9.2溶解度练习卷-2025-2026学年人教版化学九年级下册

9.2 溶解度 练习卷 一、单选题 1．开启“汽水”瓶盖时，常会有大量气体外逸，主要是瓶盖开启后，瓶内 A．压强增大 B．压强减小 C．温度升高 D．温度降低 2．归纳总结是学习化学常用的方法，下列归纳总结正确的是 A．溶解度大于10克的物质一定是易溶物质 B．空气中体积分数最大的是氮气 C．向鱼缸中通入空气，增大氧气的溶解度 D．饱和溶液析出晶体溶质质量分数一定减小 3．下列说法正确的是 A．化学变化常伴随着发光发热的现象，所以发光发热一定是化学变化 B．由一种元素组成的物质一定是纯净物 C．冷开水不适宜养鱼，是因为冷开水中几乎不含氧气 D．二氧化锰作双氧水分解制氧气的催化剂，可提高产生氧气的量 4．“可乐”饮料中含有大量二氧化碳，当打开瓶盖时，有大量的二氧化碳逸出，喝完之后会“打嗝”，将不再冒出气泡的“可乐”瓶(敞口)置于温水中，瓶内出现较多气泡。关于上述情况，下列说法中不正确的是 A．当打开瓶盖时，有大量的二氧化碳逸出是因为瓶内压强减少导致溶解度减小 B．打开后，溶液中的二氧化碳含量减少 C．冰过的可乐比没冰过的可乐口感更好，说明气体的溶解度随着温度的降低而减小 D．喝完“打嗝”是因为二氧化碳气体的溶解度随温度升高而减小 5．生活中的下列现象不能说明气体溶解度随温度的升高而减小的是 A．喝下汽水感到有气体冲到鼻腔 B．夏季，池塘里的鱼常浮出水面 C．揭开啤酒瓶盖，有大量泡沫溢出 D．用水壶烧水时，水沸腾前有气泡逸出 6．炎炎夏日酷暑难耐，喝汽水消暑降温是人们的一种生活方式。汽水中二氧化碳溶解越多，口感越佳。下列能使二氧化碳溶解度增大的操作是 A．增加水的质量 B．增加二氧化碳的体积 C．增大压强 D．升高温度 7．根据如图，判断下列说法正确的是 A．℃时，50g甲能完全溶于50g水 B．乙的溶解度随温度升高而降低 C．℃时，丙和丁的饱和溶液的浓度相同 D．加压或升温能增加戊的溶解度 8．我国某盐湖地区有“夏天晒盐(NaCl)，冬天捞碱()”的说法。图1是NaCl和的溶解度曲线，下列说法正确的 A．的溶解度随温度的升高而增大 B．冬天捞“碱”，需要经过降温结晶的过程 C．晒“盐”捞“碱”后的溶液是不饱和溶液 D．室温下，向图2烧杯的水中加入硝酸铵固体，试管中无晶体析出 9．“木块”在溶液中排开液体的体积情况如图所示。下列说法不正确的是 A．丙烧杯中的溶液可能是饱和溶液 B．实验过程中溶液的密度逐渐增大 C．的溶解度随温度的升高而增大 D．向乙烧杯中加水可使木块排开液体的体积减小 10．下列是小工同学一天中的生活经历和相关解释，其中正确的是 A．早上用不锈钢水壶在燃气灶上烧水，利用的是金属延展性 B．午餐时喝了一瓶可乐，打开瓶盖时，温度降低，汽水有时会自动喷出来 C．午后为了增加养鱼池中氧气的溶解度，利用增氧机把水喷向空中 D．晚饭后将洗净的铁锅擦干，是为了防止铁锅生锈 11．下列关于溶液的说法，正确的是 A．溶液中溶质只能有一种 B．饱和溶液一定是浓溶液，不饱和溶液一定是稀溶液 C．打开汽水瓶盖后有气泡冒出，主要是因为压强减小，气体的溶解度减小 D．溶质一定以离子的形式存在于溶剂中 12．如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，下列叙述正确的是 A．t1℃时，等质量的甲、丙溶液中溶质的质量分数为丙>甲 B．t3℃时，将等质量的甲、乙两种物质分别配成饱和溶液，所需水的质量甲>乙 C．分别将三种物质的饱和溶液从t3℃降温至t2℃时，所得溶液溶质质量分数的大小关系为乙>甲=丙 D．