2026年江苏苏州中考化学第一次模拟考试自编复习卷（4）

2026年苏州中考化学第一次模拟考试复习卷（4） （共28小题 考试时间：100分钟 试卷满分：100分） 可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 O—16 N—14 S-32 Fe-56 Zn-65 Ca-40 第Ⅰ卷 （ 选择题 共40分） 一、选择题：共20题，每题2分，共40分。每题只有一个选项符合题意。 1.下列过程中，基本不涉及化学变化的是 A. 水力发电 B. 湿法炼铜 C. 粮食酿酒 D. 蜡炬成灰 2.年月日是第个“世界地球日”。下列做法与环保理念相符的是 A. 植树造林，努力营造“绿水青山” B. 深埋废旧电池，减少水污染 C. 积极焚烧秸秆，提高土壤肥力 D. 讲究卫生，使用一次性木筷 3.化学与人体健康关系密切。下列说法不正确的是 A. 谷物和肉类不能为人体提供维生素 B. 谷物和肉类不能为人体提供维生素 C. 人体内的脂肪是重要的备用能源 D. 食物中的糖类是人体主要的供能物质 4.年月日开始，全国推广实施标准更加严格的国乙醇汽油。乙醇汽油属于 A. 单质 B. 化合物 C. 纯净物 D. 混合物 5.某同学用试纸测定了生活中一些物质的，其中呈碱性的是 A. 肥皂水、 B. 生理盐水、 C. 柠檬汁、 D. 洁厕灵、 6.年月，使用国内首款磁阳极霍尔推力器的卫星成功发射入轨。霍尔推力器的工作原理包括将氙、氮等气体电离成“离子态”等。氙元素在元素周期表中的信息和氙原子结构示意图如图所示，下列表述正确的是 A. 氙原子的原子质量为 B. 氙原子结构示意图中 C. 氙与氖原子最外层电子数相等，化学性质相似 D. 氙原子电离成“离子态”的过程中，质子数发生改变 7.如图所示表示两种气体发生化学反应的微观示意图，其中相同的球代表同种原子。下列说法错误的是 A. 该反应属于化合反应 B. 反应前后原子的种类和数目都不变 C. 生成物是混合物 D. 分子在化学反应中可以再分 8.《本草纲目》中记载了雄黄作为中药的多种功效。雄黄中含有砷元素，在元素周期表中砷元素的某些信息如图所示，下列说法不正确的是 A. 砷属于非金属元素 B. 砷的原子序数为 C. 砷原子中有个质子 D. 砷的相对原子质量为 9.西班牙有一条酸河，河水中含有硫酸和一种盐。酸河形成的原因是河床所含物质在水和氧的作用下发生化学反应所致，其反应的化学方程式为：，则的化学式为 A. B. C. D. 10.学好化学科学知识，可以辨别生活中的“真”、“伪”。下列叙述属于“真”的是 A. 醋酸具有酸性，可用于去除水垢 B. 氧气具有可燃性，常作火箭推进燃料 C. 石墨质地较软，可用作电池电极 D. 氢氧化钠具有碱性，可用于治疗胃酸过多 11.下列对宏观事实的微观解释不正确的是 A. 稀盐酸、稀硫酸均显酸性——溶液中都含有 B. 变瘪的乒乓球在热水中重新鼓起——分子受热体积变大 C. 金刚石和石墨的物理性质差异大——碳原子的排列方式不同 D. 氢气燃烧生成水——分子分成原子，原子重新组合成新的分子 12.如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。下列说法正确的是 A. 将甲、乙两种物质的饱和溶液升温至时，两种溶液中溶质的质量分数甲乙 B. 时，等质量的甲、乙溶液中溶质的质量一定相等 C. 时，将甲加入水中，可得到溶液 D. 时，配制等质量的甲、乙饱和溶液，乙需要水多 13.某固体物质的溶解度曲线如图所示，在水中加入固体，充分搅拌，在不同温度下存在①②③④四种状态。对这四种状态的描述错误的是 A. 状态②、③、④均为饱和溶液 B. 状态③降温至后，烧杯底部有固体 C. 溶质质量分数：状态②状态①状态③状态④ D. 通过升温的方法，可将状态②转化为状态① 14.“碳家族”成员众多，用途广泛。下列说法错误的是 A. 一氧化碳可用于冶炼金属 B. 碳酸氢钠可用于配制波尔多液 C. 甲烷可用作燃料 D. 葡萄糖可用于配制注射液 15.中国嫦娥六号实现了人类首次月背月壤采样返回之旅。嫦娥六号月球月壤样品的主要物相组成为斜长石（）、不同类型的辉石（）和玻璃（）。其中一种锂辉石（化学式为）是提炼金属锂的原料。下列说法不正确的是 A. 月壤样品属于混合物 B. 锂辉石的相对分子质量为 C. 锂辉石中、、、元素质量比为 D. 锂辉石中元素质量分数最高 16.