高中语文第一课 课件 2025-2026学年统编版高一语文必修上册

高中语文第一课 青春梦想正启航 谈语论文迎新生 文安一中 董翔宇 故事 曾国藩带领他的湘军同太平军打仗,总是打一仗,败一仗,伤亡很大,特别是鄱阳湖一战,自己的老命也险些送掉。皇帝知道了,就下了一道斥责他的圣旨,并且要他把历次的战况据实奏报。曾国藩把历次战役的惨败情况据实写上,并在奏章最后用“臣屡战屡败,请求处分”这样一句话。奏章写好后,他请一位幕友看看。那幕友看了奏章后说:“中堂大人,不能这样写,这样写皇上是要加罪的。”曾国藩就向这位幕友请教该怎样写。幕友沉吟了一会,提起笔来,把“屡战屡败”这个句子改了一下。曾国藩一看,不禁暗暗叫绝。 这一改果然奏效。奏章送上去以后,皇帝觉得曾国藩虽然战败,但忠心可嘉,非但没有拿他问罪,反而赞扬了他。。 你知道是怎样改写的吗? 文安一中 董翔宇 答案:将“屡战屡败”改成“屡败屡战”。 文安一中 董翔宇 石室诗士施氏,嗜食狮,誓食十狮。适施氏时时适市视狮。十时,适十狮适市。是时,适施氏适市。视是十狮,恃矢势,使是十狮逝世。施氏拾是十狮尸,适石室。石室湿,施氏使侍拭石室。石室拭,施氏始试食是十狮尸。食时,始识是十狮尸,实十石狮尸。试释是事。 住在石头做的屋子里的姓施的诗人,喜欢狮子,发誓要吃十头狮子。姓施的常常到市集里看狮子。十点钟,刚好十头狮子来到市集。这时,刚好姓施的(也)来到市集。姓(施)的看这十头狮子,仗着箭的力量,使这十头狮子死了。姓(施)的收拾这十头狮子,到石头做的屋子。石头做的屋子潮湿,姓(施)的命令侍者擦拭石头做的屋子。石头做的屋子擦(好了),姓(施)的开始尝试吃这十头狮子。吃的时候,才知道这十头狮子,实际上是十座石头做的狮子的尸体。试解释这件事。 音趣 文安一中 董翔宇 愁断肝肠无人来。 天长夜短门半开, 小姐等到月斜歪。 山高路远没口信, 字趣 语文是什么? 语文- 是炫目的先秦繁星, 是皎洁的汉宫秋月; 是珠落玉盘的琵琶, 是高山流水的琴瑟; 是‘推’‘敲’不定的月下门, …… 文安一中 董翔宇 人文语文 语文- 是鲁迅勇于解剖自己的坦荡灵魂; 是李大钊在国运艰难时,对雄健精神的呼唤; 是扼住命运咽喉的贝多芬; 是用心灵触摸世界的海伦 凯勒 …… 文安一中 董翔宇 诗意语文 语文- 是“大江东去”的豪迈; 是“春花秋月何时了”的哀婉; 是“劝君更进一杯酒,西出阳关无故人”的牵挂; 是"莫愁前路无知己,天下谁人不识君"的旷达; …… 文安一中 董翔宇 生活语文 语文是- 秋虫的低吟; 落叶的叹息; 鸟儿的飞翔; 溪水的流淌; 青草的气息; 野花的芳香; …… 文安一中 董翔宇 语文- 不仅是一种“使用”的交际工具,更应是一种“享用”的思想智慧和精神文化。 文安一中 董翔宇 语文是马克思长于抒情的信——他赢得了燕妮伟大的爱情; 语文是马克思长于抒情的信——他赢得了燕妮伟大的爱情; 文安一中 董翔宇 语文是琼瑶手中生花的妙笔——一代代天王巨星凭此星途灿烂; 文安一中 董翔宇 语文是余秋雨的散文——带你带我游历世界,做历史的思考; 文安一中 董翔宇 语文是魏征的治国方略——告诉帝王该如何治理好国家。 文安一中 董翔宇 语文是李白的诗——浪漫飘逸,想象奇特,带你上天入地,与神仙结伴同游祖国山河; 文安一中 董翔宇 语文是苏轼的词——豪迈豁达,心鹜八极,带你评古论今,与哲人携手共探人生真谛。 文安一中 董翔宇 她可以让诸位男士具有领袖风范——因为你不仅腹有诗书气自华,而且胸怀天下,口吐莲花; 文安一中 董翔宇 她可以让诸位女士具有明星风范——因为你气质高雅,谈吐不俗,字字珠玑, 文安一中 董翔宇 “当你听到一首动人心魄的歌时,沉浸于歌词所描绘的幽然意境,流连忘返,这就是语文; 当你看到一幅雄浑俊雅的书画后,立即为其所吸引,于是你搜肠刮肚,想尽华美辞藻来赞美它,这就是语文; 当你发表演讲、主持会议,滔滔不绝,引经据典,口吐连珠妙语,别忘了,这也是语文 文安一中 董翔宇 语文难道就仅仅是成天做题,一个学期捏着鼻子写几篇作文?