精品解析:安徽省安庆市岳西县岳西部分片区学校2024-2025学年九年级下学期5月期中历史试题

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2026-03-25
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级下册
年级 九年级
章节 综合内容与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 安徽省
地区(市) 安庆市
地区(区县) 岳西县
文件格式 ZIP
文件大小 2.12 MB
发布时间 2026-03-25
更新时间 2026-03-25
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-03-25
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来源 学科网

内容正文:

2025年中考历史模拟试卷 一、单选题:本大题共15小题,共30分。 1. 都江堰的修建,根据地形、水脉、水势,乘势利导;利用水位差,通过鱼嘴实现“四六分水”自流灌溉,使堤防、分水、泄洪、排沙、控流相互依存,实现了“水旱从人”。这说明都江堰的修建( ) A. 加强了南北地区的联系 B. 体现了古代人民的智慧 C. 促进了江南地区的开发 D. 展示了商鞅变法的成果 2. 湖北省云梦县睡虎地秦墓中出土的竹简记载了商鞅变法后秦国制定的法律条文。例如,连坐法规定:“一人犯罪,全家受罚”;奖励告奸则鼓励民众检举揭发犯罪行为。这些措施的主要目的是( ) A. 提高民众道德水平,促进社会和谐 B. 强化国家社会控制,维护统治秩序 C 发展国家经济水平,增加财政收入 D. 推动文化教育发展,提升知识水平 3. 《史记》和《资治通鉴》是我国古代史学巨著,你认为以下选项反映的历史事件在两本书中都可以查询到的是( ) A. 尊王攘夷 B. 武王伐纣 C. 陈胜吴广起义 D. 三顾茅庐 4. 下图为纪念祖冲之及其计算出的圆周率的邮票。图中圆及其内的正多边形代表了祖冲之借鉴自三国时期刘徽的计算方法“割圆术”,下侧的横竖短棍代表了其借助的中国古老的计算工具“算筹”。以上邮票信息可以帮助我们了解( ) A. 祖冲之的机械制造成就 B. 祖冲之的成就传入日本 C. 传统文化继承与创新 D. 外来文化的冲击与融合 5. 导致如图南、北方人口数变化的主要因素是( ) 中国古代北方和南方人口户数变化图(部分) A. 中央集权加强 B. 南方条件的优越 C. 北方战乱不断 D. 经济重心的南移 6. 有人将鸦片战争后先进中国人展开的一场场“救治行动”比喻成“自我疗伤”“温药慢治”“猛药重治”。但随着救治行动的深入,人们逐渐发现中国的疾病不仅在肌体上,更多是在头脑中,于是又开出了救治“头脑疾病”的良方。其中“温药慢治”、救治“头脑疾病”分别指的是( ) A. 洋务运动 新文化运动 B. 戊戌变法 新文化运动 C. 辛亥革命 义和团运动 D. 五四运动 国民大革命 7. “此战英国侵略者用微不足道的代价在中国得到了他们梦寐以求的好处,还使得香港岛成为他们的殖民地,达一百五十多年之久。”此处“梦寐以求的好处”主要是指( ) A. 侵占了中国香港岛 B. 打开了中国市场 C. 恢复了鸦片贸易 D. 索取了巨额赔款 8. 1937年9月25日,漫画家蔡若虹的漫画《我们没有了家》(部分如右图所示)在《救亡漫画》上发表,引起较大反响。这一漫画( ) A. 强调了“攘外必先安内”原则 B. 呼吁人民同心合力保卫中华 C. 谴责了日本侵略者挑起战争 D. 抒发了青年报国无门的无奈 9. 洋务运动期间,洋务派先后创办了近20家军事企业,其创办的民用企业总数在40家以上,创办的新式学校培养了大批科技、军事、翻译人才。据此可知,洋务运动( ) A. 改变了中国积弱积贫的状态 B. 逐步实现了富国强兵的目的 C. 推动了中国近代化进程 D. 动摇了封建专制统治的地位 10. 党的二十大报告指出,“台湾是中国的台湾。解决台湾问题是中国人自己的事,要由中国人来解决。”这重点强调我国实现两岸统一要( ) A. 坚持“一国两制”方针 B. 贯彻区域自治原则 C. 反对“台独”分裂势力 D. 反对外部势力干涉 11. 自明朝中期起,原产美洲的玉米、番薯、马铃薯通过海上商路传入中国。这些作物耐旱抗瘠,单位产量远超传统五谷,使得大量山地、丘陵被开垦为农田,显著提高了土地利用率,缓解了人口增长与耕地不足的矛盾。到清朝乾隆年间,番薯已成“民食之半”。这一现象主要反映了( ) A. 传统农业技术逐渐落后 B. 