第一单元 第4课 独立自主的和平外交-【勤径学升】2025-2026学年八年级下册历史同步练测配套课件PPT(统编版·新教材)

2026-03-25
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版八年级下册
年级 八年级
章节 第4课 独立自主的和平外交
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 12.43 MB
发布时间 2026-03-25
更新时间 2026-03-25
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 勤径学升·初中同步练测
审核时间 2026-03-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57005953.html
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来源 学科网

内容正文:

八年级历史 下册 第一单元 中华人民共和国成立和社会主义制度建立 第4课 独立自主的和平外交 A B B D B B A A D B A 新中国的外交方针   为了同旧中国的半殖民地外交一刀两断,维护新中国的独立和主权,1949年上半年,毛泽东提出“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”等方针。这反映出( ) A.新中国奉行独立自主的和平外交政策 B.西方国家放弃了对国民党政策的支持 C.中国突破了美国的外交孤立 D.新政府不急于获取国际支持 新中国成立之初,第一个承认中华人民共和国并与我国建立外交关系的国家是( ) A.印度 B.苏联 C.缅甸 D.朝鲜 和平共处五项原则的提出   (广东湛江期末)2020年9月3日,我国外交部例行记者会中有以下一段对话。这一回答坚持了我国的( ) 《纽约时报》记者:中方对所罗门群岛马莱塔(Malaita)省的独立运动持何立场? 外交部发言人:这是所罗门群岛的内部事务……相信所罗门群岛政府有能力处理好自己的事。 A.互相尊重主权和领土完整原则 B.互不干涉内政原则 C.互不侵犯原则 D.平等互利原则 1954年6月25日至29日,周恩来先后访问印度和缅甸,访问中,分别于28日和29日同印度总理尼赫鲁、缅甸总理吴努发表联合声明,确认和平共处五项原则是指导两国关系的原则,并共同倡议将五项原则作为指导一般国际关系的原则。这表明该“五项原则”( ) A.由周恩来在访问印度时首次提出 B.只适用于中国、印度、缅甸三国 C.包含的原则之一是“求同存异” D.得到了三国总理在国际上的倡导 和平共处五项原则主张不同意识形态和社会制度的国家,在相处中实行对等的约束和自我约束。它不仅包含了处理国家间政治关系的原则,同时也包含了处理经济关系的内容。由此可知,和平共处五项原则( ) A.成为我国对外政策的基石 B.有利于推动建立公正合理国际秩序 C.得到国际社会的广泛认可 D.消除了不同制度间的意识形态差异 加强与亚非国家的团结合作   孔子曾提出过“君子和而不同”的思想,意思是“和谐而又不千篇一律,不同而又不互相冲突”,20世纪50年代运用这种思想处理不同社会制度国家间关系取得成功的会议( ) A.召开的地点是瑞士的日内瓦 B.体现和引申和平共处五项原则 C.邀请西方殖民主义国家参加 D.因为美国干涉而未能成功举办 “我们并不要求各人放弃自己的见解,因为这是实际存在的反映。但是不应该使它妨碍我们在主要问题上达成共同的协议。我们还应在共同的基础上来互相了解和重视彼此的不同见解。”周恩来上述发言表达的是( ) A.“求同存异”方针 B.“一边倒”的外交政策 C.和平共处五项原则 D.独立自主的和平外交政策 在这场会议上,亚非国家以反对帝国主义和殖民主义为旗帜,强调维护主权独立,主张通过多边主义、主权平等原则解决国际问题。中方倡导的和平共处五项原则被世界上绝大多数国家接受。这反映了( ) A.新中国的外交政策得到了认同 B.新中国奉行独立自主外交政策 C.中华人民共和国实现民族独立 D.掀起了同新中国建交的新高潮 下表内容反映的共同主旨是( ) 出处 内容 毛泽东 不允许任何外国及联合国干涉中国内政……中国境内之事,应由中国人民及人民的政府自己解决 周恩来 我们对外交问题有一个基本的立场,即中华民族独立的立场……任何国家都不能干涉中国的内政 A.中国人民有能力解决好发展中的困难 B.国家利益是外交政策的根本出发点 C.中国主张利用和平手段解决一切争端 D.中国坚持独立自主的和平外交政策 “一五”计划期间,党和国家认识到,想要实现社会主义工业化的主要目标,必须保持更长时间的和平环境和着力改善与周边国家的关系。鉴于此认识,我国( ) A.决定入朝作战 B.提出和平共处五项原则 C.重点发展重工业 D.实施独立自主外交政策 (广东揭阳期末)1955年,中共中央确定我国参加亚非会议的总方针是“争取扩大世界和平统一战线”“为建立和加强中国同若干亚非国家的事务和外交关系创造条件”。这表明我国力图( ) A.开拓对外交往空间 B.与亚非国家结盟反美 C.推广社会主义制度 D.同西方国家缓和关系 阅读材料,回答问题。 材料一 “新中国成立初期,开展了积极的外交活动,扩大了我国与国际社会的联系,为新中国的和平建设争取了较为有利的外部环境。” ——摘自《新中国成立初期的外交活动》 (1)根据材料一,新中国成立初期奉行的外交政策是什么?这一政策的主要方针包括哪些内容? 政策:独立自主的和平外交政策。内容:主要方针包括“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”“一边倒”。 材料二 “1953年12月,周恩来总理在接见印度代表团时,首次提出和平共处五项原则,即互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。” ——摘自《和平共处五项原则 ——中国外交政策的基石》 (2)材料二中的“和平共处五项原则”对当时中国的外交和国际关系产生了怎样的影响? 这五项原则成为中国对外政策的基石,是国际关系史上的重大创举,为推动建立公正合理的国际政治经济秩序作出了历史性贡献。 材料三 “1955年万隆会议上,周恩来提出‘求同存异’的方针,强调亚非国家应团结合作,反对殖民主义,推动会议取得圆满成功。” ——摘自《万隆会议及“和平共处五项原则”》 (3)结合材料三,说明周恩来在万隆会议上提出的“求同存异”方针的背景及其作用。 背景:会上,一些国家的代表受帝国主义国家挑拨,当着中国代表的面攻击共产主义。作用:“求同存异”方针得到了会上大多数国家的赞同,促进会议取得圆满成功。 (4)综合上述材料,分析新中国初期外交成就的共同特点。 坚持独立自主、倡导和平共处、推动国际合作。 $

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