汽车尾气中含有和有毒气体，在排气管中安装“催化转化器”，可将和转化为无毒气体，减少空气污染。如图所示是该反应的微观示意图，下列有关说法正确的是 A. 该反应属于化合反应 B. 反应前后分子的种类发生改变 C. 反应前后原子的种类发生改变 D. 物质丁属于空气污染物 17.如图是实验室制取气体的部分装置示意图，下列说法正确的是 A. 用过氧化氢溶液制取 ，可选用装置②④组合 B. 用装置①制取 ，分液漏斗中应装稀硫酸 C. 用装置③收集 ，气体应从管口c通入 D. 要做铁丝燃烧实验，用④收集 时建议留部分水 18.为确定一包放置在空气中的生石灰干燥剂的成分，兴趣小组的同学进行了如图实验。下列说法不正确的是 A. 该样品中的质量为 B. 该样品有干燥作用 C. 该样品中含钙元素的质量为 D. 该样品中只含有和 19.化学通过解决能源、环境、材料与粮食等问题而推动社会发展。下列有关说法正确的是 A. 液氢作为火箭燃料无污染 B. 酸性废水直接排放后再用石灰石处理 C. 有机高分子材料属于复合材料 D. 大量施用复合肥料以提高产量 20.丙烷（化学式为）是液化石油气的主要成分之一。现有丙烷与一定量氧气混合于密闭容器内，在一定条件下全部转化为一氧化碳、二氧化碳和水，恢复至室温，测得所得气体中氧元素质量分数为，则参加反应的氧气的质量为 A. B. C. D. 第Ⅱ卷 （ 非选择题 共60分） 二、非选择题：共8题，共60分。 21.阅读古诗《石灰吟》回答问题： 千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。（《石灰吟》明•于谦） (1) “千锤万凿出深山”指开采石灰石，这一过程发生的是　　　　　　　　（填“物理”或“化学”）变化。 (2) “烈火焚烧若等闲”指在石灰窑中煅烧石灰石，生成，同时得到副产品，写出该反应的化学方程式　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 (3) “粉骨碎身浑不怕”指生石灰与水反应变成熟石灰的过程，历史上林则徐曾用此法煮毁鸦片，即“虎门销烟”，说明生石灰与水反应　　　　　　　　（填“吸收”或“放出”）热量。 (4) “要留清白在人间”以诗明志，体现了于谦的伟大情操。“清白”实指碳酸钙，由熟石灰吸收空气中反应生成。请举一例熟石灰在生产、生活中的应用：　　　　　　　　　　　　。 22.建立宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点。 (1) 图表示水、二氧化碳和氧气的循环图。 ①从宏观角度看，图中三种物质的组成中都含有　　　　　　　　，从微观角度看，图中三种物质都是由　　　　　　　　构成的（选填分子、原子、离子）。 ②试写出图中实现转化的非基本反应类型的化学方程式　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 (2) 图表示氯气与水反应生成有消毒作用的次氯酸（）和盐酸，该反应中化合价既有升高，又有降低的元素是　　　　　　　　（填元素名称）。 (3) 图表示氯和溴元素（）的原子结构示意图，由图可知，氯和溴具有相似化学性质的原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 (4) 观察图中微粒的变化，实际与反应的粒子是　　　　　　　　，反应中得到电子的粒子　　　　　　　　。 23.造纸术是我国古代四大发明之一，为人类文明的发展奠定了基础。如图所示是古代造纸流程： (1) 步骤中发生复分解反应的化学方程式为　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 (2) 步骤打浆是指对竹纤维进行反复捶打和揉搓，使纤维细化并增加纤维间的结合力，该过程主要发生　　　　　　　　（填“物理”或“化学”）变化。 (3) 步骤抄纸是将经过打浆处理的纸浆均匀悬浮于水中，再用抄纸帘等工具将湿纸捞出，该过程的原理类似于实验室中的　　　　　　　　操作。 (4) 黑液中主要含有碳酸钾和氢氧化钾，直接排放会造成水体污染，因此需要向黑液中加入适量的　　　　　　　　（填一种即可），处理至达标后再排放。 24.回答下列问题： (1) 《哪吒之魔童闹海》成为国产动画的新里程碑。 ①哪吒的战袍参考了蜀绣的精美针法和绚丽色彩，蜀绣所用的蚕丝属于天然纤维。鉴别天然纤维与合成纤维的简单化学方法是　　　　　　　　。 ②当哪吒的火尖枪发射火焰时，敖丙使用冰系法术灭火。用水灭火的主要原理　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 ③石矶娘娘的真身由玄武岩构成。玄武岩熔化后的主要化学物质有氧化铁、氧化钙和氧化镁等，这三种物质的相同之处是　　　　　　　　　　　　　　（只写一条）。中的化合价为　　　　　　　　。 (2) 央视栏目《典籍里的中国》展现了中国智慧，其中有许多古今对比。 ①《肘后备急方》中有“青蒿一握，以水二升渍，绞取汁”……屠呦呦借鉴提取出了青蒿素。“绞”表示过滤，“纹”过程属于　　　　　　　　（填“物理”或“化学”）变化。 ②《天工开物》记载了明矾净水，明矾含有铝离子，铝离子符号为　　　　　　　　。 ③《茶经》中记载的安康富硒茶属于绿茶的一种，这里的“硒”指的是　　　　　　　　（填“元素”或“原子”）。从微观角度解释闻到茶的香气原因是　　　　　　　　　　　　　　。 25.我国地域辽阔，氯化钠资源极为丰富。 (1) 时的溶解度是，这句话的含义是　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　。 (2) 在温度不变的情况下，对甲中的饱和溶液进行如图所示实验。下列结论中，正确的是_______（填字母）。 A. 实验一后，甲和乙的溶液中溶质的质量分数相等 B. 实验二后，乙的溶液中溶质的质量分数增大 C. 实验二后，甲中溶液变为不饱和溶液 D. 实验二后，甲和乙的溶液中溶质的质量相等 (3) 侯德榜先生发明了“侯氏制碱法”，生产流程如图所示。 其中，沉淀池中主要发生的反应为；。 ①煅烧炉中发生反应的化学方程式为　　　　 　　　　　　　　　　　　。 ②时，、、、的溶解度如下表所示。 物质 溶解度 沉淀池析出晶体后的母液中主要含有四种离子，它们是　　　　　　　　　　　　　　　　　　（填离子符号）；副产品在农业上可用作　　　　　　　　。 (4) 实验室有两瓶无色试剂，分别为氯化钠溶液与氯化钡溶液。请根据物质的性质设计实验方案，对二者进行区分。 实验步骤 实验现象 实验结论 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 26.某化学学习小组的同学以“保护金属资源的有效途径”为主题开展以下学习活动。 Ⅰ．寻找金属的代用品。 (1) 目前已经广泛使用塑料来代替钢和其他合金制造管道、齿轮和汽车零部件等。塑料属于_______（填字母）。 A. 金属材料 B. 无机非金属材料 C. 合成材料 D. 复合材料 (2) Ⅱ．有计划、合理地开采金属矿物。 在高炉内，把赤铁矿石冶炼成铁的主要反应原理是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（用化学方程式表示）。 Ⅲ．防止金属腐蚀。 【进行预测】铜制品在空气中会发生锈蚀。已知铜锈主要成分的化学式为，根据质量守恒定律，预测铜生锈需要氧气、二氧化碳、水。 【文献验证】经查阅资料可知，铜生锈的主要条件是铜与氧气、二氧化碳、水直接接触，且氧气、二氧化碳、水缺一不可。 【实验验证】 (3) 该小组同学设计实验来验证铜生锈的条件，要想达到实验目的，以下个实验中（试管内的“”为铜片，必须完成的是　　　　　　　　（填字母）。 实验进行一段时间后，证明铜生锈需要氧气的现象应　　　　　　　　　　　　　　　　。 Ⅳ．回收利用废旧金属。 回收利用铝质饮料罐与制造新的铝质饮料罐相比，既能节约金属资源，又能节约能源。该小组同学对某种铝质易拉罐中铝的含量进行了以下探究。 【查阅资料】 ①铝质易拉罐的主要成分是铝，还含有少量镁、铁、铜等其他金属。 ②铝能与氢氧化钠溶液发生反应：；镁、铁、铜不能与氢氧化钠溶液发生反应。 【设计实验】实验装置如图所示，量气管是带有刻度的仪器，其高度可以上下调节。实验步骤如下： (4) ①、中预先装有一定量水，上下移动量气管，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，证明装置的气密性良好。 ②装入试剂，调节量气管的高度使、中液面相平，读取中液面所在的刻度数据。 ③由向中逐滴加入氢氧化钠溶液，至中不再产生气体为止。 ④恢复至室温后，调节量气管的高度使、中液面相平，读取中液面所在的刻度数据。 【数据分析】 (5) 两次读数的差值对应的是该实验条件下生成氢气的体积。要想计算铝质易拉罐碎屑中铝的质量分数，还需要知道的数据是　　　　　　　　　　。 