内容正文:
河北
语 文
古诗文进阶册
1
专题二 文言文阅读
一、34篇文言文知识梳理及分阶练
九年级上册
课标篇目
2
【作者简介】欧阳修(1007—1072),字永叔,自号醉翁,晚年又号六一
居士,吉州永丰(今属江西)人,北宋文学家,“唐宋八大家”之一。#1
2.醉翁亭记 (北宋·欧阳修)
3
原文呈现 参考译文(上色字为重点课下注释) 重点注释
环滁(chú)皆山
也。其西南诸峰,林壑
尤美,望之蔚然 ① 而深
秀者,琅琊(lánɡ
yá)也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。 环绕着滁州城的都是山。它西南
方向的山峦,树林和山谷尤其优美,
一眼望去,树木茂盛又幽深秀丽的,
是琅琊山。沿着山路走六七里,渐渐
地听到潺潺的水声,(又看到一股水
流)从两个山间飞淌下来的,是酿泉
啊。 ①蔚然:
茂盛的样
子。
4
原文呈现 参考译文(上色字为重点课下注释) 重点注释
峰回 ② 路转,有亭翼然临 ③ 于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。 山势回环,路也跟着转弯,有一座亭子,(亭角翘起)像鸟张开翅膀一样,高踞于泉水之上的,是醉翁亭
啊。造亭的人是谁?是山里的和尚智
仙啊。给它起名的是谁?太守用自己
的别号(醉翁)来命名。 ②回:曲
折、回环。
③临:居高
面下。
续表
5
原文呈现 参考译文(上色字为重点课下注释) 重点注释
太守与客来饮于此,
饮少辄醉,而年又最
高,故自号曰醉翁
也。醉翁之意 ④ 不在
酒,在乎山水之间
也。山水之乐,得之
心而寓之酒也。 太守和宾客来这里饮酒,喝一点就醉
了,而年龄又最大,所以给自己起了
个别号叫“醉翁”。醉翁的意趣不在酒
上,而在山光水色中啊。欣赏山水的
乐趣,领会于心间,寄托在酒上。 ④意:意
趣,情
趣。
续表
6
原文呈现 参考译文(上色字为重点课下注释) 重点注释
若夫日出而林
霏 ⑤ 开,云归而岩
穴 ⑥暝 ⑦ (mínɡ),
晦明变化者,山间
之朝暮也。 要说那太阳出来而树林里的雾气
散开,云雾聚拢,山谷就显得昏暗
了,朝则自暗而明,暮则自明而暗,
或暗或明,变化不一,就是山中的早
晨和晚上。 ⑤霏:弥漫的
云气。
⑥岩穴:山
洞,这里指山
谷。
⑦暝:昏暗。
续表
7
原文呈现 参考译文(上色字为重点课下注释) 重点注释
野芳 ⑧ 发而幽香,佳木秀 ⑨ 而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。 野花开放,有一股清幽的香味,好的树木枝叶繁茂,形成浓密的绿荫,天高气爽,霜色洁白,水流减少,石头裸露,这是山中的四季景色。早晨上
山,傍晚返回,四季的景色不同,而
那快乐也是无穷无尽的。 ⑧芳:花。
⑨秀:茂
盛。
续表
8
原文呈现 参考译文(上色字为重点课下注释) 重点注释
至于负者 ⑩
歌于途,行者休
于树,前者呼,后
者应,伛偻 ⑪ (yǔ lǚ)提携 ⑫ ,往来而不绝者,滁人游也。 至于背着东西的人在路上歌唱,
走路的人在树下休息,前面的呼喊,
后面的应答,老老少少的行人,来来
往往,络绎不绝的,是滁州人们的出
游啊。 ⑩负者:背着东
西的人。
⑪伛偻:弯腰曲
背,这里指老
人。
⑫提携:牵扶,
这里指被牵扶的
人,即儿童。
续表
9
原文呈现 参考译文(上色字为重点课下注释) 重点注释
临溪而渔,溪深而
鱼肥,酿泉为酒,
泉香而酒洌 ⑬
(liè),山肴野
蔌 ⑭ (sù),杂然而前陈 者,太守
宴也。 到溪边来钓鱼,溪水深鱼儿肥,用泉
水来酿酒,泉水甜酒水清,野味野菜,
杂七杂八摆开在面前的,这是太守的酒
宴啊。 ⑬洌:清。
⑭蔌:菜蔬。
⑮陈:陈列,
摆开。
续表
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原文呈现 参考译文(上色字为重点课
下注释) 重点注释
宴酣 之乐,非
丝非竹,射 者
中,弈 (yì)者
胜, 宴中欢饮的乐趣,不在于音
