精品解析:江苏徐州市沛县部分学校中考数学一模 试题

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2026-03-25
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-一模
学年 2026-2027
地区(省份) 江苏省
地区(市) 徐州市
地区(区县) 沛县
文件格式 ZIP
文件大小 4.44 MB
发布时间 2026-03-25
更新时间 2026-03-25
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-03-25
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来源 学科网

内容正文:

江苏徐州市沛县部分学校中考数学一模试题 注意事项 1.本卷共6页,满分为140分,考试时间120分钟. 2.答题前,请将姓名、文化考试证号用0.5毫米黑色字迹签字笔填写在本卷和答题卡的指定位置. 3.答案全部涂、写在答题卡上,写在本卷上无效.考试结束后,将本卷和答题卡一并收回. 一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.每题所给的四个选项只有一项是正确的) 1. 的相反数是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查相反数,解题的关键是掌握相反数的定义:只有符号不同的两个数叫做互为相反数.据此解答即可. 【详解】解:相反数是. 故选:C. 2. 下列新能源汽车标志图案中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转后与原图重合. 【详解】解:A、绕某一点旋转后,能够与原图形重合,是中心对称图形;沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,是轴对称图形;故符合题意; B、绕某一点旋转后,不能够与原图形重合,不是中心对称图形;沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,是轴对称图形;故不符合题意; C、绕某一点旋转后,不能够与原图形重合,不是中心对称图形;沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,是轴对称图形;故不符合题意; D、绕某一点旋转后,能够与原图形重合,是中心对称图形;沿一条直线折叠,直线两旁的部分不能够互相重合,不是轴对称图形;故不符合题意. 3. 下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据合并同类项法则、同底数幂的除法法则、幂的乘方法则逐一判断选项即可. 【详解】解:选项A:与是同类项,合并同类项时字母和指数不变,系数相加, ∴,A计算错误; 选项B: 与指数不同,不是同类项,不能合并, ∴B计算错误; 选项C:根据同底数幂除法法则:底数不变,指数相减, ∵, ∴C计算错误; 选项D:根据幂的乘方法则:底数不变,指数相乘, ∵, ∴D计算正确. 4. 如图所示的几何体是由5个大小相同的小立方块搭成,它的左视图是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查了简单组合体的三视图.根据左视图为从左边看到的图形,即可解答. 【详解】解:从左边看底层是两个正方形,上层左边一个小正方形, 所以它的左视图是 故选:C. 5. 的结果值介于( ) A. 4和5之间 B. 5和6之间 C. 6和7之间 D. 7和8之间 【答案】B 【解析】 【分析】夹逼法进行估算即可. 【详解】∵ , 又∵ , ∴ 即; ∴的结果值介于5和6之间. 6. 如图为世界人口变化趋势图(含预测),下面关于世界人口的叙述正确的是( ) A. 从1800年开始年增长率持续降低 B. 世界人口数量不断增长 C. 从1800年开始年增长率持续升高 D. 世界人口数量不断减少 【答案】B 【解析】 【分析】从图象中获取信息进行判断即可. 【详解】解:由图象可知,从1800年开始年增长率有升有降,世界人口数量不断增长, 故只有选项B正确. 7. 