不,对这一问题的答案应到大自然和生活中去寻找。 天空中一丝云儿飘过,淡淡的、自由自在,你觉得真好,这就是语文;初升的朝阳光芒万丈,你觉得生机勃发,这就是语文;如血的残阳映红半边天,让人无限留恋,别忘了这也是语文。语文是那巍巍昆仑,是那草叶上久久不肯滴落的露珠,是古城旧都中的国色天香的牡丹;语文是那无声的冷月,是那静谧的荷塘,是秦皇岛外滔天白浪里的打渔船,是那青天里的一行白鹭,是那沉舟侧畔的万点白帆,是那山重水复后的柳暗花明。 冷香飞上语文 2000年高考满分作文 文安一中 董翔宇 潜过了落满霜雪梨花的大自然,让我们乘着“刚朵拉”到生活中去寻找它的答案。 语文给予我们聆听音乐美的耳朵,欣赏绘画美的头脑与眼睛。当你听到一首美妙的歌时,你觉得这词真好,你想记住它,别忘了,这就是语文;当你看到一幅画时,即刻被其中的景象吸引,于是你搜肠刮肚地想尽华美词藻来形容它,别忘了,这也是语文;当你参加班干部竞选演讲,组织广播稿件,主持会议,别忘了,这也是语文。 “大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”语文从那古人口中娓娓道出;语文被当阳桥头的张飞一声吼出;语文从忧国忧民的范仲淹的笔端流出;语文在浔阳江头的琵琶女琴弦上回荡。 文安一中 董翔宇 语文带我们到天姥山的仙人洞里体验神奇,到景阳冈的青石上感受惊险;语文让我们深味“逝者如斯”的感慨,“才下眉头,却上心头”的忧愁,“对酒当歌,人生几何”的无奈,“秋阴不散霜飞晚,留得残荷听雨声”的萧瑟…… 这就是语文,如此丰富多彩的答案,让我坚信,语文的学习之路必将是光明大道,所谓“嫣然摇动,冷香飞上语文”。 文安一中 董翔宇 语文天生浪漫 让我们再次聆听那遥远的声音——“坎坎伐檀兮,置之河之干兮。河水清且涟猗。不稼不穑,胡取禾三百廛兮?”即便是义愤填膺吧,也是那般的富有浪漫气息。而“蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方”更是将古人的浪漫情怀推向了极致。 语文,从远古走来,从蛮荒走来,从我们祖先浪漫的心灵中走来。 开天辟地的盘古、以身补天的女娲用刚与柔成就了远古人类对世界与宇宙浪漫的想象;填海的精卫、逐日的夸父用血与肉书写了所有生命对自由与光明不朽的追求。 文安一中 董翔宇 因着浪漫,四十弃官归隐的陶潜“采菊东篱下,悠然见南山”; 因着浪漫,五十始举进士的孟郊“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”。 因着浪漫,王昌龄发出了“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的豪壮誓言; 因着浪漫,李白才会仰天长笑“天生我材必有用,千金散尽还复来”。 语文,从浪漫的心灵出发,走向深广,走向博大。 因着语文,孔雀东南飞的故事成了家喻户晓的绝唱;因着语文,木兰从军的传说成了妇孺皆知的佳话。 文安一中 董翔宇 因着语文,雪莱的“冬天到了,春天还会远吗”温暖了多少失意者的心怀;因着语文,但丁的“走你的路,让别人去说吧” 激荡着每一个开拓者的胸襟。 因着语文,我们收藏了春的温馨、夏的火热、秋的丰硕、冬的冷峻;因着语文,我们领略了北国的冰雪,南疆的椰林,西域的雄鹰,东海的潮汐。 语文,是天生浪漫的文化载体。睿智的思想,高尚的情感,灵动的才智,无不栖于根深叶茂的语文之树,它生生不息地传承着人类文明,它涤荡污浊,提精炼粹,陶冶身心,它汇聚了浪漫又传送着浪漫。 文安一中 董翔宇 语文 诗意的栖居 文安一中 董翔宇 语文学习最重要的姿态: 审美姿态 一、语文是什么? 