第3章 第9节 二次函数的实际应用-【众相原创·赋能中考】2026年中考数学分层练习册配套课件(河北专用)

2026-03-27
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 实际问题与二次函数
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.79 MB
发布时间 2026-03-27
更新时间 2026-03-27
作者 众相原创文化传播(陕西)有限公司
品牌系列 众相原创·赋能中考
审核时间 2026-03-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57020274.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中数学中考复习课件聚焦二次函数实际应用核心考点,对接中考说明,分析近5年考点分布,按抛物线型问题(2023.23、2018.26)、几何图形问题(2020.23)、利润问题(2017.26)三大常考类型梳理,体现备考针对性和实用性。 课件亮点在于“真题情境+分层进阶”,如2023河北23题示范抛物线型问题顶点式应用培养模型意识,几何图形问题通过矩形改造案例训练运算能力,利润问题结合二次函数最值推理强化推理意识。帮助学生掌握“建模—求解—验证”答题技巧,教师可依此设计分层教学,提升复习效率。

内容正文:

数 学 河北 分层练习册 1 第三章 函数 第九节 二次函数的实际应用 类型1 抛物线型问题(2023.23,2018.26) 1. (2025廊坊安次区一模)掷实心球是中招体育考试的选考项目,如图1是 一名女生掷实心球,实心球行进路线是一条抛物线,行进高度y(m)与水平 距离x(m)之间的函数关系如图2所示,掷出时起点处高度为 m,当水平距 离为3 m时,实心球行进至最高点3 m处. (1)求抛物线的函数表达式; 解:设抛物线的函数表达式为y=a(x-3)2+3, 把(0, )代入,得a(0-3)2+3= ,解得a=- , ∴抛物线的函数表达式为y=- (x-3)2+3. (2)根据中招体育考试评分标准(女生),投掷过程中,实心球从起点到落地 点的水平距离大于或等于7.80 m,此项考试得分为满分10分,判断该女生 在此项考试中是否得满分,并说明理由; 解:该女生在此项考试中没有得满分.理由如下: 当y=0时,即- (x-3)2+3=0, 解得x1=7.5,x2=-1.5 (舍去). ∵7.5<7.80, ∴该女生在此项考试中没有得满分. (3)在掷出的实心球行进路线的形状和对称轴都完全不变的情况下,提高掷 出点,可提高成绩,当掷出点的高度至少达到多少时,可得满分? 解:设掷出点的高度向上平移h m,可得满分, ∴新抛物线的解析式为y=- (x-3)2+3+h, 把(7.80,0)代入得0=- (7.80-3)2+3+h, 解得h= ,∴ + = . 答:掷出点的高度至少达到 m时,可得满分. 2. (2025陕西)某景区大门上半部分的截面示意图如图所示,顶部L1,左、 右门洞L2,L3均呈抛物线型,水平横梁AC=16 m,L1的最高点B到AC的 距离BO=4 m,L2,L3关于BO所在直线对称.MN,MP,NQ为框架, 点M,N在L1上,点P,Q分别在L2,L3上,MN∥AC,MP⊥AC, NQ⊥AC. 以O为原点,AC所在直线为x轴,BO所在直线为y轴,建立 平面直角坐标系. (1)求抛物线L1的函数表达式; 解:由题意得,抛物线L1的顶点B的坐标为 (0,4),A(-8,0),C(8,0), ∴可设抛物线L1的函数表达式为y=ax2+4. 将C(8,0)代入,得0=64a+4,解得a=- , ∴抛物线L1的函数表达式为y=- x2+4. (2)已知抛物线L3的函数表达式为y=- (x-4)2,NQ= m,求MN的 长. 解:由(1)得抛物线L1的函数表达式为y=- x2+4. ∵MN∥AC,MP⊥AC,NQ⊥AC,NQ= m, 且抛物线L3的函数表达式为y=- (x-4)2, ∴y=yN-yQ=- x2+4-[- (x-4)2]= , 整理,得x2-12x+36=0,解得x1=x2=6, ∴MN=2×6=12(m). 3. (2023河北23题10分)嘉嘉和淇淇在玩沙包游戏.某同学借此情境编制了 一道数学题,请解答这道题. 如图,在平面直角坐标系中,一个单位长度代表1 m长.