【反思评价】 (6) 上述实验中，若没有使用导管将与连接起来，测得的氢气的体积会　　　　　　　　（填“偏大”或“偏小”），请说明理由：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　；若用稀硫酸代替氢氧化钠溶液进行上述实验，测得的氢气的体积会　　　　　　　　（填“偏大”或“偏小”），请说明理由：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 27.盐城因“盐”得名，拥有两千多年的海盐生产历史。传统制盐工艺以“煎煮法”为主，体现了古代劳动人民对海洋资源的智慧利用。如今，现代制盐技术结合资源循环理念，可实现海水淡化、盐化工产品开发等综合应用。 任务一：了解海洋中的资源 (1) 海洋是人类拥有的巨大的资源宝库。人类可以从海洋中获取的资源有________（填序号）。 A. 海洋矿产资源 B. 海洋生物资源 C. 海洋化学资源 D. 海洋能源资源 (2) 海洋生物质燃料是一种由海洋各种生物提供的能量，海洋生物质能属于可再生能源　　　　　　　　　　（填“可再生能源”或“不可再生能源”）。 (3) 谈谈你对海洋能源的认识　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（优势和不足各写一点）。 任务二：从海水中提取 海水中主要盐类的含量及溶解度曲线如图所示： (4) 古代盐民通过“煎盐法”制盐，此方法属于　　　　　　　　。（填“降温结晶”或“蒸发结晶”），对比现代“晒盐法”，此方法的不足之处是　　　　　　　　（只写一点即可），晒盐过程中海水蒸发所需能量主要来自　　　　　　　　。请根据图的有关数据解释人类主要通过“煎煮法”或“晒盐法”获取的原因：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 (5) 实验室一种模拟海洋资源综合利用的流程图如图： ①粗盐净化过程中，向粗盐溶液中依次加入稍过量的溶液、溶液、溶液以除去、和。充分反应后过滤，得滤液，向滤液中加入适量的稀盐酸，搅拌、煮沸，得氯化钠溶液。下列说法正确的是　　　　　　　　（填序号）。 A．滤渣中有三种成分 B．“向滤液中加入适量的稀盐酸”目的只是为了除去过量的 C．除杂过程中有参加的化学反应都为复分解反应 D．加入试剂的顺序还可以是溶液、溶液、溶液 ②海水提取粗盐后的母液是的　　　　　　　　（填“饱和”或“不饱和”）溶液，写出一个向母液中加入石灰乳所发生反应的化学方程式 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，用母液作为提取金属镁原料的优点是 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（写一点）。 (6) 结合图的有关数据，计算理论上从海水中能提取金属镁的质量约为 　　　　　　　　（计算结果保留一位小数）。 28.钠及其化合物在生活、生产中有重要作用。 (1) 下列物质的俗称或主要成分和化学式对应正确的是________。 A. —纯碱 B. —食盐的主要成分 C. —烧碱 D. —苏打 (2) 据《淮南子•修务训》记载，从黄帝时，古人就会用海水煮盐，“诸侯夙沙氏，始以海水煮乳，煎成盐”，故称“煮海为盐”。请用相关化学知识解释“煮海为盐”。 (3) 古法制得的粗盐中可能含有、、等杂质，为探究杂质的成分并得到纯净的溶液，某化学兴趣小组将制得的粗盐溶液进行了如下探究： ①粗盐中一定含有的杂质是　　　　　　　　。 ②写出加入“过量溶液”时一定发生的反应的化学方程式　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 ③经分析后，该兴趣小组认为还应向滤液中加入适量稀盐酸才能达到实验目的，因为滤液中还有一些杂质，请设计实验证明滤液中的杂质　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 (4) 发明“侯氏制碱法”，为我国制碱工业做出突出贡献的科学家是　　　　　　　　。“侯氏制碱法”的主要化学原理是，再加热碳酸氢钠即可得到碳酸钠，则气体是　　　　　　　　。 (5) 工业上用碳酸钠和熟石灰可制取烧碱，制得的烧碱中常混有少量碳酸钠。取烧碱样品于烧杯中，加入过量稀盐酸，充分反应后测得烧杯中物质质量减少。试计算样品中氢氧化钠的质量。 