中外交流促进农业发展 C. 国家鼓励种植海外作物 D. 人地矛盾问题完全缓解 12. “博洛尼亚大学处于意大利北部,11世纪时此处过往商旅络绎不绝,商业纠纷时有发生,诉讼案件不断,所以该校一直以法学著称,学校内还形成了“法科大学”;此后该校还经常与市政当局和其他市民接触,成立了市民团体。”这段材料意在强调中世纪的大学( ) A. 顺应了社会发展的需要 B. 得到了封建统治者的支持 C. 推动了市民阶层的出现 D. 具有较大的自治和管理权 13. 如果把第一次世界大战比作一场化学反应,用S+O2点燃形成SO2表示(S:同盟国,O2:协约国,SO2:第一次世界大战)。方程式中的点燃指的是( ) A. 三国协约成立 B. 日本偷袭珍珠港 C. 萨拉热窝事件 D. 凡尔登战役 14. 下图所示的军事行动( ) A. 加速了德国法西斯的灭亡 B. 使得意大利无条件投降 C. 使二战的规模空前扩大 D. 标志着欧洲战事的结束 15. “传统的中国是被全球化击败的,却也是从全球化里开始崛起的;大英帝国是从全球化中崛起的,也是在全球化中衰落的;眼下的美国,虽然一直是全球化最大的获益国,却呈现冷淡全球化的倾向,因为美国开始感受到代价。”这段话旨在说明全球化( ) A. 受到发达国家阻碍 B. 给中国带来了巨大利益 C. 对各国是机遇也是挑战 D. 是历史发展的必然趋势 二、辨析改错题:本大题共5小题,共10分。 16. 辨析改错题 (1)汉武帝接受董仲舒“焚书坑儒”的建议,使儒家思想成为大一统政权的精神支柱。 判断:________ 改正:________ (2)唐朝先后设置了西域都护府和北庭都护府,管辖西域的天山南北地区。 判断:________ 改正:________ (3)公元前5世纪中后期,伯里克利扩大公民权利,使每一位公民都有权参政,国民大会成为最高权力机关。 判断:________ 改正:________ (4)1933年,罗斯福实行新政,加强国家对经济的干预,对资本主义世界产生深远影响。 判断:________ 改正:________ 三、材料解析题:本大题共2小题,共20分。 17. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 明末以来美洲高产耐旱作物的引入和推广,极大地提高了中国人的生活水平,人们拥有的食物更多了。康乾盛世又为人民营造了一个稳定和平的国内环境,这些因素都有利于人口的再生产。到乾隆时我国人口已经突破3亿,道光时则突破4亿。 ——摘编自李雨潼、王咏《唐朝至清朝东北地区人口迁移》 (1)根据材料一,指出清朝人口增长的原因,并结合所学列举明末以来引入和推广的美洲作物。 材料二 新中国成立后,人口为5.5196亿多,基本上执行人口自由增长政策,到1979年,增加到9.7542亿人,国民总收入从1952年的679亿元增加到4062.6亿元。从20世纪70年代初开始,中国启动了新的控制人口增长的政策,在30多年的时间里,增加的人口减少了3亿多,控制了人口过快增长…人均受教育程度提高,为经济发展提供了高素质的人力资本。同时,实行改革开放政策,2010年GDP规模已跃居世界第二,成功实现了经济崛起。 ——摘编自瞿商、赵俊红《新中国人口政策的转变与经济增长》 (2)根据材料二,指出我国人口政策的变化,并结合所学知识说明不同时期的政策调整对经济发展的影响。 18. 殖民地人民反抗侵略的斗争是世界近现代史上一条极其重要的线索。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。 材料一 A1775年4月18日,经过一夜行军的英军抵达来克星顿,在晨雾中隐约看到约五十名北美殖民地民兵在不远处并排站立着。起初,双方都略有迟疑,只是互相喊叫着。喧哗之中,发出一声枪响。接着,双方交火,民兵撤退,草地上留下8具民兵的尸体。 ——摘自普通高中教科书选修二 B18世纪末19世纪初,在美国独立战争和法国大革命的影响下,拉丁美洲掀起一场反抗统治、争取民族独立的运动。起义烽火燃遍了北起墨西哥、南到阿根廷的广大地区。 ——摘自统编教材9年级下 材料二 A、英国人妄图迫使我们到机枪阵地与他们较量,因为他们手里有武器而我们却没有。我们击败他们的唯一办法是,把决斗引到我们有武器而他们没有武器的地方。我并不是因为印度衰弱才号召印度实行非暴力主义,而正是因为认识了印度的力量我才号召印度实行非暴力主义。 ——《甘地》 B、埃及华夫脱运动 材料三 1955年4月,在印度尼西亚万隆,来自亚洲、非洲的29个国家和地区的代表举行了第一次亚非会议。会议通过了和平相处、友好合作的十项原则。 (1)从材料一可看出,AB反映的两场战争之间有何关系?