乐,投壶的投中了,下棋的
下赢了, ⑯酣:尽兴地喝酒。
⑰射:这里指投壶,宴饮
时的一种游戏。把箭投向
壶中,中多者为胜,负者
按照规定的杯数喝酒。
⑱弈:下棋。
续表
11
原文呈现 参考译文(上色字为重点课下注释) 重点注释
觥 (ɡōnɡ)
筹 交错,起坐而喧哗者,众宾欢
也。 酒杯和酒筹交互错杂,起来坐下大声
喧哗,是众位宾客快乐的样子。 ⑲觥:酒杯。
⑳筹:酒筹,
宴会上行令或游
戏时饮酒计数的
筹码。
续表
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原文呈现 参考译文(上色字为重点课下注释) 重点注释
苍颜 白发,颓
然 乎其间者,太守
醉也。 苍老的容颜,头发花白,醉倒在众人
中间,这是太守喝醉了。 ㉑苍颜:苍老
的容颜。
㉒颓然:倒下
的样子。
续表
13
原文呈现 参考译文(上色字为重点课下注释) 重点注释
已而夕阳在山,
人影散乱,太守归而
宾客从也。树林阴
翳 (yì),鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐; 不久夕阳落到西山上,人的影子
散乱一地,是太守回去,宾客跟从
啊。树林枝叶茂密成荫,禽鸟在高处
低处鸣叫,是游人走后鸟儿在欢唱
啊。然而禽鸟(只)知道山林的乐
趣,却不知道游人的乐趣; ㉓阴翳:形
容枝叶茂密
成荫。翳,
遮盖。
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原文呈现 参考译文(上色字为重点课下注释) 重点注释
人知从太守游而乐,
而不知太守之乐其乐
也。醉能同其乐,醒
能述以文者,太守
也。太守谓 谁?庐
陵欧阳修也。 游人知道跟着太守游玩的乐趣,却不
知道太守以游人的快乐为快乐啊。醉
了能够同大家一起欢乐,醒来能够用
文章记述这事的人,是太守啊。太守
是谁?就是庐陵人欧阳修啊。 ㉔谓:为,
是。
续表
15
【思维导图】
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
16
【文章主旨】本文生动地描绘了醉翁亭周边的优美风景和变幻多姿的自
然风光,通过滁人游、太守宴、众宾欢、太守醉四幅画面,展现了太守
与民同乐的美好场景,表现了作者随遇而安、寄情山水、与民同乐的旷
达情怀(或志趣和追求)。
【写作特色】①语言简练、平易流畅、委婉有致。语言简练,如“环滁皆山
也”五个字写尽滁州环山的特点。“平易流畅”体现在语言生活化、口语
化。“委婉有致”表现在句式错综、表意深婉、抒情绵长等方面。②运用
骈偶句,抑扬顿挫,音韵谐美。文章用对偶描摹,用散句陈述,既整齐华美,又
错落有致。
续表
17
一阶 教材知识梳理练·夯基础
18
(一)文言实词
1.古今异义
(1)醉翁之意不在酒
古义:____________
今义:心愿;意向;语言文字等的意义
意趣,情趣
(2)佳木秀而繁阴
古义:______ 今义:清秀
茂盛
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2.词类活用
(1)名词作状语
①山 行六七里 ______________
②有亭翼然临于泉上者 ______________
③杂然而前 陈者 _______________
沿着山路
像鸟张开翅膀
在面前
F
F
20
(2)名词作动词
①名 之者谁 _____________
②故自号曰醉翁也 ______________
取名,命名
起别号
(3)形容词的意动用法
而不知太守之乐其乐也 ______________
以……为快乐
F
21
3.一词多义
(1)临:
①有亭翼然临于泉上者 __________
②临 溪而渔 ___________
③把酒临风(《岳阳楼记》) ___________
④故临崩寄臣以大事也(《出师表》) ___________
⑤执策而临之(《马说》) ___________
居高面下
到
迎着
临近
面对
F
22
(2)谓:
①太守自谓也 ____________
②太守谓谁 ____________
③此之谓 失其本心(《鱼我所欲也》) ____________
④谓 其妻曰(《邹忌讽齐王纳谏》) ____________
⑤予谓 菊(《爱莲说》) _____________
命名
为,是
叫作,称作
对……说
认为
F
F
F
23
(3)归:
①云归而岩穴暝 ____________
②朝而往,暮而归 ____________
③吾谁与归(《岳阳楼记》) ____________
④女有归(《大道之行也》) _____________
聚拢
返回,回去
归向,归附
女子出嫁
F
24
(4)发:
①野芳发而幽香 ______
②苍颜白发 _______
③怀怒未发(《唐雎不辱使命》) _______
④发闾左適戍渔阳(《陈涉世家》) ______
⑤有时朝发 白帝(《三峡》) _______
开放
头发
发作
征发
出发
F
F
25
4.其他重点实词
(1)环滁皆山也 环:______________
(2)望之蔚然而深秀者 蔚然:____________
(3)峰回路转 回:______________
(4)饮少辄 醉 辄:______________
(5)山水之乐 乐:_______________
环绕
茂盛的样子
曲折、回环
就
乐趣
(6)得之心而寓之酒也 得:______________
寓:_______________
领会
寄托
(7)若夫日出而林霏开 霏:_______________
弥漫的云气
F
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(8)云归而岩穴暝 暝:_________________________________
(9)晦明变化者 晦:__________________________________
(10)野芳发而幽香 芳:__________________________________
(11)至于负者歌于途 负者:________________________________
昏暗
暗
花
背着东西的人
(12)伛偻提携 伛偻:________________________________
提携:________________________________
弯腰曲背,这里指老人
牵扶,这里指被牵扶的人,即儿童
(13)泉香而酒洌 洌:_________________________________
(14)山肴野蔌 蔌:__________________________________
(15)杂然而前陈者 陈:__________________________________
清
菜蔬
陈列,摆开
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(16)宴酣之乐 酣:______________
(17)弈者胜 弈:_______________
尽兴地喝酒
下棋
(18)觥筹交错 觥:_______________
筹:_______________
酒杯
酒筹
(19)苍颜白发 苍颜:____________
(20)颓然乎其间者 颓然:_____________
(21)已而 夕阳在山 已而:_____________
(22)树林阴翳 翳:_______________
(23)人知从 太守游而乐 从:_______________
苍老的容颜
倒下的样子
不久
遮盖
跟随
F
F
28
(二)文言虚词
1.而:
①而年又最高 __________________________
②若夫日出而林霏开 ___________________________
③泉香而酒洌 ___________________________
④杂然而前陈者 ___________________________
⑤而不知太守之乐其乐也 ___________________________
连词,表递进,并且,而且
连词,表顺承,不译
