内容正文:
江苏徐州市沛县部分学校中考数学一模试题
注意事项
1.本卷共6页,满分为140分,考试时间120分钟.
2.答题前,请将姓名、文化考试证号用0.5毫米黑色字迹签字笔填写在本卷和答题卡的指定位置.
3.答案全部涂、写在答题卡上,写在本卷上无效.考试结束后,将本卷和答题卡一并收回.
一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.每题所给的四个选项只有一项是正确的)
1. 的相反数是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查相反数,解题的关键是掌握相反数的定义:只有符号不同的两个数叫做互为相反数.据此解答即可.
【详解】解:相反数是.
故选:C.
2. 下列新能源汽车标志图案中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转后与原图重合.
【详解】解:A、绕某一点旋转后,能够与原图形重合,是中心对称图形;沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,是轴对称图形;故符合题意;
B、绕某一点旋转后,不能够与原图形重合,不是中心对称图形;沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,是轴对称图形;故不符合题意;
C、绕某一点旋转后,不能够与原图形重合,不是中心对称图形;沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,是轴对称图形;故不符合题意;
D、绕某一点旋转后,能够与原图形重合,是中心对称图形;沿一条直线折叠,直线两旁的部分不能够互相重合,不是轴对称图形;故不符合题意.
3. 下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据合并同类项法则、同底数幂的除法法则、幂的乘方法则逐一判断选项即可.
【详解】解:选项A:与是同类项,合并同类项时字母和指数不变,系数相加,
∴,A计算错误;
选项B: 与指数不同,不是同类项,不能合并,
∴B计算错误;
选项C:根据同底数幂除法法则:底数不变,指数相减,
∵,
∴C计算错误;
选项D:根据幂的乘方法则:底数不变,指数相乘,
∵,
∴D计算正确.
4. 如图所示的几何体是由5个大小相同的小立方块搭成,它的左视图是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了简单组合体的三视图.根据左视图为从左边看到的图形,即可解答.
【详解】解:从左边看底层是两个正方形,上层左边一个小正方形,
所以它的左视图是
故选:C.
5. 的结果值介于( )
A. 4和5之间 B. 5和6之间 C. 6和7之间 D. 7和8之间
【答案】B
【解析】
【分析】夹逼法进行估算即可.
【详解】∵ ,
又∵ ,
∴
即;
∴的结果值介于5和6之间.
6. 如图为世界人口变化趋势图(含预测),下面关于世界人口的叙述正确的是( )
A. 从1800年开始年增长率持续降低 B. 世界人口数量不断增长
C. 从1800年开始年增长率持续升高 D. 世界人口数量不断减少
【答案】B
【解析】
【分析】从图象中获取信息进行判断即可.
【详解】解:由图象可知,从1800年开始年增长率有升有降,世界人口数量不断增长,
故只有选项B正确.
7. 如图,小明从点出发前进到达,然后向右转;再前进到达,然后又向右转,一直这样走下去,他第一次回到出发点时,一共走了( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了正多边形外角和问题,有理数乘法的应用,掌握正多边形的外角和为是解题关键.由题意可知,当小明第一次回到出发点A时,所走过的图形是一个正多边形,再根据正多边形的外角和,得出小明所走过的图形是正十八边形,即可求解.
【详解】解:由题意可知,当小明第一次回到出发点A时,所走过的图形是一个正多边形,
正多边形的外角和为,且每个外角都为,
正多边形的边数为,即小明所走过的图形是正十八边形,
路程为,
故选:A.
8. 如图,等边三角形的边长为20,分别以顶点A、B、C为圆心,画3个全等的圆.若圆的半径为x,且,阴影部分的面积之和为y,能反映y与x之间函数关系的大致图形是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了扇形面积计算公式,探究变量之间的函数关系,准确地计算阴影部分面积之和并熟知二次函数图象特征是解题关键.先求出阴影部分的面积之和,再整理得到y与x之间函数关系式,最后根据二次函数图象性质以及x的取值范围得到答案.
【详解】解:∵3个全等的圆与等边三角形形成的阴影部分为三个全等的扇形,
∵圆的半径为x,阴影部分的面积之和为y,
∴,
即,,
故选:A.
