专题3 02 第1课时 文体知识类-【众相原创·赋能中考】2026年中考语文讲练册配套课件（河北专用）

该初中语文中考复习课件聚焦议论文阅读核心考点，依据河北中考10年命题规律，系统梳理论点与论题（10年3考）、论据（10年5考）、论证方法及结构（10年3考）等高频考点，对接中考说明归纳概括中心论点、提取分论点等常考题型，突出备考针对性。 课件亮点在于“美文串讲+真题剖析+方法点拨”模式，如通过2023年论据辨析真题，示范“明确论点-分析材料-判断匹配”三步法，培养学生逻辑思维与语言运用能力。配套分层训练题，助力学生掌握答题技巧，教师可据此高效规划复习，提升中考得分率。

河北 语 文 讲练册 1 第二部分 现代文阅读 专题三 议论文阅读（10年6考） 常考高频考点分课时一文串讲练 第1课时 文体知识类 2 考点1 论点与论题（10年3考） 考向1 概括中心论点/论题（2021.13D、2020.11） 考向2 提取分论点（备考） 考向3 论点的提出方式（2016.15） 考点2 论据（10年5考） 考向1 论据的选材特点（2021.13B） 考向2 论据作用（2022.12、2020.13） 考向3 论据辨析（2023.11） 考向4 补写论据（2021.14） 考点3 论证方法及作用（教材推荐） 考点4 论证思路及结构（10年3考） 3 一、阅读下面文字，回答1~7题。（共19分） 主题：读书学习 对接中考：2022河北《略谈文章的结尾》 阅读量：873字 文风贵在“诚” 郭 杰 ①如果说，文章是通过组织严谨的书面语言记述事实、表达情感、阐 发思想，那么，由此形成的风格特点，就是“文风”。不同时代、不同文体、 不同用途，文风要求当然不同。但千百年来绵亘于中国文化传统中关于文 风的共识，就是“诚”。孔子说：“修辞立其诚。”这是关于文风问题的指南。 4 《说文解字》云：“诚，信也。从言，成声。”可见，所谓“诚”，就是主客 统一、心口统一的语言表达。“诚”字作为文风要求，至少体现在三方面： ②首先，文风贵在“诚”，要求事实记述的真实性。中国有着辉煌灿烂 的悠久历史，具有完备严谨的历史著述体系，从先秦史籍到二十五史，都 特别重视历史记述的真实性。浩如烟海的史部著述以及数量众多的传状谱 牒、碑铭序跋等叙述性文体，强调事实记述的真实性，而且在议论、说明、 抒情等各类文体中，真实性同样是必不可少的前提。 ③其次，文风贵在“诚”，要求情感表达的真实性。要想感动别人，先 要感动自己；既要符合事实，更要由衷而发。李白诗作《北风行》，其名 句“燕山雪花大如席”，以夸张手法叙写大雪严寒，情景交融，真实蕴乎其 间。鲁迅先生《漫谈“漫画”》文中说：“‘燕山雪花大如席’，是夸张，但燕 山究竟有雪花，……如果说‘广州雪花大如席’，那就变成笑话了。”无数文 学作品以其真挚之情，产生了感人肺腑的艺术效果，正如刘勰《文心雕龙》 中谓：“昔诗人什篇，为情而造文。”同时，还有更多非文学的实用性文章， 如李斯《谏逐客书》、贾谊《过秦论》、诸葛亮《出师表》等，也表现出 文风之“诚”，以真情实感引人共鸣，成为千古名篇。 ④再次，文风贵在“诚”，要求思想阐发的真实性。好的文章，不是简 单浮泛的论说，而能紧紧抓住问题，在思想阐发中闪耀智慧火花。 毛泽东同志高度重视文风问题。1942年2月，他在中共中央党校开学典礼 上指出： “马克思列宁主义理论和中国革命实际，怎样互相联系呢？拿一 句通俗的话来讲，就是‘有的放矢’。