若要将组成在N点的甲溶液转变为M点的甲溶液，可采取恒温蒸发溶剂的方法 二、非选择题 13．如图1所示是a、b、c三种物质的溶解度曲线，请回答下列问题： (1)P点的意义是______。 (2)a、b、c三种物质的溶解性是______。 (3)40℃时向50g水中加20g物质a，所得溶液为______。(填“饱和”或“不饱和”)溶液。 (4)40℃时，将等质量的a和b分别加入等质量的水中，充分搅拌后如图2，烧杯甲中所盛溶液的溶质为______。(填“a”或“b”) 14．已知40℃时，NaCl和KNO3的溶解度分别为36.6g和63.9g。固体M是NaCl和KNO3中的一种物质。20℃时，向烧杯中加入100g水并进行如下图操作。 (1)影响固体物质溶解度大小的因素有___________(填一个)。 (2)20℃时，固体M的溶解度为___________g，固体M是___________。 (3)乙中溶液是M的___________(填“饱和”或“不饱和”)溶液。 (4)溶液①、②的质量差为___________g。 15．溶液与人类的生产、生活密切相关。 (1)如图所示，将物质X加入水中、用玻璃棒搅拌，X“消失”在水中形成无色溶液。 则X可能为下列哪种物质_______________（填字母） A．面粉    B．硝酸钾    C．高锰酸钾    D．冰 ②若X为氯化钠，则其在溶液中以____________________（填粒子符号）的形式存在； ③若X为蔗糖，则其在溶液中以____________________（填粒子名称）的形式存在。 (2)根据溶解度曲线图回答问题： ①时，向盛有50 g水的烧杯中加入80 g固体甲，充分溶解形成的是_____________（填“饱和”或“不饱和”）溶液； ②由图分析，若分别将甲、乙的饱和溶液从降温到。下列关于所得溶液的叙述正确的_______（填字母）。 A．甲、乙都是饱和溶液        B．所含溶剂质量：甲<乙 C．溶液质量：甲<乙        D．溶质的质量分数：甲>乙 ③如图所示，现有一杯时A点的甲溶液，100 g水中溶有63 g甲。若将其变成饱和溶液，可以增加溶质甲________________g，或者恒温蒸发掉水_______________g，或者将温度______________。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1．B 【详解】汽水是将二氧化碳气体加压之后制成的，打开汽水瓶盖，压强变小，二氧化碳的溶解度减小，所以有大量气泡从瓶口逸出。则开启“汽水”瓶盖时，常会有大量气体外逸，主要原因主要是压强变小气体的溶解度变小，该过程中的变化与温度并无直接关系 故选：B。 2．B 【详解】A. 20°C时，溶解度大于10克属于易溶物质，题目中没有说温度，错误； B. 空气的组成（体积分数）为：氮气约78%、氧气约21%、稀有气体约0.94%、二氧化碳约0.03%，其他气体约0.03%。因此，氮气的体积分数最大，正确； C.气体溶解度是指在一定温度和压力下，气体在溶剂中达到饱和时的溶解量。溶解度主要受温度和压力影响：温度升高，溶解度减小；压力增大，溶解度增大。向鱼缸通入空气，若不改变温度和压力（鱼缸通常为开放系统，压力不变），则氧气的溶解度不变。通入空气的作用是增加氧气供应，促进溶解（即增加溶解氧的量），但并未改变溶解度本身，因此，该说法错误； D. 饱和溶液是指在一定温度下，溶质溶解达到最大限度的溶液，若通过降温析出晶体：溶解度减小，剩余溶液为新温度下的饱和溶液，溶质质量分数减小，若通过蒸发溶剂析出晶体，温度不变，溶解度不变，剩余溶液仍为原温度下的饱和溶液，溶质质量分数不变，因此，析出晶体时溶质质量分数不一定减小，该说法过于绝对，错误。 