二、填空题(每小题3分,共30分,不需要写出解答过程,请将答案直接填写在答题卡相应位置)
9. 二次根式有意义的条件是______.
【答案】
【解析】
【分析】根据二次根式被开方数为非负数求解.
【详解】解:根据二次根式有意义的条件,被开方数为非负数,则,
解得:.
10. 年春节九天假期,据江苏智慧文旅平台监测、徐州市旅游景区、乡村旅游重点村、夜间消费集聚区、文博场馆、休闲街区、度假区去重后共接待游客总量约为万,将万用科学记数法表示为_________.
【答案】
【解析】
【详解】解:585万.
11. 若,,则______.
【答案】
60或68##68或60
【解析】
【分析】本题考查了已知式子的值,求代数式的值,通过对完全平方公式变形求值,运用完全平方公式进行运算等知识点,解题关键是掌握上述知识点并能运用其来求解.
利用完全平方公式将表示为,再根据求出的值,代入计算.
【详解】解:∵,
∴,
又,
∵,
∴,
∴或,
当时,
;
当时,,
故答案为:或.
12. 若关于x的方程有两个不相等的实数根,则实数m的取值范围是________.
【答案】且
【解析】
【分析】由于关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,由此可以得到,并且方程的判别式,由此即可求出m的取值范围.
【详解】解:∵关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,
且,
且.
13. 已知方程组,则代数式的值为________.
【答案】
【解析】
【分析】利用加减消元法将方程组的两个方程相减,整理后即可得到的值.
【详解】解:
得:
整理得:
等式两边同除以得:.
14. 已知圆锥的底面半径为4,侧面展开图的圆心角是,则该圆锥的侧面展开图的面积为________ .
【答案】
【解析】
【分析】先根据弧长公式求出侧面展开图扇形的半径,即圆锥的母线长,再计算扇形面积即可得到答案.
【详解】解:设侧面展开图扇形的半径为,
圆锥底面圆周长为,
根据圆锥侧面展开图扇形弧长等于圆锥底面圆周长,可得,
解得.
圆锥侧面展开图的面积为.
15. 如图是一种彭罗斯地砖图案的局部示意图,它是由两种菱形拼接而成(不重叠,无缝隙),则的度数为_____.
【答案】72
【解析】
【分析】本题考查了菱形,正多边形的内角和定理,根据内角和定理,正多边形每个内角的计算方法求解即可.
【详解】解:根据题意可得,该图形外围是正十边形,
∴每个内角的度数为,
∴,
∴,
故答案为:72 .
16. 小华设计了一个圆内接正方形的气枪射击的靶盘,如图,正方形是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成,直角三角形的直角边长度分别为2和1.若随机射击一次,则击中阴影区域的概率约为_____.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查几何概型的求法.根据几何概型的意义,求出小正方形的面积,求出大正方形的面积,圆的面积,再算出阴影部分的面积,求其比值即可.
【详解】解:根据题意分析可得:
大正方形的边长为,故面积为5;
小正方形的边长为,面积为1;
圆的直径为,面积为;
阴影部分的面积为;
则击中阴影区域的概率即两部分面积的比值为.
故答案为:.
17. 如图,在平面直角坐标系中,反比例函数的图象与一次函数的图象交于点,则代数式的值为_____.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查反比例函数的意义,分式的化简求值,熟练掌握相关知识是解题的关键;将分别代入反比例函数和一次函数解析式,得,,再代入变形后的式子求解即可.
【详解】解:∵点经过,
∴,
∵经过,
∴,
∵,
故答案为.
18. 如图,,点……在射线上,点……在射线上,,……均为等边三角形,依此类推,若,则边长为______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了图形类的规律探索,等边三角形的性质,等角对等边,三角形外角的性质,利用等边三角形的性质得到,,则可计算出,所以,利用同样的方法得到,,,利用此规律得到,即可求解.
【详解】解:∵为等边三角形,
∴,,
∵,
∴,
∴,
∴,
同理可得,
∴,,
…
∴.
∵,
∴当时,,
故答案为:.
