19 第十三单元 简单机械-第2节 滑轮及滑轮组、斜面-【众相原创·赋能中考】2026年中考物理分层练习册配套课件(河北专用)

2026-03-27
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 滑轮及滑轮组,其他简单机械
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.29 MB
发布时间 2026-03-27
更新时间 2026-03-27
作者 众相原创文化传播(陕西)有限公司
品牌系列 众相原创·赋能中考
审核时间 2026-03-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57020934.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中物理中考复习课件聚焦“滑轮及滑轮组、斜面”核心考点,严格对接中考说明,梳理近五年河北中考真题(如2025.15、2022.18等),明确机械效率计算、滑轮组绕线等高频考点权重,按定滑轮、动滑轮、滑轮组、斜面模型分类归纳选择、计算、实验等常考题型,备考针对性强。 课件亮点在于“分层模型训练+中考真题实战”,通过定滑轮力的分析、滑轮组机械效率计算等典型题型,培养学生科学思维中的模型建构与科学推理能力,如结合2025年改编题示范斜面机械效率公式应用,帮助学生掌握受力分析与能量转化技巧,助力教师高效规划复习,提升学生中考得分率。

内容正文:

河北 物 理 分层练习册 1 模块四 力学 第十三单元 简单机械 第2节 滑轮及滑轮组、斜面 2 一阶 基本模型分类练 3 模型1 定滑轮模型 第1题图 1.如图所示,用一根绳子绕过定滑轮,一端拴在钩码上,手执另 一端,分别用力、、 匀速拉起钩码。忽略绳子与滑轮的摩 擦,下列说法正确的是( ) A A. 、、的大小相等 B. 最大 C. 最大 D. 最大 4 2.如图所示,美丽乡村建设的工地上,工人使用一个____(选填“定”或 “动”)滑轮匀速提升重 的建筑材料(不计绳重和摩擦),则人的拉 力为_____ 。 定 300 第2题图 5 3.建筑工人通过如图所示的装置将一桶质量为 的涂料从地面提起,桶 离开地面后在内缓慢上升,工人所用的拉力为。 取 ,下列说法中正确的是( ) B 第3题图 A. 该装置做的有用功为 B. 该装置的机械效率为 C. 绳子自由端移动的平均速度为 D. 桶离开地面前,工人拉力逐渐增大,桶对地面的压强不变 6 模型2 动滑轮模型 4.(2025重庆改编)在老旧小区改造中,工人用如图所示的装置把质量为 的材料从地面竖直匀速提高 ,则绳子自由端移动的距离是____ ,若拉力为 ,这个装置的机械效率是____%;若不计绳重和摩擦, 则动滑轮的重力为_____。取 20 75 200 第4题图 7 5.(2025绥化改编)如图所示,某同学利用动滑轮将质量为 的物体竖 直向上匀速提升,用时,所做额外功为 。下列选项中正确的是 取 ( ) C 第5题图 A. 动滑轮重为 B. 拉力做功的功率为 C. 动滑轮的机械效率为 D. 绳子自由端上升的速度为 8 6.如图,甲、乙两人用不同的装置,在相同时间内把质量相等的货物匀速 提升到同一平台,不计绳重及滑轮的摩擦。下列说法正确的是( ) C 第6题图 A. 甲做的有用功多 B. 乙做的总功多 C. 甲做总功的功率大 D. 乙所用装置的机械效率小 9 7.工人利用如图所示装置提升物料,该装置中的滑轮为____滑轮。已知滑 轮重,货篮重 ,不计绳重及摩擦。工人用该装置匀速提升空货 篮时的拉力为_____。若绳子能承受的最大拉力为 ,每根钢条重 ,该装置匀速提升钢条时,所能达到的最大机械效率为______。 动 100 第7题图 10 8.(2025河南)如图,某工人利用滑轮在时间内,将重为 的物料匀速提 升了的高度,工人对绳子竖直向上的拉力大小为 ,不计绳重及滑轮的摩 擦。下列说法正确的是( ) C 第8题图 A. 该工人使用的是定滑轮 B. 提升物料做的有用功为 C. 拉力做功的功率为 D. 该滑轮的机械效率为 11 9.(2025大兴安岭)小明用如图所示的滑轮拉着重的物体,使 以 的速度在水平地面上向左匀速直线运动 ,作用在绳端的水平拉 力,该滑轮的机械效率为 。关于该过程,下列说法不正确的 是( ) C 第9题图 A. 物体受到的重力所做的功是 B. 绳端移动的距离是 C. 拉力做功的功率是 D. 地面对物体的摩擦力大小是 12 模型3 滑轮组模型(2022.18,2021.37) 10.