文安一中 董翔宇 语文不是跟数学物理化学历史地理政治并列的一个学科,你要那样看待它,那你就一定学不好。要知道,语文是一切,覆盖一切,穿透一切。语文所训练的是人对一切文明符号的理解力和创新力。语文学好了,干什么都摧枯拉朽,势如破竹。语文学不好,干什么都愚昧弱智。你看我们古人一天到晚不就是学“语文”吗?学完了就什么都能干,判案子,修水利,打鬼子,搞经济,堂堂五千年中华文明不都建立在“语文”上吗?一切其他学科,不都是用语文表达出来的吗?所以,你必须以对待整个人生的态度来对待语文,才能学好语文。 ——孔庆东 文安一中 董翔宇 二、为什么学语文 1、语文在高考中地位重要 无论高考怎么改革,语文总是稳居榜首,语文的地位只会提高,分值只会增加。 2.语文是学好其它学科必不可少的工具。语文学习的好坏,直接影响到其它学科的学习,关系到教育质量的高低。 3.提升自己的文化素养。(最重要的) 现当代朦胧诗人舒婷: 你表达了自己,你才获得生命。 文安一中 董翔宇 语文与做人 1、语文是一门滋养生命的学科,会让我们终身受益。 2、学习语文,就是在塑造自己的灵魂。 文安一中 董翔宇 三、大语文学习观 1、语文就是思想 2、语文就是生活 3、语文就是你这个人 处处留心皆语文! 文安一中 董翔宇 三、怎么学语文 1、树立目标 这里我们把语文学习的最高目标、毕生追求定为“六一居士”: 一笔好字, 一口普通话, 一张铁嘴, 一肚子名篇佳作, 一手好文章, 一颗敏锐的心。 文安一中 董翔宇 2、培养兴趣 知之者不如好之者, 好之者不如乐之者。 ——《论语》 文安一中 董翔宇 3、博览群书 操千曲而后晓声 观千剑而后识器 ——刘勰《文心雕龙 知音》 教材推荐名著: 《论语》《红楼梦》 课外推荐杂志: 《读者》 《青年文摘》《思维与智慧》《意林》《杂文选刊》等 文安一中 董翔宇 4、注重积累 问渠那得清如许 为有源头活水来 ——朱熹《观书有感》 语文知识点 诗词名句 名人名言 美文佳作 灵思妙语 文安一中 董翔宇 5、勤于练笔 一日不作诗,心源如废井 ——贾岛《戏赠友人》 养成记日记的习惯,我手写我心。 作文当堂完成,培养下笔千言的能力 关注现实生活,家事国事天下事事事关心 文安一中 董翔宇 怎样学好语文 其实,学好语文很容易。随手教你几招,不怕你扩散,就怕你做不到。一、每天写日记,要写那种不给任何人看的日记,每天就写100字,不多不少。写到一千回,下笔如有神。二、大搞文字游戏,开玩笑,猜谜语,写对联,填诗词,给所有老师起外号。嬉笑怒骂,激扬文字,把语言玩得山穷水尽。到那时,看语文书上的课文如同老叟戏顽童,老牛吃嫩草,什么语文考试,作文竞赛,简直不堪一击。三、进行背字词、背诗文比赛。电脑里存盘的资料多,可调用的东西就多。同理,你多背些古今中外死人活人的东西,不用思索,“语文”就顺口而出了。不要死记硬背,要边背边用,活背活用,急背急用,立竿见影。以肚子里东西多为荣,君子耻一物之不知,连说一百个成语不重样,假装深沉是蠢驴……明白了吗? ——孔庆东 文安一中 董翔宇 工欲善其事,必先利其器 ——《论语》 可供选择: 《现代汉语词典》 《古汉语常用字字典》 《高中语文基础知识手册》 《成语词典》 《高考语文必背古诗文》 文安一中 董翔宇 四点要求: 1、字帖一本,每周三页,每周检查一次。 2、积累本一本,保质保量,每周检查一次。 3、随笔本一本,每周一篇。 4、早读做到放声读,动手写,用心记。之后勤引用。 5、《新闻周刊》记录表要详细工整。 贵有恒,何必三更起,五更眠。 最无益,只怕一日曝,十日寒。 文安一中 董翔宇 五、我们应具备什么? 一、一双睿智的眼睛。 二、一份宝贵的感动。 三、一个独立的大脑。 四、一腔参与的热情。 