三、解答题(本大题共有10小题,共86分;请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
19. (1)计算:;
(2)化简:.
【答案】(1);(2)
【解析】
【分析】本题考查零指数幂,二次根式化简,特殊角的三角函数值以及分式的混合运算,熟记相关运算法则,能正确分解因式约分是解题关键,
(1)先分别计算零指数幂,二次根式,特殊角三角函数,再计算加减即可得到结果;
(2)先计算括号内的加法,再将除法转化为乘法,分解因式后约分即可得到化简结果.
【详解】(1)解:原式
;
(2)解:原式
.
20. 解方程或不等式组
(1)解方程:
(2)解不等式组:
【答案】(1),
(2)
【解析】
【分析】(1)配方法解方程即可;
(2)先求出每一个不等式的解,进而找到它们的公共部分,即可.
【小问1详解】
解:,
,
,
,
,
解得,;
【小问2详解】
解:,
由①,得,
由②,得,
∴不等式组的解集为:.
21. 一只不透明的袋子中装有4个小球,分别标有数字2、3、5、7,这些球除数字外都相同.从袋子中随机摸出2个球,用列表或画树状图的方法,求摸出标有数字2和3的两个球的概率.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了利用列举法求概率,熟练掌握列举法是解题关键.先画出树状图,则可得从袋子中随机摸出2个球的所有等可能的结果,再找出摸出标有数字2和3的两个球的结果,然后利用概率公式计算即可得.
【详解】解:由题意,画出树状图如下:
由图可知,从袋子中随机摸出2个球共有12种等可能的结果,其中,摸出标有数字2和3的两个球有2种,
则摸出标有数字2和3的两个球的概率为,
答:摸出标有数字2和3的两个球的概率为.
22. “一分钟跳绳”是H市中考体育考试选考项目,某校为了解九年级男生“一分钟跳绳”训练状况,随机抽取了60名九年级男生进行测试,并对成绩进行了整理,信息如下:
.成绩频数分布表:
成绩(个)
频数
8
17
12
3
.成绩在这组的数据是(单位:个):
170 170 170 170 171 172 172 173 173 174 174 174
根据以上信息,回答下列问题:
(1)___________,这次测试成绩的中位数是___________个;
(2)小明的“一分钟跳绳”测试成绩为172个,这60名九年级男生的平均成绩为个.所以小强评价说:“小明的成绩低于平均成绩,在抽取的60名男生的测试成绩中,至少有一半九年级男生成绩比小明高.”你认同小强的说法吗?请说明理由.
【答案】(1)20;
(2)不认同,理由见解析.
【解析】
【分析】(1)用总人数减去已知频数即可求解;这次测试成绩的中位数是60名九年级男生的成绩从小到大排列后的中间两人的平均数;
(2)根据小明的测试成绩与这次测试成绩的中位数比较即可解答.
【小问1详解】
解:;
∵这次测试随机抽取了60名九年级男生成绩,且,
∴这次测试成绩的中位数是成绩从小到大排列后第30名和第31名的平均数,
即;
【小问2详解】
解:不认同,理由如下:
∵,
∴小明的测试成绩高于中位数,说明他比一半九年级所测男生成绩好.
23. 如图,在四边形中,对角线、交于点O,,,平分,过点C作交的延长线于点E,连接.
(1)求证:四边形是菱形;
(2)若,,求的长.
【答案】(1)见解析 (2)
【解析】
【分析】本题主要考查菱形的判定定理以及菱形的性质,勾股定理,直角三角形斜边中线等于斜边的一半,等边对等角,熟练掌握菱形的判定定理和性质是解题的关键.
(1)根据平分得到,证明,得到,证明四边形是平行四边形,再根据即可得到结论;
(2)根据菱形的性质得到,根据直角三角形斜边中线等于斜边的一半得到,根据勾股定理,在中,求得,即可得到答案.
【小问1详解】
证明:平分,
,
四边形是平行四边形,
,
四边形是菱形;
【小问2详解】
解:四边形是菱形,
,
,
,
在中,是的中点,
,
,
,
中,,
,
.