故选：B。 3．C 【详解】A. 化学变化常伴随发光发热，但发光发热不一定是化学变化。例如，电灯发光发热是物理变化（无新物质生成）。选项错误； B. 由一种元素组成的物质不一定是纯净物。例如，氧气和臭氧的混合物只含氧元素，但属于混合物。选项错误； C. 冷开水经煮沸后，水中溶解的氧气因温度升高而逸出，导致氧气含量极低，鱼类无法呼吸。选项正确； D. 催化剂（如二氧化锰）只加快反应速率，不改变生成物的量。氧气量由双氧水的量决定，催化剂无法提高总量。选项错误； 故选C。 4．C 【详解】A、打开瓶盖时，瓶内压强降低至常压，二氧化碳的溶解度随压强降低而减小，导致逸出，该选项说法正确，不符合题意； B、打开瓶盖后，部分二氧化碳逸出，溶液中溶解的二氧化碳含量减少，该选项说法正确，不符合题意； C、冰镇可乐口感更好，是因为温度降低时气体溶解度增大（而非减小），二氧化碳更易溶于水，该选项说法不正确，符合题意； D、打嗝是因体内温度高，二氧化碳溶解度随温度升高而减小，气体从体内释放，该选项说法正确，不符合题意； 故选C。 5．C 【详解】A、汽水中溶解有二氧化碳，喝下时，口腔温度高于冰箱温度，温度升高导致气体的溶解度减小，气体逸出并冲到鼻腔。这能说明气体的溶解度随温度升高而减小，不符合题意； B、夏季水温升高，水中氧气的溶解度减小，导致水中溶解氧不足，故鱼需要浮出水面呼吸空气。这直接说明溶解度随温度升高而减小，不符合题意； C、啤酒中溶解有二氧化碳，瓶内高压，揭开瓶盖时，压力突然减小，气体的溶解度减小，故气体逸出形成泡沫，此现象主要与压力变化有关，并未涉及温度升高，不能说明溶解度随温度升高而减小，符合题意； D、烧水过程中，水温逐渐升高，溶解在水中的气体（如空气）溶解度减小，因此在沸腾前就有气泡逸出。这能说明溶解度随温度升高而减小，不符合题意。 故选C。 6．C 【详解】A、增加水的质量可以增加二氧化碳的溶解量，但是不能增加二氧化碳的溶解度，不符合题意； B、若未改变温度和压强，单纯增加气体体积不会提高气体的溶解度，只会增加溶解总量（未饱和时），不符合题意； C、气体的溶解度随压强的增大而增大，故增大压强可以增大二氧化碳的溶解度，符合题意； D、气体的溶解度随温度的升高而减小，故升高温度可以减少二氧化碳的溶解度，不符合题意。 故选C。 7．C 【详解】A、由图可知，t1℃时，甲的溶解度为80g，即该温度下，100g水中最多可溶解80g甲，则50g水中最多可溶解40g甲，该温度下，50g甲不能完全溶解在50g水中，不符合题意； B、由图可知，随着温度的升高，溶解后剩余固体的质量逐渐减少，说明随着温度升高，溶解在水中的固体逐渐增多，说明乙的溶解度随温度的升高而增加，不符合题意； C、由图可知，t2℃时，丙和丁的溶解度相等，则该温度下，丙和丁饱和溶液的浓度相等，符合题意； D、气体戊的溶解度随压强的增大而增大，随温度的升高而减小，故加压或降温能增加戊的溶解度，不符合题意。 故选C。 8．B 【详解】A、由溶解度曲线图可知，的溶解度随温度的升高先增大，后减小，故选项说法不正确。 B、冬天温度降低时，的溶解度随温度的降低而显著减小，因此冬天捞“碱”，需要经过降温结晶的过程，故选项说法正确。 C、“晒盐”是通过蒸发水分使NaCl结晶析出；“捞碱”是降温使结晶析出。当这两种物质结晶析出后，剩余的溶液应为饱和溶液，故选项说法不正确。 D、室温下，向图2烧杯的水中加入硝酸铵固体，硝酸铵溶于水吸热，使试管中的水温降低，的溶解度随温度的降低而显著减小，则试管中有晶体析出，故选项说法不正确。 故选B。 9．