结合所学知识,比较这两场战争的异同点。 (2)上述这两场民族解放运动,斗争方式有何不同?各产生了什么影响? (3)据材料和所学知识,简述该会议召开的背景和意义。 四、综合探究题(12分) 19. 某班开展了以“河合和”为主题的文明交流发展探究活动,请你参与进来。 【河】 材料一 【合】 材料二 1500年至1800年间,世界各地区之间建立了广泛的联系,其中包括生物意义上的交流。跟随着欧洲探险者漂洋过海,美洲的玉米、花生、烟草等作物在非洲、亚洲和欧洲生根发芽;与此同时,大量的非洲奴隶被运往美洲。 ——摘编自杰里本特利等《新全球史》 【和】 材料三 文明的多样性是不是意味着必定冲突、而冲突又意味着你死我活?在中国人看来,“海纳百川,有容乃大”和美之羹,在于合异”,我们主张美人之美、美美与共,反对任何形式的“文明优越论”,反对把自己的制度强加于人……只有让多样的文明在现代世界交流互鉴、同生共长,才能共同创造世界的美好未来。 ——摘编自钱乘旦《多样的文明,创造世界共同的未来》 (1)追求法治并非欧洲文明独有的精神。《汉谟拉比法典》诞生于图中的________处(填序号);公元前3世纪,A国法治思想的集大成者是________(填人物)。 (2)根据材料二,概括16世纪以来“世界各地区之间建立了广泛的联系”的表现,并结合所学知识分析其原因。 (3)综合上述材料及反映中国自古以来对外关系史实,阐述中华文明对于“和”的践行。(要求:观点明确、史论结合、条理清晰) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025年中考历史模拟试卷 一、单选题:本大题共15小题,共30分。 1. 都江堰的修建,根据地形、水脉、水势,乘势利导;利用水位差,通过鱼嘴实现“四六分水”自流灌溉,使堤防、分水、泄洪、排沙、控流相互依存,实现了“水旱从人”。这说明都江堰的修建( ) A. 加强了南北地区的联系 B. 体现了古代人民的智慧 C. 促进了江南地区的开发 D. 展示了商鞅变法的成果 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“都江堰的修建,根据地形、水脉、水势,乘势利导;利用水位差,通过鱼嘴实现‘四六分水’自流灌溉,使堤防、分水、泄洪、排沙、控流相互依存,实现了‘水旱从人’”可知,都江堰具有灌溉、提防、分水、泄洪、排沙等,因此都江堰的修建集中体现了中国古代人民在水利工程、生态协调、技术传承等方面的卓越智慧,B项正确;都江堰主要服务于成都平原,与南北交通无关,排除A项;江南开发主要指长江中下游,而都江堰影响范围主要在四川盆地,排除C项;商鞅变法侧重政治军事改革,与水利工程无直接关联,排除D项。故选B项。 2. 湖北省云梦县睡虎地秦墓中出土的竹简记载了商鞅变法后秦国制定的法律条文。例如,连坐法规定:“一人犯罪,全家受罚”;奖励告奸则鼓励民众检举揭发犯罪行为。这些措施的主要目的是( ) A. 提高民众道德水平,促进社会和谐 B. 强化国家社会控制,维护统治秩序 C. 发展国家经济水平,增加财政收入 D. 推动文化教育发展,提升知识水平 【答案】B 【解析】 【详解】据所学知识可知,连坐法通过 “一人犯罪,全家受罚” 的方式,使民众相互监督、相互牵制,不敢轻易违法犯罪,从而加强了对民众的控制;奖励告奸则鼓励民众积极参与到对犯罪行为的检举揭发中,这有利于及时发现和打击犯罪。两者共同作用,强化了国家对社会的控制,维护了统治秩序,B项正确;连坐法和奖励告奸主要是从法律和政治层面来规范民众行为,以维护统治秩序,并非主要为了提高民众道德水平,促进社会和谐,排除A项;材料中的连坐法和奖励告奸措施与发展国家经济水平、增加财政收入没有直接关联,排除C项;这些措施的重点在于社会控制和维护统治,而不是推动文化教育发展和提升知识水平,排除D项。故选B项。 3. 《史记》和《资治通鉴》是我国古代史学巨著,你认为以下选项反映的历史事件在两本书中都可以查询到的是( ) A. 尊王攘夷 B. 武王伐纣 C. 陈胜吴广起义 D. 三顾茅庐 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知,生活在西汉汉武帝时期的史学家司马迁所写的《史记》,记述了从黄帝到汉武帝时期的史实,是我国历史上第一部纪传体通史。北宋司马光编写的《资治通鉴》是我国第一部编年体通史巨著,这部书按年代顺序,叙述了从战国到五代的历史。陈胜吴广起义,发生在秦末,在两本书中都可以查询到,C项正确;尊王攘夷发生在春秋时期,《资治通鉴》中没有记载,排除A项;武王伐纣发生在商周时期,《资治通鉴》中没有记载,排除B项;三顾茅庐发生在三国时期,《史记》中没有记载,排除D项。