1 第5课时 三位数的减法(1)(课件)-2025-2026学年西南大学版二年级数学下册

2026-03-25
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普通

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学西南大学版二年级下册
年级 二年级
章节 三位数的减法
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 13.44 MB
发布时间 2026-03-25
更新时间 2026-03-25
作者 易学教学设计
品牌系列 -
审核时间 2026-03-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57008705.html
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来源 学科网

内容正文:

西南大学版数学2年级下册培优备课课件(精做课件) 1 第5课时 三位数的减法(1) 第一单元 三位数的加减法 授课教师: Home . 班 级: 2年级(---)班 . 时 间: . 2026年3月25日 西师大版数学二年级下册 第5课时 三位数的减法(1)练习题 班级:________ 姓名:________ 得分:________ 一、基础口算(每题2分,共30分) 1. 150 - 70 = 2. 280 - 50 = 3. 360 - 60 = 4. 470 - 80 = 5. 530 - 210 = 6. 740 - 320 = 7. 650 - 430 = 8. 870 - 540 = 9. 450 - 230 = 10. 680 - 350 = 11. 590 - 170 = 12. 760 - 240 = 13. 890 - 650 = 14. 930 - 510 = 15. 670 - 340 = 16. 520 - 200 = 二、填空(每空3分,共24分) 1. 计算380 - 50时,先算80 - 50 = 30,再算300 + 30 =( )。 2. 560 - 230,个位上0 - 0 = 0,十位上6 - 3 =( ),百位上5 - 2 =( ),结果是( )。 3. 一个数比580少230,这个数是( )。 4. 三位数减三位数,差可能是( )位数、( )位数,也可能是( )位数。 5. 计算740 - 320时,想( )个十减( )个十,等于42个十,也就是( )。 三、在〇里填上“>”“<”或“=”(每题3分,共18分) 1. 530 - 210 〇 300 2. 740 - 320 〇 420 3. 650 - 430 〇 230 4. 870 - 540 〇 320 5. 450 - 230 〇 210 6. 930 - 510 〇 430 四、解决问题(每题14分,共28分) 1. 学校图书馆有850本图书,借出320本,还剩下多少本图书? 2. 超市运来670千克大米,卖出240千克,还剩下多少千克大米? 参考答案 一、基础口算:1.80 2.230 3.300 4.390 5.320 6.420 7.220 8.330 9.220 10.330 11.420 12.520 13.240 14.420 15.330 16.320 二、填空:1.330 2.3,3,330 3.350 4.三,两,一 5.74,32,420 三、比较大小:1.> 2.= 3.< 4.> 5.> 6.< 四、解决问题:1.850 - 320 = 530(本) 答:还剩下530本图书。 2.670 - 240 = 430(千克) 答:还剩下430千克大米。 2026年3月25日星期三8时56分7秒 2026年3月25日星期三8时56分8秒 小丽有340元,买1个计算器后,还剩多少元? 120元 探究新知 1 340-120= (元) 300 - 100=200 40 - 20=20 200 + 20=220 340-120= (元) 220 3 4 0 1 2 0 0 2 2 - 答:还剩(220)元。 相同数位要对齐,从个位减起。 340-120= (元) 220 自己试着列式计算。 光明小学共有学生926人,其中女生有452人,男生有多少人? 2 926-452= (人) 1.《水浒传》是我国四大名著之一,小明已 经看了这本书的前240页,还剩多少页没看? 在口算的基础上理解笔算算理 答:   。 520 页 700 200 500 60 40 20 500 20 520 相同 7 6 0 2 4 0 5 2 0 还剩520页没看 基础导学练 返回 答:男生有(474)人。 9 2 6 4 5 2 4 4 7 - . 十位上的2减5不够减,怎么办? 百位上的9退1,还剩8。8-4=4。 计算得正确吗? 4 7 4 4 5 2 6 9 2 + 1 验算: 12 926-452= (人) 474 2.算一算。 7 2 0 1 6 1 3 0 5 基础导学练 返回 2 7 3 课堂活动 想一想,拨一拨,再计算。 8 3 7 6 5 4 - . 3.“六一”儿童节到了,同学们参加了体育活动和艺术活动。 (1)参加体育活动的男生比参 加艺术活动的男生多多少人? 活学活用:解决问题   体育活动 艺术活动 男生(人) 179 148 女生(人) ? ? 一共(人) 299 268 179-148=31(人) 答:参加体育活动的男生比参加艺术活动的男生多31人。 应用提升练 返回 (2)参加体育活动的女生和参加艺术活动的女生一共有多少人?   体育活动 艺术活动 男生(人) 179 148 女生(人) ? ? 一共(人) 299 268 299-179=120(人) 268-148=120(人) 120+120=240(人) 答:参加体育活动的女生和参加艺术活动的女生一共有240人。 应用提升练 返回 1. 3 4 2 2 4 4 - 7 8 4 9 3 2 7 - 1 6 5 (课本第15页第1题) 巩固练习 1 4 7 8 1 - 3 6 5 2 1 2 3 3 4 2 - 5 4 6 5 4 6 2 6 - 6 0 8 4 3 8 4 1 - 6 5 2 2 $

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