‘矢’就是箭，‘的’就是靶，放箭要对准 靶。”围绕实际问题，避免空洞无物，理论与实际相结合，从历史中发现 规律，在现实中提炼智慧，以言简意赅的形式，把深刻思想阐发出来，正 是文风之 “诚”的要义所在。 （选自《光明日报》2025年4月20日）#1.2.3.1 1.选文的中心论点是什么？（2分）【概括中心论点】 文风贵在“诚”。 2.请你简要概括本文第②段的观点。（2分）【提取分论点】 文风贵在“诚”，要求事实记述的真实性。 3.选文是如何提出中心论点的?（2分）【论点的提出方式】 通过定义“文风”概念并引用经典名言，直接提出“文风贵在‘诚’”的中心论点。 8 4.选文在事实论据的选择和使用上各有什么特点？（4分）【论据的选材特点】 所选事实论据真实、典型、准确，具有说服力；在事实论据的使用上，详 略得当，符合逻辑。（每点2分） 5.选文第③段列举几位名家及其作品的例子，有什么作用？（3分）【论据 作用】 作为事实论据，具体有力地论证了“文风贵在‘诚’，要求情感表达的真实 性”这一观点。 9 6.下列材料可以作为第几段的论据？请说明理由。（3分）【论据辨析】 《左传》所载太史三兄弟对史实秉笔直书、宁死不屈的事迹，就典型 反映了坚持真实、以“诚”为贵的求实精神。 第②段（1分）。第②段论述的观点是“文风贵在‘诚’，要求事实记述的真 实性”（1分）；材料举太史三兄弟的事例就反映了坚持真实，以“诚”为贵 的求实精神，与第②段的分论点非常契合（1分）。 10 7.简述第④段的论证过程。（3分）【论证思路及结构】 首先，摆出分论点：文风贵在“诚”，要求思想阐发的真实性（1分）；然 后，用毛泽东的事例论证这个分论点（1分）；最后，总结强调“诚”的要 义就是要理论与实际相结合，以言简意赅的形式，阐发深刻思想（1分）。 11 考点1 论点与论题（10年3考） 考向1 概括中心论点/论题（2021.13D、2020.11） 【真题】1.（2021.13D）选文观点明确，对我们学习古文具有指导意义。 ( ) √ 2.（2020.11）选文是围绕什么话题（概括论题）来进行论述的？ 答案：真情实感。 思路点拨：选文标题即点明论题 12 【教材】（九上《敬业与乐业》“思考探究一”节选）认真阅读课文，说说 作者提出了什么论点（概括中心论点）? 答案：作者在开篇提出中心论点“‘敬业乐业’四个字，是人类生活的不二法 门”。 思路点拨：看标题、开头段、中间段、结尾段 13 【论题与论点的区别】具体知识见P159“（一）论点”。 14 考向2 提取分论点（备考） 【教材】（九上《怀疑与学问》“思考探究二”节 选）本文结构完整，论证严密。细读课文，完成 下面的表格。（确定中心论点、提取分论点） 答案：学则须疑 怀疑是消极方面辨伪去妄的必须步骤 思路点拨：先找出中心论点，再提取分论点 怀疑也是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件 15 16 考向3 论点的提出方式（2016.15） 【真题】（2016.15）选文是针对什么现象（针对社会现象，开门见山提出 中心论点）提出中心论点的？ 答案：这是一个网络时代，读网已经成了很多人的习惯，人们将大量时间 倾注在虚拟空间，内心浮躁不安，难以沉静。 17 常见的中心论点的提出方式主要有以下四种： （1）开门见山提出论点；（2）针对社会现象提出问题，再引出论点； （3）根据作者亲身经历提出论点；（4）引用故事或名言警句提出论点。 【例】《敬业与乐业》一文中，作者由《礼记》和《老子》中相关联 的语句说起，解释了文题的由来，在此基础上提出了“‘敬业乐业’四个字， 是人类生活的不二法门”的中心论点。 18 考点2 论据（10年5考） 考向1 论据的选材特点（2021.13B） 【真题】（2021.13B）选文所举的例子丰富、典型，有说服力。( ) √ 思路点拨：仔细研读论据，辨析其选材特点 19 考向2 论据作用（2022.12、2020.13） 【真题】 1.（2022.12）选文第③段举林嗣环《口技》中的例子，有什么作用？→事 实论据的作用 2.（2020.13）选文第⑤段引用罗丹的话，其表达作用是什么？→道理论据 的作用 思路点拨：结合文章内容及各类论据的作用分析 20 （1）辨析论据类型。判断所给材料是事实论据还是道理论据。 （2）明确中心论点。论据是要为中心论点服务的，因此要先弄清楚 文章的中心论点。 （3）剖析论据作用。结合不同论据的一般特点和作用分析［具体知 识见P159“（二）论据”］。 21 考向3 论据辨析（2023.11） 【真题】（2023.11）下面的材料可以放到文章哪一段作论据？请说明理由。 材料：学校举办课本剧演出活动。小冀同学饰演《天下第一楼》掌柜 卢孟实，活动结束后，他表示，他对旧社会生存的艰难和世态炎凉有了了 解和认识。 思路点拨：表明观点（第×段）+阐述理由（结合文章第×段具体内容分析） 22 23 考向4 补写论据（2021.14） 【真题】（2021.14）在古文学习中，我们常会遇到潜伏的“拦路虎”。请再 举出一个这样的例子（补写事实论据）。 思路点拨：联系文章及生活实际，按“人物+事件+结果”选取典型事例 24 25 考点3 论证方法及作用（教材推荐） 【教材】（九上《敬业与乐业》“思考探究二”）议论性文章常用的论证方 法有举例论证、对比论证、道理论证、比喻论证等。本文用了哪些论证方 法（表明论证方法不止一种）?试举例说明。 思路点拨：先判断出运用的多种论证方法，再根据不同的论证方法，列举 文中相关例子 26 论证方法及作用=论证方法+作用（内容上+表达效果上） 27 考点4 论证思路及结构（10年3考） 【真题】 1.（2023.10）梳理文章思路，用“|”把文章划分为三个层次。 ① ② ③ ④ ⑤ 2.（2016.17）对选文的结构划分正确的一项是 ( ) A. ①②|③|④⑤⑥ B. ①②③|④⑤|⑥ C. ①②|③④⑤|⑥ D. ①|②③④|⑤⑥ 思路点拨：阅读全文，梳理文章论证思路，划分段落层次结构 28 【题型一】梳理论证思路，划分结构/层次（2023.10、2021.13C、 2016.17） 技法1：三段式结构划分。通读文章，可以按照“提出问题（提出什么 论点）、分析问题（采用什么论证方法进行论证）、解决问题（得出了什 么结论）”的方式，对全文或段落内部层次进行划分。#1.1 29 技法2：紧抓提示性词语。作者论述时通常会使用一些能显示层次的 词语，如“首先”“其次”“接着”“最后”等；或使用一些能显示议论文文体特 征的词语，如“分析”“揭示”“证明”“论述”等，可据此划分层次。 技法3：关注文中的过渡段、过渡句等。据此判断全文或上下文各段落间 承上启下的关系，据此划分层次。 【题型二】段落顺序能否调换#2 30 二、阅读下面文字，回答1~7题。