故选C项。 4. 下图为纪念祖冲之及其计算出的圆周率的邮票。图中圆及其内的正多边形代表了祖冲之借鉴自三国时期刘徽的计算方法“割圆术”,下侧的横竖短棍代表了其借助的中国古老的计算工具“算筹”。以上邮票信息可以帮助我们了解( ) A. 祖冲之的机械制造成就 B. 祖冲之的成就传入日本 C. 传统文化的继承与创新 D. 外来文化的冲击与融合 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干材料“图中圆及其内的正多边形代表了祖冲之借鉴自三国时期刘徽的计算方法“割圆术”,下侧的横竖短棍代表了其借助的中国古老的计算工具‘算筹’”结合所学知识可知,祖冲之借助的中国古老的计算工具“算筹”,运用三国时期刘徽的“割圆术”,把圆周率精确到小数点以后的第七位数字,即3.1415926和3.1415927之间,这项成果领先世界近千年,邮票信息反映了对传统文化的继承与创新,C项正确;计算出的圆周率是数学成就,不是机械制造成就,排除A项;邮票信息反映了对传统文化的继承与创新,没有涉及祖冲之的成就传入日本,排除B项;祖冲之借助的中国古老的计算工具“算筹”,运用的三国时期刘徽“割圆术”,与外来文化无关,排除D项。故选C项。 5. 导致如图南、北方人口数变化的主要因素是( ) 中国古代北方和南方人口户数变化图(部分) A. 中央集权加强 B. 南方条件的优越 C. 北方战乱不断 D. 经济重心的南移 【答案】C 【解析】 【详解】A.中央集权加强是政治制度变化,与南北方人口户数的此消彼长没有直接关联,错误。 B.南方自然条件优越是人口南迁的基础,但不是导致人口变化的主要推动因素,人口南迁更多是北方战乱等外力驱动,错误。 C.北方战乱不断(八王之乱、安史之乱、靖康之变等)是导致北方人口大量南迁、南北方人口数变化的主要直接因素,正确。 D.经济重心南移是人口南迁带来的结果,而非导致人口变化的主要因素,错误。 6. 有人将鸦片战争后先进中国人展开的一场场“救治行动”比喻成“自我疗伤”“温药慢治”“猛药重治”。但随着救治行动的深入,人们逐渐发现中国的疾病不仅在肌体上,更多是在头脑中,于是又开出了救治“头脑疾病”的良方。其中“温药慢治”、救治“头脑疾病”分别指的是( ) A. 洋务运动 新文化运动 B. 戊戌变法 新文化运动 C. 辛亥革命 义和团运动 D. 五四运动 国民大革命 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知,“温药慢治”指的是戊戌变法。为了挽救民族危亡,资产阶级改良派采用了比较温和的方式--维新变法。救治“头脑疾病”指的是新文化运动。新文化运动传播了民主、科学,解放了人们的思想,是一场空前的思想解放运动。B项正确;洋务运动封建统治者的自救运动,被比喻成自我疗伤,排除A项;辛亥革命是一场资产阶级民主革命,被比喻成猛药重治,排除C项;五四运动是一场彻底的反对帝国主义和反对封建主义的爱国运动,排除D项。故选B项。 7. “此战英国侵略者用微不足道代价在中国得到了他们梦寐以求的好处,还使得香港岛成为他们的殖民地,达一百五十多年之久。”此处“梦寐以求的好处”主要是指( ) A. 侵占了中国香港岛 B. 打开了中国市场 C. 恢复了鸦片贸易 D. 索取了巨额赔款 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“此战英国侵略者用微不足道的代价在中国得到了他们梦寐以求的好处,还使得香港岛成为他们的殖民地,达一百五十多年之久”结合所学知识可知,英国工业革命后,为了打开中国市场,推销工业品,掠夺廉价的工业原料。1840年——1842年英国对中国发动了侵略性的鸦片战争,此处“梦寐以求的好处”主要是指打开了中国市场,B项正确;材料中“此战”是指鸦片战争,战后签订了中英《南京条约》,侵占了中国香港岛,但不是英国“梦寐以求的好处”,排除A项;第二次鸦片战争中签订的《通商章程善后条约》中,被迫承认了鸦片贸易的合法化,恢复了鸦片贸易,排除C项;材料中“此战”是指鸦片战争,战后签订了中英《南京条约》,赔款2100万银元,但不是英国“梦寐以求的好处”,排除D项。故选B项。 8. 1937年9月25日,漫画家蔡若虹的漫画《我们没有了家》(部分如右图所示)在《救亡漫画》上发表,引起较大反响。这一漫画( ) A. 强调了“攘外必先安内”原则 B. 呼吁人民同心合力保卫中华 C. 谴责了日本侵略者挑起战争 D. 