24. 甲、乙两地的铁路里程为650 km,从甲地乘“G”字头列车A和“D”字头列车B都可直达乙地.已知A车的平均速度为B车的2倍,且行驶时间比B车少2.5 h. 请根据以上信息,求出列车A车的平均速度.
【答案】260km/h.
【解析】
【分析】设B车的平均速度为xkm/h,则A车的平均数速度为2xkm/h,然后依据A车行驶时间比B车少2.5h列方程求解即可.
【详解】解:设B车的平均速度为xkm/h,则A车的平均速度为2xkm/h.
根据题意得,
解得,x=130.
经检验,x=130是原方程的解.
所以2x=260,
答:A车的平均速度是260km/h.
【点睛】本题主要考查的是分式方程的应用,找出题目的相等关系是解题的关键.
25. 如图,一艘渔船自东向西以每小时12海里的速度向码头航行,小组同学收集到以下信息:码头A在灯塔B北偏西方向.15点时渔船航行至灯塔B北偏东方向的C处.时,渔船航行至灯塔B东北方向的灯塔处,受冷空气影响,今天18点到夜间码头A附近海域将出现浓雾.若不改变航行速度,请通过计算说明渔船能否在浓雾到来前到达码头.(参考数据:)
【答案】渔船能在浓雾到来前到达码头
【解析】
【分析】过点作于点,设,根据题意得出,解,由建立方程,即可求解;求得的距离,计算的距离,根据路程除以速度得到航行时间,结合题意,即可求解.
【详解】解:如图,过作于点.
15点时渔船航行至灯塔B北偏东方向的C处.时渔船航行至灯塔B东北方向的灯塔处,
(海里),
设.由题意可知,,,,
,,
.
在中,,
解得,
在中,,,
,
,
(小时)(分钟),
从,经过133分钟是,在之前能到达,
∴不改变航行速度,渔船能在浓雾到来前到达码头.
26. 月洞门是中国古典建筑中的一种圆形门洞,形如满月,如图1,故称“月洞门”,其形制可追溯至汉代.但真正在美学与功能上成熟于宋代,北宋建筑学家李诫编修的《营造法式》是中国古代最完整的建筑技术典籍之一.如图2,是古人根据《营造法式》中的“五举法”作出的月洞门的设计原理图,若月洞门所在圆与地面相切于点E,四边形是一个矩形;
(1)已知月洞门所在的圆中,为横跨,长度为4,拱高为4,(D为中点,),则该月洞门所在圆的半径为 .
(2)上图是古人根据《营造法式》中的“五举法”作出的月洞门的设计图,月洞门呈圆弧形,点O是所在圆的圆心,是月洞门的横跨,是月洞门的拱高.用无刻度直尺和圆规作图.(保留作图痕迹,不写作法)
①在图2中画出月洞门所在圆圆心
②记洞门的横跨为,拱高为a.利用截取等方法,仅用无刻度直尺和圆规在图3中作出月洞门的设计图
【答案】(1)2.5
(2)①见解析;②见解析
【解析】
【分析】(1)连接,根据垂径定理及勾股定理建立方程即可求解;
(2)①在上任意取一点K,连接,作线段的垂直平分线,过点E作的垂线交的垂直平分线于点O,点O即为所求;
②作的垂直平分线,垂足为,截取,连接,作的垂直平分线交于,以为圆心,为半径作,即可.
【小问1详解】
解:连接,如图,
长度为4,拱高为4, ,
,
中,,
,即,
;
【小问2详解】
解:①如图,点O即为所求;
②月洞门的设计图如图所示,
27. 用一张矩形纸片剪一个等边三角形.
第一步,如图(1),对折矩形纸片,使与重合,得到折痕,把纸片展平;
第二步,如图(2),再一次折叠纸片,使点D落在上的M处,并使折痕经过点A,得到折痕;
第三步,如图(3),沿折叠纸片,得到折痕.
第四步,沿,裁剪矩形纸片,得到.
(1)说明是等边三角形.
(2)已知矩形纸片一边长为3,另一边长为a.对于每一个确定的a的值,都能剪出最大的等边三角形.画出不同情形的示意图,并写出对应的a的取值范围.
