内容正文:
威远中学校初2027届九上一模学情调研
化 学
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23
A卷
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分。每小题只有一个符合题意的选项)
1. 下列生活中的常见现象,属于化学变化的是
A.冬天窗户玻璃上结“冰花” B.久置的铁锅出现锈迹
C.敞口放置的白酒味会变淡 D.电灯通电后发光放热
2.市场上有“加碘食盐”、“加铁酱油”等商品,这里的“碘、铁”应理解为
A.元素 B.原子 C.单质 D.分子
3.每年的9月16日为“国际臭氧层保护日”,臭氧层遭到破坏是当前面临的全球性环境问题之一。某同学查阅资料后提出“臭氧层遭到破坏可能与人类过多地使用氟氯烃类物质有关”,这属于科学探究中的
A.提出问题 B.分析解释 C.获取证据 D.形成假设
4.实验技能是学习化学的重要基础和保证,下列选项中的实验操作都正确的是
A.①②③ B.①③ C.①④ D.②⑥
5.神舟飞船返回舱的“避火衣”是由钛合金等材料制成。下图是钛在元素周期表中的信息及钛原子的结构示意图。下列说法正确的是
A.钛的质子数为22
B.钛的相对原子质量为47.87g
C.钛位于元素周期表第二周期
D.钛原子在化学变化中易得电子
6. 下列反应属于分解反应的是
A. B.二氧化碳+水→碳酸
C. D.
7.如图,电子天平上的量筒中盛有蒸馏水,放置一段时间后,电子天平的示数变小。下列有关说法正确的是
A.该过程发生了化学变化
B.量筒中每个水分子的质量减小
C.量筒中水分子的数目减少
D.该过程不能说明水分子在不断地运动
8.某自来水厂的净水过程如图所示。下列说法错误的是
A.加入明矾可加速悬浮杂质沉降 B.“沙滤”可去除大颗粒固体杂质
C.“水槽”中的水为纯净物 D.上述净水过程中发生了化学变化
9.实验是进行科学探究的基础,下列实验现象描述正确的是
A. 蜡烛燃烧时产生二氧化碳气体。
B. 电解水实验中,电源正极和负极两端玻璃管内收集到的气体质量比约为2:1
C. 氢气燃烧放出热量,火焰呈黄色。
D. 镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光,放出大量热,生成白色粉末状固体。
10.分析推理是化学学习中最常用的思维方法,下列说法正确的是
A.分子、原子都是不带电的粒子,所以不带电的粒子一定是分子或原子
B.化学变化中分子可分,故分子发生改变的变化一定是化学变化
C.元素是指具有相同质子数的一类原子的总称,具有相同质子数的粒子一定是同种元素
D.单质是由同种元素组成的物质,由同种元素组成的物质一定是单质
11.如图是某物质在一定条件下变化的微观示意图。下列说法错误的是
A.每个分子是由3个氧原子和1个硫原子构成的
B.变化Ⅰ说明分子间有间隔且间隔变化可能受温度影响
C.变化Ⅱ中分子的种类和原子的种类均发生改变
D.变化Ⅰ和变化Ⅱ的本质区别是分子是否发生了改变
12. 用推拉注射器活塞的方法检查甲图装置的气密性,并用传感器测量锥形瓶内压强的变化,图像记录如乙图所示。则下列说法不正确的是
A.0~20s时, 瓶内压强减少
B.20s后压强不再变化说明气密性良好
C.由0~20s的图像可知,该同学的操作是向外拉注射器活塞
D.由20~80s的图像可知,该同学移动注射器活塞后,立刻松手
二、填空题(本大题共3个小题,共24分)
13. 写出对应化学符号:
(1)地壳中含量最多的金属元素 ;
(2)2个镁离子 。
14. 图一是锶元素在周期表中的信息,图二是几种粒子的结构示意图。请回答。
(1)图一中锶原子的相对原子质量为___________。
(2)图二中的粒子共表示___________种不同的元素。
(3)图二中具有相对稳定结构的原子是___________(填序号)。
(4)图二中①形成的离子符号是___________。
15. 某化学兴趣小组设计以下实验,探究分子的有关性质,请回答实验中的有关问题。
如图1所示,在玻璃杯中放入100mL冷水,向水中放入一大块蔗糖。
(1)在容器外壁沿液面画一条水平线,当蔗糖消失后,液面比水平线______(选填“高”、“低”或“相平”)
(2)将大小相同的蔗糖放到等量的热水里,发现蔗糖更快消失,请从微观的角度解释产生该现象的原因______。
三、实验题(本大题共18分)
16. 化学实验室常用的仪器如下图所示,请根据下图回答下列问题:
(1)写出图中标号所代表的仪器名称:③______;⑨______。