参考答案与解析 1. A 【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别为是否有新物质生成；据此分析判断。 【解答】A项，水力发电，没有新物质生成，属于物理变化。 B项，湿法炼铜一般是用铁与硫酸铜溶液反应，有新物质铜和硫酸亚铁生成，属于化学变化。 C项，粮食酿酒过程中，粮食中的淀粉等糖类物质在微生物的作用下发酵生成酒精等新物质，属于化学变化。 D项，蜡烛燃烧过程中生成二氧化碳和水等新物质，属于化学变化。 综上所述，本题正确答案为A。 【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化。 2. A 【分析】根据已有的化学与环境保护的知识进行分析解答即可。 【解答】解：A项，植树造林，努力营造“绿水青山”，有利于保护环境质量。 B项，深埋废旧电池，减少水污染，但污染土壤，不利于保护环境质量。 C项，积极焚烧秸秆，提高土壤肥力，焚烧会产生大量的烟尘和有害气体而造成空气污染。 D项，讲究卫生，使用一次性木筷既需要砍伐很多树木，又要浪费很多能源。 综上所述，本题正确答案为A。 【点评】“生态文明建设”是社会关注的热点，也是中考热点之一，增强环保意识、充分理解节能环保的重要性是解答此类题的关键。 3. A 【分析】A项，根据谷物和肉类中所含营养成分，进行分析； B项，根据钙元素对人体骨骼的作用，进行分析； C项，根据人体内脂肪的作用，进行分析； D项，根据糖类在人体中的作用，进行分析。 【解答】解：A项，谷物中富含维生素族等，肉类中的动物肝脏（如猪肝、鸡肝）富含维生素和维生素等，因此，谷物和肉类能为人体提供部分维生素，并非完全不能提供。 B项，老年人缺钙会导致骨密度下降，引发骨质疏松，增加骨折风险。 C项，人体内的脂肪是重要的备用能源，当糖类供能不足时，脂肪会被分解供能。 D项，食物中的糖类是人体的主要供能物质，人体所需能量中，有来自糖类。 综上所述，本题正确答案为A。 【点评】本题主要考查化学与人体健康的关系，包括维生素、钙元素、脂肪和糖类的作用，注意完成此题，可以从题干中抽取有用的信息，结合人体对各种营养物质的需求和作用进行解题。 4. D 【分析】物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成。纯净物又分为单质和化合物。由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物。 【解答】解：A项，由同种元素组成的纯净物叫单质，乙醇汽油属于混合物，不属于单质。 B项，由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物，乙醇汽油属于混合物，不属于化合物。 C项，纯净物是由一种物质组成，乙醇汽油属于混合物，不属于纯净物。 D项，混合物是由两种或两种以上的物质组成，乙醇汽油中含有汽油和乙醇，属于混合物。 综上所述，本题正确答案为D。 【点评】本考点考查了物质的分类，要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物等基本概念，并能够区分应用。本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中。 5. A 【分析】根据溶液的酸碱性与的关系解答。 【解答】解：A项，肥皂水、，呈碱性。 B项，生理盐水、，呈中性。 C项，柠檬汁、，呈酸性。 D项，洁厕灵、，呈酸性。 综上所述，本题正确答案为A。 【点评】加强对溶液酸碱性与的关系的掌握是正确解答本题的关键。 6. C 【分析】A项，根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，进行分析判断。 B项，根据原子中质子数核外电子数，进行分析判断。 C项，根据决定元素化学性质的是原子的最外层电子数，进行分析判断。 D项，根据氩原子电离成“离子态”的过程中，只是最外层电子数发生改变，进行分析判断。 【解答】A项，根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为，而不是氙原子的原子质量为。 B项，原子中质子数核外电子数，，。 C项，决定元素化学性质的是原子的最外层电子数，氙与氖原子最外层电子数相等，化学性质相似。 D项，氙原子电离成“离子态”的过程中，只是最外层电子数发生改变，质子数没有发生改变。 