如图,小明从点出发前进到达,然后向右转;再前进到达,然后又向右转,一直这样走下去,他第一次回到出发点时,一共走了( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了正多边形外角和问题,有理数乘法的应用,掌握正多边形的外角和为是解题关键.由题意可知,当小明第一次回到出发点A时,所走过的图形是一个正多边形,再根据正多边形的外角和,得出小明所走过的图形是正十八边形,即可求解. 【详解】解:由题意可知,当小明第一次回到出发点A时,所走过的图形是一个正多边形, 正多边形的外角和为,且每个外角都为, 正多边形的边数为,即小明所走过的图形是正十八边形, 路程为, 故选:A. 8. 如图,等边三角形的边长为20,分别以顶点A、B、C为圆心,画3个全等的圆.若圆的半径为x,且,阴影部分的面积之和为y,能反映y与x之间函数关系的大致图形是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了扇形面积计算公式,探究变量之间的函数关系,准确地计算阴影部分面积之和并熟知二次函数图象特征是解题关键.先求出阴影部分的面积之和,再整理得到y与x之间函数关系式,最后根据二次函数图象性质以及x的取值范围得到答案. 【详解】解:∵3个全等的圆与等边三角形形成的阴影部分为三个全等的扇形, ∵圆的半径为x,阴影部分的面积之和为y, ∴, 即,, 故选:A. 二、填空题(每小题3分,共30分,不需要写出解答过程,请将答案直接填写在答题卡相应位置) 9. 二次根式有意义的条件是______. 【答案】 【解析】 【分析】根据二次根式被开方数为非负数求解. 【详解】解:根据二次根式有意义的条件,被开方数为非负数,则, 解得:. 10. 年春节九天假期,据江苏智慧文旅平台监测、徐州市旅游景区、乡村旅游重点村、夜间消费集聚区、文博场馆、休闲街区、度假区去重后共接待游客总量约为万,将万用科学记数法表示为_________. 【答案】 【解析】 【详解】解:585万. 11. 若,,则______. 【答案】 60或68##68或60 【解析】 【分析】本题考查了已知式子的值,求代数式的值,通过对完全平方公式变形求值,运用完全平方公式进行运算等知识点,解题关键是掌握上述知识点并能运用其来求解. 利用完全平方公式将表示为,再根据求出的值,代入计算. 【详解】解:∵, ∴, 又, ∵, ∴, ∴或, 当时, ; 当时,, 故答案为:或. 12. 若关于x的方程有两个不相等的实数根,则实数m的取值范围是________. 【答案】且 【解析】 【分析】由于关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,由此可以得到,并且方程的判别式,由此即可求出m的取值范围. 【详解】解:∵关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根, 且, 且. 13. 已知方程组,则代数式的值为________. 【答案】 【解析】 【分析】利用加减消元法将方程组的两个方程相减,整理后即可得到的值. 【详解】解: 得: 整理得: 等式两边同除以得:. 14. 已知圆锥的底面半径为4,侧面展开图的圆心角是,则该圆锥的侧面展开图的面积为________ . 【答案】 【解析】 【分析】先根据弧长公式求出侧面展开图扇形的半径,即圆锥的母线长,再计算扇形面积即可得到答案. 【详解】解:设侧面展开图扇形的半径为, 圆锥底面圆周长为, 根据圆锥侧面展开图扇形弧长等于圆锥底面圆周长,可得, 解得. 圆锥侧面展开图的面积为. 15. 如图是一种彭罗斯地砖图案的局部示意图,它是由两种菱形拼接而成(不重叠,无缝隙),则的度数为_____. 【答案】72 【解析】 【分析】本题考查了菱形,正多边形的内角和定理,根据内角和定理,正多边形每个内角的计算方法求解即可. 【详解】解:根据题意可得,该图形外围是正十边形, ∴每个内角的度数为, ∴, ∴, 故答案为:72 . 16. 小华设计了一个圆内接正方形的气枪射击的靶盘,如图,正方形是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成,直角三角形的直角边长度分别为2和1.若随机射击一次,则击中阴影区域的概率约为_____. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查几何概型的求法.根据几何概型的意义,求出小正方形的面积,求出大正方形的面积,圆的面积,再算出阴影部分的面积,求其比值即可. 