内容正文:
2024年秋季学期八年级期末考试数学试题卷
(全卷三个大题,共27个小题,共8页,满分100分,考试用时120分钟)
注意事项:
1.本卷为试题卷.考生必须在答题卡上解题作答.答案应书写在答题卡的相应位置上,在试题卷、草稿纸上作答无效.
2.考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回.
一、选择题(本大题共15个小题,每小题只有一个正确选项,每小题2分,共30分)
1. 汉字是世界上最古老的文字之一,它是中华文明的符号与象征,许多中国汉字的形体和结构充满着“对称美”,下列四个汉字中,可以看作是轴对称图形的是( )
A. 爱 B. 我 C. 中 D. 华
2. 如图,自行车的主框架A,B,C三个支点构成一个几何图形,使得自行车结构更加稳固,这里所运用的几何原理是( )
A. 两点确定一条直线 B. 垂线段最短
C. 三角形具有稳定性 D. 两点之间,线段最短
3. 光刻机采用类似照片冲印技术,把掩膜版上的精细图形通过光线的曝光印制到硅片上,是制造芯片的核心装备.准分子激光是光刻机常用光源之一,其波长为米,该光源波长用科学记数法表示为( )
A. 米 B. 米 C. 米 D. 米
4. 若分式有意义,则x的取值范围是( )
A. B. C. D.
5. 已知三角形的三边分别为,那么的取值范围是( )
A. B. C. D.
6. 如图,大盈江边一棵竹子在一次强风中于离地面4米处折断倒下,倒下部分与地面成角,这棵竹子在折断前的高度为( )
A. 4米 B. 8米 C. 12米 D. 15米
7. 下列方程中是分式方程的是( )
A. B. C. D.
8. 如图,在△ABC 中,AB=AC,D 是 BC 的中点,∠B=40°,则∠BAD=( )
A. 100° B. 80° C. 50° D. 40°
9. 下列各式中,从左到右的变形是因式分解的是( )
A. B.
C. D.
10. 下列运算中,正确是( )
A. B. C. D.
11. 在我们现代社会中,三角板是学数学、量角度主要工具之一,每副三角板由两个特殊的直角三角形组成,一个是等腰直角三角板,另一个是含有的直角三角板,一副三角板如图摆放,其中、、共线,此时的度数为( )
A. B. C. D.
12. 傣族油纸伞是傣家人引以为豪的传统手工艺之一,被列入第一批国家级非物质文化遗产保护名录,我县某中学八年级同学在了解了傣族油纸伞后,即组成数学兴趣小组进行了设计伞的实践活动.同学们依据全等三角形的判定设计了截面如图所示的伞骨结构,当伞完全打开后,测得,请添加一个条件,使得( )
A B.
C. D.
13. 计算的结果是( )
A. B. C. D.
14. 如图,在中,为的平分线,于E,于F,,,则的面积是( )
A. B. C. D.
15. 如果,,那么的值是( )
A. B. C. 13 D. 30
二、填空题(本大题共4个小题,每小题2分,共8分)
16. 若是完全平方式,则______.
17. 一个正多边形的一个外角等于,则这个正多边形的内角和为_______.
18. 如图,与相交于点,已知,,,则度数为____.
19. 观察下列等式:
,
,
,
按照以上规律,请写出__________.
三、解答题(本大题共8个小题,共62分)
20. 计算:
(1);
(2).
21. 如图,D是上一点,交于点E,,.求证:.
22. 先化简,再求值:,其中.
23. 如图,中,,的垂直平分线交于D,交于点E,,求的长.
24. 如图,在平面直角坐标系中,的顶点坐标分别是.
(1)作出关于y轴对称的,并写出的坐标;
(2)在y轴上找一点P,使得的值最小,请直接写出点P的坐标(保留作图痕迹).
25. 如图,在中,,,和的角平分线、交于点O,,垂足为点D,且与交于点G.
(1)求和的度数;
(2)求证:.
26. 为迎接我县景颇族目瑙纵歌节,某商家第一次用6600元购进一批舞蹈扇,深受顾客喜爱,很快售完.第二次又以8000元购进同款舞蹈扇,第一次购进每把舞蹈扇的价格是第二次的倍,且第二次比第一次多购进200把.
(1)求第二次购进每把舞蹈扇的价格;
(2)商家以每把15元的价格进行销售,当第二次售出时,决定降价促销,若要使第二次的销售利润不低于3840元,则剩余的舞蹈扇每把售价至少要多少元?
27. 已知,平面直角坐标系中,如图1,点的坐标为,轴于点.
(1)试判断形状,并说明理由.
