19 第十三单元 简单机械-第2节 滑轮及滑轮组、斜面-【众相原创·赋能中考】2026年中考物理分层练习册配套课件(河北专用)
2026-03-27
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教辅
众相原创文化传播(陕西)有限公司
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| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 滑轮及滑轮组,其他简单机械 |
| 使用场景 | 中考复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 河北省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 4.29 MB |
| 发布时间 | 2026-03-27 |
| 更新时间 | 2026-03-27 |
| 作者 | 众相原创文化传播(陕西)有限公司 |
| 品牌系列 | 众相原创·赋能中考 |
| 审核时间 | 2026-03-27 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57020934.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中物理中考复习课件聚焦“滑轮及滑轮组、斜面”核心考点,严格对接中考说明,梳理近五年河北中考真题(如2025.15、2022.18等),明确机械效率计算、滑轮组绕线等高频考点权重,按定滑轮、动滑轮、滑轮组、斜面模型分类归纳选择、计算、实验等常考题型,备考针对性强。
课件亮点在于“分层模型训练+中考真题实战”,通过定滑轮力的分析、滑轮组机械效率计算等典型题型,培养学生科学思维中的模型建构与科学推理能力,如结合2025年改编题示范斜面机械效率公式应用,帮助学生掌握受力分析与能量转化技巧,助力教师高效规划复习,提升学生中考得分率。
内容正文:
河北
物 理
分层练习册
1
模块四 力学
第十三单元 简单机械
第2节 滑轮及滑轮组、斜面
2
一阶 基本模型分类练
3
模型1 定滑轮模型
第1题图
1.如图所示,用一根绳子绕过定滑轮,一端拴在钩码上,手执另
一端,分别用力、、 匀速拉起钩码。忽略绳子与滑轮的摩
擦,下列说法正确的是( )
A
A. 、、的大小相等 B. 最大
C. 最大 D. 最大
4
2.如图所示,美丽乡村建设的工地上,工人使用一个____(选填“定”或
“动”)滑轮匀速提升重 的建筑材料(不计绳重和摩擦),则人的拉
力为_____ 。
定
300
第2题图
5
3.建筑工人通过如图所示的装置将一桶质量为 的涂料从地面提起,桶
离开地面后在内缓慢上升,工人所用的拉力为。 取
,下列说法中正确的是( )
B
第3题图
A. 该装置做的有用功为
B. 该装置的机械效率为
C. 绳子自由端移动的平均速度为
D. 桶离开地面前,工人拉力逐渐增大,桶对地面的压强不变
6
模型2 动滑轮模型
4.(2025重庆改编)在老旧小区改造中,工人用如图所示的装置把质量为
的材料从地面竖直匀速提高 ,则绳子自由端移动的距离是____
,若拉力为 ,这个装置的机械效率是____%;若不计绳重和摩擦,
则动滑轮的重力为_____。取
20
75
200
第4题图
7
5.(2025绥化改编)如图所示,某同学利用动滑轮将质量为 的物体竖
直向上匀速提升,用时,所做额外功为 。下列选项中正确的是
取 ( )
C
第5题图
A. 动滑轮重为
B. 拉力做功的功率为
C. 动滑轮的机械效率为
D. 绳子自由端上升的速度为
8
6.如图,甲、乙两人用不同的装置,在相同时间内把质量相等的货物匀速
提升到同一平台,不计绳重及滑轮的摩擦。下列说法正确的是( )
C
第6题图
A. 甲做的有用功多 B. 乙做的总功多
C. 甲做总功的功率大 D. 乙所用装置的机械效率小
9
7.工人利用如图所示装置提升物料,该装置中的滑轮为____滑轮。已知滑
轮重,货篮重 ,不计绳重及摩擦。工人用该装置匀速提升空货
篮时的拉力为_____。若绳子能承受的最大拉力为 ,每根钢条重
,该装置匀速提升钢条时,所能达到的最大机械效率为______。
动
100
第7题图
10
8.(2025河南)如图,某工人利用滑轮在时间内,将重为 的物料匀速提
升了的高度,工人对绳子竖直向上的拉力大小为 ,不计绳重及滑轮的摩
擦。下列说法正确的是( )
C
第8题图
A. 该工人使用的是定滑轮 B. 提升物料做的有用功为
C. 拉力做功的功率为 D. 该滑轮的机械效率为
11
9.(2025大兴安岭)小明用如图所示的滑轮拉着重的物体,使 以