小明利用如图所示的滑轮组,在内将重为的物体匀速提升 , 作用在绳端竖直向上的拉力为 。(不计绳重和摩擦)则: 第10题图 (1)动滑轮重为____ 。 60 (2)绳端移动的距离为___,绳端移动的速度为____ 。 6 0.6 (3)拉力做的功为_____,拉力做功的功率是____ 。 840 84 (4)滑轮组做的有用功为 ,该滑轮组的机械效率是 ________。(精确到 ) 13 (5)若要提高图中滑轮组的机械效率,下列措施可行的是___。 A.转轴加润滑油 B.增加提升高度 C.增大提升速度 D.减小物体质量 A 第10题图 14 11.(2022河北18题2分)在老旧小区改造中,工人利用滑轮组将重 的 建筑材料提升到楼顶,如图所示。已知工人对绳子的拉力为 ,建筑 材料在内匀速上升 ,不计绳重及摩擦。此过程中,下列说法正确的 是( ) D 第11题图 A. 动滑轮所受重力为 B. 滑轮组所做的有用功为 C. 工人所用拉力的功率为 D. 滑轮组的机械效率为 15 12.(2025兰州)某同学用滑轮组提升物体,绳子自由端竖直移动的距离和 物体上升的高度随时间变化的关系分别如图线、 所示。已知物体的质量 为,动滑轮的质量为,绳子自由端的拉力为 。则在 的时间内,取 ,下列说法正确的是( ) B 第12题图 A. 绳子自由端移动的速度为 B. 滑轮组的有用功为 C. 拉力的功率为 D. 滑轮组的机械效率为 16 13.(2025南充)如图所示,重为的物体在水平拉力为 的作用 下,沿水平面向左做匀速直线运动,物体受到水平地面的摩擦力是其重力 的0.12倍,若物体在内向左移动了,则拉力所做的功为_____ , 滑轮组有用功的功率为____ 。 300 12 第13题图 17 14.(2025北京改编)如图所示,重 的工人通过滑轮组用竖直向下的 拉力匀速提升货物,表中是他某次工作的相关数据。若三个滑轮重均相等, 不计滑轮组的绳重和摩擦,下列说法不正确的是( ) D 货物所受重力 货物被提升高度 绳端所受拉力 所用时间 540 3 200 25 第14题图 A. 工人做功的功率为 B. 滑轮组对悬挂点的拉力为 C. 滑轮组的机械效率为 D. 若货物离开水平地面之前,工人用 的力竖直向下拉 绳端,则地面对货物的支持力为 18 第15题图 15.(2025遂宁)我国很早就有使用滑轮的记载,如图甲 的汉代砖刻便记录了矿山使用滑轮做起吊机械的场景。 借助如图乙所示的装置(篮子质量不计),质量为 的采矿工人用的拉力将 的矿石从矿坑匀速提 起,内矿石上升了 。(忽略绳重及滑轮的摩擦, 取 )求: (1)绳子自由端移动的速度; 解:由图乙可知,动滑轮上的绳子段数为 , 绳子自由端移动的距离 , 绳子自由端移动的速度 ; 19 (2)此滑轮组的机械效率; 第15题图 矿石的重力 , 此滑轮组的机械效率 ; 20 第15题图 (3)若工作时矿工双脚与地面接触面积为 ,他 对水平地面的压强大小。 矿工的重力 , 工作时矿工对水平地面的压力等于他的重力与绳子拉力 之差,即 , 他对水平地面的压强 。 21 模型4 斜面模型(2020.23,2016.37) 16.如图所示,装卸工人用 长的木板搭成斜面,把放在水平地面上质量 为的物体,沿着斜面匀速推到高 的卡车车厢中,所用的推力是 ,此斜面的机械效率为______;若斜面的高度、粗糙程度和物重都 不变,要使推力更小些,则必须使斜面的长度______。取 变大 第16题图 22 二阶 情境·模型提升练 23 第17题图 17.《墨经·经下》里记载的一种斜面引重车。如图所示 系紧在后轮轴上的绳索,绕过斜面顶端的滑轮与斜面上 的重物连接。若用该引重车将重为 的木箱从斜 板底端匀速拉到顶端,已知斜板长,高 。后轮 200 省力 轴施加在绳子上的力为 (不计绳重、滑轮与绳间的摩擦),则该 斜面的机械效率为______,此木箱与斜板之间的摩擦力是_____ ;经实际 测量,发现人施加在车上的推力比绳子上的拉力小很多,说明车子后轮是 一种______(选填“省力”或“费力”)机械。 24 第18题图 18.(2025凉山州)用如图甲所示的 滑轮组提升物体 。已知被提升物体 的重力为 ,卷扬机施加在绳 子自由端的拉力将物体以 的速度匀速提高了。拉力 做的 90 100 功随时间的变化图像如图乙所示(不计绳重和滑轮与轴的摩擦)。此过程 滑轮组提升重物的机械效率为____,动滑轮的重力为_____ 。 25 19.(2025天津改编)用如图甲所示的动滑轮,先后将两个不同重物在相同 时间内匀速提升相同高度,两次做功的情况如图乙所示。