函数概念与性质专题训练-2026届高考数学二轮复习

2026-03-26
| 10页
| 539人阅读
| 7人下载

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 函数及其性质
使用场景 高考复习-二轮专题
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 384 KB
发布时间 2026-03-26
更新时间 2026-03-26
作者 教研小王子
品牌系列 -
审核时间 2026-03-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57028288.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题:函数概念与性质-2026年高考数学二轮练习 一、选择题 1.如果函数f(四=r+2r-3,xe0,2,那么函数f)的值域为() A.[4,+o) B.[4,5] c.【-3 D.0, 2定义在R上的偶函数f(四满足:当x之0时,f(+2)=) ,且当0≤x≤2时, Bx-48-的彩点个数是( A.6个 B.7个 C.8个 D.无数个 ,Eua2n ,(a>0,a≠),若fy存在最小值,则实数。的取值范围 是() 刳 。周 cU写 .( 4.函数y一的图象大致为() …月 5.已知函数f(,=lh(W1+x-x)+x,函数8)满足r∈R,g(x-4)+g(-)=0,若函数 h(x)=f(x+2)-g(x) 恰有2025个零点,则所有零点之和为() -4050 4048 -2026 -2024 A. B. C. D. 6已知函数=是-2 ,则f(x)() A.是偶函数,且在[0,+0)上是减函数 B.是偶函数,且在R上是增函数 C.是奇函数,且在0,+o)上是增函数 D.是奇函数,且在R上是减函数 tannr,x<0, 5 A.3 B.-3 C.-5 D.5 8.已知w是定义在R上的偶函数,若对于任意的,5∈(0,0),当≠5时,都有 f)f<0成立,且0=0,则不等式 X1-x2 f2四>0的解集为() A.(-1,0) a.(U+o c.(传别 D.(-1,1L1,+o) 二、多项选择题 9.定义在0网上的两数因满足下列条件:〈)月y)0):2当x>1时, f(x)> 0,则() A.f(0)=0 B.f(x2)≥2f(x) C.当0<x<1时,f()<0 D.f(x在,+0)上单调递增 10.函数f四满足f-+f+)=+1,f2+)=f2-)+4r,xeR,则() A-9 B.f(2)+f(4)=6 C.y=f(x+2)2x为偶函数 D.当x≥0时,f(x+4)-f(x)≥8 L已跑数因-+2+-司,是,下对法的() A.函数(0的图象关于点,0)对称 B.函数8()的图象关于点-少对称 C.函数(在R上单调递增 D.若函数G)=f()+8(四在区间-3,刘上的最大值为M,最小值为N,则M+N=4 三、填空题 12.已知偶函数f()在0,+0)上单调递减,且(-2)=1,则不等式f(2r+)<1的解集为 (用集合表示) 13.已知函数f(田是定义在R上的奇函数,当r∈(心,0)时,f()=2r-3x+1,则f(3)= 14.定义在R上的函数(满足f+2x)=f-2y,且f(+1关于(-1,0)对称,当0≤x≤1 .心-,周2小- 四、解答题 15.已知函数f)=m-(a+2r+2,a∈R (1)若0=-2 试判断函数儿0)的奇偶性,并用奇偶性定义证明你的结论: (2)当>0时,求不等武20 的解集: (3)若存在m>0使关于x的方程=m++1 m 有四个不同的实根,求实数a的取值范围. 16,已知()是定义在R上的奇函数,且当x>0时,(四)=2+1 (1)求)的解析式: (2)若()+9()5)>0,求x的取值集合. 2+3x(a>0 17.已知函数/)-1o8.2-3x 且a≠1). 1)求 )的定义域,判断)的奇偶性并给出证明: (2)若2m-0+f3m-2)<0 ,求实数m的取值范围。 18.已知函数f()=logx+b (其中a,b均为常数,Q>0且a≠1)的图象经过点山,4)与点 (2,5) (1)求a,b的值: (2)求不等式f(4-2)≤6+log,3的解集: 3)设函数g)=6-a,若对任意5elg:lg迈 存在x∈[4,16],使得 f(:)=g(:)+m成立,求实数m的取值范围. 19.