(3)如图(4),用一张边长为4的正方形纸片剪一个等边三角形,使这个等边三角形的三个顶点都在正方形的边上.设这个等边三角形的面积为,直接写出的取值范围.
【答案】(1)见解析 (2)见解析
(3)
【解析】
【分析】(1)由矩形的性质可得,,得出,由折叠的性质可得,,从而可得,由等角对等边可得,由题意可得为和边的对称轴,且,由平行线分线段成比例定理可得,推出,证明,得出,即可得证;
(2)分三种情形:如图:当为等边三角形,一边位于边长为的边上时;如图,当为等边三角形,一边位于边长为的边上时;如图,为等边三角形时,各边位于矩形的内部时;分别利用矩形的判定与性质、等边三角形的性质、解直角三角形,计算即可得解;
(3)当等边中,、分别在正方形的两对边上,且时,此时最小,作于;当等边三角形中,点与点重合,、分别在正方形两邻边上时,此时最大;分别利用等边三角形的性质、矩形的判定与性质以及正方形的性质计算即可得解.
【小问1详解】
证明:∵四边形为矩形,
∴,,
∴,
由折叠的性质可得:,,
∴,
∴,
由题意可得为和边的对称轴,且,
∴由平行线分线段成比例定理可得,
∴,
在和中,
,
∴,
∴,
∴,
∴为等边三角形;
【小问2详解】
解:如图:当为等边三角形,一边位于边长为的边上时,
,
作于,则,,,
∴四边形为矩形,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴;
如图,当为等边三角形,一边位于边长为的边上时,
,
作于,则,,,
∴四边形为矩形,
∴,
∴,
∴,
如图,为等边三角形时,各边位于矩形的内部时,
,
当与重合时,如图,,
作于,则,,
∴四边形为矩形,,
∴,此时最小,则,
当与重合时,如图,,
作于,则,,,
∴四边形为矩形,
∴,
∴,
∴,此时最大,则,
∴;
【小问3详解】
解:如图,当等边中,、分别在正方形的两对边上,且时,此时最小,作于,
,
由题意可得:,,
∴四边形为矩形,
∴,
∵为等边三角形,
∴,
∴,
∴,,
故此时为;
如图,当等边三角形中,点与点重合,、分别在正方形两邻边上时,此时最大,
,
∵四边形为正方形,
∴,,
∵为等边三角形,
∴,
∴,
∴,
设,则,
由勾股定理可得:,,
∴,
解得:或(不符合题意,舍去),
∴,
∴,,
故此时为;
综上所述,.
【点睛】本题考查了折叠的性质、等边三角形的判定与性质、正方形的性质、矩形的判定与性质、勾股定理、全等三角形的判定与性质、解直角三角形等知识点,熟练掌握以上知识点并灵活运用,采用分类讨论与数形结合的思想是解此题的关键.
28. 在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,抛物线交轴的负半轴于点,交轴的正半轴于点,交轴于点,且.
(1)求的值;
(2)如图1,点在第四象限的抛物线上,连接交于点.若点的横坐标为,设线段长为,求与的函数解析式;
(3)如图2,在(2)的条件下,点在第三象限的抛物线上,连接,过作轴交于点,连接,在线段上取点,连接使,过作于点交于点,若,求点的坐标,并直接写出点是否在直线上.
【答案】(1);
(2);
(3),点E不在直线上
【解析】
【分析】(1)先求出点A坐标,进而得出C点坐标,进一步得出结果;
(2)作轴于Q,可证得,从而,进而得出,从而;
(3)作,交的延长线于W,延长至V,使,连接,,可求得,从而得出,可证得,从而,进而证得四边形是平行四边形,从而,进而得出,作,交的延长线于R,作于T,作轴于X,可证得,从而,,,进而证得,从而,,进而证得矩形是正方形,从而设,代入抛物线的解析式,从而得出P点坐标;由(2)得出,从而,设,则,则,根据勾股定理列出关于n的方程,进而求得点E坐标,从而得出的解析式,根据和抛物线的解析式得出Q点坐标,根据直线和直线的关系得出直线的解析式,进而得出点E不在直线上.
