上海市建平中学西校2025-2026学年九年级下学期3月化学学情自测

化学练习（二) 相对原子质量H-1C-12N一140一16Mg一24C1一35.5Ca一40 一、选择题： 1,在能量转化过程中主要发生化学变化的是 A.电热器取暖B.光合作用 C.水利发电 D.太阳能供热 2.数字在化学中被赋予了特殊的含义。下列数字“2”表示分子中原子个数的是 ③2H ②202 ③S02 ④Hz0⑤2Fe A.③④ B.①⑤ c.②④⑤ D.②③④ 3.加热时需垫石棉网的仪器是 A.烧杯 B.试管 C.水槽 D.蒸发皿 4,下列操作或现象能说明糖水一定形成饱和溶液的是 A,泡糖水时进行了充分搅拌 B.加热，白糖全部溶解 C.凉的糖水底部有剩余的白糖 D.喝糖水时感到很甜 5.PM2.5是指大气中直径≤2.5微米的颗粒物，它是造成雾霾天气的“元凶”之一， 下列说法正确是 A.PM2.5的颗粒大小与分子大小差不多 B.雾霜使空气中增加大量可吸入颗粒 C.PM2.5专用口罩使用了活性炭，可起到杀菌作用 D.单层无纺布口罩过滤孔径在10微米可防羅 6.加热试管前需擦干试管外壁的水、物质加热要先预热试管，这些操作共同目的是 A.使试管受热均匀 B.防止试管破裂 C.有利于反应进行 D.加热时温度高 7.实验室需收集一瓶约含四分之一空气的氧气，下列操作正确的是· A.集气瓶中 B.集气瓶中 C.导管伸入到集 D,导管伸入到集 湘1/4的水 灌3/4的水 气瓶体积的1/4处 气瓶体积的3/4处 8.下列实验方案或操作，能达到实验目的是 A.检验C0纯度时，没有听到响声，表明气体已纯净 B.证明二氧化碳的密度比空气，大，用烧杯罩住一支燃考的蜡烛 C.鉴别双氧水和纯水，取样后分别加入MO2,观察现象 D.证明氧气是否集满，只能用带火星的木条的方法 9,水在化学实验中的作用不可忽视。下图实验中水的作用解释错误的是 白码 一白磷 1.溶解 Ⅱ.铁丝在氧气中燃烧肛探究二氧化碳的化学性质V,探究燃烧的条件 A.实验I中水只作溶剂 B.实验Ⅱ中水的作用是主要防止集气瓶炸裂 C.实验Ⅲ中的水作反应物 D.实验V中水的作用是只为了提供热量 10.关于C、C0分别与Cu0反应的实验，分析错误的是 A.反应都需要加热，但所希温度不同 B.反应后的导气管中气体成分一定相同 C.等物质的量的C与CO完全反应，理论上可能得到等量铜 D.C、CO都可用于治炼金属铜 二、填空题 1.生产、生活、科技、环保等都离不开化学。 ①食品、药物安全是人们关注的话题。 I、食品添加剂促进了食品工业的发展，二氧化钛是常见的食用白色素。二氧化钛是由 4成。 Ⅱ，食品保鲜常采用填充保护气的方法，说明该保护气具有 性质。 ②节能、减排、低碳是当今环保的主旋律。 I.天然气是清洁的气体矿物撚料，写出其主要成分甲烷燃烧的化学方程式是 Ⅱ.煤然烧时加入适当的物质，可以减少·气体的排放，有效减少酸雨的形成。 2,在化学发展史上，众多科学家们做出了卓越的贡献。 ①道尔顿和阿伏伽德罗创立了原子论和分子学说，使我们用“用微观的眼光看世界”。 I.若“③晚”表示一个氮分子，则“圈”表示 (填写符号)。 Ⅱ.水在太阳光和催化剂条件下可分解产生氢气。如图 ●氧原子口氢原子 是水分解过程中部分微粒变化示意图，请按它们在化学变化 过程中出现的顺序排列(（用图中字母表示)。写出化 学方程 ⊙ ②拉瓦锡通挝实验羯示寸质量守恒定律。根据此定律推 CD 断，在化学反应20+C高温C0+X,X的化学式 B 是 3.下表是氯化铵在不同温度下的溶解度： 温度（℃） 0 10 20 30 40 50 60 70 溶解度（g〕 29.4 33.3 37.2 41.4 45.8 50.4 55.0 60.2 ①从表中可知：随温度升高氯化铵的溶解度 ②60℃时，向盛有50g水的烧杯中加入30g氯化铵，充分搅拌，可得到氯化铵的 (填 “饱和”或“不饱和”)溶液，溶质的质量分数是 ③A烧杯是70℃时，溶剂为100g的氯化铵不饱和溶液，经过如下图的变化过程（在整 个过程中不考虑水分的蒸发)。 