【详解】解:根据题意分析可得: 大正方形的边长为,故面积为5; 小正方形的边长为,面积为1; 圆的直径为,面积为; 阴影部分的面积为; 则击中阴影区域的概率即两部分面积的比值为. 故答案为:. 17. 如图,在平面直角坐标系中,反比例函数的图象与一次函数的图象交于点,则代数式的值为_____. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查反比例函数的意义,分式的化简求值,熟练掌握相关知识是解题的关键;将分别代入反比例函数和一次函数解析式,得,,再代入变形后的式子求解即可. 【详解】解:∵点经过, ∴, ∵经过, ∴, ∵, 故答案为. 18. 如图,,点……在射线上,点……在射线上,,……均为等边三角形,依此类推,若,则边长为______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了图形类的规律探索,等边三角形的性质,等角对等边,三角形外角的性质,利用等边三角形的性质得到,,则可计算出,所以,利用同样的方法得到,,,利用此规律得到,即可求解. 【详解】解:∵为等边三角形, ∴,, ∵, ∴, ∴, ∴, 同理可得, ∴,, … ∴. ∵, ∴当时,, 故答案为:. 三、解答题(本大题共有10小题,共86分;请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 19. (1)计算:; (2)化简:. 【答案】(1);(2) 【解析】 【分析】本题考查零指数幂,二次根式化简,特殊角的三角函数值以及分式的混合运算,熟记相关运算法则,能正确分解因式约分是解题关键, (1)先分别计算零指数幂,二次根式,特殊角三角函数,再计算加减即可得到结果; (2)先计算括号内的加法,再将除法转化为乘法,分解因式后约分即可得到化简结果. 【详解】(1)解:原式 ; (2)解:原式 . 20. 解方程或不等式组 (1)解方程: (2)解不等式组: 【答案】(1), (2) 【解析】 【分析】(1)配方法解方程即可; (2)先求出每一个不等式的解,进而找到它们的公共部分,即可. 【小问1详解】 解:, , , , , 解得,; 【小问2详解】 解:, 由①,得, 由②,得, ∴不等式组的解集为:. 21. 一只不透明的袋子中装有4个小球,分别标有数字2、3、5、7,这些球除数字外都相同.从袋子中随机摸出2个球,用列表或画树状图的方法,求摸出标有数字2和3的两个球的概率. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了利用列举法求概率,熟练掌握列举法是解题关键.先画出树状图,则可得从袋子中随机摸出2个球的所有等可能的结果,再找出摸出标有数字2和3的两个球的结果,然后利用概率公式计算即可得. 【详解】解:由题意,画出树状图如下: 由图可知,从袋子中随机摸出2个球共有12种等可能的结果,其中,摸出标有数字2和3的两个球有2种, 则摸出标有数字2和3的两个球的概率为, 答:摸出标有数字2和3的两个球的概率为. 22. “一分钟跳绳”是H市中考体育考试选考项目,某校为了解九年级男生“一分钟跳绳”训练状况,随机抽取了60名九年级男生进行测试,并对成绩进行了整理,信息如下: .成绩频数分布表: 成绩(个) 频数 8 17 12 3 .成绩在这组的数据是(单位:个): 170 170 170 170 171 172 172 173 173 174 174 174 根据以上信息,回答下列问题: (1)___________,这次测试成绩的中位数是___________个; (2)小明的“一分钟跳绳”测试成绩为172个,这60名九年级男生的平均成绩为个.所以小强评价说:“小明的成绩低于平均成绩,在抽取的60名男生的测试成绩中,至少有一半九年级男生成绩比小明高.”你认同小强的说法吗?请说明理由. 【答案】(1)20; (2)不认同,理由见解析. 【解析】 【分析】(1)用总人数减去已知频数即可求解;这次测试成绩的中位数是60名九年级男生的成绩从小到大排列后的中间两人的平均数; (2)根据小明的测试成绩与这次测试成绩的中位数比较即可解答. 【小问1详解】 解:; ∵这次测试随机抽取了60名九年级男生成绩,且, ∴这次测试成绩的中位数是成绩从小到大排列后第30名和第31名的平均数, 即; 【小问2详解】 解:不认同,理由如下: ∵, ∴小明的测试成绩高于中位数,说明他比一半九年级所测男生成绩好. 