黑龙江大庆市第六十九中学2025-2026学年八年级下学期化学周末作业(3.24)

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2026-03-26
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-周测
学年 2026-2027
地区(省份) 黑龙江省
地区(市) 大庆市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.47 MB
发布时间 2026-03-26
更新时间 2026-03-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-03-26
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来源 学科网

内容正文:

周末测试习题碳单质及其性质3.24 1、将一定质量碳粉在密闭容器中用电加热板引燃(如图1),一段时间后碳粉消失。用压强传感器测得 容器内压强随时间的变化关系如图2。下列分析不正确的是() A.AB段碳粉开始燃烧 压强 足量氧气压强传感器 点燃 态闭 B.此反应的化学方程式为:C+O一CO2 电加热板 碳粉 甜高 温容 C.可向装置内加澄清石灰水检验生成物 器 时间 D.BC段压强增大是反应放热导致 图 图2 2,如图甲所示进行木炭还原氧化铜的实验,实验时试管①中固体的质量随加热时间的变化如图乙所示。 下列有关说法正确的是() C+CuO 固体的质量/g A.M点时,甲图试管②中导管口有气泡冒出、 M 说明反应开始发生 ① ② N P B.实验的现象是:甲图①试管中有Cu生成,②试管中 澄清 澄清石灰水变浑浊 石灰水用 学 0加热时间/ C.M、N点时,固体中都只含两种物质 用 乙 D.酒精灯火焰上加一铁丝罩的目的是:集中火焰提高温度 3.五育并举,让劳动成为一种教育。下列劳动实践中蕴含的化学知识分析错误的是( ) 选项 劳动实践项目 化学知识 A 用活性炭包作冰箱除昧剂 活性炭具有吸附性 B 用水果皮自制花肥 水果皮的腐烂属于氧化反应 c 把湿衣服放在太阳下晾晒 温度越高,分子运动越快 D 用铅笔芯制作润滑剂 石墨具有优良的导电性 4.下列是关于木炭还原氧化铜的两组实验,结合实验装置与对应数据图像,分析判断正确的是() 实验一:按图甲装置进行木炭还原氧化铜实验,测得反应过程中固体总质量随加热时间的变化如图 乙所示,实验二:另取木炭与氧化铜粉末混合均匀,置于隔绝空气的密闭容器中持续加强热,通过 C02传感器得到容器内C02质量随反应时间的变化曲线如图丙所示。 C+CuO 个固体的质最g +C0,的质量g M ② 澄清 石灰水 加热时间购 专反应时间8 甲 乙 分 A.N点时,试管①中的固体只有两种 B.M点时,试管②中导管口有气泡冒出,说明反应开始发生 C.实验一结束,先撤离导管,停止加热,立即将试管里的粉末倒出 D.t1-t也阶段密闭容器内C02质量减少,是因为过量木炭与C02发生反应 本C0的质量g 生成了Co A B 5.将80g氧化铜和8.4g的炭粉在隔绝空气的容器中持续加强热,通过C02 传感器测得容器内C02的质量变化曲线如图所示。下列判断错误的是() A.t1时间,容器中C02的质量为22g B.2时间,容器中碳、氧元素质量比为21:40 之反应时间 C.将A点处的固体放入足量的稀疏酸中,固体部分消失,溶液由无色变为蓝色 D.A、B、C三点处固体质量大小关系是:A=B>C 6.取碳和氧化铜的混合物g,在一定条件下恰好完全反应,固体的总质量变化情况如图。下列说法不 正确的是() ◆固体的总质置% A、M点对应的固体物质只有两种 B、N点对应的固体为红色 C.反应后产生气体的总质量为(a-b)g D.0-t2min内,固体中铜元素的质量分数不断增大 7.下列有关物质的性质与用途对应关系不正确的是( 0白 反应时间伍位 A.稀有气体在通电时发出不同颜色的光一用于霓虹灯 B.石墨具有优良的导电性一一制作受电弓滑板 C.金刚石薄膜透光性好一一用作光学仪器涂层 D.明矾能使水中悬浮的杂质较快沉降一作消毒剂 8。实验小组的同学按照如图所示装置进行木炭还原氧化铜的实验, C+Cuo 弹夹 下列说法中正确的是() A.实验中可以观察到试管a中红色粉末变黑 网罩 B.酒精灯加网罩的作用:集中火焰、提高温度 澄消 C.试管实验结束时先熄灭酒精灯,再撤出导管 的石 灰 D.反应结束后立即把试管a中的物质倒出来观察 9.在木炭还原氧化铜实验中,下列实验操作不符合规范的是( ) 6 A检查装置气密性B.向试管加入粉末固体 C取用澄清石灰水 D.实验结束先熄灭酒精灯 10.下列说法正确的是() A.金刚石性质稳定,在炉火中不会燃烧 B.铅笔芯在氧气中燃烧生成二氧化碳 C.一定条件下,石墨转化成金刚石是物理变化D.碳充分燃烧时放出热量,不充分燃烧时吸收热量 18.对于化学反应不仅要考虑加入的试剂,还要考虑环境中的物质对化学反应的影响。“木炭还原氧化 铜”的实验(如图),下列说法不正确的是()· C+Cuo A.图左试管中,除C、Cu0外,还可能有氧气参与反应 B.与氧化铜反应的物质只有木炭 C.进入右试管中的气体除二氧化碳外,还可能有氧气、氮气、一氧化碳 登消的 D.