第一部分 一阶 三、教材重点43首鉴赏梳理及课外迁移练 42._泊秦淮(唐·杜牧)-【众相原创·赋能中考】2026年中考语文古诗文进阶册配套课件(广西专用)

2026-03-26
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 诗歌鉴赏
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 534 KB
发布时间 2026-03-26
更新时间 2026-03-26
作者 众相原创文化传播(陕西)有限公司
品牌系列 众相原创·赋能中考
审核时间 2026-03-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57018330.html
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来源 学科网

内容正文:

广西 语 文 古诗文进阶册 1 【作者简介】杜牧(803—852),字牧之,号樊川居士,京兆 万年(今陕西西安)人,唐代文学家。因晚年居长安南樊川别墅, 故后世称“杜樊川”,著有《樊川文集》。#1 42. 泊秦淮(唐·杜牧) 2 原文 理解与鉴赏 烟笼寒水月笼沙, 夜泊秦淮近酒家。 理解:“夜泊秦淮”揭示时间、地点,并巧妙点题,以“近酒家”引发思古之幽情。 修辞、炼字:运用互文的修辞手法,两个“笼”字将“烟”“水”“月”“沙”融为一体,描绘了一幅朦胧的水色夜景图,渲染出一种凄清的氛围,抒发了诗人落魄孤寂的心情。 3 原文 理解与鉴赏 商女不知亡国恨, 隔江犹唱后庭花。 用典、表现手法:运用《玉树后庭花》的典故,借古讽今,看似在批评歌女不知亡国之恨,实际暗含诗人对那些只知寻欢作乐、不以国事为重的达官贵人的讽刺和批判,以及对国家命运的关切和忧虑。 炼字:“犹”字将历史、现实和想象中的未来联系起来,意味深长。 4 【参考译文】浩渺的寒江上弥漫着朦胧的水雾,明月的清辉洒在 白色的沙渚上,夜晚时,将小舟停泊在秦淮河畔的酒家附近。 [重要画面描述]歌女不知道亡国的哀愁,隔着江水依然吟唱着 《玉树后庭花》。 【主旨情感】全诗寓情于景,通过夜泊秦淮的所见所闻,将对历 史的咏叹与现实的思考紧密结合,表达了诗人对历史前事的深刻 思考、对国家命运的关切和忧虑。#1.3 5 课内核心巩固 1.下列对这首诗的理解和分析,有误的一项是(2分) ( ) D A. 此诗前半段写秦淮夜景,后半段抒发感慨。 B. 全诗寓情于景,意境悲凉,感情深沉含蓄,语言精当锤炼。 C. 这首诗属于即景感怀诗,诗人目睹当朝统治者昏庸荒淫,无 限感伤。 D. 本诗借陈后主因追求荒淫享乐终至亡国的历史,讽刺醉生梦 死的晚清统治者。 【解析】诗人是讽刺晚唐统治者,不是晚清。 6 2.核心点:炼字 诗歌首句两个“笼”字用得极妙,请简要分析 其妙在哪里。(3分) ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 两个“笼”字将烟、水、月、沙四种景物和谐巧妙地融合在一起 (1分),勾勒出秦淮河两岸朦胧冷寂的景象,描写出一幅朦胧 的水色夜景(2分)。 7 8 $

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