【小问1详解】
解:由得,
,,
∴,,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴;
【小问2详解】
解:如图1,
作轴于Q,
∵,
∴,-
∵,
∴,,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴;
小问3详解】
解:如图2,
作,交的延长线于W,延长至V,使,连接,,
∴,,,
∴C、V、B在以O为圆心,为半径的圆上,
设交x轴于I,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,,,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴四边形是平行四边形,
∴,
∴,
∴,
作,交的延长线于R,作于T,作轴于X,
∴,
∵,,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,,,
∵,
∴,四边形是矩形,
∵,
∴,,
∴,
∵,
∴,
∴,,
∴,
∴矩形是正方形,
则设,
∴,
∴,(舍去),
∴
由(2)得,
,
∴,
设,则,则,
在中,由勾股定理得,
,
∴,
∴,
∴的解析式为:,
由得,
,(舍去),
∵,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴直线的解析式为:,
当时,
,
∴点E不在直线上.
【点睛】本题考查了待定系数法求二次函数和一次函数的解析式,全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,矩形和正方形的判定和性质等知识,解决问题的关键是作辅助线,构造全等三角形.
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江苏徐州市沛县部分学校中考数学一模试题
注意事项
1.本卷共6页,满分为140分,考试时间120分钟.
2.答题前,请将姓名、文化考试证号用0.5毫米黑色字迹签字笔填写在本卷和答题卡的指定位置.
3.答案全部涂、写在答题卡上,写在本卷上无效.考试结束后,将本卷和答题卡一并收回.
一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.每题所给的四个选项只有一项是正确的)
1. 的相反数是( )
A. B. C. D.
2. 下列新能源汽车标志图案中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
3. 下列计算正确的是( )
A B. C. D.
4. 如图所示几何体是由5个大小相同的小立方块搭成,它的左视图是( )
A. B. C. D.
5. 结果值介于( )
A. 4和5之间 B. 5和6之间 C. 6和7之间 D. 7和8之间
6. 如图为世界人口变化趋势图(含预测),下面关于世界人口的叙述正确的是( )
A. 从1800年开始年增长率持续降低 B. 世界人口数量不断增长
C. 从1800年开始年增长率持续升高 D. 世界人口数量不断减少
7. 如图,小明从点出发前进到达,然后向右转;再前进到达,然后又向右转,一直这样走下去,他第一次回到出发点时,一共走了( )
A. B. C. D.
8. 如图,等边三角形的边长为20,分别以顶点A、B、C为圆心,画3个全等的圆.若圆的半径为x,且,阴影部分的面积之和为y,能反映y与x之间函数关系的大致图形是( )
A. B. C. D.
二、填空题(每小题3分,共30分,不需要写出解答过程,请将答案直接填写在答题卡相应位置)
9. 二次根式有意义的条件是______.
10. 年春节九天假期,据江苏智慧文旅平台监测、徐州市旅游景区、乡村旅游重点村、夜间消费集聚区、文博场馆、休闲街区、度假区去重后共接待游客总量约为万,将万用科学记数法表示为_________.
11. 若,,则______.
12. 若关于x的方程有两个不相等的实数根,则实数m的取值范围是________.
13. 已知方程组,则代数式的值为________.
14. 已知圆锥的底面半径为4,侧面展开图的圆心角是,则该圆锥的侧面展开图的面积为________ .
15. 如图是一种彭罗斯地砖图案的局部示意图,它是由两种菱形拼接而成(不重叠,无缝隙),则的度数为_____.
16. 小华设计了一个圆内接正方形的气枪射击的靶盘,如图,正方形是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成,直角三角形的直角边长度分别为2和1.若随机射击一次,则击中阴影区域的概率约为_____.
17. 如图,在平面直角坐标系中,反比例函数的图象与一次函数的图象交于点,则代数式的值为_____.
18. 如图,,点……在射线上,点……在射线上,,……均为等边三角形,依此类推,若,则的边长为______.
三、解答题(本大题共有10小题,共86分;请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
19. (1)计算:;
(2)化简:.
20. 解方程或不等式组
(1)解方程:
(2)解不等式组:
21. 一只不透明的袋子中装有4个小球,分别标有数字2、3、5、7,这些球除数字外都相同.从袋子中随机摸出2个球,用列表或画树状图的方法,求摸出标有数字2和3的两个球的概率.
