甘肃省定西县杨家山小学2025-2026学年度第二学期阶段学业能力自测四年级语文

2025—2026学年度第二学期阶段学业能力自测 四年级语文 (满分100分，时间90分钟) 题号 第一关 第二关 第三关 第四关 第五关 总分 得分 春天是万物复苏的季节，同学令天我们要开启一场“春 日语文研学之旅1沿途会经过溢国口语驿站“奥读 地”和“写作工坊”，每一关都识宝藏，快来闯关吧2 掉 第一关：字词花园·基础积聚（失30分） 解 1.阅读下面语段，根据要求完成练习。(12分) 长 我喜欢爷爷乡下的小院。屋yn( ）下ing( )乱地盛开着不 r 区 知名的小花，不远处，爷爷开胖(p1pi）出一小块莱地，种上了绿油油的sh0 织 ( )莱和红形形的小fan qi怕（ )。院子里，母鸡率领着一群小鸡在 都 觅食，给和(héhu6)x怡( ）的画面平添了几分生机。 解 (1)用“√给语段中的加点字选择正确的读音。(2分) (2)根据语境及拼音，按顺序在括号里写字词。(6分) 蜜 (3)“率”在字典里的解释有：①带领。②不加思考；不慎重。③直爽坦白。“轻 率”一词中的“率”意思是一，“率真”一词中的“率”意思是 。 (均填序号) (4分) 2.选择题。(8分) (1)下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（ A.朴素(sù) 绮丽(a) B.慰薪() 鸡冠花(guan) C.踏步(to) 蝙蝠(blan) D.催眼(ml6n) 澎游(ba) 四年级语文（一)第1页（共6页) (2)下列句子中，没有语病的一项是（) A.乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。 B.通过学习《乡下人家》，使我感受到了乡村生活的美好。 C、他们把桌椅饭菜搬到门前，所以天高地阔地吃起来。 D.在那块透明的琥珀里，两个小东西好好地仍旧躺着。 (3)阅读时遇到不懂的问题，应该怎样解决呢？下列方法中，正确的是（) ①联系上下文②结合生活经验 ③查阅资料 ④请教别人( ⑤上网搜索 A.①③④ B.①②③④⑤ C.②④⑤ D.①②⑤ (4)下列有关课文内容的说法中，有误的一项是（) A.《琥珀》中的故事是作者根据號珀形成的相关科学知识推测而来的。 B.中国明代的官员万户是世界历史上第一个试验利用火箭上天的人。 C.《纳米技术就在我们身边》中提到隐形战机上的纳米吸波材料可以吸收掉 探测雷达波，从而使战机不被雷达发现。 D.《飞向蓝天的恐龙》告诉我们：鸟类和恐龙有亲缘关系，且已得到证实。 3.按要求完成句子练习。(10分) (1)新奇的纳米技术怎能不叫人惊叹呢？（给句子换个说法，意思不变） (2) 晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。（长话短说) (3)读句子，仿照加点部分，将句子补充完整。 示例：有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。 大雁塔可真高啊， (4)妈妈对我说：“我今天加班，晚点回家，你照顾好自己”。（改为转述句） (5)修病句：用修改符号在原句上修改。 乡下的房子仅有只有前面一排木板窗。 四年级语文（一)第2页（共6页) 第二关：诗文采风·经典寻踪（共16分） 情境二：在乡村，诗歌是流淌在田间地头的音符。请你漫步“诗文长廊”，完成 积累与运用。 4.根据情境，唤醒你的古诗文记忆。 （1)看到孩子们在菜花地边追逐蝴蝶，我会吟诵：“ 飞入菜花 无处寻。” (2)初夏时节，金黄的梅子挂满枝头，杏子也变得鲜亮饱满，格外诱人；田 里麦花已雪白，油菜花却谢了，显得稀稀落落。看到此景，爷爷吟出了宋代诗人 范成大的《 》(其二十五)中“ 这两句诗。 (3)看到郊外闲院热烈开放的一树树娇美的桃花，我想到了杜甫《江畔独步 寻花》中的诗句：“ 2, (4)毛泽东的《卜算子·咏梅》中体现梅花乐于奉献的词句是：“ 第三关：交际广场·乡村见闻（共6分》 5.