已知定义在R上的函数f(x)满足f(-)-f(x)=0且f()=log,(2+)+:, g(x)=f(x)+x (1)求f(的解析式: (2)若不等式8(4-a2+)>8(-3)恒成立,求实数a取值范围: (3)设h()=r-2mr+1,若对任意的∈0,3],存在5∈,3],使得8()≥hx),求实 数m取值范围. 答案解析部分 1.【答案】C 2.【答案】C 3.【答案】D 4.【答案】B 5.【答案】A 6.【答案】D 7.【答案】D 8.【答案】B 9.【答案】A,C,D 10.【答案】A,C,D 11.【答案】A,B lx<-3 1 12.【答案】 或>2 13.【答案】44 50-50e 14.【答案】 15.【答案】)解:儿W为偶函数,证明如下: 由已知得f()=-2x2+2,又f(-)=-2(-x)+2=-2x2+2=fx) 所以)为偶函数。 (2)解:f(x)≥0即ar2-(a+2r+2→(x-l0(am-2)20, 2 解方程(x-(x-2)=0,得= a,x2=1 与名1时.即0a<2,时不5式解案为®小后)。 2小 当a时,即a=2,不等式解集为R; 当子1时.即o2,不等军为引+四, 综上,当0<a<2时,不等式解华为-U[后树 当=2时,不等式解集为R, 当0>2时,不等式解集为0,号U儿+0) 《3)解:m>0时,令=m+12+1=3,当仅当而,即m=1时等号皮立 m=- 则可将己知转化为存在1≥3,0=(有四个不等实根, 即关于x的方程小-(a+2+2-1=0有四个不等实根, 令=5,S>0时一个对应两个x;S=0时一个x对应一个x:S<0时无x与之对应: △=(a+2)}2-4a(2-)>0 a+2>0 则 有两个不等正根,则 a 2-1>0 as2-(a+2)s+2-t=0 a 即a<-2,且存在123,使得不等式d-4a+4+4>0 成立, 令f0=4a+a-4a+4,函数单调递减,f0m=/6)=12a+a-4a+4=a+8a+4>0, 由0<-2可得0<-4-2W5 所以实数a的取值范围是-∞,-4-2V5) 16.【答案】()解:函数f()是定义在R上的奇函数,则f(0)=0, 当x<0时>0-2+11, 因为函数f问为奇函数,所以()=-f()=-日-1, 2+1,x>0 则f)-=0r=0 (2)解:由(1)可知:当x>0时,f(=2+1,f()>2, 当<0,--1.s-2, 不等式f()+f()-5)>0,即f)<-9或f()>5, 即得-1<-9或2+15解得x<-3或x>2: 即不等式(f()+9(f()-5)>0的解集为{x<-3或x>2. 2+3x>0 17.【答案】(1)解:要使f()有意义,需满足2-3x, 2 则函数的定义域为字 f(x) 是奇函数. 证明:因为函数f定义域为3'3,为 关于原点对称, 2周-e是-e层 又因为f()=1og2-3- ,2+3x) 2+3x=-f(x) =-l10ga2-3x 所以f(x)为奇函数. (2)解:由f(2m-l)+f(3m-2)<0, 得f(2m-)<-f(3m-2) 由(1)知f(x)为奇函数, 则-f(3m-2)=f(2-3m), 所以f(2m-l)<f(2-3m). 因为f(x)=1og.2-3x 今21,则1在号弱引上年再花指 22 722 当0<a<1时,)在首上单调递减, 2<2-3m<2m-1<号, 则 2 3 5 解得5<m< 6 当1时利(号 上单调递增, <2m-1<2-3m< 则一3 3 4 3 解得g<m< 5 35Y 综上所述,当0<a<1时,实数m的取值范围是亏6: 43 a>1时,实数m的取值范围是95 当。 4=logm1+b「4=b 18.【答案】(1)解:由题意可得15=log。2+b,即5=log。2+b,解得a=2,b=4; (2)解:由(1)知f(=log2x+4,f(4-2)=log,(4-2)+4 不等式/(4-2)≤6+log,3,即1og2(4-2)≤2+1og,3=log,12,则0<4-2s12, 令2=,>0,则0<4-2≤12,即0<-1≤12, [0<t2-t [t2-1≤12 即1t>0 ,解得,>1:1>0,解得0<1≤4' 所以0<-1≤12,1>0的解集为0<1≤4,即1<2≤4,解得0<x≤2, 所以不等式(4-2)≤6+1og,3的解集为(0,2]: (3)解:由a=2,b=4得函数8(x)=4-21=(2-2×2, 当e[loes时.2re]. 故=4-2--1-引,g+m1tm子m

资源预览图

函数概念与性质专题训练-2026届高考数学二轮复习
1
函数概念与性质专题训练-2026届高考数学二轮复习
2
函数概念与性质专题训练-2026届高考数学二轮复习
3
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。