(2)如图2,若点为线段的中点,连接并作,且,过点作于点,求证:.
(3)如图3,点为点的左边轴负半轴上一动点,以为一边作交轴负半轴于点,连接,将沿直线翻折,点的对应点为,点是轴上的一动点,当且的周长最小时,求的值.
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2024年秋季学期八年级期末考试数学试题卷
(全卷三个大题,共27个小题,共8页,满分100分,考试用时120分钟)
注意事项:
1.本卷为试题卷.考生必须在答题卡上解题作答.答案应书写在答题卡的相应位置上,在试题卷、草稿纸上作答无效.
2.考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回.
一、选择题(本大题共15个小题,每小题只有一个正确选项,每小题2分,共30分)
1. 汉字是世界上最古老的文字之一,它是中华文明的符号与象征,许多中国汉字的形体和结构充满着“对称美”,下列四个汉字中,可以看作是轴对称图形的是( )
A. 爱 B. 我 C. 中 D. 华
【答案】C
【解析】
【详解】解:A、“爱”无法找到一条直线,使图形沿直线折叠后直线两旁部分完全重合,故不是轴对称图形,此选项不符合题意;
B、“我”无法找到一条直线,使图形沿直线折叠后直线两旁部分完全重合,故不是轴对称图形,此选项不符合题意;
C、“中”沿竖直中间的直线折叠,直线两旁部分可以完全重合,是轴对称图形,此选项符合题意;
D、“华”无法找到一条直线,使图形沿直线折叠后直线两旁部分完全重合,故不是轴对称图形,此选项不符合题意.
2. 如图,自行车的主框架A,B,C三个支点构成一个几何图形,使得自行车结构更加稳固,这里所运用的几何原理是( )
A. 两点确定一条直线 B. 垂线段最短
C. 三角形具有稳定性 D. 两点之间,线段最短
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查三角形的稳定性及其应用,熟记相关结论即可求解.
【详解】解:主框架A,B,C三个支点构成一个三角形,使得自行车结构更加稳固,这里所运用的几何原理是:三角形具有稳定性,
故选C.
3. 光刻机采用类似照片冲印技术,把掩膜版上的精细图形通过光线的曝光印制到硅片上,是制造芯片的核心装备.准分子激光是光刻机常用光源之一,其波长为米,该光源波长用科学记数法表示为( )
A. 米 B. 米 C. 米 D. 米
【答案】C
【解析】
【分析】科学记数法的表现形式为的形式,其中,n为整数,确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同,当原数绝对值大于等于10时,n是正数,当原数绝对值小于1时n是负数;由此进行求解即可得到答案.
【详解】解:,
故选C.
【点睛】本题主要考查了科学记数法,解题的关键在于能够熟练掌握科学记数法的定义.
4. 若分式有意义,则x的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了分式有意义,根据分母不为0进行分析,即可作答.
【详解】解:∵分式有意义,
∴,
∴,
故选:D.
5. 已知三角形的三边分别为,那么的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】解:∵在三角形中,任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边,
∴,
即.
6. 如图,大盈江边一棵竹子在一次强风中于离地面4米处折断倒下,倒下部分与地面成角,这棵竹子在折断前的高度为( )
A. 4米 B. 8米 C. 12米 D. 15米
【答案】C
【解析】
【分析】给图形标注上字母,由含角的直角三角形的性质得,即可解决问题.
【详解】解:如图,
根据题意得:,米,
∵,
∴(米),
∴(米),
即这棵竹子在折断前的高度是米.
7. 下列方程中是分式方程的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】分式方程的定义为:分母中含有未知数的方程叫做分式方程.分母不含未知数的方程是整式方程.
【详解】解:A选项,分母为5和4,都是常数,不含未知数,是整式方程,不符合要求;
B选项,方程是二元一次整式方程,分母不含未知数,不符合要求;
C选项,分母为2和3,都是常数,不含未知数,是整式方程,不符合要求;
D选项,分母为,含有未知数,符合分式方程的定义,
8. 如图,在△ABC 中,AB=AC,D 是 BC 的中点,∠B=40°,则∠BAD=( )
A. 100° B. 80° C. 50° D. 40°
【答案】C
【解析】
【分析】根据等腰三角形三线合一的性质可得 AD⊥BC,然后利用直角三角形两锐角互余的性质解答即可.
【详解】∵AB=AC,D 是 BC 的中点,
∴AD⊥BC,
∵∠B=40°,
∴∠BAD=90°﹣40°=50°,
故选C.
【点睛】本题考查了等腰三角形三线合一性质,直角三角形两锐角互余的性质,熟记相关性质是解题的关键.