22. “一分钟跳绳”是H市中考体育考试选考项目,某校为了解九年级男生“一分钟跳绳”训练状况,随机抽取了60名九年级男生进行测试,并对成绩进行了整理,信息如下:
.成绩频数分布表:
成绩(个)
频数
8
17
12
3
.成绩在这组的数据是(单位:个):
170 170 170 170 171 172 172 173 173 174 174 174
根据以上信息,回答下列问题:
(1)___________,这次测试成绩的中位数是___________个;
(2)小明的“一分钟跳绳”测试成绩为172个,这60名九年级男生的平均成绩为个.所以小强评价说:“小明的成绩低于平均成绩,在抽取的60名男生的测试成绩中,至少有一半九年级男生成绩比小明高.”你认同小强的说法吗?请说明理由.
23. 如图,在四边形中,对角线、交于点O,,,平分,过点C作交的延长线于点E,连接.
(1)求证:四边形是菱形;
(2)若,,求的长.
24. 甲、乙两地的铁路里程为650 km,从甲地乘“G”字头列车A和“D”字头列车B都可直达乙地.已知A车的平均速度为B车的2倍,且行驶时间比B车少2.5 h. 请根据以上信息,求出列车A车的平均速度.
25. 如图,一艘渔船自东向西以每小时12海里的速度向码头航行,小组同学收集到以下信息:码头A在灯塔B北偏西方向.15点时渔船航行至灯塔B北偏东方向的C处.时,渔船航行至灯塔B东北方向的灯塔处,受冷空气影响,今天18点到夜间码头A附近海域将出现浓雾.若不改变航行速度,请通过计算说明渔船能否在浓雾到来前到达码头.(参考数据:)
26. 月洞门是中国古典建筑中的一种圆形门洞,形如满月,如图1,故称“月洞门”,其形制可追溯至汉代.但真正在美学与功能上成熟于宋代,北宋建筑学家李诫编修的《营造法式》是中国古代最完整的建筑技术典籍之一.如图2,是古人根据《营造法式》中的“五举法”作出的月洞门的设计原理图,若月洞门所在圆与地面相切于点E,四边形是一个矩形;
(1)已知月洞门所在的圆中,为横跨,长度为4,拱高为4,(D为中点,),则该月洞门所在圆的半径为 .
(2)上图是古人根据《营造法式》中的“五举法”作出的月洞门的设计图,月洞门呈圆弧形,点O是所在圆的圆心,是月洞门的横跨,是月洞门的拱高.用无刻度直尺和圆规作图.(保留作图痕迹,不写作法)
①在图2中画出月洞门所在圆的圆心
②记洞门的横跨为,拱高为a.利用截取等方法,仅用无刻度直尺和圆规在图3中作出月洞门的设计图
27. 用一张矩形纸片剪一个等边三角形.
第一步,如图(1),对折矩形纸片,使与重合,得到折痕,把纸片展平;
第二步,如图(2),再一次折叠纸片,使点D落在上的M处,并使折痕经过点A,得到折痕;
第三步,如图(3),沿折叠纸片,得到折痕.
第四步,沿,裁剪矩形纸片,得到.
(1)说明等边三角形.
(2)已知矩形纸片一边长为3,另一边长为a.对于每一个确定的a的值,都能剪出最大的等边三角形.画出不同情形的示意图,并写出对应的a的取值范围.
(3)如图(4),用一张边长为4的正方形纸片剪一个等边三角形,使这个等边三角形的三个顶点都在正方形的边上.设这个等边三角形的面积为,直接写出的取值范围.
28. 在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,抛物线交轴负半轴于点,交轴的正半轴于点,交轴于点,且.
(1)求的值;
(2)如图1,点在第四象限的抛物线上,连接交于点.若点的横坐标为,设线段长为,求与的函数解析式;
(3)如图2,在(2)的条件下,点在第三象限的抛物线上,连接,过作轴交于点,连接,在线段上取点,连接使,过作于点交于点,若,求点的坐标,并直接写出点是否在直线上.
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