23. 如图,在四边形中,对角线、交于点O,,,平分,过点C作交的延长线于点E,连接. (1)求证:四边形是菱形; (2)若,,求的长. 【答案】(1)见解析 (2) 【解析】 【分析】本题主要考查菱形的判定定理以及菱形的性质,勾股定理,直角三角形斜边中线等于斜边的一半,等边对等角,熟练掌握菱形的判定定理和性质是解题的关键. (1)根据平分得到,证明,得到,证明四边形是平行四边形,再根据即可得到结论; (2)根据菱形的性质得到,根据直角三角形斜边中线等于斜边的一半得到,根据勾股定理,在中,求得,即可得到答案. 【小问1详解】 证明:平分, , 四边形是平行四边形, , 四边形是菱形; 【小问2详解】 解:四边形是菱形, , , , 在中,是的中点, , , , 中,, , . 24. 甲、乙两地的铁路里程为650 km,从甲地乘“G”字头列车A和“D”字头列车B都可直达乙地.已知A车的平均速度为B车的2倍,且行驶时间比B车少2.5 h. 请根据以上信息,求出列车A车的平均速度. 【答案】260km/h. 【解析】 【分析】设B车的平均速度为xkm/h,则A车的平均数速度为2xkm/h,然后依据A车行驶时间比B车少2.5h列方程求解即可. 【详解】解:设B车的平均速度为xkm/h,则A车的平均速度为2xkm/h. 根据题意得, 解得,x=130. 经检验,x=130是原方程的解. 所以2x=260, 答:A车的平均速度是260km/h. 【点睛】本题主要考查的是分式方程的应用,找出题目的相等关系是解题的关键. 25. 如图,一艘渔船自东向西以每小时12海里的速度向码头航行,小组同学收集到以下信息:码头A在灯塔B北偏西方向.15点时渔船航行至灯塔B北偏东方向的C处.时,渔船航行至灯塔B东北方向的灯塔处,受冷空气影响,今天18点到夜间码头A附近海域将出现浓雾.若不改变航行速度,请通过计算说明渔船能否在浓雾到来前到达码头.(参考数据:) 【答案】渔船能在浓雾到来前到达码头 【解析】 【分析】过点作于点,设,根据题意得出,解,由建立方程,即可求解;求得的距离,计算的距离,根据路程除以速度得到航行时间,结合题意,即可求解. 【详解】解:如图,过作于点. 15点时渔船航行至灯塔B北偏东方向的C处.时渔船航行至灯塔B东北方向的灯塔处, (海里), 设.由题意可知,,,, ,, . 在中,, 解得, 在中,,, , , (小时)(分钟), 从,经过133分钟是,在之前能到达, ∴不改变航行速度,渔船能在浓雾到来前到达码头. 26. 月洞门是中国古典建筑中的一种圆形门洞,形如满月,如图1,故称“月洞门”,其形制可追溯至汉代.但真正在美学与功能上成熟于宋代,北宋建筑学家李诫编修的《营造法式》是中国古代最完整的建筑技术典籍之一.如图2,是古人根据《营造法式》中的“五举法”作出的月洞门的设计原理图,若月洞门所在圆与地面相切于点E,四边形是一个矩形; (1)已知月洞门所在的圆中,为横跨,长度为4,拱高为4,(D为中点,),则该月洞门所在圆的半径为 . (2)上图是古人根据《营造法式》中的“五举法”作出的月洞门的设计图,月洞门呈圆弧形,点O是所在圆的圆心,是月洞门的横跨,是月洞门的拱高.用无刻度直尺和圆规作图.(保留作图痕迹,不写作法) ①在图2中画出月洞门所在圆圆心 ②记洞门的横跨为,拱高为a.利用截取等方法,仅用无刻度直尺和圆规在图3中作出月洞门的设计图 【答案】(1)2.5 (2)①见解析;②见解析 【解析】 【分析】(1)连接,根据垂径定理及勾股定理建立方程即可求解; (2)①在上任意取一点K,连接,作线段的垂直平分线,过点E作的垂线交的垂直平分线于点O,点O即为所求; ②作的垂直平分线,垂足为,截取,连接,作的垂直平分线交于,以为圆心,为半径作,即可. 【小问1详解】 解:连接,如图, 长度为4,拱高为4, , , 中,, ,即, ; 【小问2详解】 解:①如图,点O即为所求; ②月洞门的设计图如图所示, 27. 用一张矩形纸片剪一个等边三角形. 第一步,如图(1),对折矩形纸片,使与重合,得到折痕,把纸片展平; 第二步,如图(2),再一次折叠纸片,使点D落在上的M处,并使折痕经过点A,得到折痕; 第三步,如图(3),沿折叠纸片,得到折痕. 第四步,沿,裁剪矩形纸片,得到. (1)说明是等边三角形. (2)已知矩形纸片一边长为3,另一边长为a.对于每一个确定的a的值,都能剪出最大的等边三角形.