抒发了青年报国无门的无奈 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“1937年9月《救亡漫画》”和结合所学知识可知,这个时期处于抗日战争时期,日本全面侵华,国家处于危亡时刻,而“树无枝干哪有花,国不存在哪有家”,反映了国和家的紧密关系,表达作者呼吁同心合力保卫中华,B项正确;攘外必先安内”是国民党在特定历史时期提出的一种政策,主张在对外抗战前,先解决国内的问题,漫画更多地是描绘了战争对民众生活的破坏,而非强调内部问题的解决,排除A项;漫画并未直接谴责日本侵略者,更多地是通过描绘战争带来的后果,来唤起民众的共鸣和行动,排除C项;漫画中并未明确表达青年报国无门的情绪,更多地是描绘了战争对普通民众生活的冲击,而非特定群体的无奈,排除D项。故选B项。 9. 洋务运动期间,洋务派先后创办了近20家军事企业,其创办的民用企业总数在40家以上,创办的新式学校培养了大批科技、军事、翻译人才。据此可知,洋务运动( ) A. 改变了中国积弱积贫的状态 B. 逐步实现了富国强兵的目的 C. 推动了中国近代化的进程 D. 动摇了封建专制统治的地位 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“洋务运动时先后创办了近20个军事企业,……民用企业总数在40家以上,创办的新式学校培养了大批科技、军事、翻译人才”可知,洋务运动推动了经济、军事、教育等方面的近代化,是中国近代化的第一步,C项正确;中国的社会性质并没有因为洋务运动而改变,还是半殖民地半封建社会,中国积弱积贫的状态没有改变,排除A项;洋务运动并没有真正实现国家富强,中国仍受西方国家的侵略,排除B项;洋务运动以“中体西用”为指导思想,没有动摇封建礼教的统治地位,排除D项。故选C项。 10. 党的二十大报告指出,“台湾是中国的台湾。解决台湾问题是中国人自己的事,要由中国人来解决。”这重点强调我国实现两岸统一要( ) A. 坚持“一国两制”方针 B. 贯彻区域自治原则 C. 反对“台独”分裂势力 D. 反对外部势力干涉 【答案】D 【解析】 【详解】依据材料“台湾是中国的台湾。解决台湾问题是中国人自己的事,要由中国人来解决。”分析可知,这重点强调我国实现两岸统一要反对外部势力干涉,台湾问题是中国的内政问题,他国无权干涉,D项正确;“一国两制”是解决台湾问题的方针,但是在题干中没有体现,排除A项;在少数民族聚居的地方实行民族区域自治制度,排除B项;“台独”分裂势力是阻碍统一的要素,强调内部性,但是在题干中没有体现,排除C项。故选D项。 11. 自明朝中期起,原产美洲玉米、番薯、马铃薯通过海上商路传入中国。这些作物耐旱抗瘠,单位产量远超传统五谷,使得大量山地、丘陵被开垦为农田,显著提高了土地利用率,缓解了人口增长与耕地不足的矛盾。到清朝乾隆年间,番薯已成“民食之半”。这一现象主要反映了( ) A. 传统农业技术逐渐落后 B. 中外交流促进农业发展 C. 国家鼓励种植海外作物 D. 人地矛盾问题完全缓解 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“自明朝中期起,原产美洲的玉米、番薯、马铃薯通过海上商路传入中国。这些作物耐旱抗瘠,单位产量远超传统五谷,使得大量山地、丘陵被开垦为农田,显著提高了土地利用率,缓解了人口增长与耕地不足的矛盾。到清朝乾隆年间,番薯已成‘民食之半’”可知,原产美洲的玉米、番薯、马铃薯传入我国,提高了粮食产量,促进了农业发展。B项正确;题干现象不能体现传统农业技术逐渐落后,排除A项;题干现象不能说明国家鼓励种植海外作物,排除C项;题干现象不能反映人地矛盾问题完全缓解,也不符合史实,排除D项。故选B项。 12. “博洛尼亚大学处于意大利北部,11世纪时此处过往商旅络绎不绝,商业纠纷时有发生,诉讼案件不断,所以该校一直以法学著称,学校内还形成了“法科大学”;此后该校还经常与市政当局和其他市民接触,成立了市民团体。”这段材料意在强调中世纪的大学( ) A. 顺应了社会发展的需要 B. 得到了封建统治者的支持 C. 推动了市民阶层的出现 D. 具有较大的自治和管理权 【答案】A 【解析】 【详解】A. 材料中博洛尼亚大学因当地商业繁荣、纠纷诉讼多而以法学著称,还成立市民团体,反映出大学的出现是为了解决社会现实问题,顺应了商品经济发展和社会治理的需求,正确。 B. 材料未提及大学得到封建统治者的支持,重点强调的是社会商业需求对大学发展的影响,错误。 C. 市民阶层是商品经济、城市发展的产物,因果关系颠倒,不是大学推动市民阶层出现,错误。 D. 材料未涉及大学拥有自治和管理权相关内容,核心是大学的设立基于社会需求,而非自治权限,错误。 13. 如果把第一次世界大战比作一场化学反应,用S+O2点燃形成SO2表示(S:同盟国,O2:协约国,SO2:第一次世界大战)。