文安一中 董翔宇 积累 感悟 熏陶 不停地阅读 不停地写作 不停地思考 通往诗意人生的道路 意趣 通往快意人生的道路 乐趣 文安一中 董翔宇 语文的生活乐趣: 1、初三的疲惫已是明日黄花,我们从自己有些杂乱的身体内部,寻找到可以让人快乐起来的亮点,那就是青春。虽是一道明媚的忧伤,但却是我们成长的一次胜利的宣言。 2、当明星们还在回答“一年有几个星期”之类的问题时,我们却在研究能量守恒和怎样在正方体上切出一个六边形来,这更值得我们骄傲。 3、虽然大把的美好时光从我们的指缝中溜走,可留下来的许多叫知识和情感的东西,被我们紧紧地握在手里。 文安一中 董翔宇 4、学生不尽心读书,就是最不道德。首先,这对不起自己,耗费生命,浪费天分;而天分来自遗传,所以也就对不起父母;人类受命于天,浪费生命与天分,也就是对不起上苍。天底下最大的不仁,莫过于连对自己都残忍;天底下最大的不孝,莫过于让父母伤心;天底下最大的不智,莫过于与老天爷作对——不尽心读书,不仁不孝不智兼而有之,你能说这不是最大的遗憾吗? 文安一中 董翔宇 5、包裹你的躯体的,不重要;你的躯体包裹的,那才重要。穿不穿名牌不重要,重要的是你自己能不能成为名牌。 6、你要晓得,骑白马的不一定是王子,他还可能是唐僧;有翅膀的不一定是鸟儿,他还可能是天使;会烧香的不止是和尚,他还可能是熊猫;教你挺胸做人的不一定是你爸爸,他还可能是背背佳。 文安一中 董翔宇 7、我们要坚定地信奉英雄主义。宁可做杰出的疯子,也不作漂亮的白痴。历史证明,只有英雄的人生才有独立的价值,庸人在历史中没有立足之地。历史是趋炎附势的,它只记得、只愿意记得英雄的姓名。 8、多一些思考,多一些总结,特别是要多一些灵活性。题是死的,人是活的。活人被死题整死,那只能是一个悲剧。 文安一中 董翔宇 高中语文的坚持: 1、如切如磋,如琢如磨 2、日知其所亡,月无忘其所能,可谓好学也已矣 3、博学而笃志,切问而近思 文安一中 董翔宇 2025年高中语文试卷的题型: 1、分值 150分 第 卷72分 第 卷78分 第 卷为阅读题 (19、16、22、9、6) 72分 第 卷为语言表达与运用(18、60)78分。 试卷结构 试卷分为必考内容和选考内容 1.必考内容80%~85% 2.选考内容15%~20% 文安一中 董翔宇 高考语文试卷结构 一、现代文阅读:论述类文本(19分) 二、现代文阅读:文学类文本(16分) 三、文言文阅读(22分) 四、古诗词鉴赏(9分) 五、名句名篇情境默写(6分) 六、语言文字运用(18分),包括病句、衔接、成语、图文 转换(由图画构成和谐音分析剪纸画的寓意)、四个问句的写作提纲 七、材料作文(60分) 文安一中 董翔宇 第 卷题型: 1、论述类文本阅读5道(19分)设题为:内容理解与分析选择题、内容分析与评价选择题、根据文本情境补写填空题、推断与分析问答题、比较与分析问答题 2、文学类(非连续)文本阅读(16分) 设题为:文本内容与艺术特色的分析鉴赏选择题、鉴赏人物形象选择题、画线段落意蕴分析题、文本一的创作如何体现文本二的某一评价的问答题 有时会涉及词语理解、句子理解、文章结构、筛选并整合文章信息、鉴赏评价作者的观点与态度、鉴赏文章的表达技巧 文安一中 董翔宇 4、古诗文理解(9分) 设题为:诗歌综合理解与赏析选择题(形象、内容、情感、表达技巧)、诗歌赏析问答题 “尾联丰富了诗歌情感内涵,请简要赏析” 3、文言文阅读题5道(22分)非连续文本、四个材料 设题为:断句题、加点词语的解释(试卷文本与教材文本的一词多义)、文意内容概述与理解选择题、翻译句子两个、概括作者观点并评价(谈谈你的认知) “崔述运用三则材料说明了什么观点?请概括他的观点并谈谈你的认识。” 5、默写3道(6分)6个空,一空一分。设题为:初、高中要求背诵的古诗文,情境默写、看图画写诗句 文安一中 董翔宇 2、作文(60分) 设题为:材料作文(3个材料)。