画出不同情形的示意图,并写出对应的a的取值范围. (3)如图(4),用一张边长为4的正方形纸片剪一个等边三角形,使这个等边三角形的三个顶点都在正方形的边上.设这个等边三角形的面积为,直接写出的取值范围. 【答案】(1)见解析 (2)见解析 (3) 【解析】 【分析】(1)由矩形的性质可得,,得出,由折叠的性质可得,,从而可得,由等角对等边可得,由题意可得为和边的对称轴,且,由平行线分线段成比例定理可得,推出,证明,得出,即可得证; (2)分三种情形:如图:当为等边三角形,一边位于边长为的边上时;如图,当为等边三角形,一边位于边长为的边上时;如图,为等边三角形时,各边位于矩形的内部时;分别利用矩形的判定与性质、等边三角形的性质、解直角三角形,计算即可得解; (3)当等边中,、分别在正方形的两对边上,且时,此时最小,作于;当等边三角形中,点与点重合,、分别在正方形两邻边上时,此时最大;分别利用等边三角形的性质、矩形的判定与性质以及正方形的性质计算即可得解. 【小问1详解】 证明:∵四边形为矩形, ∴,, ∴, 由折叠的性质可得:,, ∴, ∴, 由题意可得为和边的对称轴,且, ∴由平行线分线段成比例定理可得, ∴, 在和中, , ∴, ∴, ∴, ∴为等边三角形; 【小问2详解】 解:如图:当为等边三角形,一边位于边长为的边上时, , 作于,则,,, ∴四边形为矩形, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴; 如图,当为等边三角形,一边位于边长为的边上时, , 作于,则,,, ∴四边形为矩形, ∴, ∴, ∴, 如图,为等边三角形时,各边位于矩形的内部时, , 当与重合时,如图,, 作于,则,, ∴四边形为矩形,, ∴,此时最小,则, 当与重合时,如图,, 作于,则,,, ∴四边形为矩形, ∴, ∴, ∴,此时最大,则, ∴; 【小问3详解】 解:如图,当等边中,、分别在正方形的两对边上,且时,此时最小,作于, , 由题意可得:,, ∴四边形为矩形, ∴, ∵为等边三角形, ∴, ∴, ∴,, 故此时为; 如图,当等边三角形中,点与点重合,、分别在正方形两邻边上时,此时最大, , ∵四边形为正方形, ∴,, ∵为等边三角形, ∴, ∴, ∴, 设,则, 由勾股定理可得:,, ∴, 解得:或(不符合题意,舍去), ∴, ∴,, 故此时为; 综上所述,. 【点睛】本题考查了折叠的性质、等边三角形的判定与性质、正方形的性质、矩形的判定与性质、勾股定理、全等三角形的判定与性质、解直角三角形等知识点,熟练掌握以上知识点并灵活运用,采用分类讨论与数形结合的思想是解此题的关键. 28. 在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,抛物线交轴的负半轴于点,交轴的正半轴于点,交轴于点,且. (1)求的值; (2)如图1,点在第四象限的抛物线上,连接交于点.若点的横坐标为,设线段长为,求与的函数解析式; (3)如图2,在(2)的条件下,点在第三象限的抛物线上,连接,过作轴交于点,连接,在线段上取点,连接使,过作于点交于点,若,求点的坐标,并直接写出点是否在直线上. 【答案】(1); (2); (3),点E不在直线上 【解析】 【分析】(1)先求出点A坐标,进而得出C点坐标,进一步得出结果; (2)作轴于Q,可证得,从而,进而得出,从而; (3)作,交的延长线于W,延长至V,使,连接,,可求得,从而得出,可证得,从而,进而证得四边形是平行四边形,从而,进而得出,作,交的延长线于R,作于T,作轴于X,可证得,从而,,,进而证得,从而,,进而证得矩形是正方形,从而设,代入抛物线的解析式,从而得出P点坐标;由(2)得出,从而,设,则,则,根据勾股定理列出关于n的方程,进而求得点E坐标,从而得出的解析式,根据和抛物线的解析式得出Q点坐标,根据直线和直线的关系得出直线的解析式,进而得出点E不在直线上. 