专题三 践行绿色发展，建设美丽中国-【众相原创·赋能中考】2026年中考道德与法治热点专题通关册配套课件（河北专用）

该初中道德与法治课件聚焦“践行绿色发展，建设美丽中国”高频考点，6年6考覆盖基本国策、发展理念、原因意义等核心内容。通过同类素材建体系、剖析热点规律，对接中考说明分析考点权重，归纳原因类、意义类等常考题型，体现备考针对性与实用性。 课件亮点在于“真题训练+模板归纳+素养提升”模式，如结合2023年真题归纳“国家生态措施意义”答题模板，培养政治认同（绿色发展理念）、法治观念（生态环境法典）、责任意识（青少年践行）。帮助学生掌握答题技巧，教师可依此制定高效复习计划，助力中考冲刺。

河北 热点专题通关册 道德与法治 1 专题三　践行绿色发展， 建设美丽中国（6年6考） 同类素材建体系 剖析热点探规律 精练新题提素养 返回目录 1. 我国生态建设取得显著成果，得益于我国坚持哪些基本国策和发 展理念？ (1)基本国策：节约资源和保护环境。[2020.25(3)] (2)发展理念：绿水青山就是金山银山、绿色发展、可持续发展(也是 发展战略)、人与自然和谐共生。[2023.28(4)；2021.28(3)； 2020.25(3)] 返回目录 2. 我国重视推进生态文明建设的原因是什么？ (1)资源环境现状：资源日益短缺，环境污染严重，生态系统退化， 经济发展与资源、环境之间的矛盾日益突出，已经成为我国经济发 展必须面对的严峻挑战。[2023.28(4)] (2)是坚持绿色发展，建设资源节约型、环境友好型社会(“两型”社 会)，建设美丽中国的必然要求。 (3)是落实可持续发展战略(理念)、节约资源和保护环境基本国策的 需要。 返回目录 3. 国家积极采取生态环保措施的重要意义。[2025.15(1)；2023.28(4)] 有利于坚持绿色发展，改善生态环境，促进人与自然和谐共生，实 现可持续发展；有利于推进生态文明和美丽中国建设；有利于贯彻 落实节约资源和保护环境的基本国策，建设资源节约型、环境友好 型社会；有利于改善人居环境，满足人民日益增长的优美生态环境 需要，增进民生福祉等。 返回目录 4. 概括某地(如马庄村、前南峪村、塞罕坝林场等)实现绿色转变的 原因(归纳指出某地的生态治理经验)。[2020.25(3)] 坚持绿色发展，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道 路；追求人与自然和谐共生，坚持节约资源和保护环境的基本国 策，追求绿色生产生活方式；正确处理了经济发展与生态环境保护 的关系，践行了绿水青山就是金山银山的理念。 返回目录 材料一：“十四五”绿色发展成绩单 “十四五”期间，我 国“增绿”面积全球最多，森林覆盖率提高到25％以上，新增森林 面积相当于1个陕西省的面积。“治污”成效显著，空气质量优良天 数比例稳定在87％左右，比“十三五”时期提高了3个百分点。“用 能”更加清洁，新能源发电装机规模历史性超过煤电，建成了全球 最大清洁发电体系，我国每用3度电就有1度是绿电。 返回目录 1. 为什么：原因　分析指出我国“十四五”绿色发展成就的取得得 益于哪些因素。 坚持中国共产党的领导；坚持可持续发展战略，走绿色发展道路， 促进人与自然和谐共生；坚持节约资源和保护环境的基本国策；贯 彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念；深入实施创新驱 动发展战略；转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力；我国 坚持以人民为中心的发展思想，不断满足人民日益增长的美好生活 环境需要；建设资源节约型、环境友好型社会；等等。 返回目录 2. 为什么：意义　简要说明我国绿色发展取得巨大成就的重要 意义。 (1)有利于建设生态文明，维护生态安全，推进美丽中国建设进程。 (2)有利于促进人与自然和谐共生的现代化。 (3)有利于实现绿色富国、绿色富民，增进民生福祉，满足人民群众 对美好生活环境的需要，提升人民群众对生态环境的获得感、幸福 感和安全感。 (4)有利于加快发展新质生产力，培育壮大经济发展新动能，推进经 济高质量发展。 返回目录 (5)有利于为全球生态治理提供中国方案、贡献中国力量，助力推动 构建人与自然生命共同体，提升我国在国际环境合作中的话语权与 影响力。 (6)有利于为其他国家提供可借鉴的绿色转型路径，引领全球可持续 发展潮流。 返回目录 3. 开放性：设计活动　请你从中学生视角，围绕“用能”清洁化， 设计两个校园实践活动来宣传绿色发展。 开展“绿电知识竞赛”，普及新能源发电意义；组织“校园绿电倡 议”活动，鼓励节约用电、推广光伏应用；制作“绿电发展”手抄 报，展示清洁发电成果与价值。 返回目录 材料二：以生态环境法典开启环境法治新篇章 2025年4月27日，生态环境法典草案提请十四届全国人大常委会第十五次会议首次审议。9月8日，法典的总则编、生态保护编、绿色低碳发展编3编草案再次提请审议。生态环境法典是中华人民共和国成立以来第二部以法典命名的法律，是我国首部以“生态环境” 命名的法典，首次将绿色低碳发展独立成编，在世界环境立法法典化历史上也是首次。 编纂生态环境法典，是以习近平同志为核心的党中央作出的重大法治建设部署。是通过对现行生态环境法律制度规范进行系统整合、编订纂修、集成升华，编纂一部以习近平生态文明思想为引领，具有中国特色、体现时代特点、反映人民意愿、系统规范协调的生态环境法典。 返回目录 4. 是什么：说明　生态环境法典是我国首部以“生态环境”命名的 法典说明了什么？ 我国高度重视生态环境保护；坚持节约资源和保护环境的基本国 策；建设资源节约型、环境友好型社会；正确处理好经济发展与生 态环境保护的关系；走绿色发展道路，建设生态文明，实现可持续 发展，已经成为当代中国的发展共识；坚持依法治国的基本方略； 建设社会主义法治国家；完善中国特色社会主义法律体系；等等。 返回目录 5. 为什么：意义　请你运用所学知识简述编纂生态环境法典的重要 意义。 (1)有利于完善中国特色社会主义法律体系，增强生态环境法律制度 的系统性、整体性、协同性，推进全面依法治国。 (2)有利于为生态文明建设筑牢法治根基(或为生态文明建设提供坚实 的法律保障)，以法治力量推进生态环境治理体系和治理能力现代 化，促进绿色发展。 (3)有利于增强人们的环保意识，践行绿色生产生活方式，自觉履行 保护环境的义务。 返回目录 (4)有利于落实节约资源和保护环境的基本国策，建设资源节约型、 环境友好型社会。 (5)有利于践行绿色发展理念，贯彻可持续发展战略，实现中华民族 永续发展。 (6)有利于推进生态文明建设，走绿色发展道路，实现人与自然和谐 共生，建设美丽中国。 (7)有利于为全球生态治理贡献中国智慧和中国方案。 返回目录 6. 怎么做：做法　青少年能从哪些日常小事中践行生态环境法典的 规定？ ①日常购物自带环保袋，减少塑料袋使用；②坚持纸张双面使用， 节约用纸；③短距离出行选择步行、骑自行车或乘坐公共交通工 具；④做好垃圾分类，准确投放各类垃圾；⑤随手关灯、关水龙 头，践行节能节水等。 7. 开放性：列举　请列举几个你身边存在的生态环境问题。 水污染；土壤污染；大气污染；固体废弃物污染；白色垃圾；过度 砍伐森林(森林锐减)；土地荒漠化；海洋污染；生物多样性减少；酸 雨蔓延；臭氧层的耗损与破坏；雾霾；沙尘暴；等等。 返回目录 1. 2025年是“两山”理念提出二十周年。“两山”理念是新时代生 态文明建设的根本遵循。