内容正文:
第3章 整式的乘除(高效培优单元自测·强化卷)
(考试时间:120分钟 试卷满分:120分)
一.选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1.计算的结果是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】本题考查同底数幂的乘法运算,需运用同底数幂的乘法法则进行计算.
【详解】解:同底数幂相乘,底数不变,指数相加,
∴,
故选:B.
2.维生素D是一种脂溶性维生素,主要存在于鱼、蛋黄、牛肝等食物中,它可以促进钙的吸收,有助于骨骼健康.成人每天维生素D 的摄入量约为0.0000046克.将数据0.0000046用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】本题主要考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.
【详解】解:∵,
故选D.
3.下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】本题考查了同底数幂的乘除法、积的乘方、合并同类项等知识点.运用合并同类项、同底数幂的乘法、积的乘方的运算法则逐项判断即可.
【详解】解:A、,故该选项符合题意;
B、和不是同类项,不能合并,故该选项不符合题意;
C、,故该选项不符合题意;
D、,故该选项不符合题意;
故选:A.
4.计算的结果为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】本题考查了积的乘方与幂的乘方运算法则,掌握积的乘方等于各因式分别乘方再相乘,幂的乘方底数不变指数相乘是解题的关键.
根据积的乘方法则,将积中每个因式分别乘方,再结合幂的乘方法则计算.
【详解】解:
.
故选:B.
5.若,,则的值为( )
A.45 B.30 C.14 D.11
【答案】A
【分析】本题考查了同底数幂的乘法的逆用,幂的乘方的逆用.
先逆用同底数幂的乘法将化为,再逆用幂的乘方将化为,进而根据,求解即可.
【详解】解:.
故选:A.
6.若能用完全平方公式进行因式分解,则常数a的值是( )
A.或8 B.4 C. D.4或
【答案】D
【分析】本题考查完全平方公式的应用,根据完全平方公式的结构特征,确定一次项系数与常数项的关系,进而求解常数的值.
【详解】解:能用完全平方公式进行因式分解,
.
.
当时,
当时,
的值为4或.
故选D.
7.从边长为a的大正方形纸板中挖去一个边长为b的小正方形纸板后,将其裁成四个相同的等腰梯形(如图甲),然后拼成一个平行四边形(如图乙).通过计算两个图形阴影部分的面积,从左至右验证成立的公式为( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】本题主要考查了平方差公式,运用不同方法表示阴影部分面积是解题的关键.分别表示出图甲和图乙中阴影部分的面积,结合面积相等,即可解题.
【详解】解:由图知,甲图形阴影部分的面积为,
乙图形阴影部分的长为,高为,则其面积为,
即,
故选:C.
8.若展开后不含x的一次项,则p与q的关系是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】此题考查了多项式乘多项式,熟练掌握法则是解本题的关键.展开多项式,令x一次项的系数为零,即可得到p与q的关系.
【详解】解:∵
,
又∵ 展开后不含x的一次项,
∴.
故选:C.
9.王老师让同学们从两个盒子中各抽取一张卡片,李华抽到的两张卡片上分别是,,要使这两个整式相等,则的值为( )
A.4 B.6 C.8 D.10
【答案】B
【分析】本题考查了多项式相等的条件,完全平方公式,掌握多项式相等时对应项系数相等是解题的关键.
根据多项式相等的条件,对应项系数相等,列出方程求解.
【详解】解:∵ ,
∴ , ,
解得 , ,
∴
故选:B.
10.在我国南宋数学家杨辉所著的《详解九章算法》一书中,用如图的三角形解释二项和的乘方规律,因此我们称这个三角形为“杨辉三角”.
杨辉三角两腰上的数都是1,其余每个数为它的上方(左右)两数之和.事实上,这个三角形给出了的展开式(按的次数由大到小的顺序)的系数规律.例如,此三角形中第3行的3个数1,2,1,恰好对应着展开式中的各项的系数;第4行的4个数1,3,3,1,恰好对应着展开式中各项的系数.
根据“杨辉三角”的规律,的展开式中第三项的系数为( )
A.55 B.45 C.36 D.11
【答案】B
【分析】本题考查了数字的变化类、数学常识、多项式、完全平方公式,解决本题的关键是理解“杨辉三角”.根据杨辉三角形的排列规律,续写到第10行,即可得到的展开式中第三项的系数.
【详解】解:根据“杨辉三角”的规律,的展开式中第三项的系数为45.
故选:B.
1
1
1
1
2
1
1
3
3
1
1
4
6
4
1
1
5
10
10
5
1
1
6
15
20
15
6
1
1
7
21
35
35
21
7
1
1
8
28
56
70
56
28
8
1
1
9
36
84
126
126
84
36
9
1
1
10
45
120
210
252
210
120
45
10
1
二.填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分.)
11.计算:______.
【答案】
【详解】解:.
12.计算的值______.
【答案】
【详解】解:
.
13.若,,则的值是________.
【答案】10
【分析】本题主要考查了同底数幂的乘法的逆运算,根据计算求解即可.
【详解】解:∵,,
∴,
故答案为:.