【小问1详解】 解:由得, ,, ∴,, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴; 【小问2详解】 解:如图1, 作轴于Q, ∵, ∴,- ∵, ∴,, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴; 小问3详解】 解:如图2, 作,交的延长线于W,延长至V,使,连接,, ∴,,, ∴C、V、B在以O为圆心,为半径的圆上, 设交x轴于I, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴,,, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴四边形是平行四边形, ∴, ∴, ∴, 作,交的延长线于R,作于T,作轴于X, ∴, ∵,, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴,,, ∵, ∴,四边形是矩形, ∵, ∴,, ∴, ∵, ∴, ∴,, ∴, ∴矩形是正方形, 则设, ∴, ∴,(舍去), ∴ 由(2)得, , ∴, 设,则,则, 在中,由勾股定理得, , ∴, ∴, ∴的解析式为:, 由得, ,(舍去), ∵, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴直线的解析式为:, 当时, , ∴点E不在直线上. 【点睛】本题考查了待定系数法求二次函数和一次函数的解析式,全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,矩形和正方形的判定和性质等知识,解决问题的关键是作辅助线,构造全等三角形. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 江苏徐州市沛县部分学校中考数学一模试题 注意事项 1.本卷共6页,满分为140分,考试时间120分钟. 2.答题前,请将姓名、文化考试证号用0.5毫米黑色字迹签字笔填写在本卷和答题卡的指定位置. 3.答案全部涂、写在答题卡上,写在本卷上无效.考试结束后,将本卷和答题卡一并收回. 一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.每题所给的四个选项只有一项是正确的) 1. 的相反数是( ) A. B. C. D. 2. 下列新能源汽车标志图案中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( ) A. B. C. D. 3. 下列计算正确的是( ) A B. C. D. 4. 如图所示几何体是由5个大小相同的小立方块搭成,它的左视图是( ) A. B. C. D. 5. 结果值介于( ) A. 4和5之间 B. 5和6之间 C. 6和7之间 D. 7和8之间 6. 如图为世界人口变化趋势图(含预测),下面关于世界人口的叙述正确的是( ) A. 从1800年开始年增长率持续降低 B. 世界人口数量不断增长 C. 从1800年开始年增长率持续升高 D. 世界人口数量不断减少 7. 如图,小明从点出发前进到达,然后向右转;再前进到达,然后又向右转,一直这样走下去,他第一次回到出发点时,一共走了( ) A. B. C. D. 8. 如图,等边三角形的边长为20,分别以顶点A、B、C为圆心,画3个全等的圆.若圆的半径为x,且,阴影部分的面积之和为y,能反映y与x之间函数关系的大致图形是( ) A. B. C. D. 二、填空题(每小题3分,共30分,不需要写出解答过程,请将答案直接填写在答题卡相应位置) 9. 二次根式有意义的条件是______. 10. 年春节九天假期,据江苏智慧文旅平台监测、徐州市旅游景区、乡村旅游重点村、夜间消费集聚区、文博场馆、休闲街区、度假区去重后共接待游客总量约为万,将万用科学记数法表示为_________. 11. 若,,则______. 12. 若关于x的方程有两个不相等的实数根,则实数m的取值范围是________. 13. 已知方程组,则代数式的值为________. 14. 已知圆锥的底面半径为4,侧面展开图的圆心角是,则该圆锥的侧面展开图的面积为________ . 15. 如图是一种彭罗斯地砖图案的局部示意图,它是由两种菱形拼接而成(不重叠,无缝隙),则的度数为_____. 16. 小华设计了一个圆内接正方形的气枪射击的靶盘,如图,正方形是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成,直角三角形的直角边长度分别为2和1.若随机射击一次,则击中阴影区域的概率约为_____. 17. 如图,在平面直角坐标系中,反比例函数的图象与一次函数的图象交于点,则代数式的值为_____. 18. 如图,,点……在射线上,点……在射线上,,……均为等边三角形,依此类推,若,则的边长为______. 