一、二单元自测练习2025-2026学年统编版语文五年级下册

五年级语文练习 班级 姓名 学号 得分 【积累与运用】 一、读语段，并依次写出词语。(7) 爷爷是个“万事通”。农田里的他忙着chǎn tǔ、chú dì，而我在一边捉qīnɡ tínɡ，摘yīnɡ tɑo……把爷爷bù zhì的农活抛在了脑后。 闲时的他会讲故事。讲诸葛亮面对周瑜的dù jì和故意为难，沉着应对；讲到wǔ yì高强的行者sī zì上冈，jǐn jí关头为自己nà hǎn助威打死了老虎。后来，他不怕被人chǐ xiào，向酒家chénɡ rèn了自己的固执。 爷爷还知道国家时事，他说我国的最新舰艇实现了多型号先进舰载机的电磁弹射和阻拦着舰，这一成就离不开科研工作者们的zhòu yè拼搏。我们应zhī xiǎo他们的付出，学习他们的精神。 ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ ⑸ ⑹ ⑺ ⑻ ⑼ ⑽ ⑾ ⑿ ⒀ ⒁ 二、选择题。(10) 1.请选出加点字读音完全相同且字形完全正确的一项（ ） A.（燕山 燕窝） 榆树 拨䓍 䓍船借剑 B.（供电 提供） 凶膛 委拖 抓耳饶腮 C.（漂泊 停泊） 随意 疑惑 神机妙算 D.（摇晃 晃悠） 寻思 碗碟 饮洒取乐 2.下列句子的表达方式与其他三项不同的一项是（ ） A.菊花展上的菊花开得再艳，再大，都没有家乡山坡上的菊花让人爱怜。 B.我在外面吃过不少山珍海味，但无论如何也忘不了母亲做的那一桌普通的家常菜。 C.每个人都有自己的故乡，每个人的故乡都有一个月亮，那个月亮是每个人的精神寄托。 D.崖柏生长在贫瘠的岩缝里，树干细细的，树枝稀稀疏疏，不像垂柳那样站在土肥水美的小河两旁，随风飘舞，尽情欢呼，引人注目。 3.文学社就阅读古典名著的方法进行了一次交流，你觉得阅读方法不够正确的一项是 ( ) A.阅读时结合看过的电影、电视剧，可以加深对名著的理解。 B.阅读人物众多的古典名著时，梳理人物关系图是个好方法。 C.阅读时遇到比较难理解的词语，需要反复琢磨，直到弄懂为止。 D.阅读时可以联系自己的生活经验，在感兴趣的地方写批注。 4.下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是（ ） A.他平时沉默寡言，但一上了舞台，就跟换了个人似的，光芒四射，充满活力。 B.月亮是古代文人经常吟咏的对象，中国古诗词中写月的作品不可胜数。 C.圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁，真是天造地设的好地方。 D.眼看汽车就要过来了，说时迟，那时快，交警一个箭步上前，把孩子救了下来。 5.下列说法中正确的一项是（ ） A.“煮酒论英雄”“扈三娘比武招亲”是《三国演义》里的故事。 B.《景阳冈》出自《水浒传》，这部小说写的是南宋末年108位好汉在水泊梁山聚义的故事。 C.《西游记》是我国古代经典名著，其中“三借芭蕉扇”“三打祝家庄”等广为流传。 D.“宁国府除夕祭宗祠，荣国府元宵开夜宴”这一回目出自《红楼梦》。 三、根据所学知识填空。(8.5) 1.古诗中有趣。范成大的“ ， ”形象地表现出儿童的天真纯朴和勤劳；杨万里的“ ， ”活灵活现地展现了儿童以冰为钲的乐趣；雷震的“ ， ”生动地描写了儿童天真调皮，悠然自得的样子。《游子吟》中，“ ， ”两句将孩子比作小草，将母爱比作春天的阳光，寄托了孩子对慈母发自肺腑的爱。《鸟鸣涧》中，通过对月出、鸟鸣等动景的描写“ ， ”，描绘了一幅淡雅而幽远的山中月夜图。 2.《祖父的园子》选自《 》，作者是 ，课文讲述了作者的快乐童年。正如冰心所言：“……童年往事，快乐也好，辛酸也好，对于他都是 的最深刻的记忆。” 3.读古典名著，品百味人生。