卷14 第7章 探索溶解现象 基础诊断卷(A卷)上分专题(五) 溶解度曲线的应用-【初中上分卷】2026-2027学年九年级全一册化学配套课件(沪教版·新教材)
2026-10-16
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教辅
众望益飞教育科技(北京)有限公司
进店逛逛 摘要:
该初中化学课件聚焦溶解度曲线的应用,系统梳理纯曲线型及曲线与表格/实验/图示结合型两大类型,通过母题总结解题依据与步骤,子题变式训练,帮助学生构建完整的溶解度曲线知识网络。
其亮点在于情境化与综合化复习策略,如结合传统工艺新情境题、实验现象分析题,培养学生科学思维与科学探究能力。母题到子题的分层设计满足不同学生需求,助力教师精准教学,有效提升学生知识应用与解题能力。
内容正文:
化 学
九年级全一册 沪教版
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上分专题(五)
溶解度曲线的应用
重难上分 攻克难点
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类型1 纯曲线型
类型2 曲线与表格/实验/图示结合型
目 录
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类型1 纯曲线型
母题学方法 上分攻略
解题依据:溶解度曲线的意义。
解题步骤:①根据溶解度曲线确定某温度下物质的溶解度,比较不同物质的溶解
度大小。②根据溶解度曲线确定物质溶解度随温度的变化趋势及物质提纯方法。
③结合溶解度曲线对饱和溶液与不饱和溶液的转化进行判断,并对一定温度下各
种量进行计算与比较。
1.新情境│传统工艺[2025辽宁锦州三模]《武经总要》是我国
北宋时期的一部军事著作,其中记载了用“硝石淋洗法”从硝
石(主要成分为硝酸钾,含有氯化钾等杂质)中提取硝酸钾
的过程。以下说法正确的是( )
C
A. 时硝酸钾的溶解度为110 B.淋洗可以增大硝酸钾的溶解度
C.提纯硝酸钾的方法是降温结晶 D.淋洗硝石所用的水最好是冷水
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【解析】溶解度的单位是“”,时硝酸钾的溶解度为 ,A错误;淋洗过程
中温度没有改变,硝酸钾的溶解度不变,B错误;硝酸钾的溶解度随温度的升高而
增大且受温度变化影响较大,所以提纯硝酸钾的方法是降温结晶,C正确;硝酸钾
的溶解度随温度的升高而增大,淋洗硝石时最好使用热水,可以溶解更多的硝酸
钾,D错误。
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子题练变式
2.[2025江苏泰州二模]和 的溶解度曲线如图,下列说法正确的是
( )
C
A.温度低于时,溶解度:
B.、、三点对应的饱和 溶液的溶质质量分
数:
C.溶液质量相等的两物质饱和溶液从升温到 ,
若使溶液重新达到饱和,加入固体的质量:
D.时将饱和溶液降温至 ,析出晶体后的
溶液的溶质质量分数为
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【解析】由图可知,温度低于时,溶解度: ,A错误。由图
可知,、、三点对应的的溶解度关系是 ,饱和溶液中溶质质
量分数,则、、三点对应的饱和 溶液的溶质质量
分数:,B错误。时,和 的溶解度相等,此时等质量
的两饱和溶液同时升温到,和 的溶解度都变大,溶液都变为不
饱和溶液; 时,碳酸钠的溶解度大于硫酸镁的溶解度,要使溶液重新达到饱
和,加入固体的质量:,C正确。时将饱和 溶液降温
至,的溶解度变小,溶液析出晶体后仍然饱和, 时硫酸镁的溶解
度是,则时,饱和溶液的溶质质量分数为 ,
D错误。
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3.[2025广东湛江二模]有一种浸洗瓜果的“果蔬洗盐”,其主要成分是氯化钠、碳酸
钠和碳酸氢钠。用“果蔬洗盐”溶液浸洗瓜果有助于消除瓜果表面的残留农药。下
列说法正确的是( )
D
A.的溶解度大于 的溶解度
B.饱和的溶液从降温到 ,有晶体
析出
C.时, 饱和溶液的溶质质量分数为
D.分别将 时等质量的三种物质的饱和溶液降
温到,析出晶体最多的是
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【解析】没有指明温度,不能比较和 的溶解度大小,A不符合题意;
由溶解度曲线可知,从降温到 ,碳酸钠的溶解度逐渐增大,没有晶体析
出,B不符合题意;由溶解度曲线可知,时,碳酸氢钠的溶解度为 ,此
温度下碳酸氢钠饱和溶液的溶质质量分数为 ,C不符合
题意;分别将时等质量的三种物质的饱和溶液降温到 ,碳酸钠的溶解度
变化最大,所以析出晶体最多的是 ,D符合题意。
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类型2 曲线与表格/实验/图示结合型
母题学方法 上分攻略
解题关键:仔细分析溶解度曲线以及表格、实验或图示等中的信息,将物质溶解
度数据、受温度变化影响的趋势与表格、实验、图示等中信息联系起来,进行综
合分析。
4.[2025云南昆明一模]两个烧杯中分别装有甲、乙的饱和溶液,两支试管中分别装
有和 固体,向两支试管中分别滴加适量水,现象如图一所示,结合
图二判断下列说法错误的是( )
B
一
二
A.甲的溶解度曲线为 曲线
B. 时,甲、乙的饱和溶液中溶质质量相等
C.乙的饱和溶液从降至 ,仍然是饱和溶液
D.时,若甲、乙的饱和溶液质量相等,则溶剂质量:甲 乙
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【解析】 固体溶于水放热,温度升高,硝酸铵固体溶于水吸热,温度降低,
由图一的现象可知,甲的溶解度曲线为曲线,A不符合题意; 时,甲、乙的
溶解度相等,题中未说明甲、乙的饱和溶液的质量是否相等,则不能确定溶质的
质量是否相等,B符合题意;乙的溶解度曲线是曲线,乙的饱和溶液从 降至
,仍然是饱和溶液,C不符合题意; 时,乙的溶解度大于甲,若甲、乙的
饱和溶液质量相等,溶剂质量:甲 乙,D不符合题意。
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子题练变式
5.[2026黑龙江大庆期中]已知A、B、C三种物质的溶解度曲线如图甲所示。
甲
乙
(1)在阴影区域,处于不饱和状态的是___(填“A”“B”或“C”)的溶液。
B
【解析】阴影区域部分在B物质的溶解度曲线下方,B的溶液处于不饱和状态。
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(2)若饱和A溶液中含有少量的C,提纯A的方法为______结晶,过滤。
降温
【解析】A物质的溶解度随温度的升高而增大,C物质的溶解度随温度的升高而减
小,所以若饱和A溶液中含有少量的C,提纯A的方法为降温结晶,过滤。
(3) 点表示的含义为__________________________________。
时,B、C两种物质的溶解度相等
【解析】通过分析溶解度曲线可知,点表示的含义为 时,B、C两种物质的
溶解度相等。
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(4)时,若将B、C两种物质的饱和溶液升温至 ,所得溶液中溶质质量分
数的大小关系为______。
【解析】B物质的溶解度随温度的升高而增大,C物质的溶解度随温度的升高而减
小,所以时,若将B、C两种物质的饱和溶液升温至 ,所得溶液中溶质质
量分数的大小关系为 。
(5)向图乙的试管中滴入水后,若的饱和溶液中有固体析出,则 为___
(填“A”“B”或“C”)物质。
C
【解析】向题图乙的试管中滴入水后,氧化钙和水反应放热,若 的饱和溶
液中有固体析出,则 为溶解度随温度升高而减小的物质,即C物质。
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6.[2026陕西渭南期末]A和B在不同温度下的溶解度数据如表。
温度/ 10 20 30 40 50 60
溶解度/ A 31.0 34.0 37.0 40.0 42.6 45.5
B 20.9 31.6 45.8 61.3 85.5 106
(1)A和B两种物质的溶解度受温度变化影响较小的是___。
A
【解析】分析题表数据可知,A的溶解度受温度变化影响较小。
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(2)时,将固体加入水中,充分溶解后,得到溶液的质量是_____ 。
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【解析】时,B的溶解度为,该温度下 水中最多能溶解B的质量为
,充分溶解后,得到溶液的质量为 。
(3)时,A和B的溶解度相等,则 的取值范围为___(填序号)。
A
A. B. C.
【解析】时,A的溶解度大于B的溶解度, 时,A的溶解度小于B的溶解
度,则的取值范围为 。故选A。
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(4)时,向 水中加入B固体,进行图甲实验。
甲
①固体的质量是______ 。
【解析】时,B的溶解度为,该温度下,向水中加入 ,只
能溶解,所以固体的质量 。
②溶液 是________(填“饱和”或“不饱和”)溶液。
不饱和
【解析】溶液蒸发水后,剩下水,升温到时,B的溶解度为 ,
水中最多能溶解,此时溶液 是不饱和溶液。
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乙
(5)时,将 一定溶质质量分数的B溶液恒温蒸发,溶
液的质量随蒸发水的质量变化关系如图乙所示,则 ____。
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【解析】分析题图乙可知,蒸发 水,溶液变为饱和溶液,
此时溶液的质量为,再蒸发 水,溶液
质量变为,则水能溶解,水能溶解 ,
由题表数据可知,时,B的溶解度是,则 。
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