9. 下列各式中,从左到右的变形是因式分解的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据因式分解的定义,因式分解是把一个多项式转化为几个整式乘积的形式,据此逐一判断即可.
【详解】解:∴A选项变形是整式乘法,从积转化为多项式,不是因式分解,
B选项是将多项式变形为几个整式乘积的形式,是因式分解,
C选项左边是单项式,不是多项式,不符合因式分解要求,
D选项是整式乘法,从积转化为多项式,不是因式分解.
10. 下列运算中,正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】运用同底数幂的乘除法,幂的乘方,合并同类项的法则判断各选项的运算是否正确.
【详解】解:A、,该选项符合题意;
B、,该选项不符合题意;
C、,该选项不符合题意;
D、,该选项不符合题意.
11. 在我们现代社会中,三角板是学数学、量角度的主要工具之一,每副三角板由两个特殊的直角三角形组成,一个是等腰直角三角板,另一个是含有的直角三角板,一副三角板如图摆放,其中、、共线,此时的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查三角形的外角,根据外角的性质,得到,进行求解即可.
【详解】解:由题意,得:,
∴;
故选D.
12. 傣族油纸伞是傣家人引以为豪的传统手工艺之一,被列入第一批国家级非物质文化遗产保护名录,我县某中学八年级同学在了解了傣族油纸伞后,即组成数学兴趣小组进行了设计伞的实践活动.同学们依据全等三角形的判定设计了截面如图所示的伞骨结构,当伞完全打开后,测得,请添加一个条件,使得( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据题意可得,据此结合全等三角形的判定定理逐一判断即可,全等三角形的判定定理有.
【详解】解:根据题意可得,
添加条件时,结合,不可以利用证明,故A不符合题意;
添加条件时,结合,不可以利用证明,故B不符合题意;
添加条件时,则,即,结合,不可以利用证明,故C不符合题意;
添加条件时,结合,可以利用证明,故D符合题意;
13. 计算的结果是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】解:.
14. 如图,在中,为的平分线,于E,于F,,,则的面积是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了角平分线的性质,熟练掌握该性质是解题的关键.由已知结合角平分线的性质可得,,再根据三角形面积计算公式可求出的面积.
【详解】解:∵为平分线,于E,于F,
∴,
∵,,,
∴.
15. 如果,,那么的值是( )
A. B. C. 13 D. 30
【答案】D
【解析】
【分析】先对所求多项式提取公因式因式分解,再将已知条件整体代入计算,即可得到结果.
【详解】解:∵,,
∴.
二、填空题(本大题共4个小题,每小题2分,共8分)
16. 若是完全平方式,则______.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了完全平方式的结构特点,掌握在完全平方公式中确定平方项和乘积二倍项是解答本题的关键.根据完全平方公式:,再分析解答即可.
【详解】解: ∵是完全平方式
∴,
∴.
故答案为:.
17. 一个正多边形的一个外角等于,则这个正多边形的内角和为_______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查正多边形的内角和外角,根据正多边形的外角和为360度,求出正多边形的边数,再根据多边形的内角和公式,求出内角和即可.
【详解】解:由题意,正多边形边数为:,
∴正多边形的内角和为;
故答案为:.
18. 如图,与相交于点,已知,,,则的度数为____.
【答案】##30度
【解析】
【分析】利用全等三角形对应角相等得到,再根据和三角形内角和定理求出 .
【详解】解:,
,
,
.
19. 观察下列等式:
,
,
,
按照以上规律,请写出__________.
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】观察已知等式,归纳总结得到此类运算的规律,再将代入规律计算即可得到结果.
【详解】解:观察所给等式可知,若两位数的十位数字为,个位数字为,则该数自乘满足规律:,
∴.
三、解答题(本大题共8个小题,共62分)
20. 计算:
(1);
(2).
【答案】(1)9 (2)
【解析】
【分析】(1)根据零指数幂,负整数指数幂和乘方运算法则,进行计算即可;
(2)根据多项式乘多项式运算法则,进行计算即可.
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
解:
.
21. 如图,D是上一点,交于点E,,.求证:.
【答案】见解析
【解析】
【分析】首先,根据平行线的性质得,然后,证得,即可得到.
【详解】证明:∵,
∴.
在和中,
,,,
∴,
∴.
22. 先化简,再求值:,其中.
【答案】,
【解析】
【分析】先根据分式运算法则进行化简,再把代入求出分式的值即可.
【详解】解:原式
,
当时,原式.
23. 如图,中,,的垂直平分线交于D,交于点E,,求的长.