“观三国烽烟”，我们从 （作者名）的《三国演义》中认识了诸葛亮、周瑜；“识梁山好汉”，课文《景阳冈》选自 （作者名）的《水浒传》，我们认识了勇敢无畏的打虎英雄 ；“叹取经艰难”，我们追随 （作者名）的《西游记》，随师徒四人体验了险境迭出的取经之旅；“惜红楼梦断”，我们从书中能感受到 （作者名）的“满纸荒唐言，一把辛酸泪”。 四、按要求完成句子练习。(4) 1.读句子，想象句中描写的情景，照样子，写一写“急”。 八月的天气真热啊！小朋友热得不想出门玩儿，小花狗热得耷拉着脑袋，蝉热得不停地叫着“热啊热”。 2.五年级1班第三学习小组的同学们将《景阳冈》一文改编成了课本剧，主持人正在分配角色，主要角色有武松、店家、酒店顾客，还有一只老虎。主持人请各位组员谈谈自己对角色的理解和自己扮演的优势，如果你是其中一员，你会竞选哪个角色呢？又会怎样说呢？ 【阅读与理解】 （一）阅读材料，完成相关练习(9) 材料一： 春节，这个中华民族最隆重的传统节日，正以全新的姿态走进我们的生活。随着科技的发展，古老的年俗被赋予了“科技范儿”，焕发出前所未有的生机。 在重庆的两江四岸，万架无人机腾空而起，在夜空中编织出“骏马踏祥云”“福娃举如意”的流动画卷，将传统的吉祥图案以光影的形式洒向人群。而在四川自贡灯会，“鲲腹”内构建的“机械神话宇宙”、LED星空穹顶与精密机械装置，让古法灯艺与华夏文脉深度融合。游客们不仅能看，还能通过语音交互与年兽“年年”对话，敲击互动灯组，真正实现了从“观灯”到“玩灯”的体验升级。 辽宁大连的熊洞街则推出了新春AI科技节，AI智能体“熊北北”能讲脱口秀，赛博秧歌与机器狗舞狮将传统律动与机械美学巧妙结合。科技不再是冰冷的代码，而是保留了文化符号与仪式感的“新民俗”创造者。 材料二： 春晚依然是亿万家庭除夕夜的“精神年夜饭”,2026年春晚在内容与形式上大胆创新，吸引了全年龄段观众的目光。 表1：2026年春晚观众年龄分布调查 （前三大群体） 表2：观众对“科技+文化”类节目的满意度 观众群体 占比 主要关注点 18岁及以下 35% 流行歌舞、动漫IP、视觉特效 26-35岁 30% 创意节目、社会热点、语言类节目 56岁及以上 20% 经典旋律、传统文化、情感共鸣 满意度等级 占比 非常满意 45% 比较满意 35% 一般 15% 不满意 5% 材料三： 非遗不仅是宏大的仪式，也是指尖上的细腻情感。2026年是农历丙午年（马年），天津泥人张彩塑工作室推出了“丙午呈祥”系列彩塑作品。 这些作品延续了泥人张百年来的精湛技艺，造型生动，色彩典雅。作品中既有骏马扬蹄的矫健身姿，寓意“马到成功”，也融入了现代审美，线条更加流畅，细节更加丰富。每一件作品都由工匠师傅纯手工捏制、彩绘，从揉泥到上色，几十道工序一丝不苟，展现了非遗传承人在新时代的守正创新。 1.阅读材料一，判断下列说法是否正确。正确的打“√”，错误的打“×”。 （1）四川自贡灯会不仅保留了传统的古法灯艺，还有无人机表演。 （ ） （2）大连熊洞街的AI科技节中，游客可以与年兽“熊北北”互动。 （ ） （3）科技让传统民俗从单纯的“被观看”走向了沉浸式的“被体验”。 （ ） 2.结合的图表信息，下列说法正确的一项是（ ） A. 2026年春晚的主要观众群体是56岁及以上的老年人。 B. 18岁及以下的青少年对语言类节目最感兴趣。 C. 八成观众对“科技+文化”类节目表示满意（非常满意或比较满意）。 D. 26-35岁的观众占比最高，他们主要关注经典旋律。 3.下列哪一项不是科技为传统年俗带来的变化（ ） A.重庆的无人机表演将吉祥图案以光影形式呈现 B.自贡灯会的游客可以与“年兽”进行语音交互 C.大连熊洞街的赛博秧歌完全取代了传统秧歌 D.传统民俗活动增加了互动体验的环节 4.有同学认为“科技与传统结合是创新，值得推广”，也有同学担心“过度科技化会让传统文化失去原本的味道”。结合三则材料和生活实际，谈谈你的看法。 （二）中国力量(14) 2025年至2026年，中国科技领域捷报频传，从深空探测到能源革命，从人工智能到生命科学，一系列“硬核”成果不仅彰显了我国的创新实力，更通过生动的科学表达让前沿科技走进大众视野。 能源革命：“人造太阳”点亮未来之光 在合肥科学岛，全超导托卡马克核聚变实验装置（EAST）创造了1亿摄氏度运行1066秒的世界纪录。这一温度是太阳核心温度的7倍，相当于将100万吨铁水瞬间加热至白炽状态，而装置却能像精密钟表般稳定运行近18分钟。如果把核聚变反应比作“驾驭太阳之火”，EAST的突破意味着人类向“人造太阳”发电目标迈出了关键一步。与传统核电站相比，核聚变能具有清洁、安全、燃料取之不尽（1升海水的氘可产生相当于300升汽油的能量）等优势，其潜力如同为人类能源问题找到了一把“万能钥匙”。 量子科技：“祖冲之三号”的算力飞跃 我国自主研发的105比特超导量子计算原型机“祖冲之三号”，处理特定问题的速度比全球最快的超级计算机快千万亿倍。如果把传统计算机比作“算盘”，量子计算机则是“量子魔方”——它能同时探索所有可能的计算路径，如同在迷宫中瞬间找到出口。例如，破解一个256位加密密码，传统计算机需耗时数亿年，而“祖冲之三号”仅需数分钟。这种算力飞跃将推动药物研发、材料科学等领域的革命，正如显微镜的发明让人类窥见微观世界，量子计算将为我们打开“超微观世界”的大门。 生命科学：脑机接口的“意念魔法” 2026年，全球首款侵入式脑机接口医疗器械在我国获批上市。患者通过微创手术植入硬币大小的设备，仅需2至3周训练，即可用意念控制电脑打字，速度可达每分钟30字。这一技术如同在大脑与外部设备间架起“神经桥梁”，让渐冻症患者重新获得“说话”的能力。与传统康复手段相比，脑机接口直接读取神经信号，效率提升数十倍，其意义堪比从“书信时代”跨入“即时通讯时代”，为神经系统疾病治疗开辟全新路径。 新材料：T1200碳纤维的“钢铁之翼” 我国实现全球首发量产的T1200级碳纤维，直径不足头发丝的1/10，拉伸强度却是普通钢材的10倍之多。如果把这种纤维比作“超级绳索”，1克重的纤维就能吊起10辆小汽车。在大飞机制造中，使用T1200碳纤维可使机身减重30%，如同为飞机装上“轻盈之翼”，每年可节省燃油成本数亿元。这一突破打破了国外长达20年的技术垄断，让我国高端装备制造业拥有了“自主筋骨”，其价值如同为高铁铺设了“国产钢轨”。 未来，随着更多颠覆性技术的涌现，这些“硬核”成果将转化为惠及民生的“温暖力量”，让科技之光点亮每个人的生活。这，就是中国力量。 1.关于EAST装置创造的核聚变纪录，下列说法与原文相符的是（ ） A.运行温度达到太阳核心温度的10倍 B.稳定运行时间超过20分钟 C.1升海水的氘燃料能量相当于300升汽油 D.已实现商业化核聚变发电 2.“祖冲之三号”量子计算机的算力优势，文中用“量子魔方”作比，意在说明其（ ） A.外观设计如同魔方般精巧 B.能同时探索所有可能的计算路径 C.操作难度如同还原魔方般复杂 D.计算速度比传统计算机快100倍 3.T1200级碳纤维有个“钢铁之翼”的称号，源于其（ ） A. 颜色与钢铁相似 B. 拉伸强度是钢材的10倍且能大幅减重 C. 主要应用于钢铁制造领域 D. 生产成本与钢铁相当 4.文中将传统计算机比作“ ”，量子计算机比作“ ”，运用 和 的说明方法，全面具体地说明 。 5.划线句中“之多”二字能否删去？为什么？请简要说明。 （三）忆儿时（节选）(12.5) ①那是我五六岁时，我祖母还在世，不但良辰佳节不肯轻轻放过，就是养蚕，也每年大规模地举行。其实，我长大后才晓得，祖母的养蚕并非专为图利，因为叶贵的年头常要亏本，然而她喜欢这暮春的点缀。我们的三间房统是蚕，架着或横或竖的跳板，以便通行及饲叶。蒋五伯挑了担到地里去采叶，我与诸姐跟了去，去吃桑葚。 ②桑葚已很紫而甜了，比杨梅好吃得多。