降温至60℃ 降温至20℃ A I.C烧杯溶液中溶质的质量为 g Ⅱ.70℃时，将A烧杯中的溶液恒温蒸发10g溶剂后，析出ag固体，再继续恒温蒸发 30g溶剂，则析出固体b克，则b克3a克（填“<、≤、>、≥或=”）。 Ⅲ有关三个烧杯中溶液的说法，错误的是一（填字母序号）。 a.B烧杯中溶液是不饱和溶液 b.A、B、C烧杯中的溶液在变化过程中，溶解度一定改变 c.由60℃降温至50℃时溶液质量一定减少 d.降温至60℃时，溶液中溶质质量分数一定不变 e.降温至30℃，烧杯中一定有HCl晶体析出 4.煅烧石灰石方法可用于测定石灰石中CC03含量。 右图是某种石灰石煅烧过程中质量的变化曲线图。 (假设杂质受热不分解)。（写出计算过程） 固体 ①写出石灰石分解的化学方程式 质量 ②该石灰石中CaC03质量分数是 12.5 三、简答题： 0 时间s 1、利用风吹日晒可以从海水中提取粗盐，粗盐中一般含有少量泥沙等杂质。以下是制备精 制的食盐（简称精盐）的实验流程，请回答问题： 称量 加10mL 泥沙 含有 含有泥沙 3.0克 水溶解 泥沙 操作1 的粗盐 的混 合液 溶液 操作包箱盐称量1.8鸟 (1)称量3.0g粗盐需要用到的仪器有 若称取的粗盐多了，应该 (填字母序号)。 A.放回原试剂瓶B.带出实验室 C.倒入水槽中D.放入指定容器 (2)已知在20℃时，100mL水中最多溶解36 g NaCl固体。常温下加10mL水，能否使 3.0g粗盐中的氯化钠全部溶解？说明理由 实验中需要控制水的用量不宜过 多原因是 (填字母序号)。 A.提高实验效率 B.保证所有固体全部溶解 C.节约能源 (3)进行操作1时，折叠滤纸的情形如下图所示，其中错误的是 某同学操作1时速度慢的原因可能是 (写一条即可。 根据操作1的原理，若要除去海水中颗粒直径在100-300微米之间的泥沙，所选滤网的 孔径应 (选填“小于”或“大于”)100微米。 (4)操作2中搭建装置时，通常首先进行的操作是 A.放置酒精灯B.固定铁圈位置 C.点燃酒精灯D.将蒸发皿放置在铁圈上 (5)溶解、操作1和操作2中均要用到的仪器名称是 操作2中该仪器 的作用是 2、 为了检验久置的生石灰固体成分，现进行以下实验。 水 步聚二 操作 试剂A , 步聚 步骤三 白色固体 ①步骤一：为了检验试剂瓶中氧化钙是否存在，依据氧化钙在水中是」 (选填“放 热”、“吸热”或“无热量变化”)的反应，采用温度计测量，整个实验过程中至少需要测定 温度， 次。初步结论：该样品中氧化钙存在。 ②对步骤一烧杯中的混合物进行分离操作，该操作的名称是 ③步骤二：测得溶液pH>7,能否证明样品中含有氢氧化钙，简述理由： ④步骤三：蒸发皿中加入试剂A是 ,蒸发皿中有气泡产生， 白色固体中一 定有的物质是」 用化学方程式表示生石灰变质成该物质的过程 了、·草酸(H2C20)是一种有机物，在受热条件下分解生成水和另外二种氧化物。某校兴 趣小组对此展开探究： ①常用」 剂检验生成物中是否含有水。 ②对分解产物中的另外二种氧化物进行假设和验证：（图中固定试管的仪器已略去） 假设 实验 现象 结论 假设一： 将生成的气体通入澄清的石 生成物中有 灰水 现象是 生成物中含有二氧 二氧化碳 化碳。 假设二： 用下图装置进行实验 A中的现象是 生成物中含有一氧 生成物中有 化碳。写出A中的 可伟 Cuo 一氧化碳 反应化学方程式是 ③下表是根据“假设二”设计的甲、乙两套实验方案，请指出它们各自的不足之处 方案 步骤 不足 方案甲 先通一氧化碳，再点燃酒精灯 方案乙 先点燃酒精灯，再通一氧化碳 查阅资料后同学们改进实验装置如图所示： 气体 Cuo 澄清石灰水 A B C 该实验过程中装置C的作用是