的速度在水平地面上向左匀速直线运动 ,作用在绳端的水平拉
力,该滑轮的机械效率为 。关于该过程,下列说法不正确的
是( )
C
第9题图
A. 物体受到的重力所做的功是
B. 绳端移动的距离是
C. 拉力做功的功率是
D. 地面对物体的摩擦力大小是
12
模型3 滑轮组模型(2022.18,2021.37)
10.小明利用如图所示的滑轮组,在内将重为的物体匀速提升 ,
作用在绳端竖直向上的拉力为 。(不计绳重和摩擦)则:
第10题图
(1)动滑轮重为____ 。
60
(2)绳端移动的距离为___,绳端移动的速度为____ 。
6
0.6
(3)拉力做的功为_____,拉力做功的功率是____ 。
840
84
(4)滑轮组做的有用功为 ,该滑轮组的机械效率是
________。(精确到 )
13
(5)若要提高图中滑轮组的机械效率,下列措施可行的是___。
A.转轴加润滑油 B.增加提升高度
C.增大提升速度 D.减小物体质量
A
第10题图
14
11.(2022河北18题2分)在老旧小区改造中,工人利用滑轮组将重 的
建筑材料提升到楼顶,如图所示。已知工人对绳子的拉力为 ,建筑
材料在内匀速上升 ,不计绳重及摩擦。此过程中,下列说法正确的
是( )
D
第11题图
A. 动滑轮所受重力为
B. 滑轮组所做的有用功为
C. 工人所用拉力的功率为
D. 滑轮组的机械效率为
15
12.(2025兰州)某同学用滑轮组提升物体,绳子自由端竖直移动的距离和
物体上升的高度随时间变化的关系分别如图线、 所示。已知物体的质量
为,动滑轮的质量为,绳子自由端的拉力为 。则在
的时间内,取 ,下列说法正确的是( )
B
第12题图
A. 绳子自由端移动的速度为
B. 滑轮组的有用功为
C. 拉力的功率为
D. 滑轮组的机械效率为
16
13.(2025南充)如图所示,重为的物体在水平拉力为 的作用
下,沿水平面向左做匀速直线运动,物体受到水平地面的摩擦力是其重力
的0.12倍,若物体在内向左移动了,则拉力所做的功为_____ ,
滑轮组有用功的功率为____ 。
300
12
第13题图
17
14.(2025北京改编)如图所示,重 的工人通过滑轮组用竖直向下的
拉力匀速提升货物,表中是他某次工作的相关数据。若三个滑轮重均相等,
不计滑轮组的绳重和摩擦,下列说法不正确的是( )
D
货物所受重力 货物被提升高度 绳端所受拉力 所用时间
540 3 200 25
第14题图
A. 工人做功的功率为
B. 滑轮组对悬挂点的拉力为
C. 滑轮组的机械效率为
D. 若货物离开水平地面之前,工人用 的力竖直向下拉
绳端,则地面对货物的支持力为
18
第15题图
15.(2025遂宁)我国很早就有使用滑轮的记载,如图甲
的汉代砖刻便记录了矿山使用滑轮做起吊机械的场景。
借助如图乙所示的装置(篮子质量不计),质量为
的采矿工人用的拉力将 的矿石从矿坑匀速提
起,内矿石上升了 。(忽略绳重及滑轮的摩擦,
取 )求:
(1)绳子自由端移动的速度;
解:由图乙可知,动滑轮上的绳子段数为 ,
绳子自由端移动的距离 ,
绳子自由端移动的速度 ;
19
(2)此滑轮组的机械效率;
第15题图
矿石的重力 ,
此滑轮组的机械效率 ;
20
第15题图
(3)若工作时矿工双脚与地面接触面积为 ,他
对水平地面的压强大小。
矿工的重力 ,
工作时矿工对水平地面的压力等于他的重力与绳子拉力
之差,即 ,
他对水平地面的压强 。
21
模型4 斜面模型(2020.23,2016.37)
16.如图所示,装卸工人用 长的木板搭成斜面,把放在水平地面上质量
为的物体,沿着斜面匀速推到高 的卡车车厢中,所用的推力是
,此斜面的机械效率为______;若斜面的高度、粗糙程度和物重都
不变,要使推力更小些,则必须使斜面的长度______。取
变大
第16题图
22
二阶 情境·模型提升练
23
第17题图
17.《墨经·经下》里记载的一种斜面引重车。如图所示
系紧在后轮轴上的绳索,绕过斜面顶端的滑轮与斜面上
的重物连接。若用该引重车将重为 的木箱从斜
板底端匀速拉到顶端,已知斜板长,高 。后轮
200
省力
轴施加在绳子上的力为 (不计绳重、滑轮与绳间的摩擦),则该
斜面的机械效率为______,此木箱与斜板之间的摩擦力是_____ ;经实际
测量,发现人施加在车上的推力比绳子上的拉力小很多,说明车子后轮是
一种______(选填“省力”或“费力”)机械。
24
第18题图
18.(2025凉山州)用如图甲所示的
滑轮组提升物体 。已知被提升物体
的重力为 ,卷扬机施加在绳
子自由端的拉力将物体以
的速度匀速提高了。拉力 做的
90
100
功随时间的变化图像如图乙所示(不计绳重和滑轮与轴的摩擦)。此过程