14.若,则的值是________.
【答案】
【分析】根据多项式的乘法法则将等式左边展开,与右边比较即可解答.
【详解】解:
∴
∴ .
15.已知,若正方形的边长为,其面积记为,长方形的长为,宽为,其面积记为,用等式表示与的数量关系为___________.
【答案】
【分析】本题考查了多项式乘多项式与图形面积,整式的混合运算的应用,掌握相关运算法则是解题关键.由题意可知,,,再计算即可.
【详解】解:由题意可知,,,
则
.
即.
16.用图1中的卡片覆盖图2月历上的四个数,记,则与之间的数量关系是__________.
【答案】
【分析】此题主要考查列代数式,多项式乘以多项式,单项式乘以多项式,解题的关键是发现日历的特点,设表示的数为,根据日历的特点表示出,再利用整式乘法的运算法则得到,进而得到,即可解答.
【详解】解:设表示的数为,根据日历的特点表示出,
∵,
∴,即,
∴.
故答案为:.
3. 解答题(本题共8小题,共72分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
17.(8分)计算:
(1).
(2).
【答案】(1)
(2)0
【分析】本题考查了单项式乘以单项式,同底数幂的乘法运算,熟练掌握以上知识点是关键.
(1)直接利用单项式乘以单项式运算法则分别化简得出答案;
(2)直接利用单项式乘以单项式,积的乘方运算运算法则分别化简得出答案.
【详解】解:(1)原式.
(2)原式.
18.(8分)计算:
(1)
(2)
【答案】(1)
(2)
【详解】(1)解:
;
(2)解:
.
19.(8分)(1)计算:;
(2)先化简,再求值:.其中,.
【答案】(1);(2),
【分析】对于本题,重点掌握完全平方公式,平方差公式.
(1)根据完全平方公式计算即可;
(2)先由完全平方公式和平方差公式计算中括号,再计算多项式除以单项式,最后代入求值即可.
【详解】解:(1)
;
(2)
,
当,时,
原式.
20.(8分)已知.求:
(1)的值;
(2)的值.
【答案】(1)
(2)
【分析】本题考查了代数式求值、完全平方公式的变形,关键是灵活应用公式进行求解;
(1)将代数式去括号后,整体代入求值即可;
(2)将完全平方公式变形后,求值即可.
【详解】(1)解:原式
;
(2)解:原式
.
21.(10分)阅读材料并回答问题:
我们知道,完全平方公式可以用平面几何图形的面积来表示,实际上还有一些代数恒等式也可以用这种形式表示,如就可以用图①或图②中图形的面积表示.
(1)请写出图③所表示的代数恒等式.
(2)试画一个几何图形,使它的面积可用表示.
(3)请依照上述方法另写一个含有a,b的代数恒等式,并画出它对应的几何图形.
【答案】(1)
(2)作图见解析
(3),作图见解析(答案不唯一,合理即可)
【分析】本题考查了多项式乘多项式,考查几何意义,抓住面积不变是解题的关键.
(1)大长方形的长为,宽为,所以面积表示为;大长方形的面积还可以表示为6个图形面积的和,从而得到等式;
(2)设计一个长方形的长为,宽为的大长方形即可;
(3)可以写一个恒等式为:,图形是长为,宽为的大长方形.
【详解】(1)解:.
(2)解:如图1所示:
(3)解:代数恒等式是:,如图2所示:
22.(10分)逆向运用幂的运算法则可以得到,,,,在解题过程中,根据算式的结构特征,逆向运用幂的运算法则,常可以化繁为简,化难为易,使问题巧妙获解.
(1)的结果是________.
(2)若,求的值.
(3)比较大小:已知,,,,则,,,的大小关系是什么?(提示:如果,为正整数,那么)
【答案】(1)
(2)
(3)
【分析】本题考查幂的运算,熟练掌握幂的运算的逆运算,是解题的关键:
(1)逆用积的乘方进行计算即可;
(2)利用幂的乘方,以及同底数的乘法法则进行求解即可;
(3)先将各数化为同指数的形式,再比较底数的大小即可.
【详解】(1)解:;
故答案为:;
(2)解:,
,
,
,
解得.
(3)解:,,
,,
又∵,
,
.
23.(10分)请同学们认真阅读下面求代数值的方法.
已知实数、满足,计算的值.
解:因为,
所以.
借鉴上面的方法,解决下列问题:
若实数a、b满足.
(1)求的值;
(2)求的值.
【答案】(1)18
(2)123
【分析】(1)阅读题目中所给的求代数值的方法,按照这个方法代数求值;
(2)利用题目中所给的方法,结合(1)中的数据,变形代入数值计算即可.
【详解】(1)解:,
,
;
(2)解:由(1)得,,
,
.
24.(10分)所谓完全平方式,就是对于一个整式,如果存在另一个整式,使,则称是完全平方式,例如:,,所以,就是完全平方式.请解决下列问题:
(1)已知,,则______.
(2)如果是一个完全平方式,则的值为______.
(3)若x满足,求的值.
(4)如图所示,在长方形中,,,点,分别是,上的点,且,分别以,为边在长方形外侧作正方形和.