（共19分） 主题：文化自信 对接教材：九上第五单元《中国人失掉自信力了吗》 阅读量：1376字 从“哪吒登顶”看文化自信 崔 妍 ①前段时间，《哪吒之魔童闹海》登顶全球影史单一市场票房榜，并 不断迈上新台阶。同时，哪吒的形象还出海，闪耀纽约时代广场大屏，吸 引世人目光。从“三岁小儿”到“百亿影帝”，这部演绎神话也创造神话的中 国动漫电影，让我们看到了什么？ 31 ②看点是“传承”，看头在“新生”。三维动画复现“山河社稷图”，八卦 阵让《周易》哲学可视化，青铜饕餮纹、汉代漆器色化为视觉特效，观众 走进影院，在光影流动中与传统文化撞了个满怀，升腾起血脉为经、文化 作纬的共同情感。守正并非守旧。电影创造出有别于传统的“一头六臂”哪 吒新形象，导演的解答颇具“现实主义”：多余的两个头好像并没有什么作 用，难道在一旁喊加油吗？形象非刻板，变化含考量。新编又何须拘泥？ 坚持守正创新，静候惊喜生花。 ③哪吒“魔童降世”，“黑悟空”横空出世，“唐宫夜宴”舞动网端……如 今，越来越多“古老的”正在成为“新生的”。文化软实力与现实生产力的转 化路径不断拓宽，生动印证着中华优秀传统文化是取之不尽的文化宝藏。 越来越多“新生的”也日渐变为“经典的”，持续充盈着文化宝库。我们的文 化在循环往复中绵延不绝、在螺旋而上中生生不息，一份踏实感油然而生。 文化自信莫过于此。 ④眼前是震撼影像，背后是创新链条。虚空裂口、妖兽涌出，妖兽身 后的万条锁链是剧情成立的关键。特效团队让妖兽动作绑定物理引擎，每 条锁链都独立运算，开发出“动态美感”算法，用技术创新“啃下硬骨头”， 最终实现导演要求的视觉效果。 ⑤电影业是文化产业，更是高科技产业。3D建模、粒子特效、动态捕 捉……哪吒的一杆长枪，不仅刺穿多年来好莱坞垄断的全球票房铁门，更 补足了中国电影工业握指成拳、向新而行的精气神。片尾，参与制作的 138家中国动画公司的名字闪烁银幕。那些原本寄希望于国际团队制作的 重点镜头，皆由他们悉心打磨。文化筑基、创新赋能、科技领跑，让特效 画面对了“味道”，为中国电影产业拓宽“跑道”。 ⑥“魔童”的成就映照产业的成长。“魔童故乡”成都汇集着特效、配音 等多个环节的“隐形冠军”，释放出“由点带面”的集聚效应。如何浇灌更多 “成长”？成都的实践带来启示。优化基础设施建设，以多类型的硬件设施， 满足多样化创作需求；打造高效服务平台，实施跟踪指导，营造良好营商 环境；“栽好梧桐树”，给予引进人才安家费、生活补贴并在设立工作室等 方面提供支持，免除其后顾之忧，激发创新动力……多向度、全方位补链、 强链、延链，能够更好挖掘传统文化宝藏，让那些沉睡的资源焕发出新的 生命力。 ⑦“魔童”还照见经济的“万花筒”。从日常消费品到联名汽车，商务联 动、花样翻新，电影IP在商业上“开疆拓土”，催生消费新模式、经济新业 态；周边产品热卖，相关景点成热点，带动影视股回暖……“魔童”施展拳 脚，掀起涟漪，激活春水，让人看到文化之于经济的拉动和促进作用。 ⑧当前，文化与经济交融已成大势：看电影成为新年俗，不少观众变 旅客，循着踪迹去旅游、品美食，流动的中国消费活力涌现；申遗成功后 的第一个春节，外国人乐享新春“中国游”，蛇年春节假期，银联、网联共 处理境外来华人员支付交易笔数较去年增长124.54%，交易金额增长90.49 %，“世界的中国”引力强大。文化，成为撬动高质量发展的重要支点，我 们的信心在此、底气在此。 ⑨小小身躯，悠悠文脉；葱葱产业，蔚蔚蓝海。乘势而上、精耕细作， 期待更多“魔童”现世，“闹”出经济新增长，“搅”动发展新浪潮。 （选自《人民日报》2025年2月17日05版，有删改）#1.1.11 1.请简要概括本文的中心论点。（2分）【概括中心论点】 国产动画电影《哪吒之魔童降世》的成功，不仅体现了中国文化产业创作 水平的提升，更折射出当代中国文化自信的增强。 37 2.请梳理文章的论证思路，把下面的图表补充完整。（2分）【论证思路】 38 3.文章第②段运用了哪些论证方法？有什么作用？（3分）【论证方法及作用】 运用了举例论证和比喻论证（1分）。通过列举“三维动画复现‘山河社稷 图’，八卦阵让《周易》哲学可视化”等具体事例，生动形象地说明了电影 《哪吒之魔童闹海》在传承传统文化方面的做法，增强了论证的真实性和 说服力（1分）;将“血脉”比作“经”，“文化”比作“纬”,使抽象的情感变得具 体可感，有力地论证了电影在传承传统文化过程中所引发的情感共鸣，进 一步强调了文化传承的重要性（1分）。 39 4.小冀给“DeepSeek”输入指令：“为《从‘哪吒登顶’看文化自信》拟写一条 论据”，它给出了如【材料一】所示的回答，【材料二】则是新华社关于 “哪吒”的持续报道，试分析哪则材料更适合作为本文的事实论据。（3分） 【论据辨析】 【材料一】该电影的成功不仅在于其精良的制作和创新的叙事，更在 于它根植于中国传统文化，展现了中华文化的独特魅力。影片通过对经典 神话的现代演绎，传递了“我命由我不由天”的奋斗精神，引发了广泛共鸣。 这种将传统文化与现代价值观相结合的方式，不仅让观众感受到文化自信 的力量，也为中国动画电影走向世界提供了成功范例，证明了中国故事在 全球市场中的巨大潜力。#2.4.1 40 【材料二】据网络平台数据，截至3月15日，影片《哪吒之魔童闹海》 累计票房（含海外及预售票房）超150.19亿元，超《星球大战：原力觉醒》 票房成绩，进入全球票房榜前5！#2.4.2 示例：材料二更适合（1分）。因为它是新华社的真实报道，用真实的数 据证明了《哪吒之魔童闹海》的影响力，更适合作为事实论据（1分）。 材料一属于道理论据，所以不适合（1分）。 41 5.《哪吒之魔童闹海》的成功是如何体现“文化自信”的?请结合文中具体例 子简要说明。（4分） ①电影通过传承与创新中华优秀传统文化（如八卦阵、《周易》哲学、青 铜饕餮纹等），并借助科技赋能（如特效算法、3D建模等），实现了文 化软实力向现实生产力的转化；②同时，电影IP带动经济新业态 （如周边产品、文旅消费），展现了中华文化的生命力和影响力,体现了 文化自信。 42 6.请从句式角度简要赏析下面句子的表达效果。（2分） “魔童”施展拳脚，掀起涟漪，激活春水。 该句采用了短句形式，“施展拳脚”“掀起涟漪”“激活春水”结构相似，句式 工整，节奏感强，音韵和谐，富有感染力。（意思对即可） 43 7.假设你是一位动漫项目策划人，计划推出一部中国神话动画电影—— 《山海经》。请结合文中《哪吒之魔童闹海》的成功做法及个人经验，提 出三条有效的实施策略。（3分） 示例：①深度挖掘《山海经》的文化内涵，并注入现代价值观；②在遵循 原著基本框架的基础上，创新角色形象与故事设定；③深度融合传统文化 符号与现代视觉技术，既保留古典美学韵味，又借助科技增强视觉冲击力； ④加强产业协同合作，联合动画制作公司、特效公司、发行公司等多方力 量，形成产业合力；⑤打造消费新模式、经济新业态，联合玩具、文具、 服装、文旅等行业，打造完整产业链；⑥开展国际合作与传播，将《山海 经》动画电影推向国际市场。