滑轮组提升重物的机械效率为____,动滑轮的重力为_____ 。
25
19.(2025天津改编)用如图甲所示的动滑轮,先后将两个不同重物在相同
时间内匀速提升相同高度,两次做功的情况如图乙所示。第一次的额外功
为 ,不计绳重和摩擦,则( )
D
第19题图
A. 两次提升重物的机械效率一样
B. 第二次提升重物时的额外功较大
C. 先后两次提升重物的重力之比为
D. 先后两次提升重物的总功率之比为
26
20.如图所示,工人站在水平台面上用滑轮组提升货物。工人第一次竖直向
上用 的力拉绳子时,货物未离开水平地面;第二次竖直向上拉动绳
子,使货物以的速度匀速上升。已知工人体重为 ,货物重
为,货物与地面的接触面积为,动滑轮重为 。不计滑轮
组的绳重和摩擦,下列说法错误的是( )
D
第20题图
A. 第一次拉绳子时,工人对水平台面的压力为
B. 第一次拉绳子时,货物对地面的压强为
C. 第二次拉绳子的过程中,该滑轮组的机械效率为
D. 第二次拉绳子的过程中,工人拉力的功率为
27
21.(绕线方式未知)用滑轮组进行“一瓶水提升一个人”活动,如图,水瓶
匀速直线下降,使人匀速升高,水瓶对绳的拉力为 ,
绳对人的拉力为 。此过程( )
D
第21题图
A. 有用功为 B. 做的功等于 做的功
C. 做的功小于做的功 D. 滑轮组的机械效率为
28
22.(反向考查)如图甲所示,虚线框内是由两个相同的滑轮安装成的滑轮
组。利用该滑轮组提升质量为的物体所用的拉力为 。物体和绳
子自由端的运动情况如图乙所示,不计绳重和摩擦,则取
( )
C
第22题图
A. 拉力的功率为
B. 滑轮组中动滑轮重
C. 该滑轮组的机械效率为
D. 绳子自由端移动的速度为
29
23.(2025河北中考样卷)如图a所示,用甲、乙两个滑轮组分别将同一物
体在相同时间内匀速提升相同高度,拉力分别为、 ,此过程相关数
据如图b所示。下列说法正确的是( )
C
第23题图
A. 的功率等于 的功率
B. 两滑轮组的机械效率相等
C. 两滑轮组的有用功相等
D. 两滑轮组绳子自由端移动距离相等
30
第24题图
24.(2020河北33题6分)斜面是一种简单机械,在生活和生
产中使用斜面的好处是可以省力,如:__________。那么斜
面的省力情况与哪些因素有关呢?(使用斜面的省力情况可
盘山公路
小明做了如下猜想:
猜想1:与斜面的表面材料有关;
猜想2:与斜面的倾斜程度有关;
猜想3:与物体受到的重力大小有关。
以通过比较沿斜面拉力与物体重力 的比值大小来判定,比值越小,越省力)
31
小明为验证上述猜想,利用如图所示的装置进行了实验。实
验中所用的物块材料及其表面粗糙程度相同,在沿斜面拉力
的作用下,在斜面上做匀速直线运动。实验中相关的记录如
下表。
实验序号 1 2 3 4 5 6
斜面倾角
斜面的表面材料 木板 毛巾 木板 木板 木板 木板
物块重 2.0 2.0 4.0 6.0 2.0 2.0
沿斜面拉力 1.35 1.52 2.70 4.05 1.52 1.70
第24题图
32
第24题图
回答下列问题:
(1)通过对比实验______中的数据可知,使用斜面省力的情
况与斜面的表面材料有关。
1、2
(2)通过对比实验1、5、6中的数据,得出的结论是:在其他条件相同时,
____________________________________。
斜面的倾斜程度越小,提升物体越省力
实验序号 1 2 3 4 5 6
斜面倾角
斜面的表面材料 木板 毛巾 木板 木板 木板 木板
物块重 2.0 2.0 4.0 6.0 2.0 2.0
沿斜面拉力 1.35 1.52 2.70 4.05 1.52 1.70
33
(3)为验证猜想3,小明做了实验_________(填写实验序号),分析实
验数据后,小明认为这几次实验省力情况相同,依据是________________
______________________________________________________。
1、3、4
根据1、3、4的实
验数据可知,沿斜面的拉力与物体的重力的比值大小相等
实验序号 1 2 3 4 5 6
斜面倾角
斜面的表面材料 木板 毛巾 木板 木板 木板 木板
物块重 2.0 2.0 4.0 6.0 2.0 2.0
沿斜面拉力 1.35 1.52 2.70 4.05 1.52 1.70
34
【拓展】 完成实验后,小明沿斜面用的拉力,将重为 的物体从
斜面底端匀速拉到了顶端。已知斜面长、高 ,则斜面的机械效
率是_____%。(把重物直接提升 所做的功作为有用功)
62.5
第24题图
35
36
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