嘉嘉在点A(6,1) 处将沙包(看成点)抛出,其运动路线为抛物线C1:y=a(x-3)2+2的一部 分,淇淇恰在点B(0,c)处接住,然后跳起将沙包回传,其运动路线为抛 物线C2:y=- x2+ x+c+1的一部分. (1)写出C1的最高点坐标,并求a,c的值; 解:C1的最高点坐标为(3,2). 把A(6,1)代入y=a(x-3)2+2, 得1=a(6-3)2+2, 解得a=- . 当x=0时,y= ×(0-3)2+2=1, ∴c=1. (2)若嘉嘉在x轴上方1 m的高度上,且到点A水平距离不超过1 m的范围内 可以接到沙包,求符合条件的n的整数值. 解:由题意可得,若要接到沙包,嘉嘉应在点(5,1)和(7,1)之间. 当嘉嘉在(5,1)处时,1=- ×25+ ×5+1+1, 解得n= ; 当嘉嘉在(7,1)处时,1=- ×49+ ×7+1+1, 解得n= ,∴ ≤n≤ , ∴符合条件的n的整数值为4和5. 类型2 几何图形问题(2020.23) 4. (2024秋张家口万全区期末)如图,ABCD是一块边长为8 m的正方形苗 圃,园林部门拟将其改造为矩形AEFG的形状,其中点E在AB边上,点G 在AD的延长线上,DG=2BE,设BE的长为x m. (1)若改造后的矩形苗圃AEFG的面积与原正方形苗圃ABCD的面积相等, 求此时BE的长; 解:根据题意,得(8-x)(8+2x)=82, 解得x=0(舍去)或x=4, ∴此时BE的长为4 m. (2)当x为何值时,改造后的矩形苗圃AEFG的面积最大?并求出最大面积. 解:设改造后的矩形苗圃AEFG的面积为y m2. 根据题意,得y=(8-x)(8+2x)=-2x2+8x+64= -2(x-2)2+72. ∵-2<0, ∴当x=2时,y取最大值,最大值为72, ∴当x为2时,改造后的矩形苗圃AEFG的面积最大,最 大面积为72 m2. 5. 用承重指数W衡量水平放置的长方体木板的最大承重量,实验室有一 些同材质同长同宽而厚度不一的木板,实验发现:木板承重指数W与木板 厚度x(厘米)的平方成正比,当x=3时,W=3. 解:设W与x的函数关系式为W=kx2(k≠0). ∵当x=3时,W=3, ∴3=k×32, 解得k= , ∴W与x的函数关系式为W= x2. (1)求W与x的函数关系式. 【注:(1)及(2)中的①不必写x的取值范围】 解:若薄板的厚度为x厘米,则厚板的厚度为(6-x)厘米, ∴W薄= x2,W厚= (6-x)2, ∴Q与x的函数关系式为Q= (6-x)2- x2=12-4x. 解:若Q=3W薄,则12-4x=x2,即x2+4x-12=0, 解得x1=2,x2=-6(不合题意,舍去), ∴当x为2时,Q是W薄的3倍. (2)如图,选一块厚度为6厘米的木板,把它分割成与原来同长同宽但薄厚 不同的两块板(不计分割损耗).设薄板的厚度为x(厘米),Q=W厚-W薄. ①求Q与x的函数关系式; ②x为何值时,Q是W薄的3倍? 类型3 利润问题(2017.26) 6. 根据对某市相关的市场物价调研,预计进入夏季后的某一段时间,某批 发市场内的甲种蔬菜的销售利润y1(千元)与进货量x(吨)之间的函数y1=kx 的图象如图1所示,乙种蔬菜的销售利润y2(千元)与进货量x(吨)之间的函 数y2=ax2+bx的图象如图2所示. 图2 图1 (1)分别求出y1,y2与x之间的函数关系式. 解:由题意,得5k=3, 解得k=0.6, ∴y1=0.6x. 由 解得 ∴y2=-0.2x2+2.2x. 图2 图1 (2)如果该市场准备进甲、乙两种蔬菜共10吨,设乙种蔬菜的进货量为t吨. ①写出这两种蔬菜所获得的销售利润之和W(千元)与t(吨)之间的函数关系 式,并求当这两种蔬菜各进多少吨时,获得的销售利润之和最大,最大利 润是多少元; 解:W=0.6(10-t)+(-0.2t2+2.2t) =-0.2t2+1.6t+6=-0.2(t-4)2+9.2. ∵-0.2<0, ∴当t=4时,W有最大值9.2, ∴甲种蔬菜进货量为6吨,乙种蔬菜进货量为4吨时,获得的销售利润之和最大,最大利润是9200元. (2)如果该市场准备进甲、乙两种蔬菜共10吨,设乙种蔬菜的进货量为t吨. ②为了获得两种蔬菜的利润之和不少于8400元,则乙种蔬菜进货量应在什 么范围内合适? 解:∵W=8.4=-0.2(t-4)2+9.2, ∴t1=2,t2=6. ∵a=-0.2<0, ∴当2≤t≤6时,W≥8.4. 答:为了获得两种蔬菜的利润之和不少于8400元,则乙种蔬菜进货量应在2≤t≤6范围内合适. 21 $

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