有时涉及时评分析、漫画作文、应用文(书信、演讲稿、发言稿、辩论稿) 1、语言文字运用题(18分) 设题为:病句修改主观题4分、衔接与连贯选择题3分、成语正确理解与运用的选择题3分、图文转换(由图画构成和谐音分析剪纸画的寓意)4分、四个问句的写作提纲4分。 有时涉及标点符号、语句修改前后的表达效果分析、压缩语段、仿写、拟写新闻标题、应用文写作、广告语、图文转换等(本板块历来为高考的实验田) 第 卷题型: 文安一中 董翔宇 2025高考一卷作文题 阅读下面的材料,根据要求写作。 他想要给孩子们唱上一段,可是心里直翻腾,开不了口。 ——老舍《鼓书艺人》(见全国一卷阅读II) 假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱 ——艾青《我爱这土地》 我要以带血的手和你们一一拥抱,因为一个民族已经起来 ——穆旦《赞美》 以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 文安一中 董翔宇 规 范 字 书写 文安一中 董翔宇 文安一中 董翔宇 文安一中 董翔宇 文安一中 董翔宇 文安一中 董翔宇 文安一中 董翔宇 文安一中 董翔宇 文安一中 董翔宇 文安一中 董翔宇 文安一中 董翔宇 语文是高考三大主科之一,也是每年高考的第一科,分数占150分,这就要求我们把语文学习放到与高考地位相当的位置,切不可抱着“来日方长”和“现场发挥”的思想。语文学习是有趣味的,更是艰苦的;语文学习是有个性特征的,更有其规律性;语文学习是日积月累的,更有高中阶段这样一个突飞猛进的阶段。 文安一中 董翔宇 高中语文课的学习要求: 1、具有适应实际需要的现代化阅读能力、 写作能力和口语交际能力; 2、具有初步鉴赏文学作品和阅读浅显文言文能力; 3、掌握语文学习的基本方法,养成自学语文的习惯, 培养发现、探究、解决问题的能力。 文安一中 董翔宇 高中语文学习的方法: 预习—粗读(扫清文字障碍) 细读(找出问题) 听课—主动、互动 复习—古文一课一归纳 现代文一单元一小结 文安一中 董翔宇 那么,高中语文学习需要掌握哪些方法呢? 加以归纳,可从“听” “读” “说” “写”“思”五个方面入手。下面我们就一一来介绍。 文安一中 董翔宇 ——听君一席话,胜读十年书 1、认真听课 (1)要动笔。听课时,随时在课本上记下重点、难点、疑点,这对以后的复习是个极好的提示。 (2)记笔记。记下老师的板书或反复强调之处。这些往往是重点、难点,也是必考之处;记下老师启发下偶然闪现的一些想法,这些是你知识迁移的表现。 2、善听别人的发言,捕捉有利于自己的信息。 3、拓宽听的渠道让更多的信息从“耳”而入。 听 文安一中 董翔宇 ——读书破万卷,下笔如有神 1、读出声。可以更好的体会文章情感;有利于理解和记忆;帮助你“出口成章”。 2、背书。培养扎实的文学功底;使作文更加“出彩”。 3、读报、读杂志。 4、使用工具书。中学生常用的工具书有:《现代汉语词典》《成语词典》《古汉语常用词词典》等。 读 文安一中 董翔宇 ——言为心声,不耻下问 1、上课时多参与讨论,主动与人交流心得。 2、多请教老师和同学,不懂就问。 3、看视频时积极思考 (1)对内容或人物加以短评,锻炼你的欣赏能力。 (2)积累词汇、常识等素材 4、朗诵、演讲。 说 文安一中 董翔宇 —— 纸上得来终觉浅, 绝知此事要躬行 1、认真写作业,写好每个字,注意卷面整洁。 2、整理笔记,将所学的知识分门别类,日后好复习。 3、准备积累本,记下精彩的文章段落字词句。 4、写周记或随笔。 写 文安一中 董翔宇 ——学而不思则罔,思而不学则殆 1、独立思考,切不可人云亦云。 2、反思。将一天所学的知识大致思量一下,对掌握和为掌握的东西做到心中有数。 3、好奇多问。 4、将自己思考的结论记下,与人交流。 