第一次的额外功 为 ,不计绳重和摩擦,则( ) D 第19题图 A. 两次提升重物的机械效率一样 B. 第二次提升重物时的额外功较大 C. 先后两次提升重物的重力之比为 D. 先后两次提升重物的总功率之比为 26 20.如图所示,工人站在水平台面上用滑轮组提升货物。工人第一次竖直向 上用 的力拉绳子时,货物未离开水平地面;第二次竖直向上拉动绳 子,使货物以的速度匀速上升。已知工人体重为 ,货物重 为,货物与地面的接触面积为,动滑轮重为 。不计滑轮 组的绳重和摩擦,下列说法错误的是( ) D 第20题图 A. 第一次拉绳子时,工人对水平台面的压力为 B. 第一次拉绳子时,货物对地面的压强为 C. 第二次拉绳子的过程中,该滑轮组的机械效率为 D. 第二次拉绳子的过程中,工人拉力的功率为 27 21.(绕线方式未知)用滑轮组进行“一瓶水提升一个人”活动,如图,水瓶 匀速直线下降,使人匀速升高,水瓶对绳的拉力为 , 绳对人的拉力为 。此过程( ) D 第21题图 A. 有用功为 B. 做的功等于 做的功 C. 做的功小于做的功 D. 滑轮组的机械效率为 28 22.(反向考查)如图甲所示,虚线框内是由两个相同的滑轮安装成的滑轮 组。利用该滑轮组提升质量为的物体所用的拉力为 。物体和绳 子自由端的运动情况如图乙所示,不计绳重和摩擦,则取 ( ) C 第22题图 A. 拉力的功率为 B. 滑轮组中动滑轮重 C. 该滑轮组的机械效率为 D. 绳子自由端移动的速度为 29 23.(2025河北中考样卷)如图a所示,用甲、乙两个滑轮组分别将同一物 体在相同时间内匀速提升相同高度,拉力分别为、 ,此过程相关数 据如图b所示。下列说法正确的是( ) C 第23题图 A. 的功率等于 的功率 B. 两滑轮组的机械效率相等 C. 两滑轮组的有用功相等 D. 两滑轮组绳子自由端移动距离相等 30 第24题图 24.(2020河北33题6分)斜面是一种简单机械,在生活和生 产中使用斜面的好处是可以省力,如:__________。那么斜 面的省力情况与哪些因素有关呢?(使用斜面的省力情况可 盘山公路 小明做了如下猜想: 猜想1:与斜面的表面材料有关; 猜想2:与斜面的倾斜程度有关; 猜想3:与物体受到的重力大小有关。 以通过比较沿斜面拉力与物体重力 的比值大小来判定,比值越小,越省力) 31 小明为验证上述猜想,利用如图所示的装置进行了实验。实 验中所用的物块材料及其表面粗糙程度相同,在沿斜面拉力 的作用下,在斜面上做匀速直线运动。实验中相关的记录如 下表。 实验序号 1 2 3 4 5 6 斜面倾角 斜面的表面材料 木板 毛巾 木板 木板 木板 木板 物块重 2.0 2.0 4.0 6.0 2.0 2.0 沿斜面拉力 1.35 1.52 2.70 4.05 1.52 1.70 第24题图 32 第24题图 回答下列问题: (1)通过对比实验______中的数据可知,使用斜面省力的情 况与斜面的表面材料有关。 1、2 (2)通过对比实验1、5、6中的数据,得出的结论是:在其他条件相同时, ____________________________________。 斜面的倾斜程度越小,提升物体越省力 实验序号 1 2 3 4 5 6 斜面倾角 斜面的表面材料 木板 毛巾 木板 木板 木板 木板 物块重 2.0 2.0 4.0 6.0 2.0 2.0 沿斜面拉力 1.35 1.52 2.70 4.05 1.52 1.70 33 (3)为验证猜想3,小明做了实验_________(填写实验序号),分析实 验数据后,小明认为这几次实验省力情况相同,依据是________________ ______________________________________________________。 1、3、4 根据1、3、4的实 验数据可知,沿斜面的拉力与物体的重力的比值大小相等 实验序号 1 2 3 4 5 6 斜面倾角 斜面的表面材料 木板 毛巾 木板 木板 木板 木板 物块重 2.0 2.0 4.0 6.0 2.0 2.0 沿斜面拉力 1.35 1.52 2.70 4.05 1.52 1.70 34 【拓展】 完成实验后,小明沿斜面用的拉力,将重为 的物体从 斜面底端匀速拉到了顶端。已知斜面长、高 ,则斜面的机械效 率是_____%。(把重物直接提升 所做的功作为有用功) 62.5 第24题图 35 36 $

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