D 【详解】A、由图可知，35℃时烧杯中没有未溶解的固体，可能是恰好饱和的溶液，也可能是不饱和溶液，故选项说法正确； B、实验过程中溶质质量增加，溶剂质量不变，且由图可知，木块在三种烧杯中的排开液体体积逐渐减小，则说明实验过程中KNO3溶液的密度增大，故选项说法正确； C、实验过程中温度升高，等质量的溶剂中溶解的硝酸钠的质量增加，则KNO3的溶解度随温度的升高而增大，故选项说法正确； D、向乙烧杯中加足够多的水可能会降低溶液的密度，为产生足以托起木块的浮力，木块排开液体的体积增大，故选项说法错误。 故选：D。 10．D 【详解】A、不锈钢可作水壶，利用的是金属的导热性，该选项不正确； B、打开可乐瓶盖，气压减小，气体的溶解度减小，则汽水有时会自动喷出来，该选项不正确； C、气体的溶解度受温度和压强的影响，利用增氧机把水喷向空中，能增大水和氧气的接触面积，但不能增加氧气的溶解度，该选项不正确； D、铁生锈是铁与水和氧气发生氧化反应的结果，擦干铁锅可以去除水分，减少铁与水和氧气的接触，从而有效防止生锈，该选项正确。 故选D。 11．C 【详解】A、因为溶液中溶质可以有多种，如糖盐水； B、饱和溶液不一定是浓溶液（如饱和溶液较稀），不饱和溶液也不一定是稀溶液； C、气体溶解度随压强减小而减小，打开瓶盖后压强降低，溶解度减小，气泡冒出； D、溶质不一定以离子形式存在，如糖以分子形式溶解。 故选C。 12．D 【详解】A. 由溶解度曲线可知，t1℃时，丙的溶解度大于甲的溶解度，则t1℃时，甲、丙的饱和溶液中溶质的质量分数为丙>甲，此选项错误； B. t3℃时，甲的溶解度大于乙的溶解度，将等质量的甲、乙两种物质分别配成饱和溶液，所需水的质量甲<乙，此选项错误； C. 分别将三种物质的饱和溶液从t3℃降温至t2℃时，甲、乙的溶解度减小，溶质质量分数减小，由于t2℃时乙的溶解度大于甲的溶解度，故所得甲、乙溶液溶质质量分数为甲>乙。丙的溶解度随温度的降低而增大，在降温过程中溶液由饱和溶液变为不饱和溶液，溶质质量分数不变，因为t2℃时，甲的溶解度大于t3℃丙的溶解度，则所得溶液溶质质量分数的大小关系为：乙>甲>丙，此选项错误； D. 若要将组成在N点的甲溶液转变为M点的甲溶液，是将t3℃甲的不饱和溶液变为饱和溶液，可采取恒温蒸发溶剂的方法，此选项正确。 故选D。 13．(1)20℃时，a物质和c物质的溶解度相等，均为15g (2)易溶 (3)饱和 (4)a 【详解】（1）根据溶解度曲线，P点是a、c溶解度曲线的交点，表示在此温度时，两物质的溶解度相等，故P点的意义是20℃时，a、c的溶解度相等，均为15g。 （2）通常把室温（20℃）时溶解度大于10g的物质称为易溶物质，溶解度在1g-10g之间的物质称为可溶物质，溶解度在0.01g-1g之间的物质称为微溶物质，溶解度小于0.01g的物质称为难溶物质。在20℃时，a、b、c三种物质的溶解度都大于10g，故三种物质的溶解性都为易溶。 （3）根据溶解度曲线可知，40℃时，a物质的溶解度为35g，即在40℃时，在100g水中最多溶解35ga物质，则40℃时，在50g水中最多溶解×50g=17.5ga物质，故40℃时向50g水中加20g物质a，只能溶解17.5g物质a，有2.5g物质a不能继续溶解，因此所得溶液为饱和溶液。 （4）根据溶解度曲线可知，40℃时a的溶解度大于b的溶解度。因此，当等质量的水中加入等质量的a和b时，充分搅拌后，溶解度小的物质溶解的少，会有固体剩余。观察可知，烧杯乙中有固体剩余，说明烧杯乙中溶质的溶解度小，所以烧杯乙中溶质为b，那么烧杯甲中所盛溶液的溶质为a。 14．