第1单元 第1节 认识区域-【新课程学案】2025-2026学年高中地理选择性必修2教师用书word（鲁教版）

第一节　认识区域 [课标要求]　结合实例,说明区域的含义及类型。 素养解读 1.通过区域图像资料,认识不同类型的区域,提高区域认知能力。 2.结合材料,明确区域的类型及特征,说出区域划分的主要依据。 3.结合实例,说出区域的特征及其主要表现,提高综合思维能力。 知识点（一）　区域的含义 1.区域的概念:一定范围的地理空间,是人们在地理环境差异的基础上按照一定的指标划分出来的。[注] 2.区域的特点 (1)具有一定的界线、地域范围、形状和面积。 (2)有明确的区域特征。 (3)各区域内部的特征相对一致,并与其他区域有所区别。 3.划分区域的目的:进一步了解区域之间的差异,因地制宜对区域开发利用。 [助解教材] [注]辨析:“区域”和“地域” “区域”和“地域”的实质是一致的。二者都是指一定范围内的地理空间,但是“区域”是泛指,其范围有大有小;而“地域”一般范围较大,且更强调地方性、景观性,如农业地域、工业地域。 知识点（二）　区域的类型 1.依据:区域是以某种指标为依据划分的。根据不同的划分指标,可以将区域划分为不同的类型。 2.类型 划分依据 典例 单一指标 积温 不同的温度带 综合指标 语言、宗教等 不同的文化区 自然要素特征 自然条件差异 我国的三大自然区 人文要素特征 经济发展水平 将我国划分为发达地区和欠发达地区 知识点（三）　区域的特征 区域的特征及主要表现 特征 主要表现 整体性 区域内部各部分、各地理要素之间相互联系、相互影响,构成一个统一的整体,任何一个区域内部都有其相对一致性 差异性 自然和人文现象在空间分布上的差异性,是地球表层最显著的特点之一[注1] 开放性 区域并不是孤立存在的,而是与其他区域有着各种联系的,包括自然要素之间和社会要素之间的联系[注2] [助解教材] [注1]阐释:区域的整体性是相对的,差异性是绝对的。不仅各个区域之间普遍存在着差异性,区域内部也存在着差异性,这种差异性是区域进一步划分的基础,也是开放性形成的基础。 [注2]拓展:区域间的要素流动可以在一定程度上弥补区域发展中的短缺要素,促进区域的持续发展。如历史上我国的南粮北运、当今世界石油的进出口,以及我国改革开放以来的民工流动。 探究点(一)　区域含义的理解 [案例探究] 　　种子被称为“农业的芯片”,普通野生稻是水稻改良过程中的珍稀种质资源,保护普通野生稻对水稻育种取得突破性进展、确保水稻稳产高产、维护国家粮食安全具有重要意义。我国的野生稻主要分布在广东、海南、广西、云南等地,其中广东省高州市镇江镇是全国普通野生稻面积最大、保护最好、种性最原始的一个区域,包括大岭野生稻原位保护区(58亩)、朋山野生稻原位保护区(103亩)、谭碌野生稻原位保护区(78亩)三部分。 　 　[思考交流] 1.高州市设立的大岭野生稻原位保护区占地58亩,这反映了区域的什么特点? 提示:区域具有一定的范围、形状和面积。 2.目前我国设立的几个野生稻保护区为什么都位于我国南方? 提示:野生稻这种植物的生长特性主要适宜于亚热带、热带季风气候。 [综合思维] 对于区域含义的理解要从以下几个方面分析: 含义 说明 是地球表面的空间单位 是地表的一部分,占有一定空间,这些空间可以是自然的、经济的、社会的……如甘肃省占有一定空间 有一定的范围和界线 范围有大有小,如东部经济带的范围大于京津唐工业基地;有的界线具有过渡性特征,如干湿地区;有的界线明确,如行政区 有明确的区域特征 每个区域都具有明确的区位特征,如甘肃省的干旱区位于该省西北部,湿润区位于该省的东南部 内部某些特征相对一致 如甘肃省的干旱区内部年降水量大致为200 mm以下,湿润区内部年降水量大致为800 mm以上 有一定的体系结构 分级性或多级性、层次性。分为大尺度的区域,如东部沿海经济带;中等尺度的区域,如长江三角洲地区;更小尺度的区域,如上海市浦东新区等 客观存在性 是人们在长期的实践过程中逐渐认识的,并按照不同的要求、对象加以划分,是主观对客观的反映 [针对训练] 　　安徽省通常以淮河、长江为界,分为皖北、皖中、皖南三部分。在传统建筑形态上,地处江淮之间的皖中与皖北更接近,在饮食习惯上,皖中则更倾向于皖南。据此完成1~2题。 1.以淮河、长江为界,对安徽省进行区域划分的主要原因是 (　　) A.河流对气候效应的阻隔显著 B.河流具有较高的交通价值 C.河流在一定程度上阻隔区际联系 D.河流是不同分区的重要水源 2.皖中在传统建筑形态和饮食习惯上的表现体现了 (　　) A.区域具有明确的边界 B.不同区划的标准存在差异 C.区域内部特定性质相对一致 D.区域的边界随时间而改变 答案:1.C　2.B 解析:第1题,河流对气候的阻隔作用不显著,A错误;河流的交通价值和同一河段的水源价值与区域划分无关,B、D错误;河流在一定程度上阻隔区际联系,导致河流两侧风土人情存在差异,C正确。 第2题,据材料可知,在传统建筑形态上,地处江淮之间的皖中与皖北更接近,在饮食习惯上,皖中则更倾向于皖南,说明区域的边界不明确,存在过渡性,A错误;皖中在传统建筑形态上倾向皖北,在饮食习惯上倾向皖南,是不同的区划标准,B正确;材料并没有体现区域内部的一致性,也没有体现区域边界随时间演变,C、D错误。 　　阴阳五行学说是我国优秀的传统文化之一,阴阳变化、五行相生相克是古代哲学、地理学思想的体现。我国古代用青、白、红、黑、黄五色来分别描述东、西、南、北、中五个方位的土壤。读图,完成3~4题。 3.下列关于图中五个区域的描述,正确的是 (　　) A.每个区域土壤颜色的形成均与气候、地形、水文、生物有关 B.边界具有确定性 C.每个区域内部自然特征完全一致 D.“青、白、红、黑、黄”属于文化区域 4.从红到黄再到黑,土壤有机质含量变化及主导因素对应正确的是 (　　) A.减少　热量 B.减少　水分 C.增加　生物 D.增加　气候 答案:3.A　4.D 解析:第3题,区域具有整体性,而土壤是在一定的气候、地形、水文、生物等因素的相互作用下形成的,A正确;以自然特征划分的区域界线是模糊的,具有过渡性,B错误;区域内部自然特征表现出明显的相似性,但不是完全一致,C错误;五个土壤区域属于自然区域,D错误。 第4题,从红到黄再到黑,纬度逐渐升高,热量条件也发生相应的变化。红壤区气候湿热,微生物活动旺盛,有机质被大量分解,土壤有机质含量低,黑土区纬度较高,气温较低,微生物活动微弱,有机质被大量保留,土壤有机质含量高,A、B、C错误,D正确。 探究点(二)　区域特征的分析 [案例探究] 　　2024年是京津冀协同发展上升为国家战略十周年。十年间,京津冀三地政府坚持把协同创新与产业协作作为区域高质量协同发展的重要动力源,统筹兼顾、科学谋划,推动京津冀现代化产业生态迈向更高水平。如图是京津冀协同发展区域图。 　　[思考交流] 1.分析京津冀各区域内部整体性的形成原因。 提示:区域内各类要素相互作用、相互制约,使得区域具有整体性。 2.分析京津冀协同发展体现的区域特征及其关系。 提示:差异性和开放性,区域差异性是区域开放性的基础。 [综合思维] 1.区域的特征 (1)整体性:任何一个区域内部的特定性质相对一致。组成区域的各部分、各地理要素之间具有相互联系、相互影响、相互制约的关系。如下图所示: (2)差异性:指一区域与同层级区域之间存在着差异,同一区域内部也存在着差异。这种差异包括自然环境和人类活动两方面的区域差异,是进行区域划分的基础。 (3)开放性:区域并非孤立存在,而是与其他区域有着各种联系,包括自然要素之间和社会要素之间的联系。如下图区域之间经济要素的流动: 2.区域特征的分析思路 (1)区域的位置特征 (2)区域的自然地理特征 (3)区域的人文地理特征 3.认识区域的一般思路 　　根据区域的含义和特征,常从以下五个方面认识一个区域: 方面 内容 明确类型 明确该区域是按什么指标和方法划分的,属于什么类型,这是认识区域的第一步,起到定向的作用 区位特征 判断出该区域所在位置,及其与周围区域的相互关系 边界形状 主要是感悟和记忆该区域的轮廓特征,以便准确迅速地识别和确认,如省区轮廓、湖泊轮廓等 区内共性 区域内部的特定性质具有相对一致性 区间差异 比较该区域与其他区域在自然环境、经济发展方面的差异 [针对训练] 　　鄱阳湖湿地是我国最大的淡水湖泊湿地,湿地洲滩在高水位变幅下周期性淹没或出露,发展出了极高的生物多样性。2003年三峡工程蓄水运行以来,汛末蓄水驱动了鄱阳湖湿地淹没动态的显著变化,对湖泊湿地生态系统产生重要影响。如图示意三峡工程运行前后鄱阳湖各站点淹没动态的多年均值(数值越小表示其淹没开始时间和结束时间越早,淹没历时越短;反之亦然)。据此完成1~2题。 1.三峡工程蓄水运行以来,鄱阳湖湿地淹没动态的整体变化是 (　　) A.淹没面积持续扩张 B.淹没历时显著缩短 C.淹没结束时间推迟 D.淹没开始时间提前 2.鄱阳湖湿地淹没动态整体变化带来的影响是 (　　) A.候鸟栖息地环境改善 B.常年性水资源短缺 C.生物多样性稳步提升 D.洲滩湿地植被旱化 答案:1.B　2.D 解析:第1题,根据材料“数值越小表示其淹没开始时间和结束时间越早,淹没历时越短;反之亦然”可以推测,三峡工程蓄水运行后,各站点的淹没历时均值都较蓄水前要小,这意味着淹没历时显著缩短,B正确;鄱阳湖湿地淹没动态的整体变化是淹没开始时间推迟,淹没结束时间提前,C、D错误;淹没开始时间推迟,结束时间提前,推测淹没的面积应当减小,A错误。 第2题,鄱阳湖湿地淹没动态整体变化带来的影响,可以从湿地生态系统的角度分析。由于淹没历时缩短,因此推测淹没的面积减小,洲滩湿地水分条件变差,生态环境恶化,不利于候鸟栖息,也易导致洲滩湿地植被旱化,生物多样性降低,D正确,A、C错误。因当地气候湿润,降水较多,故鄱阳湖湿地淹没动态整体变化不会导致常年性水资源短缺,B错误。 　　(2025·广东高考)某研究利用1990—2019年省际铁路货运量数据，总结了我国不同区域呈现出的“中心—外围”“点—轴串珠”两种省际铁路货运网络模式(下图)。图中节点表示省份，节点大(小)表示某省份与周边省份的铁路货运联系强(弱)，节点的箭头指向与该省份铁路货运量最大的省份。据此完成3～4题。 3．相较于“中心—外围”模式，“点—轴串珠”模式呈现出的特征是(　　) A．货运网络结构更复杂 B．邻近节点间互惠关系更强 C．更为单一的货运流向 D．货运网络层级性明显减弱 4．1990—2019年，东北地区铁路货运网络一直呈现“中心—外围”模式，其主要原因是该地区(　　) ①地理单元相对独立 ②轻重工业结构比较均衡 ③人口季节性流动大 ④货运铁路干线结构稳定 A．①② B.①④ C．②③ D．③④ 答案：3.A　4.B 解析：第3题，相较于“中心—外围”模式，“点—轴串珠”模式中节点更多，说明货运网络结构更复杂，联系更紧密，A正确；两种模式中邻近节点间互惠关系差别不大，B错误；“中心—外围”模式货运流向主要为由从属节点或一般节点流向核心节点，“点—轴串珠”模式串联多个节点，货运流向不会更为单一，C错误；均有三种节点层级，D错误。 第4题，东北地区位于国土一端，地形单元相对独立，内部联系紧密而与外部其他省份联系不便，利于形成“中心—外围”模式，①正确；东北地区的铁路货运联系受铁路布局影响，货运铁路干线结构稳定(以长春为中心，北连哈尔滨、南接沈阳)，促进“中心—外围”模式的形成，④正确；东北地区以重工业为主，轻重工业结构不均衡，②错误；东北地区人口季节性流动与客运相关，与铁路货运模式关联性较弱，③错误。故B正确。 一、创新引领——粤港澳大湾区 [材料]　粤港澳大湾区由香港、澳门两个特别行政区和广东省广州、深圳、珠海、佛山、惠州、东莞、中山、江门、肇庆九个珠三角城市组成(如图),总面积5.6万平方千米,是我国开放程度最高、经济活力最强的区域之一,在国家发展大局中具有重要战略地位。 　　[问题设计] 1.粤港澳大湾区属于哪种类型的区域?其划定的主要目的是什么? 提示:属于政府为了特定的行政管理目标而划定的区域。其划定的主要目的是发挥地区优势,促进社会经济发展。 2.从珠三角地区到粤港澳大湾区再到东部地区区域层级、空间尺度及描述内容发生了怎样的变化? 提示:区域层级逐渐升高,空间尺度逐渐变大,描述内容越来越粗略。 二、人地协调——“千脚落地房” [材料]　“怒人居山巅”“覆竹为屋,编竹为垣”,这是古人对怒族居住生活的描述。怒族的房屋为干栏式,被称为“千脚落地房”,多依山而建。主要分木板房和竹篾房两种。贡山地区的怒族多住木板房或半土墙半木房。这种房子比较宽大,一般是垛圆木为墙,屋顶覆盖薄石板。石板由屋檐铺起,第一块平铺,第二块压着第一块的上边,第三块压着第二块的上边……一直覆盖到屋脊。怒族的这种千脚落地竹木房,结构简单,既易搭建,也易于拆迁,且家家设有火塘(一种可生火的地上小坑,四周垒砖石做成)。每年12月到次年1月为最佳建房时间,按传统习俗,一家建房,全村都来帮忙,一天之内就可以把房子建成。如图示意云南怒江中游的传统民居。 　　[问题设计] 1.简述“千脚落地房”反映的当地的自然环境特征。 提示:降水较多,环境潮湿;山区面积大,坡度较陡;植被覆盖率高,且竹木等木材丰富;多蛇虫、猛兽等。 2.说明每年12月到次年1月为最佳建房时间的理由。 提示:该地为季风气候区,12月到次年1月降水较少,晴天较多,利于施工;此时为相对农闲的时节。 3.说明“千脚落地房”室内都设置火塘的作用。 提示:平时可烧菜做饭;降水多,空气湿润,祛湿的需要;气温低时可取暖。 学科网（北京）股份有限公司 $