方程式中的点燃指的是( ) A. 三国协约成立 B. 日本偷袭珍珠港 C. 萨拉热窝事件 D. 凡尔登战役 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知,萨拉热窝事件是导致第一次世界大战爆发的直接导火索。1914年6月28日,奥匈帝国的继承人弗朗茨·斐迪南大公在波斯尼亚的首府萨拉热窝被塞尔维亚民族主义者刺杀,这一事件激化了各大国的紧张关系,最终导致了第一次世界大战的爆发,C项正确;三国协约成立是第一次世界大战前的一系列国际政治条约和协议,而不是引发战争的事件,所以它不是“点燃”反应的触发点,排除A项;日本偷袭珍珠港发生在第二次世界大战期间,与第一次世界大战无关,因此也不是引发第一次世界大战的事件,排除B项;凡尔登战役是第一次世界大战中的一场重要战役,但它是在战争已经爆发后发生的,不是引发战争的事件,排除D项。故选C项。 14. 下图所示的军事行动( ) A. 加速了德国法西斯的灭亡 B. 使得意大利无条件投降 C. 使二战的规模空前扩大 D. 标志着欧洲战事的结束 【答案】A 【解析】 【详解】根据图片“诺曼底”和结合所学知识可知,诺曼底登陆是第二次世界大战期间,盟军在欧洲西线战场发起的一场大规模攻势。这次行动成功开辟了欧洲第二战场,使德国法西斯陷入了两线作战的困境,从而大大加速了其灭亡的进程,A项正确;意大利的无条件投降发生在诺曼底登陆之前,排除B项;珍珠港事件使第二次世界大战达到最大规模,排除C项;欧洲战事的结束是在德国投降之后,排除D项。故选A项。 15. “传统的中国是被全球化击败的,却也是从全球化里开始崛起的;大英帝国是从全球化中崛起的,也是在全球化中衰落的;眼下的美国,虽然一直是全球化最大的获益国,却呈现冷淡全球化的倾向,因为美国开始感受到代价。”这段话旨在说明全球化( ) A. 受到发达国家的阻碍 B. 给中国带来了巨大利益 C. 对各国是机遇也是挑战 D. 是历史发展的必然趋势 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“传统的中国是被全球化击败的,却也是从全球化开始崛起的;大英帝国是从全球化崛起的,也是在全球化中衰落的;眼下的美国,虽然一直是全球化最大的获益国,却呈现冷淡全球化的倾向,因为美国开始感受到代价”,结合所学知识可知,经济全球化可以带来巨大的分工利益,但由于发达资本主义国家在经济全球化进程中占据优势地位,发展中国家在国际竞争中处于不利的境地,因此这段话旨在说明全球化对各国是机遇也是挑战,C项正确;发达资本主义国家在经济全球化进程中占据优势地位,受到发达国家的阻碍与题干内容不符,排除A项;给中国带来了巨大利益不符合“传统的中国是被全球化击败的”,排除B项;历史发展的必然趋势,在题干内容中没有体现,排除D项。故选C项。 二、辨析改错题:本大题共5小题,共10分。 16. 辨析改错题 (1)汉武帝接受董仲舒“焚书坑儒”的建议,使儒家思想成为大一统政权的精神支柱。 判断:________ 改正:________ (2)唐朝先后设置了西域都护府和北庭都护府,管辖西域的天山南北地区。 判断:________ 改正:________ (3)公元前5世纪中后期,伯里克利扩大公民权利,使每一位公民都有权参政,国民大会成为最高权力机关。 判断:________ 改正:________ (4)1933年,罗斯福实行新政,加强国家对经济的干预,对资本主义世界产生深远影响。 判断:________ 改正:________ 【答案】(1)错误,焚书坑儒改为尊崇儒术 (2)错误,西域都护府改为安西都护府 (3)错误。“国民大会”改为“公民大会”。 (4)正确 【解析】 【小问1详解】 汉武帝接受董仲舒“尊崇儒术”的建议,使儒家思想成为大一统政权的精神支柱。 【小问2详解】 唐朝先后设置了安西都护府和北庭都护府,管辖西域的天山南北地区。 【小问3详解】 公元前5世纪中后期,伯里克利扩大公民权利,使每一位公民都有权参政,公民大会成为最高权力机关。 【小问4详解】 1933年,罗斯福实行新政,加强国家对经济的干预,对资本主义世界产生深远影响。 三、材料解析题:本大题共2小题,共20分。 17. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 明末以来美洲高产耐旱作物的引入和推广,极大地提高了中国人的生活水平,人们拥有的食物更多了。康乾盛世又为人民营造了一个稳定和平的国内环境,这些因素都有利于人口的再生产。到乾隆时我国人口已经突破3亿,道光时则突破4亿。 ——摘编自李雨潼、王咏《唐朝至清朝东北地区人口迁移》 (1)根据材料一,指出清朝人口增长的原因,并结合所学列举明末以来引入和推广的美洲作物。 材料二 新中国成立后,人口为5.5196亿多,基本上执行人口自由增长政策,到1979年,增加到9.7542亿人,国民总收入从1952年的679亿元增加到4062.6亿元。从20世纪70年代初开始,中国启动了新的控制人口增长的政策,在30多年的时间里,增加的人口减少了3亿多,控制了人口过快增长…人均受教育程度提高,为经济发展提供了高素质的人力资本。同时,实行改革开放政策,2010年GDP规模已跃居世界第二,成功实现了经济崛起。 ——摘编自瞿商、赵俊红《新中国人口政策的转变与经济增长》 (2)根据材料二,指出我国人口政策的变化,并结合所学知识说明不同时期的政策调整对经济发展的影响。 【答案】(1)原因:外来高产作物的引入和推广;康乾时期社会稳定。列举:玉米、甘薯等 (2)变化:由自由增长变为控制人口增长的政策。影响:新中国成立初期实行人口自由增长政策,为经济发展提供大量劳动力,促进国民总收入的增长;20世纪70年代,我国实行控制人口增长的政策,控制了人口过快增长,同时人均受教育程度提高,为经济发展提供了高素质人才,促进经济快速发展。 【解析】 【小问1详解】 原因:根据材料一“明末以来美洲高产耐旱作物的引入和推广”可知,来高产作物的引入和推广;根据材料一“康乾盛世又为人民营造了一个稳定和平的国内环境”可知,康乾时期社会稳定。列举:结合所学玉米、甘薯等作物传入中国。 【小问2详解】 变化:根据材料二“基本上执行人口自由增长政策”“中国启动了新的控制人口增长的政策”可知,由自由增长变为控制人口增长的政策。影响:根据材料二“新中国成立后,人口为5.5196亿多,基本上执行人口自由增长政策,到1979年,增加到9.7542亿人,国民总收入从1952年的679亿元增加到4062.6亿元”可知,新中国成立初期实行人口自由增长政策,为经济发展提供大量劳动力,促进国民总收入的增长;根据材料二“ 从20世纪70年代初开始,中国启动了新的控制人口增长的政策,在30多年的时间里,增加的人口减少了3亿多,控制了人口过快增长…人均受教育程度提高,为经济发展提供了高素质的人力资本”可知,20世纪70年代,我国实行控制人口增长的政策,控制了人口过快增长,同时人均受教育程度提高,为经济发展提供了高素质人才,促进经济快速发展。 18. 殖民地人民反抗侵略的斗争是世界近现代史上一条极其重要的线索。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。 材料一 A1775年4月18日,经过一夜行军的英军抵达来克星顿,在晨雾中隐约看到约五十名北美殖民地民兵在不远处并排站立着。起初,双方都略有迟疑,只是互相喊叫着。喧哗之中,发出一声枪响。接着,双方交火,民兵撤退,草地上留下8具民兵的尸体。 ——摘自普通高中教科书选修二 B18世纪末19世纪初,在美国独立战争和法国大革命的影响下,拉丁美洲掀起一场反抗统治、争取民族独立的运动。起义烽火燃遍了北起墨西哥、南到阿根廷的广大地区。 ——摘自统编教材9年级下 材料二 A、英国人妄图迫使我们到机枪阵地与他们较量,因为他们手里有武器而我们却没有。我们击败他们的唯一办法是,把决斗引到我们有武器而他们没有武器的地方。我并不是因为印度衰弱才号召印度实行非暴力主义,而正是因为认识了印度的力量我才号召印度实行非暴力主义。 ——《甘地》 B、埃及华夫脱运动 材料三 1955年4月,在印度尼西亚万隆,来自亚洲、非洲的29个国家和地区的代表举行了第一次亚非会议。会议通过了和平相处、友好合作的十项原则。 (1)从材料一可看出,AB反映的两场战争之间有何关系?结合所学知识,比较这两场战争的异同点。 (2)上述这两场民族解放运动,斗争方式有何不同?各产生了什么影响? (3)据材料和所学知识,简述该会议召开的背景和意义。 【答案】(1)关系:拉丁美洲独立战争深受美国独立战争的影响。 相同点:北美和拉美独立革命都在经济发展、民族民主意识增强、启蒙思想影响下爆发的;都要求摆脱殖民统治,争取国家独立,发展经济;都以小抗大,以弱胜强;都是以独立战争形式出现的资产阶级革命。(任意回答两点即可) 不同点:①范围不同:美国独立战争只局限于北美13个州,而拉美独立革命席卷整个拉丁美洲;②革命的主力不同:北美:美利坚民族是革命主力。拉美:争取民族独立,以印第安人和黑人为革命主力;③领导者不同:美国独立战争中,资产阶级和种植园主结成联盟,起了领导作用;而拉美的资产阶级力量很弱,只是作为一股力量参加了运动,运动的领导权掌握在土生白人地主的手中。(任意回答一点即可,或者回答其他方面的一点也可) (2)不同:印度非暴力不合作运动想采取和平和合法的手段,取得印度的自治独立。