(1)温度或溶质种类或溶剂种类 (2) 31.6 KNO3/硝酸钾 (3)不饱和 (4)16.39 【详解】（1）影响固体物质溶解度大小的因素有温度、溶剂的种类或溶质的种类； （2）由图可知，20℃时，向100g水中加入60g固体M，有28.4g固体M未溶解，说明该温度下，100g水中最多可溶解M的质量为：60g-28.4g=31.6g，即20℃时，固体M的溶解度为31.6g； 升温至40℃，60g固体M完全溶解，说明40℃时，M的溶解度≥60g，则固体M是硝酸钾； （3）固体M是硝酸钾，40℃时，硝酸钾的溶解度为63.9g，即该温度下，100g水中最多可溶解63.9g硝酸钾，而加入硝酸钾的质量为60g，则乙中溶液是M的不饱和溶液； （4）将乙溶液平均分为两份，则每份溶液中溶质质量为30g，溶剂质量为50g，第一等份恒温蒸发10g水，则此时溶剂的质量为40g，40℃时，硝酸钾的溶解度为63.9g，即该温度下，100g水中最多可溶解63.9g硝酸钾，则该温度下，40g水最多可溶解硝酸钾的质量为：，则溶液①的质量为：40g+25.56g=65.56g；第二等份恒温蒸发20g水，则此时溶剂的质量为30g，则该温度下，30g水中最多可溶解溶质的质量为：，则溶液②的质量为：19.17g+30g=49.17g，则溶液①、②的质量差为：65.56g-49.17g=16.39g。 15．(1) B Na+、Cl- 蔗糖分子 (2) 饱和 D 27 30 降低到 【详解】（1）①A.面粉不溶于水，会形成悬浊液，不符合“消失”形成无色溶液的要求，故选项不符合题意； B.硝酸钾能溶于水，形成无色溶液，符合要求，故选项符合题意； C.高锰酸钾溶于水形成紫红色溶液，不是无色，故选项不符合题意； D.冰和水是同一种物质，加入水中只是状态变化，不属于形成溶液的溶解过程，故选项不符合题意； 故选：B； ②氯化钠在溶液中的存在形式  氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，溶于水后会解离成Na+和Cl-； ③蔗糖在溶液中的存在形式  蔗糖是由蔗糖分子构成的，溶于水后不会解离，以蔗糖分子的形式存在； （2）①首先看溶解度曲线，t2°C时甲的溶解度为90g，即该温度下100g水最多溶解90g甲，则50g水最多溶解45g甲，向50g水中加入80g甲固体，溶解的甲为45g，剩余35g未溶解，因此形成的是饱和溶液； ②由图一可得，甲的溶解度随温度的升高而增大，乙的溶解度随温度的升高而减小；甲的饱和溶液从t2°C降温到t1°C，甲有晶体析出，溶质的质量减小、溶剂的质量不变、溶液的质量减小、溶质的质量分数减小，溶液仍然是饱和溶液；乙的饱和溶液从t2°C降温到t1°C，没有晶体析出，溶质的质量不变、溶剂的质量不变、溶液的质量不变、溶质的质量分数不变，溶液变成不饱和溶液； A、甲是饱和溶液，乙不是饱和溶液，故选项A不正确； B、t2°C时，甲乙饱和溶液的质量不确定，所含溶剂质量不确定，故选项B不正确； C、t2°C时，甲乙饱和溶液的质量不确定，故选项C不正确； D、甲、乙从t2°C降温到t1°C，甲t1°C的溶解度大于乙t2°C的溶解度，甲的溶质质量分数大于乙的溶质质量分数，故选项D正确； 故选：D； ③如图所示， 现有一杯t2°C时A点的甲溶液，100g水中溶有63g甲，t2°C时，甲的溶解度是90g，t1°C时，甲的溶解度是63g，若将其变成饱和溶液，增加溶质甲的质量=90g-63g=27g；设蒸发水的质量为x，，x=30g；t1°C甲的溶解度是63g，可将温度降到t1°C。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $