内容正文:
2026年中考第二次模拟考试
数学
(考试时间:120分钟 试卷满分:120分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题(本大题共8个小题,每小题3分,共24分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑)
1.在2026马年春节来临之际,爸爸在群里玩抢红包游戏.若抢得6.66元红包作为收入项记作元,则发出8.88元红包作为支出项记作( )
A.元 B.元 C.元 D.元
2.江西省博物馆收藏着一件中国古代青铜礼乐器——勾云纹青铜铙.如图1.此件勾云纹青铜铙浑厚庄重,造型古朴,体现了古代江西地区青铜文化的精湛技艺.图2为其抽象示意图,它的左视图是( )
A. B. C. D.
3.下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
4.若点在第二象限,那么的取值范围是( ).
A. B. C. D.
5.如图,当火箭上升到点时,位于海平面处的雷达测得点到点的距离为千米,仰角为,此时火箭距海平面的高度为( )
A.千米 B.千米 C.千米 D.千米
6.已知一次函数(为常数),若当时,函数有最大值,则的值为( )
A. B. C. D.或
7.透视是一种绘画技巧,通过视平线和消失点的关系来表现物体的立体感和空间感,如图是运用透视法绘制的一个图案,已知,则的值为( )
A. B. C. D.
8.小星在阅读《天工开物》时,看到一种名为桔槔(gão)的古代汲水工具(如图1),有一横杆固定于桔槔上的点,并可绕点转动.在横杆处连接一竹竿,在横杆处固定300N的物体,且.若图中人物竖直向下施加的拉力为,当改变点与点的距离时,横杆始终处于水平状态,小星发现与有一定的关系,他记录了拉力的大小与的变化情况如图2所示,下列说法错误的是( )
A.拉力的大小与符合反比例函数关系
B.当的长增大时,拉力在减小
C.的长每增大,所施加的拉力就减小
D.当的长从增加到时,所施加的拉力减小了
第Ⅱ卷
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
9.若,则“”是______.
10.若与的和仍是单项式,则的值等于___________.
11.已知是关于x的一元一次方程的解,则代数式的值为______.
12.如图,从一块半径为的圆形铁皮上剪出一个圆心角为的扇形的中点为圆心,则该扇形的面积为___________.
13.如图是第四套人民币中的菊花一角硬币,该硬币边缘镌刻一个正九边形,若直线,与正九边形的两条边重合,则______.
14.如图,正方形的边长为4,点E、F分别在边上,且,与相交于点G,连接给出下列四个结论:
①;
②;
③C、G两点之间的最小值为;
④当最大时,.
上述结论中,正确结论的序号有______.
三、解答题(本大题共10个小题,共78分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)15.先化简,15.(6分)化简求值:先化简,再求值:,其中
16.(6分)1月9日,“粤游学·暖冬知行季-2026‘寒假游学到广东’”五大主题游学周之“红色铸魂周”游学启动仪式在惠州市东江纵队纪念馆举行.某校建议同学们利用寒假时间自主到以下三个基地开展研学活动.
A:广州起义纪念馆;
B:河源苏维埃政府旧址及兵工厂旧址;
C:广州中山纪念堂.
小明和小丽各自随机选取一个基地作为本次研学活动的第一站,用画树状图或列表的方法,求小明和小丽选择相同基地的概率.
17.(6分)如图,在菱形中,点、点在对角线上,连接、,.求证:.
18.(7分)临沂炒鸡作为齐鲁名菜,其独特风味已经家喻户晓.在临沂某美食街有一家小餐馆和一家大餐馆都主营炒鸡,已知小餐馆每小时炒制x份炒鸡,大餐馆每小时比小餐馆多炒制5份,在某一特定的营业时段内,大餐馆炒制30份炒鸡所用的时间和小餐馆炒制20份炒鸡所用的时间相同.求大小餐馆每小时各炒制多少份炒鸡?
19.(7分)图①、图②、图③都是的正方形网格,每个小正方形的边长为1,点A,B均为格点(网格线的交点),我们把顶点落在格点上的四边形称为格点四边形.请在给定的网格中用无刻度的直尺按要求画图.
(1)在图①中画一个以为边的格点正方形;
(2)在图②中画一个格点平行四边形,且面积为6;
(3)在图③中画一个格点菱形,且四边形不是正方形.
20.(7分)2026年春晚展示了光伏、储能、聚变能源等绿色低碳技术,从内容到舞美都贯穿了“绿色、低碳、可持续”的理念.某校举办环保比赛,比赛的三个项目分别是绿色生活知识竞赛、自然生态板报创作、环保能源主题演讲,每个项目各有一个得分,这三个项目的得分依次按的比例确定个人总成绩.从参加比赛的学生中,随机抽取20名学生的个人总成绩,得到如下信息:
【信息1】个人总成绩均不低于60分,共分为四组如下表:
组别
A
B
C
D
成绩(分)
【信息2】所抽取学生个人总成绩频数分布直方图如图:
根据以上信息,解答下列问题:
(1)补全频数分布直方图,所抽取学生个人总成绩的中位数落在______组;
(2)所抽取学生中,小华、小飞各个项目的得分如下表(单位:分):
项目
学生
绿色生活知识竞赛
自然生态板报创作
环保能源主题演讲
个人总成绩
小华
65
70
75
68.5
小飞
80
70
95
先计算小飞的个人总成绩;若个人总成绩高于一半学生的个人总成绩能获得“环保先锋”的称号,请分别判断小华、小飞能否获得“环保先锋”的称号?
(3)若有500人参加此次比赛,请估计个人总成绩在90分及以上的学生人数.
21.(8分)甲、乙两辆满载水果的运输车同时从A地出发前往B地,甲车匀速行驶至距离A地的地时发生故障原地维修,后维修完毕,于是甲车匀速行驶到达B地.乙车匀速行驶到达距离A地的地,接着花费卸载水果,然后立即原路匀速返回A地,结果乙车回到A地时恰好甲车到达B地.在两车行驶的过程中,甲、乙两车距离A地的距离(单位:)与它们离开A地的时间(单位:)之间的函数图象如图所示.
请结合图象信息,解答下列问题:
(1)填表:
甲车离开A地的时间(单位:)
1
4
6.4
8
甲车离A地的距离(单位:)
______
160
______
______
(2)请直接写出乙车行驶的全过程中与的函数关系式;
(3)①图中的值为___________;
②在整个行驶过程中,求出当甲、乙两车相距时的值.
22.(9分)综合与实践:数学活动课上,兴趣小组开展“探究四点共圆的条件”活动.
【提出问题】如图1,在线段同侧有两点,,连接,,,,如果,那么,,,四点在同一个圆上.
探究展示:
设是的外接圆
如图2,假设点在内,延长交于点,连接
点在上,
∴(_____)
在中,
这与已知条件矛盾
点不在内
如图3,假设点在外,;
综上所述,作的外接圆,点在上,即,,,四点共圆.
【归纳结论】
(1)上述探究过程中的括号内填的依据是_____;
(2)如图3,请你帮助小聪按照上面的思路,写出该证明的省略部分;
【结论运用】
(3)如图4,已知四边形中,,若,平分,记,的值是否会发生改变,如果不发生改变,请求出其值,如果发生改变,请求出的取值范围.
23.(10分)已知:与中,,,,,.现将与按图1的方式摆放,使点与点重合,点、(E)、在同一条直线上,并按如下方式运动.
运动一:如图2,从图1的位置出发,以的速度沿方向向右匀速运动,与相交于点Q,当点Q与点D重合时暂停运动;
运动二:在运动一的基础上,如图3,绕着点C顺时针旋转,与交于点Q,与交于点P,此时点Q在上匀速运动,速度为,当时暂停旋转;
运动三:在运动二的基础上,如图4,以的速度沿向终点F匀速运动,直到点C与点F重合时为止.设运动时间为t(s),中间的暂停不计时,解答下列问题∶
(1)在从运动一到最后运动三结束时,整个过程共耗时 s;
(2)在整个运动过程中,设与的重叠部分的面积为S(),求S与t之间的函数关系式,并直接写出自变量t的取值范围;
(3)在整个运动过程中,是否存在某一时刻,点Q正好在线段的中垂线上,若存在,求出此时t的值;若不存在,请说明理由.
24.(12分)如图1,在平面直角坐标系中,抛物线与轴交于点.,与轴交于点.
(1)求抛物线的函数表达式,并直接写出点的坐标;
(2)若点为抛物线上一动点(点不与点重合).设点的横坐标为.
①设抛物线上点,之间的部分(含)为图象,当图象的最高点和最低点的纵坐标之差为8时,求的值;
②如图2,点在第四象限抛物线上,过点作轴交直线与点,求线段长的最大值;
③连接,若的内角或中至少有一个角与相等,请直接写出点的坐标.
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数学·参考答案
第I卷
一、
选择题(本大题共8个小题,每小题3分,共24分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题
目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑)
1
2
3
4
5
6
8
A
D
A
A
第Ⅱ卷
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
π
9.2
10.111.112.313.100
14.①②④
三、解答题(本大题共10个小题,共78分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
15.(6分)
【详解】解:(3r+2(3x-2-5xx-1-(2x-12
=9x2-4-5x2+5x-4x2-4x+1
(2分)
=9x2-4-5x2+5x-4x2+4x-1
=9x-5,(4分)
当1
3时,原式
16.(6分)
【详解】解:可画树状图为:
开始
小明
B
(4分)
小丽
A B
由树状图可知一共有9种等可能性的结果数,其中小明和小丽选择相同基地的结果数有3种,(4分)
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31
、小明和小丽选择相同基地的概率是)3·
(6分)
17.(6分)
【详解】证明::四边形ABCD是菱形,
.AB=BC
∴.∠BAC=∠BCA,
又:∠ABF=∠CBE,
∴.△ABF≌△CBE,(4分)
.AF =CE,
.AF-EF CE-EF,
即AE=CF.(6分)
18.(7分)
【详解】解:设小餐馆每小时炒制x份炒鸡,则大餐馆每小时炒制
x+5)份炒鸡.
3020
根据题意可列方程:
x+5x,(3分)
方程两边同时乘以(x+5列
30x=20(x+5)
解得x=10(5分)
检验:当x=10时,
x(x+5)=10×10+5)=150≠0
,(6分)
∴.x=10是原分式方程的解,
大餐馆:x+5=10+5=15(份)
答:小餐馆每小时炒制10份炒鸡,大餐馆每小时炒制15份炒鸡.(7分)
19.(7分)
【详解】(1)
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A
(2分)
B
图①
(2)
A
(4分)
B
图②
(3)
A
M
(7分)
B
图③
20.(7分)
【详解】(1)解:C组人数:20-8-4-3=5(人),
补全频数分布直方图如图:
人数
6
4
3
0%
60708090100成绩
根据中位数的定义,第10和11位同学位于B组(或70≤x<80);(3分)
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80×5+70×3+95×2
(2)解:小飞的个人总成绩m=
=80
5+3+2
:小华的个人总成绩落在A组,小飞的个人总成绩落在C组,
·小华的个人总成绩小于中位数,小飞的个人总成绩大于中位数,
·小华不能获得“环保先锋”的称号,小飞能获得“环保先锋”的称号;(5分)
(3)解:估计个人总成绩在90分及以上的学生人数为50×习
=75(名)(7分)
20
21.(8分)
【详解】(1)解:根据题意,当0≤r≤4时,甲车的速度为
60÷4=40(am/h)
∴.甲车离开A地h时,离A地的距离为
×40=40(km)
由图象可知,甲车离开A地6.4h和8h时,离A地的距离分别为160km和240km:
填表如下:
甲车离开A地的时间(单位:h)
6.4
8
甲车离A地的距离(单位:km)
40
160
160
240
1.5分)
(2)解:当0≤x≤4时,设乙车的'与*的函数关系式为’=k0)
代入4,240,得46=240,则5=60
0=4+416
33
则当4<xs16
时,此时y=240:
当3
<x≤8,设乙车的y与x的函数关系式为y=kx+m(k≠0),
代入(16,240
和
k+m=240
得3
3
(8,0)
8k2+m=0
k2=-90
解得m=720,
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60x0≤x≤4)
y=
综上,乙车行驶的全过程中与的函数关系式为
2404<x≤16
)
(4.5分)
16
90x+720
y x
3
(3)解:①由(2)可知,b=-90×6.4+720=144;(5分)
②令-90x+720=160,
解得x=56
9
56
9时,两车相遇,
当0≤x≤4时,
60÷4=40(km/h)
甲车的速度为
根据题意得:60x-40x=50,
5
解得r
2
当4<xs16
时,甲、乙两车相距240-160=80(km):
16
56
当3<r
9时,
根据题意得:-90x+720-160=50,
17
解得x=
3
51
当9
<x≤8时,
160-144+90x-6.4+50(x-6.4)=50
根据题意得:
3
解得x=4
93
综上所述,
当或好酸
2
h时,两车相距5Okm·
(8分)
22.
(9分)
【详解】解:(1)同弧所对的圆周角相等:(1分)
(2)证明:如图3,假设点D在⊙O外,设AD交⊙O于点E,连接CE,
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D
0
点在
上,
图3
E
⊙0
∠AEC=∠B
:在△CDE中,∠AEC=∠DCE+∠D
.∠B=∠DCE+∠D
∴这与已知条件∠D=∠B矛盾,
点D不在⊙0外:(4分)
(3)解:t的值不会发生改变;理由如下:
四边形4BCD中,BC=B0C,若BCE60e,pD平分BC:起1形
BD,延长BC至点
E,使得CE=AB,过点D作DM⊥BE于M,
A,B,C,D四点在同一个圆上,
BD平分∠ABC,
∠ABD=LCBD,
.AD=CD
.AD=CD;
A,B,C,D四点在同一个圆上,
.∠DAB+∠DCB=180°
'∠DCE+∠DCB=180°,
·∠DAB=LDCE,
图4
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在△BAD和△ECD中,
CE=AB
∠DAB=∠DCE
AD=CD
ABAD≌AECD(SAS)
∴BD=ED
∠DBE=∠E,
DM⊥BE,BD=ED,
.BE=2BM
,BD平分∠ABC,∠ABC=60°,
∴∠DBE=∠ABD=∠E=30°,
:BD =2DM,
:BM=BD2-DM2=3DM
.BE =2V3DM
.AB+BC=CE+BC=BE =2BM=23DM
1=4B+BC _23DM
=√3
BD
2DM
(9分)
23.
(10分)
【详解】10:(2分)
(2)解:运动一:如图2,
设EC为cm,则CQ为tcm,
1
.S.eco-x1x
:S与1之间的函数关系式为:y=2
2(0≤1≤4)
运动二:如图3,连接CD,
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A
D
EC
F
图3
在△ECP和△DCQ中,
∠E=∠CDQ
EC=DC
∠ECP=∠ECQ
∴.△ECP≌△DCQ(ASA)
:S与t之间的函数关系式为:y=8(4<1<6),
运动三:如图4,
A
B
D
E
图4
可得四边形QDPC为矩形,
:.CF=4-(t-6)=10-t,
EC=8-CF=1-2,
E21×N210-)=-52+61-10
2
3与1之间的函数关系式为:=+8-106≤1≤10,
0ss4
综上可得,
S=
8(4<t<6
;(6分)
2+61-10(6≤1≤10)
2
(3)解:存在点Q,理由如下:
如图5,连接BQ,
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A
D
B
EC
图5
运动一:
:点Q在线段AB的中垂线上,
..AO=OB
∴AC-C0=VBC2+CQ
AC=16cm,BC=12cm,
解得,CQ=3.5cm,
∠DEF=45°,
.EC=3.5cm,
此时,t为:3.5÷1=3.5秒
如图6,
B
E
图6
运动二:
同理:CQ=3.5,
过点C作CM1DF交DF于点M,CM=22
在ROCM中,QM=VCo-CM-
2
D0=2W2-
2
1=(2V2-
2)*V2+4=6-34
;
C
2√2<3.5
运动三时,
最大为
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所以无解
6
√34
综上,t=3.5或
4时,点Q正好在线段AB的中垂线上.(10分)
24.(12分)
【详解】()解:抛物线=r-2x+c与轴交于点4-1,0.B到3,0,
a+2+c=0
.(9a-6+c=0,
a=1
解得:c=-3,
六抛物线r-2r-3
当x=0时,y=-3,
c(0,-3到.(2分)
(2)解:①设Pmm-2m-3)
当点P位于y轴左侧时,即m<0,
函数最大值为m2-2m-3,当x=0时,函数最小值为-3,
m2-2m-3-(-3=8
∴.m2-2m-8=0.
m1=-2m2=4
解得
(舍去).
当点P位于y轴右侧时,且0<m≤2时,
当x=0时,函数最大值为-3,
-2
当x=-2=1时,函数值为1-2-3=4,
即抛物线顶点为(1,-4)
-3-(-4=1
,此时最高点和最低点的纵坐标之差不超过1,即此时m无解;
当点P位于y轴右侧时,且m>2时,
10/112026年中考第二次模拟考试
数学·答题卡
姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填:
缺考标记
▣
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
违纪标记
▣
2.选择题必须用2B铅笔填涂:非选择题必须用0.5m黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂■
4.
保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂[]【1【/1
第I卷(请用2B铅笔填涂)
一、选择题(每小题3分,共24分)
1[AJ[BJ[CJ[D]
2[A][B][C][D]
3.[A][B][C][D]
4AJIBJICIID]
5[A][B][CIID]
6.[A][BJICIID]
7AJIB]IC]ID]
8[A]IB][C][D]
第Ⅱ卷
二、填空题(每小题3分,共18分)
10.
11.
13.
14.
三、(本大题共10个小题,共78分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
15.(6分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
16.(6分)
17.(6分)
D
18.(7分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
19.
(7分)
A
----------
B
B
图①
图②
图③
20.(7分)
(1)
从数
7
6
0
60708090100成绩
(2)
(3)
21.(8分)
(1)
(km)
40
甲车离开A地的时间(单位:h)
1
4
6.4
160
甲车离A地的距离(单位:km)
160
6.48x
(2)
(3)①
②
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
22.(9分)
(1)】
(2)
E
0
C
图3
(3)
D
图4
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
23.(10分)
A
D
D
B
D
C(E)
B→EC
F
E
E
图1
图2
图3
图4
(1)
(2)
(3)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
24.(12分)
图1
图2
(1)
(2)①
②
③
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!2026年中考第二次模拟考试
数学·答题卡
姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
==▣===-====。。=-。====-。一=▣。■
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填:缺考标记
▣
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
违纪标记
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5mm黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂
4.
保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂[×1【W1[/]
第I卷(请用2B铅笔填涂)
一、选择题(每小题3分,共24分)》
1[A][B][C][D]
2.[A][B][C1[D1
3.[A1[B][C1[D]
4.A][B1[CI[D]
5.[A][B][CJ[D1
6.[A][B][C][D]
7.AJ[B1[C1[D1
8.[A][B][C][D]
第Ⅱ卷
二、填空题(每小题3分,共18分)
9
10.
11.
12
13.
14.
三、(本大题共10个小题,共78分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
15.(6分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
16.(6分)
17.(6分)
D
C
E
B
18.(7分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
19.
(7分)
A
B
B
图①
图②
图③
20.(7分)
(1)
人数
5
06008090100成绩
(2)
(3)
21.(8分)
(1)
km)
40
甲车离开A地的时间(单位:h)
1
4
6.4
8
16(
甲车离A地的距离(单位:km)
160
64
h
(2
(3)①
②
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
22.
(9分)
(1)
(2)
D
E
0
C
图3
(3)
D
图4
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
23.(10分)
A
D
D
B
D
D
B
B
F
C(E)
B→EC
EC
F
E
图1
图2
图3
图4
(1)
(2)
(3)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
24.(12分)
B
图1
图2
(1)
(2)①
②
③
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
此卷只装订不密封
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2026年中考第二次模拟考试
数学
(考试时间:120分钟 试卷满分:120分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题(本大题共8个小题,每小题3分,共24分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑)
1.在2026马年春节来临之际,爸爸在群里玩抢红包游戏.若抢得6.66元红包作为收入项记作元,则发出8.88元红包作为支出项记作( )
A.元 B.元 C.元 D.元
2.江西省博物馆收藏着一件中国古代青铜礼乐器——勾云纹青铜铙.如图1.此件勾云纹青铜铙浑厚庄重,造型古朴,体现了古代江西地区青铜文化的精湛技艺.图2为其抽象示意图,它的左视图是( )
A. B. C. D.
3.下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
4.若点在第二象限,那么的取值范围是( ).
A. B. C. D.
5.如图,当火箭上升到点时,位于海平面处的雷达测得点到点的距离为千米,仰角为,此时火箭距海平面的高度为( )
A.千米 B.千米 C.千米 D.千米
6.已知一次函数(为常数),若当时,函数有最大值,则的值为( )
A. B. C. D.或
7.透视是一种绘画技巧,通过视平线和消失点的关系来表现物体的立体感和空间感,如图是运用透视法绘制的一个图案,已知,则的值为( )
A. B. C. D.
8.小星在阅读《天工开物》时,看到一种名为桔槔(gão)的古代汲水工具(如图1),有一横杆固定于桔槔上的点,并可绕点转动.在横杆处连接一竹竿,在横杆处固定300N的物体,且.若图中人物竖直向下施加的拉力为,当改变点与点的距离时,横杆始终处于水平状态,小星发现与有一定的关系,他记录了拉力的大小与的变化情况如图2所示,下列说法错误的是( )
A.拉力的大小与符合反比例函数关系
B.当的长增大时,拉力在减小
C.的长每增大,所施加的拉力就减小
D.当的长从增加到时,所施加的拉力减小了
第Ⅱ卷
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
9.若,则“”是______.
10.若与的和仍是单项式,则的值等于___________.
11.已知是关于x的一元一次方程的解,则代数式的值为______.
12.如图,从一块半径为的圆形铁皮上剪出一个圆心角为的扇形的中点为圆心,则该扇形的面积为___________.
13.如图是第四套人民币中的菊花一角硬币,该硬币边缘镌刻一个正九边形,若直线,与正九边形的两条边重合,则______.
14.如图,正方形的边长为4,点E、F分别在边上,且,与相交于点G,连接给出下列四个结论:
①;
②;
③C、G两点之间的最小值为;
④当最大时,.
上述结论中,正确结论的序号有______.
三、解答题(本大题共10个小题,共78分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)15.先化简,15.(6分)化简求值:先化简,再求值:,其中
16.(6分)1月9日,“粤游学·暖冬知行季-2026‘寒假游学到广东’”五大主题游学周之“红色铸魂周”游学启动仪式在惠州市东江纵队纪念馆举行.某校建议同学们利用寒假时间自主到以下三个基地开展研学活动.
A:广州起义纪念馆;
B:河源苏维埃政府旧址及兵工厂旧址;
C:广州中山纪念堂.
小明和小丽各自随机选取一个基地作为本次研学活动的第一站,用画树状图或列表的方法,求小明和小丽选择相同基地的概率.
17.(6分)如图,在菱形中,点、点在对角线上,连接、,.求证:.
18.(7分)临沂炒鸡作为齐鲁名菜,其独特风味已经家喻户晓.在临沂某美食街有一家小餐馆和一家大餐馆都主营炒鸡,已知小餐馆每小时炒制x份炒鸡,大餐馆每小时比小餐馆多炒制5份,在某一特定的营业时段内,大餐馆炒制30份炒鸡所用的时间和小餐馆炒制20份炒鸡所用的时间相同.求大小餐馆每小时各炒制多少份炒鸡?
19.(7分)图①、图②、图③都是的正方形网格,每个小正方形的边长为1,点A,B均为格点(网格线的交点),我们把顶点落在格点上的四边形称为格点四边形.请在给定的网格中用无刻度的直尺按要求画图.
(1)在图①中画一个以为边的格点正方形;
(2)在图②中画一个格点平行四边形,且面积为6;
(3)在图③中画一个格点菱形,且四边形不是正方形.
20.(7分)2026年春晚展示了光伏、储能、聚变能源等绿色低碳技术,从内容到舞美都贯穿了“绿色、低碳、可持续”的理念.某校举办环保比赛,比赛的三个项目分别是绿色生活知识竞赛、自然生态板报创作、环保能源主题演讲,每个项目各有一个得分,这三个项目的得分依次按的比例确定个人总成绩.从参加比赛的学生中,随机抽取20名学生的个人总成绩,得到如下信息:
【信息1】个人总成绩均不低于60分,共分为四组如下表:
组别
A
B
C
D
成绩(分)
【信息2】所抽取学生个人总成绩频数分布直方图如图:
根据以上信息,解答下列问题:
(1)补全频数分布直方图,所抽取学生个人总成绩的中位数落在______组;
(2)所抽取学生中,小华、小飞各个项目的得分如下表(单位:分):
项目
学生
绿色生活知识竞赛
自然生态板报创作
环保能源主题演讲
个人总成绩
小华
65
70
75
68.5
小飞
80
70
95
先计算小飞的个人总成绩;若个人总成绩高于一半学生的个人总成绩能获得“环保先锋”的称号,请分别判断小华、小飞能否获得“环保先锋”的称号?
(3)若有500人参加此次比赛,请估计个人总成绩在90分及以上的学生人数.
21.(8分)甲、乙两辆满载水果的运输车同时从A地出发前往B地,甲车匀速行驶至距离A地的地时发生故障原地维修,后维修完毕,于是甲车匀速行驶到达B地.乙车匀速行驶到达距离A地的地,接着花费卸载水果,然后立即原路匀速返回A地,结果乙车回到A地时恰好甲车到达B地.在两车行驶的过程中,甲、乙两车距离A地的距离(单位:)与它们离开A地的时间(单位:)之间的函数图象如图所示.
请结合图象信息,解答下列问题:
(1)填表:
甲车离开A地的时间(单位:)
1
4
6.4
8
甲车离A地的距离(单位:)
______
160
______
______
(2)请直接写出乙车行驶的全过程中与的函数关系式;
(3)①图中的值为___________;
②在整个行驶过程中,求出当甲、乙两车相距时的值.
22.(9分)综合与实践:数学活动课上,兴趣小组开展“探究四点共圆的条件”活动.
【提出问题】如图1,在线段同侧有两点,,连接,,,,如果,那么,,,四点在同一个圆上.
探究展示:
设是的外接圆
如图2,假设点在内,延长交于点,连接
点在上,
∴(_____)
在中,
这与已知条件矛盾
点不在内
如图3,假设点在外,;
综上所述,作的外接圆,点在上,即,,,四点共圆.
【归纳结论】
(1)上述探究过程中的括号内填的依据是_____;
(2)如图3,请你帮助小聪按照上面的思路,写出该证明的省略部分;
【结论运用】
(3)如图4,已知四边形中,,若,平分,记,的值是否会发生改变,如果不发生改变,请求出其值,如果发生改变,请求出的取值范围.
23.(10分)已知:与中,,,,,.现将与按图1的方式摆放,使点与点重合,点、(E)、在同一条直线上,并按如下方式运动.
运动一:如图2,从图1的位置出发,以的速度沿方向向右匀速运动,与相交于点Q,当点Q与点D重合时暂停运动;
运动二:在运动一的基础上,如图3,绕着点C顺时针旋转,与交于点Q,与交于点P,此时点Q在上匀速运动,速度为,当时暂停旋转;
运动三:在运动二的基础上,如图4,以的速度沿向终点F匀速运动,直到点C与点F重合时为止.设运动时间为t(s),中间的暂停不计时,解答下列问题∶
(1)在从运动一到最后运动三结束时,整个过程共耗时 s;
(2)在整个运动过程中,设与的重叠部分的面积为S(),求S与t之间的函数关系式,并直接写出自变量t的取值范围;
(3)在整个运动过程中,是否存在某一时刻,点Q正好在线段的中垂线上,若存在,求出此时t的值;若不存在,请说明理由.
24.(12分)如图1,在平面直角坐标系中,抛物线与轴交于点.,与轴交于点.
(1)求抛物线的函数表达式,并直接写出点的坐标;
(2)若点为抛物线上一动点(点不与点重合).设点的横坐标为.
①设抛物线上点,之间的部分(含)为图象,当图象的最高点和最低点的纵坐标之差为8时,求的值;
②如图2,点在第四象限抛物线上,过点作轴交直线与点,求线段长的最大值;
③连接,若的内角或中至少有一个角与相等,请直接写出点的坐标.
试题 第7页(共8页) 试题 第8页(共8页)
试题 第1页(共8页) 试题 第2页(共8页)
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2026年中考第二次模拟考试
数学·全解全析
第Ⅰ卷
一、选择题(本大题共8个小题,每小题3分,共24分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑)
1.在2026马年春节来临之际,爸爸在群里玩抢红包游戏.若抢得6.66元红包作为收入项记作元,则发出8.88元红包作为支出项记作( )
A.元 B.元 C.元 D.元
【答案】B
【分析】根据收入的记作,可知支出记作“”,解答即可.
【详解】解:∵抢得红包的收入记作正数,收入6.66元记作元,
∴与收入相反意义的支出应记作负数.
∵发出8.88元红包属于支出,
∴支出8.88元应记作元.
2.江西省博物馆收藏着一件中国古代青铜礼乐器——勾云纹青铜铙.如图1.此件勾云纹青铜铙浑厚庄重,造型古朴,体现了古代江西地区青铜文化的精湛技艺.图2为其抽象示意图,它的左视图是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】左视图为从左边看到的图形.
【详解】解:它的左视图是:
.
3.下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【详解】解:A.,计算错误.
B .,计算错误.
C .,计算错误.
D .,计算正确.
4.若点在第二象限,那么的取值范围是( ).
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据第二象限的点的横坐标为负,纵坐标为正列出不等式组即可求解.
【详解】∵点在第二象限,
∴,
解得:,
综上,.
5.如图,当火箭上升到点时,位于海平面处的雷达测得点到点的距离为千米,仰角为,此时火箭距海平面的高度为( )
A.千米 B.千米 C.千米 D.千米
【答案】A
【分析】根据题意得到,再根据正弦值求得答案.
【详解】解:位于海平面处的雷达测得点到点的距离为千米,
,
在中,,
.
6.已知一次函数(为常数),若当时,函数有最大值,则的值为( )
A. B. C. D.或
【答案】B
【分析】先根据一次函数的性质,再根据最大值对应的自变量取值代入计算即可求解.
【详解】解:∵一次函数中,,
∴随的增大而减小,
∵,
∴当取最小值时,取得最大值,
将,代入函数得:,
解得.
7.透视是一种绘画技巧,通过视平线和消失点的关系来表现物体的立体感和空间感,如图是运用透视法绘制的一个图案,已知,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】本题主要考查了平行线分线段成比例定理,熟练掌握平行线分线段成比例的对应关系是解题的关键.利用平行线分线段成比例的性质,结合已知的线段比例关系,推导出所求线段的比例.
【详解】解:∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
故选:A.
8.小星在阅读《天工开物》时,看到一种名为桔槔(gão)的古代汲水工具(如图1),有一横杆固定于桔槔上的点,并可绕点转动.在横杆处连接一竹竿,在横杆处固定300N的物体,且.若图中人物竖直向下施加的拉力为,当改变点与点的距离时,横杆始终处于水平状态,小星发现与有一定的关系,他记录了拉力的大小与的变化情况如图2所示,下列说法错误的是( )
A.拉力的大小与符合反比例函数关系
B.当的长增大时,拉力在减小
C.的长每增大,所施加的拉力就减小
D.当的长从增加到时,所施加的拉力减小了
【答案】C
【分析】仔细观察图象,得出与的积为定值,从而得出满足反比例函数关系,利用反比例函数的图象和性质逐项判断即可.
【详解】解:由图象中数据发现:
,
∴拉力与距离的乘积不变,
∴拉力的大小与之间满足反比例函数关系,故A正确,不符合题意;
由图象可得,当的长l增大时,拉力在减小,故B正确,不符合题意;
由图象知,当时,,当时,,当时,,
,
∴的长每增大,所施加的拉力不一定减小,故C错误,符合题意;
设拉力与之间的函数解析式为,
将代入,解得,
∴拉力与之间的函数解析式为.
当时,,,
∴当的长从增加到时,所施加的拉力减小了,故D正确,不符合题意.
第Ⅱ卷
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
9.若,则“”是______.
【答案】2
【分析】利用二次根式的乘法法则推导出,进而可求解.
【详解】解:∵,,
∴,则.
10.若与的和仍是单项式,则的值等于___________.
【答案】
【分析】本题主要考查了同类项的定义、求代数式的值,由和仍是单项式,知两式为同类项,故相同字母的指数相同,即可求出、的值,再把字母的值代入代数式求值.
【详解】解: 与 的和仍是单项式,
与 是同类项,
,,
∴ ,
∴ ,
∴ .
故答案为:.
11.已知是关于x的一元一次方程的解,则代数式的值为______.
【答案】11
【分析】本题考查一元一次方程的解的定义及代数式的化简求值,先把方程的解代入方程得到,再将所求代数式变形为含的形式,整体代入计算即可.
【详解】解:∵是关于的一元一次方程的解,
∴将代入,得,
∴,
∴.
12.如图,从一块半径为的圆形铁皮上剪出一个圆心角为的扇形的中点为圆心,则该扇形的面积为___________.
【答案】
【分析】此题考查了扇形面积的计算,熟练掌握扇形的面积公式是解题的关键.
根据题意得到扇形的半径,再利用扇形面积公式计算即可.
【详解】解:连接,
∵的中点为圆心,
∴,即扇形的半径为,
∴该扇形的面积为,
故答案为:
13.如图是第四套人民币中的菊花一角硬币,该硬币边缘镌刻一个正九边形,若直线,与正九边形的两条边重合,则______.
【答案】
【分析】本题主要考查多边形内角与外角、三角形的内角和定理,先求出,然后通过三角形内角和定理即可求解,熟练掌握以上知识点是解题的关键.
【详解】解:∵硬币边缘镌刻一个正九边形,
∴,
∴,
故答案为:.
14.如图,正方形的边长为4,点E、F分别在边上,且,与相交于点G,连接给出下列四个结论:
①;
②;
③C、G两点之间的最小值为;
④当最大时,.
上述结论中,正确结论的序号有______.
【答案】①②④
【分析】利用正方形的性质证明,可判断①②,再找到点的运动轨迹,即可判断③,最后根据当与相切时,最大,由切线的性质求出,再利用勾股定理即可判断④.
【详解】解:四边形是正方形,
,,
,
,
∴;故①正确;
∵,
∴,
∵四边形是正方形,
∴,
∴,
∴,故②正确;
∵,
∴,
∵
∴,
∴,
如图,取中点,正方形的中心为,连接,
∵点E、F分别在边上,
当两点重合,两点重合时,交于点,此时两点重合,
∴点在以为直径的圆上运动,且运动轨迹为劣弧,
∵,即,
当三点共线时,,
此时,有最小值,
∴,故③错误;
当与相切时,最大,
∵,是的半径,
∴是的切线,
∴,
连接交于点,
∵,,
∴垂直平分,
∴,
∴,
∴,
∵,
,
∴,
∴,
∵,
∴,故④正确;
则正确的结论有①②④.
三、解答题(本大题共10个小题,共78分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)15.先化简,15.(6分)化简求值:先化简,再求值:,其中
【答案】,
【分析】本题考查了整式的混合运算以及化简求值,熟练掌握整式的运算法则是解题关键.
先根据平方差公式,单项式乘以多项式,完全平方公式计算,再代入求值即可求解.
【详解】解:
,
当时,原式.
16.(6分)1月9日,“粤游学·暖冬知行季-2026‘寒假游学到广东’”五大主题游学周之“红色铸魂周”游学启动仪式在惠州市东江纵队纪念馆举行.某校建议同学们利用寒假时间自主到以下三个基地开展研学活动.
A:广州起义纪念馆;
B:河源苏维埃政府旧址及兵工厂旧址;
C:广州中山纪念堂.
小明和小丽各自随机选取一个基地作为本次研学活动的第一站,用画树状图或列表的方法,求小明和小丽选择相同基地的概率.
【答案】
【分析】本题主要考查了树状图或列表法求解概率,正确画出树状图或列出表格是解题的关键.
先画出树状图得到所有等可能性的结果数, 再找到符合题意的结果数,最后依据概率计算公式求解即可.
【详解】解:可画树状图为:
由树状图可知一共有9种等可能性的结果数,其中小明和小丽选择相同基地的结果数有3种,
∴小明和小丽选择相同基地的概率是.
17.(6分)如图,在菱形中,点、点在对角线上,连接、,.求证:.
【答案】见解析
【分析】本题考查了利用菱形的性质证明,全等的性质和()综合(或者)等知识点,解题关键是掌握上述知识点并能运用其来求解.
先利用菱形的性质得出,再证明,从而可利用线段差求得.
【详解】证明:四边形是菱形,
,
,
又,
,
,
,
即.
18.(7分)临沂炒鸡作为齐鲁名菜,其独特风味已经家喻户晓.在临沂某美食街有一家小餐馆和一家大餐馆都主营炒鸡,已知小餐馆每小时炒制x份炒鸡,大餐馆每小时比小餐馆多炒制5份,在某一特定的营业时段内,大餐馆炒制30份炒鸡所用的时间和小餐馆炒制20份炒鸡所用的时间相同.求大小餐馆每小时各炒制多少份炒鸡?
【答案】小餐馆每小时炒制10份炒鸡,大餐馆每小时炒制15份炒鸡
【分析】本题主要考查了分式方程的应用,根据等量关系列出方程,是解题的关键.设小餐馆每小时炒制x份炒鸡,则大餐馆每小时炒制份炒鸡,根据大餐馆炒制30份炒鸡所用的时间和小餐馆炒制20份炒鸡所用的时间相同,列出方程,解方程即可.
【详解】解:设小餐馆每小时炒制x份炒鸡,则大餐馆每小时炒制份炒鸡.
根据题意可列方程:,
方程两边同时乘以,
得,
解得
检验:当时,,
∴是原分式方程的解,
大餐馆:(份)
答:小餐馆每小时炒制10份炒鸡,大餐馆每小时炒制15份炒鸡.