同学们对“两山”之间的关系画了三幅 图，下列对这三幅图解读正确的是(　C　) (注：A代表绿水青山，B代表金山银山) ①图1：A就是B，B就是A　②图1：A和B都关乎人民的利益，都很 重要　③图2：若B要以牺牲A为代价，那么宁要A，不要B ④图3：必要的时候，为了B，可以适当牺牲A C A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 返回目录 2. 某市不定期发布公告，号召市民走出家门清理绿地、抚育林木， 或者在网上捐资认养树木，以线上线下相结合的形式履行植树义 务。此举有利于(　B　) ①让参与造林绿化成为人们的自觉行动 ②发挥道德的强制作用，改变自然环境 ③发挥互联网的优势，提升市民生态意识 ④全面推进政务公开，保障公民的决定权 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ B 返回目录 3. 截至2025年6月，我国已与150多个国家和30多个国际组织签署了 200多份共建“一带一路”合作文件，并与多个发展中国家签署气候 变化南南合作文件，通过开展一系列合作交流，赋能“一带一路” 共建国家绿色低碳转型。这彰显出(　B　) ①中国坚持绿色发展理念 ②美丽中国建设行稳致远 ③中国助推全球生态建设 ④世界经济平衡稳定发展 A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④ B 返回目录 4. 阅读材料，完成下列任务。 新时代中国坚定走生态文明建设之路。某校九年级(1)班以“建 设美丽中国”为总议题，开展了以下学习任务，请你参与并完成相 关任务。 议题一：关注发展理念 (1)为加深对“新发展理念”的理解，第一小组的同学展示了如下表 格的相关素材，请你参照示例完成下表。 返回目录 我国发展采取的措施 体现的新发展理念 着力解决人民群众急难愁盼问题，扎 实推进各族人民共同富裕…… 示例：共享 坚持城乡融合发展，促进新型工业 化、信息化、城镇化、农业现代化同 步发展，不断增强发展的整体性…… ① ⁠ 加强环境保护，推进生态文明建设， 发展清洁能源，加大污染治理力 度…… ② ⁠ 协调 绿色 返回目录 议题二：书写“绿色”答卷 第二小组的同学搜集了我国为保护生态环境，推动高质量发展 迈出坚实步伐的相关举措： 向“绿色” 而行 厚植高质量发展的绿色底色，以生态“含绿量”提升发展“含金量”，让生产生活方式沿“绿”而生，向“绿”而行，推动“中国号”巨轮行稳致远 向“质量” 发力 通过制定、修改环境保护法、水污染防治法等多项法律法规，不断织密扎牢生态环境保护的“制度网”；深入推进蓝天、碧水、净土三大保卫战 向“创新” 转型 建设绿色智慧的数字生态文明，为精准识别、实时追踪环境数据和及时研判、系统解决生态问题提供有力技术支撑 返回目录 (2)结合上述材料，归纳推进“建设美丽中国”的路径。 转变发展方式，处理好经济发展与生态环境保护的关系，贯彻节约 资源和保护环境的基本国策；不断健全和完善保护生态环境的法律 法规，为建设资源节约型、环境友好型社会提供法律保障；加强科 技创新，充分利用科技为生态环境保护提供助力等。 返回目录 议题三：践行生态保护 我国生态文明建设正处于压力叠加、负重前行的关键期，生态 环境保护形势仍十分严峻，不容丝毫松懈。老师倡议同学们为生态 环境保护贡献自己的青春力量。为此，第三小组的同学们打算走进 社区开展生态保护宣教活动。下边是学习小组将要在社区宣传栏上 张贴的公益宣传画。 (3)开放性：活动方案 如果你是他们中的一员，请你参与完成下面的 活动方案。 返回目录 ①请你结合三幅漫画的寓意为本次宣教活动拟设一个主题。 ②请你为本次宣教活动创设两种活动形式。 ①主题：保护生态环境，共享美好家园。②活动形式：举办生态保 护知识竞赛、知识讲座等。 返回目录 28 $