埃及华夫脱运动,开始是各大城市出现和平示威浪潮,后来部分地区爆发武装起义。 影响:非暴力不合作运动动员了广大群众,打击了英国殖民统治,增强了印度民众的民族自尊心和自信心,保证了资产阶级对运动的领导权。(任意回答一点即可)华夫脱运动加快了埃及资本主义的发展,为埃及民族民主运动的进一步发展奠定了基础。 (3)背景:第二次世界大战后,民族解放运动空前高涨,席卷全球。殖民帝国纷纷瓦解,越来越多亚洲和非洲国家取得独立。 意义:万隆会议提高了亚非国家和地区的民族自信,鼓舞了亚非拉人民争取民族独立的斗争。 【解析】 【小问1详解】 关系:“B18世纪末19世纪初,在美国独立战争和法国大革命的影响下,拉丁美洲掀起一场反抗统治、争取民族独立的运动”→提炼出“拉丁美洲独立战争深受美国独立战争的影响。” 相同点:从爆发背景、革命目标、斗争特点、革命性质等维度,归纳二者在追求独立、反抗殖民、资产阶级革命属性等方面的共同规律,体现对美洲独立运动的整体认知。 不同点:本题从美洲近代民族独立运动的差异性角度切入,以北美独立战争和拉美独立革命为对比载体,要求从革命范围、主力阶层、领导力量等维度,分析二者在进程、领导权及社会基础等方面的不同特征,体现对美洲独立运动多样性的精准认知。 【小问2详解】 不同:“我们击败他们的唯一办法是,把决斗引到我们有武器而他们没有武器的地方”→印度非暴力不合作运动以和平非暴力方式反抗英国,打击殖民统治,增强民族自信,为后来印度独立奠定群众基础。 “埃及华夫脱运动”→埃及华夫脱运动以和平请愿为开端,发展为全民性群众斗争,包含暴力反抗的形式。 影响:来自教材原文。 【小问3详解】 背景:来自教材原文,从战争对殖民帝国的削弱、民族民主意识觉醒、全球解放浪潮蔓延等维度进行分析。 意义:来自教材原文。 四、综合探究题(12分) 19. 某班开展了以“河合和”为主题的文明交流发展探究活动,请你参与进来。 【河】 材料一 【合】 材料二 1500年至1800年间,世界各地区之间建立了广泛的联系,其中包括生物意义上的交流。跟随着欧洲探险者漂洋过海,美洲的玉米、花生、烟草等作物在非洲、亚洲和欧洲生根发芽;与此同时,大量的非洲奴隶被运往美洲。 ——摘编自杰里本特利等《新全球史》 【和】 材料三 文明的多样性是不是意味着必定冲突、而冲突又意味着你死我活?在中国人看来,“海纳百川,有容乃大”和美之羹,在于合异”,我们主张美人之美、美美与共,反对任何形式的“文明优越论”,反对把自己的制度强加于人……只有让多样的文明在现代世界交流互鉴、同生共长,才能共同创造世界的美好未来。 ——摘编自钱乘旦《多样的文明,创造世界共同的未来》 (1)追求法治并非欧洲文明独有的精神。《汉谟拉比法典》诞生于图中的________处(填序号);公元前3世纪,A国法治思想的集大成者是________(填人物)。 (2)根据材料二,概括16世纪以来“世界各地区之间建立了广泛的联系”的表现,并结合所学知识分析其原因。 (3)综合上述材料及反映中国自古以来对外关系的史实,阐述中华文明对于“和”的践行。(要求:观点明确、史论结合、条理清晰) 【答案】(1) ①. ③ ②. 韩非子 (2)表现:物种的交流;人口流动;原因:新航路开辟;殖民扩张。 (3)“和”的理念可以理解为“和平”“和谐”,中国人民自古以来热爱和平,和平交往是中国人的外交惯例; 相关史实:明朝郑和下西洋,以强大国力为后盾,以和平交往的形式促进了中国同西洋、南洋地区的交往;1953年,周恩来总理提出和平共处五项原则,在国际上产生深远影响,成为处理国与国之间关系的基本准则;1955年,在万隆会议期间,周恩来总理提出“求同存异”的方针,尊重不同国家不同文明的差异,寻求“和而不同”的和谐。 【解析】 【分析】 【详解】(1)《汉谟拉比法典》诞生于两河流域的古巴比伦王国;我国战国时期,韩非子是法家思想的集大成者。故分别填:③、韩非子。 (2)从材料中的“包括生物意义上的交流。跟随着欧洲探险者漂洋过海,美洲的玉米、花生、烟草等作物在非洲、亚洲和欧洲生根发芽”可概括出物种的交流,从“大量的非洲奴隶被运往美洲”可概括出人种的交流(人口流动);结合课本所学知识,这一时期物种与人种交流的主要原因是新航路开辟以及此后包含“三角贸易”在内的殖民扩张。 (3)解答本题的关键是理解“和”的含义,需要思考“和平”与“和谐”的理念在中国对外交往中有哪些体现,并加以论述。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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