19.(7分)图①、图②、图③都是的正方形网格,每个小正方形的边长为1,点A,B均为格点(网格线的交点),我们把顶点落在格点上的四边形称为格点四边形.请在给定的网格中用无刻度的直尺按要求画图.
(1)在图①中画一个以为边的格点正方形;
(2)在图②中画一个格点平行四边形,且面积为6;
(3)在图③中画一个格点菱形,且四边形不是正方形.
【答案】(1)见解析
(2)见解析
(3)见解析
【分析】本题考查作图-应用与设计作图,三角形的面积,多边形,平行四边形的判定和性质,菱形的判定,正方形的判定和性质,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.
(1)根据正方形的定义画出图形;
(2)作一个底为2,高为3的平行四边形即可;
(3)根据菱形的判定画出图形(答案不唯一).
【详解】(1)解:如图①中,正方形即为所求;
(2)解:如图②中,平行四边形即为所求;
(3)解:如图③中,菱形即为所求(答案不唯一).
20.(7分)2026年春晚展示了光伏、储能、聚变能源等绿色低碳技术,从内容到舞美都贯穿了“绿色、低碳、可持续”的理念.某校举办环保比赛,比赛的三个项目分别是绿色生活知识竞赛、自然生态板报创作、环保能源主题演讲,每个项目各有一个得分,这三个项目的得分依次按的比例确定个人总成绩.从参加比赛的学生中,随机抽取20名学生的个人总成绩,得到如下信息:
【信息1】个人总成绩均不低于60分,共分为四组如下表:
组别
A
B
C
D
成绩(分)
【信息2】所抽取学生个人总成绩频数分布直方图如图:
根据以上信息,解答下列问题:
(1)补全频数分布直方图,所抽取学生个人总成绩的中位数落在______组;
(2)所抽取学生中,小华、小飞各个项目的得分如下表(单位:分):
项目
学生
绿色生活知识竞赛
自然生态板报创作
环保能源主题演讲
个人总成绩
小华
65
70
75
68.5
小飞
80
70
95
先计算小飞的个人总成绩;若个人总成绩高于一半学生的个人总成绩能获得“环保先锋”的称号,请分别判断小华、小飞能否获得“环保先锋”的称号?
(3)若有500人参加此次比赛,请估计个人总成绩在90分及以上的学生人数.
【答案】(1)图见解析,B
(2)小华不能获得“环保先锋”的称号,小飞能获得“环保先锋”的称号
(3)估计个人总成绩在90分及以上的学生人数为75名
【分析】(1)根据抽取的人数求出组人数,补全频数直方图,根据中位数的定义,第和位同学位于组;
(2)求出小飞的个人总成绩,小华的个人总成绩落在组,小飞的个人总成绩落在组,小华的个人总成绩小于中位数,小飞的个人总成绩大于中位数,即可得到答案;
(3)用样本估计整体即可得到答案.
【详解】(1)解:组人数:(人),
补全频数分布直方图如图:
根据中位数的定义,第和位同学位于组(或);
(2)解:小飞的个人总成绩,
小华的个人总成绩落在组,小飞的个人总成绩落在组,
小华的个人总成绩小于中位数,小飞的个人总成绩大于中位数,
小华不能获得“环保先锋”的称号,小飞能获得“环保先锋”的称号;
(3)解:估计个人总成绩在90分及以上的学生人数为(名)
21.(8分)甲、乙两辆满载水果的运输车同时从A地出发前往B地,甲车匀速行驶至距离A地的地时发生故障原地维修,后维修完毕,于是甲车匀速行驶到达B地.乙车匀速行驶到达距离A地的地,接着花费卸载水果,然后立即原路匀速返回A地,结果乙车回到A地时恰好甲车到达B地.在两车行驶的过程中,甲、乙两车距离A地的距离(单位:)与它们离开A地的时间(单位:)之间的函数图象如图所示.
请结合图象信息,解答下列问题:
(1)填表:
甲车离开A地的时间(单位:)
1
4
6.4
8
甲车离A地的距离(单位:)
______
160
______
______
(2)请直接写出乙车行驶的全过程中与的函数关系式;
(3)①图中的值为___________;
②在整个行驶过程中,求出当甲、乙两车相距时的值.
【答案】(1)40;160;240
(2)
(3)①144;②或或
【分析】(1)根据题意,结合图象先计算当时,甲车的速度,即可得到对应的路程,其余两空可直接由图象获取数据;
(2)利用待定系数法,分,,时,分别求解即可;
(3)先求得乙车的时,,然后分,,,时,根据两车的距离列出方程求解即可.
【详解】(1)解:根据题意,当时,甲车的速度为,
∴甲车离开A地时,离A地的距离为,
由图象可知,甲车离开A地和时,离A地的距离分别为和;
∴填表如下:
甲车离开A地的时间(单位:)
1
4
6.4
8
甲车离A地的距离(单位:)
40
160
160
240
(2)解:当时,设乙车的与的函数关系式为,
代入,得,则;
∵,
则当时,此时;
当,设乙车的与的函数关系式为,
代入和,得,
解得,
综上,乙车行驶的全过程中与的函数关系式为;
(3)解:①由(2)可知,;
②令,
解得,
当时,两车相遇,
当时,甲车的速度为,
根据题意得:,
解得:
当时,甲、乙两车相距;
当时,
根据题意得:,
解得;
当时,
根据题意得:,
解得
综上所述,当或或时,两车相距.
22.(9分)综合与实践:数学活动课上,兴趣小组开展“探究四点共圆的条件”活动.
【提出问题】如图1,在线段同侧有两点,,连接,,,,如果,那么,,,四点在同一个圆上.
探究展示:
设是的外接圆
如图2,假设点在内,延长交于点,连接
点在上,
∴(_____)
在中,
这与已知条件矛盾
点不在内
如图3,假设点在外,;
综上所述,作的外接圆,点在上,即,,,四点共圆.
【归纳结论】
(1)上述探究过程中的括号内填的依据是_____;
(2)如图3,请你帮助小聪按照上面的思路,写出该证明的省略部分;
【结论运用】
(3)如图4,已知四边形中,,若,平分,记,的值是否会发生改变,如果不发生改变,请求出其值,如果发生改变,请求出的取值范围.
【答案】(1)同弧所对的圆周角相等;(2)见解析;(3)
【分析】(1)根据圆周角定理的推论作答即可;
(2)假设点在外,设交于点,连接,利用反正法,根据圆周角定理及三角形的外角性质即可得解;
(3)延长至点,使得,过点作于,证明得,再利用勾股定理及 30 度直角三角形的性质得,从而得,进而即可得解.
