内容正文:
西南大学版数学2年级下册培优备课课件(精做课件)
2 第1课时 分一分(1)
第二单元 表内除法
授课教师: Home .
班 级: 2年级(---)班 .
时 间: .
2026年3月25日
西师大版数学二年级下册 第1课时 分一分(1)练习题
班级:________ 姓名:________ 得分:________
一、按要求分类,填一填(每题5分,共30分)
1. 下面的物品:苹果、香蕉、梨、白菜、萝卜、西红柿
按“水果”和“蔬菜”分类:
水果:________________________________________
蔬菜:________________________________________
2. 下面的图形:正方形、圆形、长方形、三角形、圆形、正方形
按“图形种类”分类,数一数每种图形有几个:
正方形:( )个 圆形:( )个 长方形:( )个 三角形:( )个
3. 下面的动物:鸡、狗、鸭、猫、鹅、兔子
按“会飞的”和“不会飞的”分类:
会飞的:________________________________________
不会飞的:________________________________________
4. 下面的文具:铅笔、橡皮、尺子、钢笔、笔记本、橡皮
按“文具名称”分类,填序号(1.铅笔 2.橡皮 3.尺子 4.钢笔 5.笔记本 6.橡皮):
铅笔:( ) 橡皮:( ) 尺子:( ) 钢笔:( ) 笔记本:( )
5. 下面的数字:1、2、3、4、5、6、7、8、9、10
按“单数”和“双数”分类:
单数:________________________________________
双数:________________________________________
6. 下面的衣物:外套、裤子、裙子、衬衫、短裤、毛衣
按“上衣”和“下装”分类:
上衣:________________________________________
下装:________________________________________
二、判断对错(每题4分,共20分)
1. 把苹果、橘子、土豆、西瓜分成一类,因为它们都是圆形的。( )
2. 按颜色分类,红色的气球和红色的铅笔可以分成一类。( )
3. 把鸡、鸭、鹅分成一类,它们都是家禽;狗、猫分成一类,它们都是家畜。( )
4. 分类时,只能按一种标准来分。( )
5. 把铅笔、钢笔、尺子分成一类,它们都是学习用品。( )
三、选择正确答案(每题4分,共20分)
1. 下面物品中,和其他物品不是同一类的是( )
A. 苹果 B. 香蕉 C. 白菜 D. 梨
2. 把下面的物品按“用途”分类,钢笔应该和( )分成一类
A. 桌子 B. 橡皮 C. 椅子 D. 杯子
3. 下面图形中,按“边的数量”分类,和正方形同类的是( )
A. 圆形 B. 三角形 C. 长方形 D. 五角星
4. 把11、12、13、14、15分类,按单数和双数分,单数有( )个
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
5. 下面动物中,不会飞的是( )
A. 小鸟 B. 蜜蜂 C. 鸡 D. 蝴蝶
四、动手分类,回答问题(每题15分,共30分)
1. 下面有一些物品:篮球、足球、乒乓球、跳绳、毽子、羽毛球拍
(1)按“球类”和“非球类”分类,把名称填在对应的横线上。
球类:________________________________________
非球类:________________________________________
(2)球类有( )个,非球类有( )个,一共有( )个物品。
2. 下面有一些图形:△、□、○、△、□、□、○、△、○、○
(1)按图形种类分类,数一数每种图形的个数,填一填。
△:( )个 □:( )个 ○:( )个
(2)( )图形的个数最多,( )图形的个数最少。
(3)最多的图形比最少的图形多( )个。
参考答案
一、按要求分类,填一填
1. 水果:苹果、香蕉、梨 蔬菜:白菜、萝卜、西红柿
2. 正方形:2个 圆形:2个 长方形:1个 三角形:1个
3. 会飞的:鸡、鸭、鹅 不会飞的:狗、猫、兔子
4. 铅笔:(1) 橡皮:(2、6) 尺子:(3) 钢笔:(4) 笔记本:(5)
5. 单数:1、3、5、7、9 双数:2、4、6、8、10
6. 上衣:外套、衬衫、毛衣 下装:裤子、裙子、短裤
二、判断对错:1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.√
三、选择正确答案:1.C 2.B 3.C 4.B 5.C
四、动手分类,回答问题
1. (1)球类:篮球、足球、乒乓球 非球类:跳绳、毽子、羽毛球拍
(2)3,3,6
2. (1)△:3个 □:3个 ○:4个
(2)圆形(○),三角形(△)和正方形(□)
(3)1
2026年3月25日星期三11时33分15秒
2026年3月25日星期三11时33分17秒
探究新知
把6颗 分成两份,有几种分法?
1
方法一:
1个
5个
方法二:
2个
4个
方法三:
3个
3个
观察这三种分法,你有什么发现?
方法一:
1个
5个
方法二:
2个
4个
方法三:
3个
3个
每份同样多。
每份个数不一样。
每份分得同样多,
这种分法叫作平均分。
3个
3个
每份同样多。
每份有( )支铅笔。
分铅笔。
2
把12支铅笔平均放在3个盒子里。
可以怎样分?
每盒每次放1支,( )次分完。
4
每份有( )支铅笔。
4
每盒每次放2支,( )次分完。
2
每份有( )支铅笔。
4
每盒每次放4支,( )次分完。
1
每份有( )支铅笔。
4
课堂活动
把8根小棒分给4位小朋友,可以怎样分?
1
1
1
5
1
1
2
4
1
1
3
3
2
2
2
2
2
3
2
1
①
②
③
④
⑤
……
哪一种分法是平均分?
1.把8个 分成两份,画一画,并圈出平均分的那种分法。
理解平均分的特征与含义
平均
基础导学练
返回
【点拨】8个气球可以分成1个和7个;可以分成2个和6个;也可以分成3个和5个;还可以分成4个和4个。把一些物品分成几份,每份分得同样多,这种分法叫作平均分。根据平均分的意义可得,每份分得的数量要同样多。前三幅图都分成了两份,但每份的数量不相等,不是平均分;第四幅图分成了两份,且每份的数量相等,是平均分。
基础导学练
返回
2.分一分,填一填。把12袋小饼干平均分成2份。
你最喜欢( )的方法,每份有( )袋小饼干。
理解平均分的细化过程
6
2
6
华华
6
【点拨】注意按照每个人物的要求分,直到全部分完为止,由分的结果得出结论。
基础导学练
返回
3. 把9朵小红花分给3位小朋友。
(1)你会怎样分?画一画。
应用平均分的意义解决问题
(答案不唯一)
应用提升练
返回
(2)如果把9朵小红花平均分给3位小朋友,你会怎样分?画
一画。
应用提升练
返回
1.说一说。
(课本第32页第1题)
巩固练习
√
√
把8个桃子平均分。
哪些分法正确?
(2)
(3)
(1)
2.下面哪些是平均分?在 里画“√”。
√
√
$