三、解答题(本大题共有10小题,共86分;请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 19. (1)计算:; (2)化简:. 20. 解方程或不等式组 (1)解方程: (2)解不等式组: 21. 一只不透明的袋子中装有4个小球,分别标有数字2、3、5、7,这些球除数字外都相同.从袋子中随机摸出2个球,用列表或画树状图的方法,求摸出标有数字2和3的两个球的概率. 22. “一分钟跳绳”是H市中考体育考试选考项目,某校为了解九年级男生“一分钟跳绳”训练状况,随机抽取了60名九年级男生进行测试,并对成绩进行了整理,信息如下: .成绩频数分布表: 成绩(个) 频数 8 17 12 3 .成绩在这组的数据是(单位:个): 170 170 170 170 171 172 172 173 173 174 174 174 根据以上信息,回答下列问题: (1)___________,这次测试成绩的中位数是___________个; (2)小明的“一分钟跳绳”测试成绩为172个,这60名九年级男生的平均成绩为个.所以小强评价说:“小明的成绩低于平均成绩,在抽取的60名男生的测试成绩中,至少有一半九年级男生成绩比小明高.”你认同小强的说法吗?请说明理由. 23. 如图,在四边形中,对角线、交于点O,,,平分,过点C作交的延长线于点E,连接. (1)求证:四边形是菱形; (2)若,,求的长. 24. 甲、乙两地的铁路里程为650 km,从甲地乘“G”字头列车A和“D”字头列车B都可直达乙地.已知A车的平均速度为B车的2倍,且行驶时间比B车少2.5 h. 请根据以上信息,求出列车A车的平均速度. 25. 如图,一艘渔船自东向西以每小时12海里的速度向码头航行,小组同学收集到以下信息:码头A在灯塔B北偏西方向.15点时渔船航行至灯塔B北偏东方向的C处.时,渔船航行至灯塔B东北方向的灯塔处,受冷空气影响,今天18点到夜间码头A附近海域将出现浓雾.若不改变航行速度,请通过计算说明渔船能否在浓雾到来前到达码头.(参考数据:) 26. 月洞门是中国古典建筑中的一种圆形门洞,形如满月,如图1,故称“月洞门”,其形制可追溯至汉代.但真正在美学与功能上成熟于宋代,北宋建筑学家李诫编修的《营造法式》是中国古代最完整的建筑技术典籍之一.如图2,是古人根据《营造法式》中的“五举法”作出的月洞门的设计原理图,若月洞门所在圆与地面相切于点E,四边形是一个矩形; (1)已知月洞门所在的圆中,为横跨,长度为4,拱高为4,(D为中点,),则该月洞门所在圆的半径为 . (2)上图是古人根据《营造法式》中的“五举法”作出的月洞门的设计图,月洞门呈圆弧形,点O是所在圆的圆心,是月洞门的横跨,是月洞门的拱高.用无刻度直尺和圆规作图.(保留作图痕迹,不写作法) ①在图2中画出月洞门所在圆的圆心 ②记洞门的横跨为,拱高为a.利用截取等方法,仅用无刻度直尺和圆规在图3中作出月洞门的设计图 27. 用一张矩形纸片剪一个等边三角形. 第一步,如图(1),对折矩形纸片,使与重合,得到折痕,把纸片展平; 第二步,如图(2),再一次折叠纸片,使点D落在上的M处,并使折痕经过点A,得到折痕; 第三步,如图(3),沿折叠纸片,得到折痕. 第四步,沿,裁剪矩形纸片,得到. (1)说明等边三角形. (2)已知矩形纸片一边长为3,另一边长为a.对于每一个确定的a的值,都能剪出最大的等边三角形.画出不同情形的示意图,并写出对应的a的取值范围. (3)如图(4),用一张边长为4的正方形纸片剪一个等边三角形,使这个等边三角形的三个顶点都在正方形的边上.设这个等边三角形的面积为,直接写出的取值范围. 28. 在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,抛物线交轴负半轴于点,交轴的正半轴于点,交轴于点,且. (1)求的值; (2)如图1,点在第四象限的抛物线上,连接交于点.若点的横坐标为,设线段长为,求与的函数解析式; (3)如图2,在(2)的条件下,点在第三象限的抛物线上,连接,过作轴交于点,连接,在线段上取点,连接使,过作于点交于点,若,求点的坐标,并直接写出点是否在直线上. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:江苏徐州市沛县部分学校中考数学一模 试题
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