（任意答出三点即可） 44 三、（2025黑龙江齐齐哈尔） 阅读《科学之美：探索世界的迷人魅 力》一文，回答1~3题。（共8分） 主题：科学精神 对接教材：八下第四单元《应有格物致知精神》 阅读量：768字 ①在大众的认知里，科学或许是堆满数据的实验报告，是晦涩难懂的 公式理论。可当我们拨开这层表象深入探寻，便能发现，科学如一座神秘 而璀璨的宝藏，蕴含着无尽的美。 ②科学之美，体现在对自然规律的精妙阐释。从宏观宇宙到微观粒子， 自然界的万事万物都遵循着特定的规律运行。牛顿第二定律F=ma，简洁 45 明了地阐述了力、质量和加速度之间的关系。利用该公式，人们可以把人 造卫星送入预定轨道。开普勒通过对天体运动的长期观测和研究，总结出 了行星运动三大定律。这些定律让我们感受到宇宙运行的和谐与秩序之美。 达尔文提出的进化论揭示了生命演化的壮丽史诗……这些伟大的科学理论 如同精美的艺术品，在简洁与和谐中展现出对自然现象的深刻洞察，体现 了科学的内在美。 ③科学之美，体现在厚植于科学之上绚丽的技术创新。在医学领域， 科学的进步让无数生命得以延续和改善。从抗生素的发现到基因疗法的发 展，每一次突破都凝聚着科学的智慧。在信息领域，半导体技术的发展进 步，让人们见识了从沙子到芯片的神奇历程，推动人类社会进入信息时代， 极大地改变了人们的生活方式，让信息的传递变得即时而便捷，让遥远的 世界变得触手可及。 ④科学之美，还体现在人们对科学精神的执着追求。科学精神，如同 一盏明灯，照亮了人类探索未知的道路；如同一把利刃，斩断了迷信与愚 昧的枷锁；如同一股清泉，滋养了人类智慧的心田。哥白尼冲破“地心说” 的桎梏，开启了人类对宇宙结构全新认知的大门；门捷列夫发现元素周期 律，为化学研究开辟了新道路。他们的故事激励着一代又一代的人投身科 学，这种对真理的不懈追求，构成了科学之美的精神内核，展现出人类在 探索未知过程中坚韧不拔的意志。 ⑤科学在自然规律揭示、技术创新和执着追求的科学精神方面展现出 独特的魅力。这种科学之美不仅让人们对世界充满敬畏和好奇，更激励着 人们不断探索未知，为人类社会的进步和发展贡献力量。 （选自《人民政协报》2025年3月13日，有删改）#1.5.1 1.请你写出本文的中心论点。（2分） 科学在自然规律揭示、技术创新和执着追求的科学精神方面展现出独特的 魅力。 2.请简要概括文章第②段的论证思路。（3分） 首先提出分论点“科学之美，体现在对自然规律的精妙阐释”；然后运用举 例论证的方法，列举了牛顿第二定律和开普勒的行星运动三大定律等例子 对分论点进行论述；最后得出结论：科学理论在简洁与和谐中展现出对自 然现象的深刻洞察，体现了科学的内在美。（每点1分） 49 3.请你为第③段补充一个事实论据并做简要分析。（文章中材料不可用） （3分） 示例一：我国医学家屠呦呦领导科研团队，经过数百次的实验，技术上 不断创新突破，终于发现了能够有效抵抗疟疾的青蒿素。这一科学技术 创新，使无数生命得以延续，体现了科学的应用美。 示例二：2016年，王兴兴创办了宇树科技，专注于低成本四足机器人的研 发。他带领团队在技术上不断创新，为中国的机器人产业发展贡献了力量。 2025年春晚《秧BOT》中人机共舞的表演，以其创新性和实用性为人类生 活增添丰富的色彩，展现出科学对人类生活积极塑造的实用之美。 （只写出事实论据得1分，围绕观点简要分析得2分） 50 51 $