我们吃饱之后，又用一张大叶做一只碗，采了一碗桑葚，跟了蒋五伯回来。蒋五伯饲蚕，我就以走跳板为戏乐，常常失足翻落，压死许多蚕宝宝，祖母忙喊蒋五伯抱我起来，不许我再走。然而这满屋的跳板，像棋盘街一样，又很低，走起来一点也不怕，真是有趣。这真是一年一度的难得的乐事！所以虽然祖母禁止，我总是每天要去走。 ③蚕上山之后，全家静静守护，那时不许小孩子们嗓了，我暂时感到沉闷。然而过了几天，采茧，做丝，热闹的空气又浓起来了。我们每年照例请牛桥头七娘娘来做丝。祖母叮嘱蒋五伯每天买枇杷和软糕来给采茧、做丝、烧火的人吃。我也无功受禄地天天吃多量的枇杷与软糕，这又是乐事。 ④七娘娘做丝休息的时候，捧了水烟筒，伸出她左手上的短少半段的小指给我看，对我说：“做丝的时候，丝车后面，是万万不可走近去的。”她的小指，便是小时候不留心被丝车轴棒轧脱的。她又说：“小妞妞不可走近丝车后面去，只管坐在我身旁，吃枇杷，吃软糕。还有做丝做出来的蚕蛹，叫妈妈油炒一炒，真好吃哩！”然而我始终不要吃蚕蛹，大概是我爸爸和诸姐都不要吃的缘故。我所乐的，只是那时候家里的非常的空气。日常固定不动的窗、桌、八仙椅子，都收拾去，而变成不常见的丝车、匾、缸。又不断地公然地可以吃小食。 ⑤丝做好后，蒋五伯口中唱着“要吃枇杷，来年蚕罢”，收拾丝车，恢复一切陈设。我感到一种兴尽的寂寥。然而对于这种变换，倒也觉得新奇而有趣。现在我回忆这儿时的事，怎不令我神往？祖母、蒋五伯、七娘娘和诸姐都像童话里、戏剧里的人物了。 ⑥我七岁上祖母死了，我家不复养蚕。不久父亲与诸姐弟相继死亡，家道衰落了，我的幸福的儿时也过去了。 1.联系上下文，“无功受禄”的意思是 。 2.儿时家中养蚕时，“我”有三件乐事，分别是什么？ ① ② ③ 3.文中画“ ”的句子运用 的修辞手法，生动形象地写出了 。 4.第④自然段中加点的“非常的空气”指的 。 5.从文中可以看出祖母是一个怎样的人？请结合具体内容分析（至少两处）。 【习作表达】(35) 丰子恺在《忆儿时》中写出的趣味，连同那些鲜活的人物，共同构成了他生命中最温暖的底色。 成长，往往藏在这些看似平凡的回忆里。那些曾经以为“理所当然”的日常，在时光的沉淀中，渐渐显露出成长的痕迹。在你的成长历程中，有没有一个特定的场景、一段温暖的记忆，或一个让你突然意识到“我长大了”的时刻？请结合你的生活经历，以“藏在回忆里的成长”为题，写一篇不少于500字的记叙文。 一、读语段，并依次写出词语。(7分) 根据拼音写出的词语依次为： 1. 铲土 (chǎn tǔ) 2. 锄地 (chú dì) 3. 蜻蜓 (qīnɡ tínɡ) 4. 樱桃 (yīnɡ tɑo) 5. 布置 (bù zhì) 6. 妒忌 (dù jì) 7. 武艺 (wǔ yì) 8. 私自 (sī zì) 9. 紧急 (jǐn jí) 10. 呐喊 (nà hǎn) 11. 耻笑 (chǐ xiào) 12. 承认 (chénɡ rèn) 13. 昼夜 (zhòu yè) 14. 知晓 (zhī xiǎo) 二、选择题。(10分) 1. C (解析：A项“拨草”应为“拔草”，“草船借箭”应为“草”；B项“凶膛”应为“胸膛”，“委拖”应为“委托”，“抓耳饶腮”应为“挠腮”；D项“饮洒”应为“酒”。C项读音均为bó/pō和huàng，且字形正确) 2. C (解析：A、B、D都是通过对比（菊花、饭菜、崖柏与柳树）来表达情感或观点；C项是直接的议论和抒情，没有使用对比手法) 3. C (解析：阅读古典名著时，遇到难理解的词语可以先跳过或根据上下文猜测，不必反复琢磨直到弄懂，以免影响阅读兴趣和流畅度) 4. C (解析：“天造地设”指自然形成而合乎理想，不能用来形容圆明园这种人工园林) 5. D (解析：A项“扈三娘比武招亲”是《水浒传》故事；B项《水浒传》写的是北宋末年；C项“三打祝家庄”是《水浒传》故事) 三、根据所学知识填空。