在农家柴火饭活动中，东东做饭时产生了思考，为什么土豆不能生吃？灶 膛里的柴去哪儿了？你会推荐他看（)，请写出你的推荐理由。 A.《灰尘的旅行》 B.《看看我们的地球》 C.《十万个为什么》 推荐理由： 第四关：阅读营地·能力提升（共23分) (一)课内阅读。(10分) 乡下人家（节选） 有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它 们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一杀独特的农家风光。还有 些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片浓浓的绿荫。几场春雨 四年级语文（一)第3页（共6页) 过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋、成群地从土里拆出头未。 1.“显出一派独特的农家风光”中“派”的意思是 。 (填序号)(2分) ①名词，作风或风度 ②量词，用于景色、气象等 ③动词，分派 2.乡下人家门前的花有什么特点？在文中用 ”画出来。(2分) 3.文段中画“ 的句子运用了」 的修辟手法，句中描写笋多的词 语有“ ”。这句话形象地呈现了雨后春笋 (填成语)的 美妙画面。(3分) 4.文段表达了作者什么样的思想感情？(3分) (二) 课外阅读。(13分) 露的形成 ①在冬天，我们常遇到这种现象：当你向窗子玻璃上可气时，会发现玻璃上 有一层小水珠，这是因为水汽遇到较冷的物体表面产生了凝结。 ②田野里的露水也是空气中的水汽碰到校冷的地面或近地面的物体而凝结的 小水珠。在温暖季节的清晨，人们也可以在路边的草上看到露珠。 ③露形成时的温度在0℃以上。这时，空气因冷却而达到水汽饱和时的温度 叫作“露，点温度”。在温暖季节里，夜间地面物体强烈辐射冷却的时候，与物体表 面相接触的空气温度下降，在它降到“露点”以后就有多余的水汽析出，这些水汽 就凝结成水滴附着在地面物体上，这就是露。 ④露大都出现于天气晴朗，无风或微风的夜晚。同时，容易有露形成的物体， 也往往是表面积相对较大，表面粗糙，导热性不良的物体。在农作物生长的季节 里，常有露出现。它对农业生产是有益的。在我国北方的夏季，蒸发很快，遇到 缺雨干旱时，农作物的叶子有时白天被晒得卷缩发干，但是夜间有露，叶子就又 恢复了原状。人们常把“雨露”并称，就是这个道理。 ⑤为什么有露水时，一般是晴天呢？露水的形成有一定的天气条件，那就是 大气比较稳定，风小，天空晴朗少云，地面上的热量能很快散失，温度下降，这 样当水汽遇到较冷的物体时就会形成露水。反之，如果夜里天空有云，地面好像 盖了一条大棉被，热量要跑到空问外去，难以通过这个大关口，碰到云层后，一 部分被折回大地，另一部分被云层吸收，而被云层吸收的这部分热量，以后又会 慢慢地放射到地面。所以，云层好像是暖房的顶盖，具有保温的功用。因此，夜 间满天是云，气温不容易下降，露水就难出现。 四年级语文（一）第4页（共6页) 1.小文想观察露珠，下面露珠形成的条件中，错误的是（）(3分) A.温度在0C以上 B,天气晴朗，无风或微风的夜晚 C.必须是秋季或冬季 D、在路边的草或农作物上 2、人们为什么把“露”称为“雨露呢？结合文中语句概括回答。(3分) 3.第⑤自然段的加点词“一般能否删除？为什么？(3分) 4.读了短文后，你还有什么不懂的问题？请你提出一个，并试着写出答案。 (4分) 第五关：写作工坊·创意表达（共25分) 未来的世界里，在我们的衣，食，住，行中，一定会有许多神奇的东西。请 你选择自己最感兴趣的一种，想象一下它长什么样子，有哪些神奇的功能，把它 详细地写下来。 要求：1.题目自拟。 2.至少运用两种说明方法。 3.语句通顺，条理清楚，适当运用学过的好词句。 4.字数350字以上。 四年级语文（一)第5页（共6页) 30n 四年级语文（一）第6页（共6页)