①______,______;(用含的式子表示)
②若长方形的面积为,求图中阴影部分的面积和.
【答案】(1)
(2)或
(3)
(4)①,;②
【分析】本题考查完全平方公式的应用,利用完全平方公式变形求值,矩形与正方形的性质,掌握好相关知识是关键.
(1)利用完全平方公式变形求值即可;
(2)对比完全平方公式确认与,再计算出的值即可;
(3)设,,利用完全平方公式求值即可;
(4)①根据线段和差关系进行填空;
②由矩形的面积为,可得,利用完全平方公式变形求得,根据正方形面积公式求出阴影面积.
【详解】(1)解:,
∵,
∴,
∴;
(2)解:在完全平方式中,,,
∴,
当时,
,
∴,
当时,
,
∴;
综上所述,或;
(3)解:设,,
∴,,
,
∴,
∴;
(4)解:①∵四边形是矩形,
∴,,
∴,;
②∵长方形的面积为,
∴.
∵,
∴,
∴.
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第3章 整式的乘除(高效培优单元自测·强化卷)
(考试时间:120分钟 试卷满分:120分)
一.选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1.计算的结果是( )
A. B. C. D.
2.维生素D是一种脂溶性维生素,主要存在于鱼、蛋黄、牛肝等食物中,它可以促进钙的吸收,有助于骨骼健康.成人每天维生素D 的摄入量约为0.0000046克.将数据0.0000046用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
3.下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
4.计算的结果为( )
A. B. C. D.
5.若,,则的值为( )
A.45 B.30 C.14 D.11
6.若能用完全平方公式进行因式分解,则常数a的值是( )
A.或8 B.4 C. D.4或
7.从边长为a的大正方形纸板中挖去一个边长为b的小正方形纸板后,将其裁成四个相同的等腰梯形(如图甲),然后拼成一个平行四边形(如图乙).通过计算两个图形阴影部分的面积,从左至右验证成立的公式为( )
A. B.
C. D.
8.若展开后不含x的一次项,则p与q的关系是( )
A. B. C. D.
9.王老师让同学们从两个盒子中各抽取一张卡片,李华抽到的两张卡片上分别是,,要使这两个整式相等,则的值为( )
A.4 B.6 C.8 D.10
10.在我国南宋数学家杨辉所著的《详解九章算法》一书中,用如图的三角形解释二项和的乘方规律,因此我们称这个三角形为“杨辉三角”.
杨辉三角两腰上的数都是1,其余每个数为它的上方(左右)两数之和.事实上,这个三角形给出了的展开式(按的次数由大到小的顺序)的系数规律.例如,此三角形中第3行的3个数1,2,1,恰好对应着展开式中的各项的系数;第4行的4个数1,3,3,1,恰好对应着展开式中各项的系数.
根据“杨辉三角”的规律,的展开式中第三项的系数为( )
A.55 B.45 C.36 D.11
2. 填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分.)
11.计算:______.
12.计算的值______.
13.若,,则的值是________.
14.若,则的值是________.
15.已知,若正方形的边长为,其面积记为,长方形的长为,宽为,其面积记为,用等式表示与的数量关系为___________.
16.用图1中的卡片覆盖图2月历上的四个数,记,则与之间的数量关系是__________.
3. 解答题(本题共8小题,共72分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
17.(8分)计算:
(1).
(2).
18.(8分)计算:
(1)
(2)
19.(8分)(1)计算:;
(2)先化简,再求值:.其中,.
20.(8分)已知.求:
(1)的值;
(2)的值.
21.(10分)阅读材料并回答问题:
我们知道,完全平方公式可以用平面几何图形的面积来表示,实际上还有一些代数恒等式也可以用这种形式表示,如就可以用图①或图②中图形的面积表示.
(1)请写出图③所表示的代数恒等式.
(2)试画一个几何图形,使它的面积可用表示.
(3)请依照上述方法另写一个含有a,b的代数恒等式,并画出它对应的几何图形.
22.(10分)逆向运用幂的运算法则可以得到,,,,在解题过程中,根据算式的结构特征,逆向运用幂的运算法则,常可以化繁为简,化难为易,使问题巧妙获解.
(1)的结果是________.
(2)若,求的值.
(3)比较大小:已知,,,,则,,,的大小关系是什么?(提示:如果,为正整数,那么)
23.(10分)请同学们认真阅读下面求代数值的方法.
已知实数、满足,计算的值.
解:因为,
所以.
借鉴上面的方法,解决下列问题:
若实数a、b满足.
(1)求的值;
(2)求的值.
24.(10分)所谓完全平方式,就是对于一个整式,如果存在另一个整式,使,则称是完全平方式,例如:,,所以,就是完全平方式.请解决下列问题:
(1)已知,,则______.
(2)如果是一个完全平方式,则的值为______.
(3)若x满足,求的值.
(4)如图所示,在长方形中,,,点,分别是,上的点,且,分别以,为边在长方形外侧作正方形和.
①______,______;(用含的式子表示)
②若长方形的面积为,求图中阴影部分的面积和.
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