5月
《实践是检验真理的唯一标准》发表,引发真理标准问题大讨论。
1978年12月
中共十一届三中全会召开。
1980年
中共中央恢复刘少奇名誉,最大的冤案得到平反。
1981年
通过《关于建国以来党的若干历史问题的决议》。
请根据上述大事年表,结合所学知识,提炼一个恰当的观点,并运用表格中的三个史事加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清楚,字数150字左右。)
答:____________________________________________________________________
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