【详解】解:(1)同弧所对的圆周角相等;
(2)证明:如图3,假设点在外,设交于点,连接,
点在上,
,
在中,,
,
这与已知条件矛盾,
点不在外;
(3)解:的值不会发生改变;理由如下:
已知四边形中,,若,平分,记,延长至点,使得,过点作于,
,,,四点在同一个圆上,
平分,
,
,
;
,,,四点在同一个圆上,
,
,
,
在和中,
,
,
,
,
,,
,
平分,,
,
,
,
,
,
∴.
【点睛】本题主要考查了勾股定理, 30 度直角三角形的性质,圆周角定理,反证法,等腰三角形的三线合一,角平分线的定义,熟练掌握勾股定理, 30 度直角三角形的性质,圆周角定理是解题的关键.
23.(10分)已知:与中,,,,,.现将与按图1的方式摆放,使点与点重合,点、(E)、在同一条直线上,并按如下方式运动.
运动一:如图2,从图1的位置出发,以的速度沿方向向右匀速运动,与相交于点Q,当点Q与点D重合时暂停运动;
运动二:在运动一的基础上,如图3,绕着点C顺时针旋转,与交于点Q,与交于点P,此时点Q在上匀速运动,速度为,当时暂停旋转;
运动三:在运动二的基础上,如图4,以的速度沿向终点F匀速运动,直到点C与点F重合时为止.设运动时间为t(s),中间的暂停不计时,解答下列问题∶
(1)在从运动一到最后运动三结束时,整个过程共耗时 s;
(2)在整个运动过程中,设与的重叠部分的面积为S(),求S与t之间的函数关系式,并直接写出自变量t的取值范围;
(3)在整个运动过程中,是否存在某一时刻,点Q正好在线段的中垂线上,若存在,求出此时t的值;若不存在,请说明理由.
【答案】(1)10
(2)
(3)存在,3.5或
【分析】本题考查了全等三角形的判定与性质、线段的垂直平分线、旋转、平移的性质等,要注意的是(2)中,要根据点的不同位置进行分类求解;(3)中要确定点的位置,是解答的关键.
(1)运动一,停止时,,用时为秒;运动二,停止时,,用时为秒;运动三,点与点重合时,,用时为秒,可算出总用时;
(2)运动一,与的重叠部分为直角的面积,表示出即可;运动二,连接,可得,,,所以,与的重叠部分不变:;运动三,四边形为矩形,,,所以,;
(3)点在线段的中垂线上,连接,可得,可得,计算出,由,可得,解答出即可.
【详解】(1)解:根据题意得,
运动一:
是等腰三角形,,,
,
运动一所用时间为:(秒),
运动二:
当时暂停旋转,
,
运动二所用时间为:(秒),
运动三:
,
运动三所用的时间为:(秒),
整个过程共耗时(秒);
故答案为:10;
(2)解:运动一:如图2,
设为,则为,
,
与之间的函数关系式为:,
运动二:如图3,连接,
在和中,
,
与之间的函数关系式为:,
运动三:如图4,
可得四边形为矩形,
,
,
;
与之间的函数关系式为:,
综上可得,;
(3)解:存在点,理由如下:
如图5,连接,
运动一:
点在线段的中垂线上,
,
,
,,
解得,,
,
,
此时,为:秒.
如图6,
运动二:
同理:,
过点作交于点,,
在中,,
,
;
运动三时,最大为,
所以无解.
综上,或时,点正好在线段的中垂线上.
24.(12分)如图1,在平面直角坐标系中,抛物线与轴交于点.,与轴交于点.
(1)求抛物线的函数表达式,并直接写出点的坐标;
(2)若点为抛物线上一动点(点不与点重合).设点的横坐标为.
①设抛物线上点,之间的部分(含)为图象,当图象的最高点和最低点的纵坐标之差为8时,求的值;
②如图2,点在第四象限抛物线上,过点作轴交直线与点,求线段长的最大值;
③连接,若的内角或中至少有一个角与相等,请直接写出点的坐标.
【答案】(1),
(2)①或;②;③或.
【分析】(1)直接利用待定系数法求解抛物线的解析式即可.
(2)①设,当点位于轴左侧时,即,当点位于轴右侧时,且时,当点位于轴右侧时,且时,再进一步求解即可.
②设,且,求解直线为:,可得,,再进一步求解即可.
③如图,当的横坐标为,当时,此时只有,此时不符合题意,舍去,当在之间时,即,如图,同理可得:此时只有,延长,过作于点,过作轴的平行线交于,交轴于,如图,当在之间时,此时不符合题意,舍去,当在的左边时,即时,此时只有,如图,记与轴的交点为,再进一步求解即可.
【详解】(1)解:∵抛物线与轴交于点.,
∴,
解得:,
∴抛物线.
当时,,
∴.
(2)解:①设,
当点位于轴左侧时,即,
函数最大值为,当时,函数最小值为,
.
∴.
解得,(舍去).
当点位于轴右侧时,且时,
当时,函数最大值为,
当时,函数值为,即抛物线顶点为
∵,
∴此时最高点和最低点的纵坐标之差不超过1,即此时无解;
当点位于轴右侧时,且时,
函数最大值为,当时,函数最小值为,
∴,
解得 ,(舍去).
综上所述,或.
②设,且,
∵,,
设直线为,则,
解得:,
∴直线为:,
∴,
∴,
当时,的长有最大值,最大值为.
③如图,当的横坐标为,当时,
此时,
∴,
∵,,,
∴,,,
∴,即,
此时都不等于,不符合题意,舍去,
当在之间时,即,如图,
此时,,故只有,
延长,过作于点,过作轴的平行线交直线于,交轴于,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,,
设,而,
∴,
∴,,
∴,
将代入抛物线解析式得:,
解得:,(舍去),
∴,
如图,当在之间时,
设直线:与抛物线有一个交点,在轴上,
∴方程有两个相等的实数根,
∴方程中,
解得:,
∴直线为,
∴,
∴,而,
∴,,
∴,而
∴,
∴,
∴,而,此时不符合题意,舍去,
当在的左边时,即时,
此时,,只有,如图,记与轴的交点为,
∵,
∴,
∴,
又∵,
∴,
∴,
∴,
同理可得直线为,
∴,
解得:(舍去),
∴,
综上:或.
【点睛】本题考查的二次函数与几何综合,难度很大,涉及待定系数法,二次函数的性质,相似三角形的判定与性质,锐角三角函数的应用,清晰的分类讨论是解题的关键.
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