综上所述，本题正确答案为C。 【点评】本题难度不大，灵活运用元素周期表中一格的信息、原子结构示意图的含义等是正确解答本题的关键。 7. C A项，该反应由两种物质反应生成一种物质，属于化合反应。 B项，由反应的微观示意图可知，该反应前后原子的种类与数目不变。 C项，生成物是由同种分子构成的，属于纯净物。 D项，由反应的微观示意图可知，分子在化学反应中可以再分。 综上所述，本题正确答案为C。 8. D 【分析】根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字表示原子序数，字母表示该元素的元素符号，中间的汉字表示元素名称，汉字下面的数字表示相对原子质量，进行分析判断。 【解答】解：A项，砷带“石”字旁，属于固态非金属元素。 B项，根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字表示原子序数，该元素的原子序数为。 C项，根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字表示原子序数，该元素的原子序数为；原子中原子序数核电荷数质子数核外电子数，则砷原子中有个质子。 D项，根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为，相对原子质量单位是“”，不是“”。 综上所述，本题正确答案为D。 【点评】本题难度不大，灵活运用元素周期表中元素的信息（原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量）是正确解答本题的关键。 9. C 【分析】根据质量守恒定律，反应前后原子的种类和数目均不变分析。 【解答】解：根据质量守恒定律，反应前后原子的种类和数目均不变。由反应的化学方程式为：看出，反应物中除了外有个氢原子，个氧原子，生成物中有个铁原子，个硫原子，个氢原子，个氧原子，所以的化学式为。 综上所述，本题正确答案为C。 【点评】掌握质量守恒定律的有关原子种类及个数不变的知识是解题的关键所在。 10. A 【分析】物质的性质决定物质的用途，解题时根据物质的性质来分析。 【解答】解：A项，醋酸具有酸性，可与水垢（主要成分碳酸钙和氢氧化镁）反应，可用于去除水垢。 B项，氧气具有助燃性，不具有可燃性，不能作燃料。 C项，石墨具有导电性，可用作电池电极。 D项，氢氧化钠具有碱性，能与盐酸反应生成氯化钠和水，但是氢氧化钠具有强烈的腐蚀性，不能用于治疗胃酸过多。 综上所述，本题正确答案为A。 【点评】本题难度不大，掌握物质的性质与用途是解题的关键。 11. B 【分析】根据分子（或原子）的基本特征：分子（或原子）质量和体积都很小；分子（或原子）之间有间隔；分子（或原子）是在不断运动的；同种的分子（或原子）性质相同，不同种的分子（或原子）性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断。 【解答】解：A项，稀盐酸、稀硫酸中阳离子全部是氢离子（），稀盐酸、稀硫酸均显酸性是由于溶液中都含有。 B项，变瘪的乒乓球在热水中重新鼓起，是因为分子之间有间隔，且分子间的间隔随温度升高而变大。 C项，金刚石和石墨均是由碳原子构成的碳单质，它们的物理性质相差很大，是因为碳原子排列方式不同。 D项，氢气燃烧生成水是氢气与氧气反应，反应过程中氢分子离解成氢原子，氧分子离解成氧原子，氢原子与氧原子结合生成水分子，即分子分解成原子，原子重新组合成新的分子。 综上所述，本题正确答案为B。 【点评】本题难度不大，掌握分子（或原子）的基本性质（可以简记为：“两小远间，同同不不”）及利用分子（或原子）的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。 12. D 【分析】根据固体的溶解度曲线，可以查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性；可以比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小；可以判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断提纯晶体的方法。 【解答】解：A项，由于甲、乙的溶解度随温度的升高都增大，在甲、乙两种物质溶解度相同，所以将甲、乙两种物质的饱和溶液升温至时，都是不饱和溶液，两种溶液中溶质的质量分数不变，即甲乙。 