(2)实验室的常用热源是______(填序号,下同),用于夹取块状药品的仪器是______。
(3)量取47mL水选择的仪器是______(填序号),若操作时俯视读数,则实际量取水的体积会______(填“偏大”或“偏小”)。
(4)下图是某同学过滤的操作图,指出图中明显错误______,将图中的错误改正后,过滤两次,滤液仍浑浊,请你帮助她分析一下可能的原因:______(写一点即可)。利用活性炭的 性,可除去滤液中的色素和异味。
四、匹配题(本大题共10分)
17.下图表示气体分子的示意图,图中:“”和 “”分别表示两种不同质子数的原子:
其中属于纯净物的是_____(填字母,下同);属于混合物的是_______;
属于单质的是_____;属于化合物的是______。
B卷(共30分)
18. (12分)探究水的组成
化学兴趣小组的同学设计的如图所示的电解水装置来测定水的组成。
【实验步骤】
Ⅰ.按如图安装好装置,检查装置的气密性,注射器内空气已排空;
Ⅱ.往U形管中装满水;
Ⅲ.打开电源。当注射器Ⅱ中活塞停留在10 mL刻度线处,关闭电源;
【问题讨论】
(1)电解水的文字表达式为______________。
(2)实验结束时注射器Ⅰ中活塞停留在刻度线______处。拔出该注射器,用带火星的木条靠近该注射器,推动活塞,观察到的现象是_______________。则证明了注射器Ⅰ中产生的气体是______。
(3)图中表示氧原子,表示氢原子,电解水过程中微粒变化的顺序是_____________(填字母)。
A. ①②③ B. ③②① C. ③①② D. ②①③
(4)为探究电压和NaOH溶液浓度对电解水速率的影响,兴趣小组进行多次实验,测得产生20 mL氢气所需时间如图乙所示,由此得知,电解水速率最快的条件是______________________________________。
19. (12分)化学兴趣小组对蜡烛及其燃烧进行了项目式探究活动。
活动一:探究蜡烛火焰的温度
(1)如图A所示,同学们计划用一支白色蜡烛加热化蜡小锅,说明蜡烛的_______低,因此保存蜡烛时应注意________________________________________。
(2)同学点燃蜡烛,发现蜡烛的火焰分3层,将一根小木条迅速平放入火焰中,约1s后取出,现象如图B,这证明蜡烛火焰的__________温度最高。
活动二:探究蜡烛高度、烛芯长度对燃烧时间的影响
实验操作:小组同学分别将下列点燃的蜡烛放置于玻璃片上,将集气瓶倒扣在玻璃片上,记录从倒扣集气瓶至蜡烛熄灭的时间。
实验序号
蜡烛高度/cm
烛芯长度/cm
燃烧时间/s
①
1
0.5
17.58
②
3
0.5
x
③
5
0.5
8.99
④
2
0.2
16.01
⑤
2
0.5
12.90
⑥
2
0.7
11.40
解释与结论:
(3)表中x的取值范围是____________。
(4)实验①②③探究的是____________。
(5)该小组同学认为对比实验①④的实验数据无法得到正确结论,他们的理由是____________。
20. (6分)请回答下列问题。
(1)氚是氢元素的一种原子,核内质子数为1,相对原子质量为3,则其原子核外电子数为________。
(2)某原子的质子数为26,中子数比质子数多4,则其相对原子质量约为________。
(3)已知一个M原子的质量为a kg,一个碳-12原子的质量为b kg,则M原子的相对原子质量是多少?(用a、b表示,请写出详细计算过程及结果)
威远中学校初2027届九上一模学情调研
化学参考答案
A卷(100分)
1-5.BADBA
6-10.ACCDB
11-12.CD
13.(1)Al (2)2Mg2+
14 .(1)87.62 (2)5 (3)⑥ (4)S2-
15.(1)低 (2)温度越高,分子运动速率越快。
16.(1)漏斗; 试管夹
(2) ⑤ ; ⑩
(3) ④⑥; 偏小
(4) 缺少玻璃棒; 滤纸破损(有理即可); 吸附
17.CD; AB; D; C
B卷(30分)
18.(1)水→通电 氢气+氧气
(2)5mL 带火星的木条复燃 氧气
(3) C
(4) 电压为12V,10%NaOH溶液
19.(1)熔点 远离热源(有理即可)
(2) 外焰
(3) 8.99~17.58
(4) 探究蜡烛高度对燃烧时间的影响
(5) 实验①④变量不唯一(实验①④蜡烛高度和烛芯长度都不一样,变量不一样)
20.(1)1
(2)56
(3)详细计算过程:M=akg/bkg*1/12=12a/b
第5页
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$