连词,表并列,不译
连词,表状态,不译
连词,表转折,却
29
2.之:
①醉翁之意不在酒 _________________________________________
②而不知太守之乐其乐也 _________________________________________
③得之心而寓之酒也 _________________________________________
结构助词,的
助词,用于主谓之间,取消句子独立性,不译
代词,指“山水之乐”
3.者:
①有亭翼然临于泉上者 ___________________
②至于负者歌于途 ___________________
③杂然而前陈者 ___________________
语气词,表判断
代词,……的人
助词,……的样子
30
4.于:
①而泻出于两峰之间者 __________
②太守与客来饮于此 __________
介词,从
介词,在
(三)句子翻译
1.醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。(“……也”表判断)
醉翁的意趣不在酒上,而在山光水色中啊。
31
2.山水之乐,得之心而寓之酒也。(省略介词“于”,应为“得之于心而寓之
于酒也”)
欣赏山水的乐趣,领会于心间,寄托在酒上。
3.醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。(状语后置,正常语序为“醒能以
文述者”;“……者,……也”表判断)
醉了能够同大家一起欢乐,醒来能够用文章记述这事的人,是太守啊。
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1.人生志趣 本文多处提到“乐”,主要表现了哪几种“乐”?“醉能同其乐,
醒能述以文”,表达了作者怎样的志趣?(教材“思考探究三”)
乐:山水之乐、宴饮之乐、禽鸟之乐、滁人之乐、太守之乐。志趣:表达
了作者“与民同乐”、以文记乐的情趣,流露出为政一方、造福一方的自信、
得意,以及捉笔成文的自负。
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2.与民同乐 文中把“醉”与“乐”联系起来的是哪一句?这句话在文章中起什
么作用?
“醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。”作用:“醉”和“乐”是统一的,
“醉”是表象,“乐”是实质,写“醉”正是为了突出“乐”,把二者结合起来,
点明主旨,说明太守是与民同乐的人,也回答了醉翁其实就是欧阳修,深
化了中心思想。
34
3.移步换景 说一说第1段是如何由远及近,一步步“推出”醉翁亭的,体会
这样描写的效果。(教材“思考探究一”)
①以“环滁皆山也”总起,然后再逐层拉近,渐次推出“西南诸峰”、琅琊
山、山行之路、酿泉之水,最后定格在“翼然临于泉上”的醉翁亭。②这
样写既准确交代了醉翁亭的地理位置,又给人以移步换景、身临其境、
耳目一新的感觉。
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二阶 课外类文迁移练·提能力
36
【山水之乐】阅读下面文言文,回答问题。(13分)
【甲】修之来此,乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲。既得斯泉于山
谷之间,乃日与滁人仰而望山,俯而听泉。又幸其民乐其岁物之丰成,而
喜与予游也。因为本其山川,道其风俗之美,使民知所以安此丰年之乐者,
幸生无事之时也。(选自欧阳修《丰乐亭记》,有删改)
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【乙】无麦无禾岁且荐饥 ① 狱讼繁兴而盗贼滋炽。则吾与二三子,虽
欲优游以乐于此亭,其可得耶?今天不遗斯民,始旱而赐之以雨,使吾与
二三子,得相与优游而乐于此亭者,皆雨之赐也。其又可忘耶?