思 文安一中 董翔宇 高中语文课堂要求: 1、课前准备必须在上课铃响之前完成, 课本放在课桌左上角, 铃响之后,必须保持安静; 2、课堂发言使用普通话, 积极举手,站姿端正; 3、认真听讲,记好笔记, 随时作好检查准备。 (注意读书的正确姿势:双手捧书) 文安一中 董翔宇 高中语文作业要求: 1、作业工整, 书写潦草者退回重写, 并布置特别作业; 2、所有作业本必须专本专用,不能混用。 必备的本子: 1、作业本; 2、笔记本; 3、作文本(作文本、练笔本); 4、作文素材积累本; 5、练字本(学校可能发给字帖)。 文安一中 董翔宇 谁要学习飞翔,必须先学习站立、奔跑、跳跃和舞蹈:人无法从飞翔中学会飞翔! 高中三年就是一场无硝烟的战争,我们必须作好准备,必须一头扎在题海中,为明日的象牙塔作困兽之斗。 谨记: 文安一中 董翔宇 木匠的房子 文安一中 董翔宇 人生就是一项自己做的工程, 我们今天做事的态度, 决定了明天住的房子! 文安一中 董翔宇 未来,不是我们要去的地方;未来,是我们要创造的地方。 文安一中 董翔宇 不要为失败找借口 要为成功找出路 文安一中 董翔宇 黄昏的天空,在我看来,像一扇窗户,一盏灯火,灯光背后的一次等待! ——泰戈尔《飞鸟集》 文安一中 董翔宇 信念是鸟,它在黎明仍然黑暗之际,感觉到了光明,唱出了歌。 ——泰戈尔【印】 文安一中 董翔宇 有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚; 苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 ——蒲松龄【清】 文安一中 董翔宇 合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。 —— 老子 文安一中 董翔宇 王国维先生治学三境界 文安一中 董翔宇 古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界: “昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。” 此第一境也。 “衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。” 此第二境也。 “众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。”此第三境也。 文安一中 董翔宇 昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。 衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴 。 众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。 (晏殊《蝶恋花》)——不畏艰难,目标高远) (柳永《蝶恋花》)——坚定不移,孜孜以求) (辛弃疾《青玉案》)——千锤百炼,终成正果) 文安一中 董翔宇 立下大志 不懈努力 终获成功 文安一中 董翔宇 学海 无涯 何作舟? 兴趣 方法 积累(背、默、抄、记) 顿悟(悟性、思考、灵感) 创造(写作、读书) 习惯 坚持 信心 学会积累 学 会 欣 赏 语文的魅力在于读和写。当你静下心来,烹一壶清茶,煮一杯咖啡,放一曲悠扬的音乐,打开书卷,书中世界,洋洋大观,尽收眼底,可观宇宙之大,可察品类之盛,可神交于古人,可觅知音于今人,岂不雅哉?岂不乐哉? 学会写作 写可以畅叙幽情,写可以净化心灵,升华理想,写可以感化同类,启迪世人,写可以展露才华,获得知音,写甚至可以写出百世之典范:“盖文章,经国之大业,不朽之盛事”,当自己的文章能为老百姓做点什么的时候,这就是“不朽之盛事”! 才如江海文始壮 腹有诗书气自华 ——寄语新同学 $