B项，由于溶液的状态没有确定，在时，等质量的甲、乙溶液中溶质的质量不一定相等。 C项，时甲的溶解度是，时，将甲加入水中，由溶解度的含义可知，的水中只能溶解的甲，可得到溶液的质量为：。 D项，由于在时，甲的溶解度大于乙，由溶解度的含义可知，配制等质量的甲、乙饱和溶液，乙需要水多。 综上所述，本题正确答案为D。 【点评】本题难度不是很大，主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义，及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题，从而培养分析问题，解决问题的能力。 13. C 【分析】根据固体的溶解度曲线，可以查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性；可以比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小；可以判断物质的溶解度随温度变化的变化情况。 【解答】解：A项，状态②、③、④都在溶解度曲线上，均为饱和溶液。 B项，状态③降温至后，溶解度时，在水中加入固体，充分搅拌，只能溶解的固体，所以烧杯底部有固体。 C项，在水中加入固体，充分搅拌，状态②、状态①中溶质、溶剂质量相等，所以溶质质量分数：状态②状态①状态③状态④。 D项，通过升温的方法，可将状态②转化为状态①。 综上所述，本题正确答案为C。 【点评】本题难度不是很大，主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义，及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题，从而培养分析问题，解决问题的能力。 14. B 【分析】物质的性质决定物质的用途，根据常见物质的性质与用途，进行分析解答。 【解答】解：A项，一氧化碳具有还原性，可用于冶炼金属。 B项，碳酸氢钠不能用于配制波尔多液，氢氧化钙和硫酸铜可用于配制波尔多液。 C项，甲烷具有可燃性，可用作燃料。 D项，葡萄糖能为人体提供能量，可用于配制注射液。 综上所述，本题正确答案为B。 【点评】本题难度不大，物质的性质决定物质的用途，了解常见化学物质的性质和用途是正确解答此类题的关键。 15. C 【分析】A项，根据物质的组成分析； B项，根据相对分子质量分析； C项，根据元素质量比分析； D项，根据元素质量比分析。 【解答】A项，根据题意，月壤样品是多种物质组成的，属于混合物。 B项，根据锂辉石的化学式，其相对分子质量。 C项，锂辉石中、、、元素质量比为。 D项，锂辉石中、、、元素质量比为，锂辉石中元素质量分数最高。 综上所述，本题正确答案为C。 【点评】本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力。 16. B 【分析】依据图示的信息情况及各分子的结构书写出相关的方程式，据其意义分析判断回答有关的问题。 【解答】解：由微观反应示意图可知，该反应是一氧化氮和一氧化碳在催化剂的催化作用下反应生成氮气和二氧化碳，则图中所示的化学方程式为。 A项，该反应的生成物有两种，不符合“多变一”的特点，不属于化合反应。 B项，由图可知，在化学变化中，分子可分为原子，原子可重新组合为新的分子。 C项，由质量守恒定律可知，化学反应前后，原子的种类不变。 D项，丁为二氧化碳，二氧化碳含量过多，会引起温室效应，但是二氧化碳是空气的组成成分之一，不属于空气污染物。 综上所述，本题正确答案为B。 【点评】要想解答好这类题目，要理解和熟记微粒观点及模型图的应用，以及与之相关的知识。 17. D A项，过氧化氢溶液制取氧气不需要加热，不选择作为发生装置。 B项，制取二氧化碳应用大理石和稀盐酸。 C项，二氧化碳的密度比空气大，用装置收集二氧化碳，气体应从管口b通入。 D项，要做铁丝燃烧实验，用收集氧气时建议留部分水，以防高温生成的熔融物溅落，炸裂瓶底。 综上所述，本题正确答案为D。 18. B 【分析】根据已有的物质的性质结合化学方程式的计算的知识进行分析解答即可。 