(选自苏轼《喜雨亭记》)
【丙】夫视富贵而不动,处卑困而浩然其心者,真勇者也。然则水波
之涟漪,游鱼之上下,其为适也,与夫庄周所谓惠施游于濠梁之乐,何以
异!乌细细细②用蛟龙变怪之为壮哉!故名其亭曰“游鲦亭”。
(选自欧阳修《游鲦亭记》,有删改)
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【丁】子瞻迁 ③于齐安 ④ ,庐于江上。齐安无名山,而江之南武昌诸
山,陂陁细细细⑤蔓延,涧谷深密。每风止日出,江水伏息,子瞻杖策载
酒,乘渔舟,乱流而南。(选自苏辙《武昌九曲亭记》)
【注】①荐饥:连续饥荒。②乌:何。③迁:贬谪。④齐安:古郡名,即
黄州。今湖北黄冈。宋神宗元丰二年(1079),苏轼因“乌台诗案”被贬到
黄州。⑤陂陁(bēi tuó):起伏不平。
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1.解释下列句子中加点的词语。(3分)
(1)幸生无事之时也 时:___________
(2)其为适也 适:___________
(3)子瞻杖策载酒 杖:____________
时代
闲适
拄着、拿着
40
2.下列对文中画线语句的断句,正确的一项是(2分)( )
C
A. 无麦无禾/岁且荐饥/狱讼繁/兴而盗贼滋炽
B. 无麦无禾/岁且荐饥/狱讼繁兴而/盗贼滋炽
C. 无麦无禾/岁且荐饥/狱讼繁兴/而盗贼滋炽
D. 无麦无禾岁/且荐饥/狱讼繁兴/而盗贼滋炽
【解析】该句意为:没有麦子没有禾苗,年成自然荒歉了,诉讼案件多了,
盗贼也猖獗起来。“无麦无禾”是两个并列的动宾短语,其后需断开;“岁
且荐饥”是完整主谓结构,其后需断开;“狱讼繁兴”是主谓结构,其后需
断开;“而盗贼滋炽”中连词“而”连接递进分句。故断为:无麦无禾/岁且荐
饥/狱讼繁兴/而盗贼滋炽。
41
3.把下列句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)修之来此,乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲。
我来到这里,喜欢它地方僻静而政事简单,又爱它的风俗安适悠闲。
(2)夫视富贵而不动,处卑困而浩然其心者,真勇者也。
目睹富贵荣华而不动摇,身处下位窘境而心胸博大的人,是真正的勇者。
42
4.“智者乐水,仁者乐山。”自古以来,文人都有山水情怀。请联系选文,
回答下面小题。(4分)
(1)请分析甲乙两文所表达的“乐”有何异同。(2分)
同:都体现了作者与民同乐的思想。
异:甲文强调政通人和之乐,乙文主要表达久旱逢雨时的喜悦心情。
4.“智者乐水,仁者乐山。”自古以来,文人都有山水情怀。请联系选文,
回答下面小题。(4分)
(1)请分析甲乙两文所表达的“乐”有何异同。(2分)
43
(2)丙文中的“乐”强调超脱于外在环境、内心保持浩然之气的“精神之
乐”,试分析这种“精神之乐”在丁文中子瞻身上是如何体现的。(2分)
子瞻虽遭贬谪,却能随遇而安,陶醉于山水之间,自得其乐。
44
【参考译文】【甲】我来到这里,喜欢它地方僻静而政事简单,又爱它的
风俗安适悠闲。在山谷间找到这样的甘泉之后,就每天同滁州人抬头望山,
低头听泉。又幸好这里的百姓为那年谷物的丰收而高兴,乐意与我同游。
于是我根据这里的山水,陈述这里风俗的美好,让百姓知道能够安享这丰
收年景的欢乐的原因,是有幸生活在太平无事的时代啊。
【乙】没有麦子没有禾苗,年成自然荒歉了,诉讼案件多了,盗贼也猖獗
起来。那么我与你们即使想在这亭子上游玩享乐,难道可能做得到吗?现
在上天不遗弃这里的百姓,刚有旱象便降下雨来,使我与你们能够一起在
这亭子里游玩赏乐的,都是这雨的恩赐啊!这难道又能忘记吗?
45
【丙】目睹富贵荣华而不动摇,身处下位窘境而心胸博大的人,是真正的
勇者。既然这样,那么水波轻轻荡漾,游鱼上下畅游,其闲适,与庄周所
说的惠施在濠梁游赏时感受到的快乐,又怎样来区别呢?难道只有鲦鱼变
幻无穷才算雄壮吗?我因此把他的亭子命名为“游鲦亭”。
【丁】子瞻被贬到齐安(今湖北黄冈)后,他的家就住在江边。齐安没有
什么名山,可是长江南岸武昌(今鄂州)的群山,连绵起伏,山谷非常幽
深。每当风停了,太阳出来的时候,江面波平浪静,子瞻就拄着拐杖,带
上酒,驾着渔舟,横渡长江,到南岸的山里去。
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