【答案】8
【解析】
【分析】本题考查了含角的直角三角形性质,等腰三角形的性质,线段的垂直平分线性质等知识点的运用,连接,求出的度数,根据是的垂直平分线,求出,根据含角的直角三角形求出的长即可, 能综合运用性质进行推理是解此题的关键.
【详解】连接,
∵
∴
∵是的垂直平分线
∴
∴
∴
在中,
∴
24. 如图,在平面直角坐标系中,的顶点坐标分别是.
(1)作出关于y轴对称的,并写出的坐标;
(2)在y轴上找一点P,使得的值最小,请直接写出点P的坐标(保留作图痕迹).
【答案】(1)见解析,
(2)见解析,
【解析】
【分析】(1)关于y轴对称的点的横坐标互为相反数,纵坐标相同得到点的坐标,描出点,并顺次连接点即可;
(2)连接交y轴于点P,则此时的值最小,据此可得答案.
【小问1详解】
解:如图所示,即为所求,则;
【小问2详解】
解:如图所示,点即为所求.
25. 如图,在中,,,和的角平分线、交于点O,,垂足为点D,且与交于点G.
(1)求和的度数;
(2)求证:.
【答案】(1),
(2)见解析
【解析】
【分析】(1)首先,根据三角形的内角和定理及垂直的定义求出,,,再根据角平分线的性质求出,,最后,再根据外角的性质求出的度数;
(2)首先,根据垂直的定义及三角形的内角和求出,然后,再由(1)知,运用“等角对等边”知识可知.
【小问1详解】
解:中,,,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵平分,
∴.
∵平分,
∴.
∵为的外角,
∴;
【小问2详解】
证明:在中,,,
∴,
由(1)知,
∴,
∴.
26. 为迎接我县景颇族目瑙纵歌节,某商家第一次用6600元购进一批舞蹈扇,深受顾客喜爱,很快售完.第二次又以8000元购进同款舞蹈扇,第一次购进每把舞蹈扇的价格是第二次的倍,且第二次比第一次多购进200把.
(1)求第二次购进每把舞蹈扇的价格;
(2)商家以每把15元的价格进行销售,当第二次售出时,决定降价促销,若要使第二次的销售利润不低于3840元,则剩余的舞蹈扇每把售价至少要多少元?
【答案】(1)第二次购进每把舞蹈扇的价格为10元
(2)剩余的舞蹈扇每把的售价至少为14元
【解析】
【分析】(1)设第二次购进每把舞蹈扇的价格为元;那么第一次购进每把舞蹈扇的价格为元,根据“第二次比第一次多购进200把”列方程求解即可.
(2)设剩余的舞蹈扇每把的售价至少为元,根据“第二次的销售利润不低于3840元”列不等式求解即可.
【小问1详解】
解:设第二次购进每把舞蹈扇的价格为元;那么第一次购进每把舞蹈扇的价格为元.
根据题意得,
两边同乘得:,
∴,
解得:,
检验:当时,,所以是原方程的解.
答:第二次购进每把舞蹈扇的价格为10元.
【小问2详解】
解:设剩余的舞蹈扇每把的售价至少为元.
根据题意得,
整理得,
∴,
解得:,
答:剩余的舞蹈扇每把的售价至少为14元.
27. 已知,平面直角坐标系中,如图1,点的坐标为,轴于点.
(1)试判断的形状,并说明理由.
(2)如图2,若点为线段的中点,连接并作,且,过点作于点,求证:.
(3)如图3,点为点的左边轴负半轴上一动点,以为一边作交轴负半轴于点,连接,将沿直线翻折,点的对应点为,点是轴上的一动点,当且的周长最小时,求的值.
【答案】(1)是等腰直角三角形,理由见解析
(2)证明过程见解析 (3)
【解析】
【分析】(1)根据等腰三角形的定义判断即可;
(2)根据已知条件证明,即可得解;
(3)作点关于x轴的对称点,连接,交x轴于点,过点作轴于点Q,根据面积之间的关系求出,证明,求出,即可得解.
【小问1详解】
解:点的坐标为,且轴于点,
,,,
,
是等腰直角三角形.
【小问2详解】
解:,点是的中点,
,
,
,
,
,
,即,
,
轴,,
,
∵在和中,
,
,
,,
,
.
【小问3详解】
解:,
点的坐标为,
作点关于x轴的对称点,则的坐标为,,
连接,交x轴于点,则,由于为定值,此时的周长最小.
过点作轴于点Q,
,,
,
又,
,
∴,
∴.
由翻折可得,
,
,
,
,
,由翻折有,
∴在和中,
,
,
,
,
.
∴.
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