要排除环境对该反应的影响,可以采取抽成真空(或充入氮气等 石灰水 保护气体)等措施 11.图1是碳元素所对应化合价与物质类别的关系图,请回答下列问题。 化合价 (1)写出图1中A点对应的一种物质的名称 (2)C→B的化学方程式为 2 (3)图2是木炭还原氧化铜的改进实验,下列说法不正确的是 A.金属网罩的作用是集中火焰并提高温度 氧化物质类别 B.甲、乙两处发生的反应均为C+20u0商巡20u+c021 C.将C、CuO均匀混合,有利于充分反应 D.若观察到乙处黑色粉末变红,说明甲处产生了CO 12、赤铜(主要成分是氧化亚铜,红色)和木炭混合物,高温还原过程中发生的主要反应是 高温 C+2Cu20=4Cu+X↑。请回答下列问题。 木炭和苏铜 定量0, 足量浓 氧化钠 硫酸 左侧装置 右侧装置 (1)该反应中X的化学式为 C和C20的质量比是 (2)另取木炭和赤铜的固体混合物16g,按图中装置进行实验,通氧气加热至固体质量不再改变(杂 质不反应),最终称得黑色固体质量为17g,图中右侧装置的质量增重2.2g。请回答下列问题: ①相关反应的化学方程式除主要的还有 ②16g固体中含铜元素的质量为 ③为了使图中右侧装置部分质量测定更精准,应进行的合理操作是: ④酒精灯加网罩的目的是: 13. 实验室常用如图所示装置进行木炭还原氧化铜的实验。 C+Cuo 澄清的 石灰水 (1)木炭的主要成分石墨,下列图中能表示石墨微观结构的是 (填序号) (2)写出澄清的石灰水变浑浊的化学方程式 (3)有研究小组检验后发现,此实验可能会产生少量的一氧化碳。 结合以上检验结果,从环保和安全角度考虑,应选择下列装置中的 (填标号)替换上述 实验装置的右半部分。 气球 Ca(O Ca(OH) Ca(OH), 溶液 溶液 水 溶液 B 0 14.炭主要成分是碳,作为人类历史上第一种大规模使用的化石能源;还能治炼金属,随着科技的发展, 已经衍生出石墨烯、C0等新型材料、在工业、材料领域发挥着重要的作用。 (1)碳在氧气中燃烧的现象是 A.发出白色的光B.生成黑色固体C产生蓝色火焰 D.生成二氧化碳 2 (2)金刚石和石墨都是碳的单质金刚石硬度大可用天做钻头:石墨质软,可用于制作铅笔芯。 它们的物理性质差异较大的原因是 (3)最近科学家研制出一种新的物质,它的化学式为C60,下列说法正确的是一。 A.它是新型化合物 B.C60由原子构成 C完全撚烧后的产物是二氧化碳 D.将C60转化为右墨发生了物理变化 (4)《天工开物》中记载中国古代利用木炭进行火法炼铜:“凡铜砂入炉,与木炭同煅,火力到时, 铜质如流,泻出成砣”。 碳粉和 氧化铜 ◆剩余固体的质量/g 澄清 目石灰水 0 时间/§ 图1 图2 ①铜砂的主要成分为碱式碳酸铜[C2(OH)2C03],受热时发生反应的化学方程式为:C2(OH) 2C0,A2Cu0+0+0021,该反应属于四大基本反应类型中的 ②木炭和氧化铜反应的装置如图所示,写出反应的化学方程式: g试管A 中观察到的现象是 ③用上图装置进行碳粉还原氧化铜的实验时,下列说法正确的是 (不定项)。 A.木炭使氧化铜还原为铜,木炭具有还原性 B.当B中开始出现气泡时,证明碳粉与氧化铜开始反应 C.结束反应时,将导管移出试管B再熄灭酒精喷灯主要是为了防止热的铜重新被氧化 D.反应后固体减轻的质量大于碳元素的质量' A处试管中剩余固体随着时间的变化如图2,分桥缙误的是 Ath时反应开始B.生成铜的质量为ngC.生成气体的质量为(m-n)g D.t2时反应结束 15.通过碳的化学性质的学习,某班同学推测碳与氧化铜反应除了二氧化碳可能还会产生一氧化碳。为 了探究碳与氧化铜反应的气体产物,两组同学分别进行实验。 3000 2000 00 B 5500 图 ①甲组同学用图一装置进行实验(装置B、D内均是足量澄清石灰水) 1、A处加热一段时间后,试管中的现象是 ⅱ、B处石灰水的作用是、 ·发生反应的化学方程式是 道、D处出现」 现象,证明气体产物中有C0。 ②乙组同学用图二装置进行实验。启动传感器,加热固体混合物,C0、C0z体积分数(ppm)随时 间变化情况如图三所示。1、初始时C02的体积分数不为0,原因是 ⅱ、老师指出C0不一定是木炭与氧化铜反应产生的,请分析可能的原因 2025-2026学年黑龙江大庆六十九中初三下学期化学周末测试3.24答案 1 B 2 D 3 D 4 D 5 B 6 A 7 D 8 B 9 D 10 B 11 (1)金刚石(或石墨) (2)2CO+O₂点燃 2CO₂ (3)B 12 (1)CO₂;3:144 △ (2)①2Cu+O₂=====2CuO ②12.8g ③实验前、后通氮气 ④集中火焰,提高温度 13 (1)② (2)CO₂+Ca(OH)₂=====CaCO₃↓+H₂O (3)C 14 (1)A (2)碳原子排列方式不同 (3)C (4)①分解反应 高温 ②C+2CuO ====== 2Cu+CO₂↑;黑色固体变红 ③AD 15 ①黑色固体变红;检验 CO₂;CO₂+Ca(OH)₂===== CaCO₃↓+H₂O;气体燃烧,蓝色火焰 ②装置内原有空气;C 与 CO₂高温反应生成 CO 学科网(北京)股份有限公司 $

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