(8.5分) 1. 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。 牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。 谁言寸草心，报得三春晖。 月出惊山鸟，时鸣春涧中。 2. 《呼兰河传》，作者是萧红，永不磨灭（或“最纯真”等，根据教材原文应为“永不磨灭”或类似表述，此处原文引用冰心话意为深刻）。 3. 罗贯中；施耐庵，武松；吴承恩；曹雪芹。 四、按要求完成句子练习。(4分) 1. 略 2. （示例） 我想竞选武松这个角色。因为武松是一个力大无穷、豪爽勇武的人。我平时喜欢运动，个子也比较高，而且我读过《水浒传》，对武松打虎的故事非常熟悉，我相信我能演出武松那种临危不惧、英勇无畏的气势。 五、阅读与理解 （一）阅读材料，完成相关练习(9分) 1. 判断题： (1) × (解析：材料一提到重庆有无人机，四川自贡有灯会，是两个不同的地点，文中未说自贡有无人机表演) (2) × (解析：大连的是“熊北北”，四川的是“年兽”) (3) √ (解析：材料一提到“从‘观灯’到‘玩灯’的体验升级”) 2. C (解析：根据表2，非常满意和比较满意占比相加约为80%) 3. C (解析：文中说的是“赛博秧歌与传统秧歌结合”，并非“完全取代”) 4. （开放题，言之有理即可） 示例观点：我认为科技与传统结合是值得肯定的创新。 理由：如材料一所示，科技让传统文化有了新的呈现方式（如无人机表演、互动灯会），吸引了更多年轻人参与，让传统年俗“活”了起来。只要核心的文化内涵（如吉祥寓意、团圆精神）没有变，形式上的创新反而能促进传统文化的传承。 （二）中国力量(14分) 1. C (解析：A项是7倍不是10倍；B项是1066秒约18分钟，不是20分钟；D项是“向目标迈出关键一步”，未实现商业化) 2. B (解析：文中提到“能同时探索所有可能的计算路径”) 3. B (解析：源于其强度高且能大幅减重，文中比喻为“轻盈之翼”) 4. 文中将传统计算机比作“算盘”，量子计算机比作“量子魔方”，运用打比方和作比较的说明方法，全面具体地说明量子计算机处理特定问题速度极快（或算力飞跃）的特点。 5. 不能删去。因为“之多”强调了T1200碳纤维拉伸强度的惊人程度，体现了说明文语言的准确性和强调作用。如果删去，语气平淡，无法突出其性能的优越性。 （三）忆儿时（节选）(12.5分) 1. 没有功劳而得到报酬（文中指“我”没有参与采茧、做丝的劳动，却天天能吃到大量的枇杷和软糕）。 2. 儿时家中养蚕时，“我”的三件乐事： ① 跟去采桑叶，吃桑葚。 ② 在蚕房的跳板上走，当作戏乐。 ③ 在养蚕期间，可以不断地公然吃小食（枇杷、软糕）。 3. 文中画线句子运用比喻的修辞手法，生动形象地写出了蚕房里跳板纵横交错的样子（或“像棋盘一样”）。 4. “非常的空气”指的是家里因为养蚕而发生的热闹、变化和与平日不同的氛围（如陈设改变、可以随意吃零食、有七娘娘等人来做客等）。 5. 从文中可以看出祖母是一个慈爱、宽容、热爱生活的人。 分析：当“我”压死蚕宝宝时，她只是让蒋五伯抱起“我”，并不严厉责骂，体现了她的慈爱与宽容；她每年大规模养蚕并非为了图利，而是喜欢这暮春的点缀，体现了她热爱生活、有生活情趣。 六、习作表达 (35分) 题目：藏在回忆里的成长 写作指导： 审题：这是一篇记叙文，重点在于“回忆”中的某个瞬间或场景，让你突然意识到了“成长”。 选材：可以是第一次独立完成某件事（如做饭、看病）、第一次照顾家人、第一次面对挫折并克服、或是像文中那样通过怀念过去，感悟到时光流逝带来的成熟。 结构：开头点题 -> 中间详细叙述事件（要有细节描写，如动作、心理、神态） -> 结尾升华主题，点明这就是成长。 2 学科网（北京）股份有限公司 $