【解答】解：A项，样品加入盐酸产生气体，说明一定含有碳酸钙，设碳酸钙的质量为                                                                                                                             B项，根据钙元素守恒，设钙元素的质量为                             碳酸钙中含有钙元素的质量为：                                       若剩余的固体全部是氧化钙，则含有钙元素的质量为：                       若剩余的固体全部是氢氧化钙，则含有钙元素的质量为：                                           根据计算可以看出，剩余的固体是氢氧化钙，故该样品没有干燥作用。 C项，该样品中含钙元素的质量为。 D项，该样品中只含有和。 综上所述，本题正确答案为B。 【点评】加强对物质性质以及有关计算的知识的掌握是正确解答本题的关键。 19. A 【分析】A项，根据氢气燃烧的知识解答； B项，根据酸性废水的处理方法解答； C项，根据材料的类别解答； D项，根据化学与农业生产的知识解答。 【解答】解：A项，液氢具有可燃性，燃烧的产物是只有水，无污染。 B项，酸性废水应该先撒熟石灰中和处理后再排放，防止污染水资源。 C项，有机高分子材料属于三大合成材料，不属于复合材料。 D项，只含有氮、磷、钾三种营养元素中的氮元素，属于氮肥。 综上所述，本题正确答案为A。 【点评】加强对化学基础知识的掌握是正确解答本题的关键。 20. B 【分析】根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类和质量不变，物质的总质量不变来分析。 【解答】解：现有丙烷与一定量氧气混合于密闭容器内，在一定条件下全部转化为一氧化碳、二氧化碳和水，丙烷中碳元素的质量为：，氢元素的质量为：，恢复至室温，所得气体是一氧化碳和二氧化碳的混合物，其中氧元素的质量分数为，则碳元素的质量分数为：，由碳元素守恒可知，混合气体的质量为：，由氢元素守恒可知，丙烷燃烧生成水的质量为：，由质量守恒定律可知，参加反应的氧气的质量为：。 综上所述，本题正确答案为B。 【点评】化学反应遵循质量守恒定律，即化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变，这是书写化学方程式、判断物质的化学式、判断化学计量数、进行相关方面计算的基础。 21. (1) 物理 (2) (3) 放出 (4) 改良酸性土壤 22. (1) 氧元素，分子， (2) 氯元素 (3) 氯原子和溴原子的最外层电子数相同，均是 (4) 氢离子，氢离子 23. (1) (2) 物理 (3) 过滤 (4) 稀盐酸（合理即可） 24. (1) 燃烧法，降低温度至着火点以下，都是金属氧化物， (2) 物理，，元素，分子在不断运动 25. (1) 时，水中最多能溶解氯化钠 (2) ACD (3) ，、、、，氮肥 (4) 分别取少量两种溶液于两支试管，滴加稀硫酸，一支试管中有白色沉淀产生，另一支试管中无明显现象，有白色沉淀产生的是氯化钡溶液，无明显现象的是氯化钠溶液 26. (1) C (2) (3) ，中铜片生锈，中铜片不生锈 (4) 、两端形成稳定液面差 (5) 氢气的密度 (6) 偏大，加入的氢氧化钠溶液会占据一部分体积，偏大，铝质易拉罐中的镁、铁能与稀硫酸反应产生氢气 27. (1) ABCD (2) 可再生能源 (3) 优势：储量大、清洁等。不足：技术尚不成熟、利用成本高等； (4) 蒸发结晶，能耗大 或 需消耗大量燃料，太阳能，的溶解度随温度变化不大 (5) CD，饱和，，可充分利用海水资源、节约原料等 (6) 28. (1) A (2) 的溶解度随温度升高变化不大，煮沸时，水分蒸发，析出 (3) 、，，取样，加入过量的氯化钡溶液，有白色沉淀生成，证明滤液中有；静置，向上层清液中滴加无色酚酞溶液，溶液变红，证明滤液中有； (4) 侯德榜， (5) 解：设样品中碳酸钠的质量为                                                                                                                                                                  则样品中氢氧化钠的质量是： 答：样品中氢氧化钠的质量是。 第 页 学科网（北京）股份有限公司 $