内容正文:
【专项训练】2026年小升初数学复习讲练测(山东专用)
专题16:三角形和多边形
考点目录
考点一 三角形的认识 1
考点二 三角形的内角和、三边关系和和分类 2
考点三 三角形的周长和面积 5
考点四 长方形、正方形的周长和面积 7
考点五 平行四边形的面积 9
考点六 梯形的面积 10
考点一 三角形的认识
1.如图,相机的三脚架如图这样支放在地面上不容易晃动,这是运用了( )的特性。
2.某同学不小心将一块三角形玻璃打碎成三片(见图),如果要去玻璃店配一块形状、大小完全一样的玻璃,最省事的办法是带( )号去。
3.如图,在直角三角形ABC中,AB边对应的高是( )。
A.AC
B.BD
C.BC
D.AD
4.观察下图,下面说法正确的有( )个。
①线段AB既是三角形ABD的高,又是三角形ABC的高。
②在三角形ABC中,AB边上的高是BC。
③如果AD=CD,∠1=24°,那么∠3=48°。
④三角形CDE和三角形ABC内角和相等。
A.4 B.3 C.2 D.1
5.下面几种说法不正确的是( )。
A.一定比2a大。 B.
C.钝角三角形也有三条高。 D.有一个角是的等腰三角形一定是等边三角形
6.下面没有利用三角形稳定性的是( )。
A. B. C.
考点二 三角形的内角和、三边关系和和分类
7.等腰三角形一个底角和顶角度数的比是2∶1,这个三角形的底角是( )°。
8.如图,一块三角形纸片被撕去了一个角,这个角是( )度,这块纸片原来的形状是( )三角形,也是( )三角形。
9.一个三角形三个内角度数之比是2∶3∶4,它是一个( )三角形。
10.一个等腰三角形标识牌,它的底角是55°,那么它的顶角是( )°。如果它的周长是3米,一条腰长a米,则它的底边长( )米。
11.三角形中最小的一个角是50°,这是一个( )三角形。
A.锐角 B.直角 C.钝角 D.不能确定
12.如图,等腰三角形的顶角的度数是( )。
A.30° B.40° C.70° D.无法确定
13.下面四种说法中,正确的是( )。
A.假分数的倒数一定是真分数
B.直角三角形的两个锐角和为90°
C.、和三根小棒可以围成等腰三角形
D.所有的偶数都是合数
14.李叔叔要用篱笆围一个三角形的花圃。第一条篱笆长8米,第二条篱笆长12米,第三条篱笆最长( )米。(取整数米)
15.围成三角形的三根小棒,其中两根小棒的长度分别是5厘米和12厘米,第三根小棒最长( )厘米,最短( )厘米。(取整厘米数)
16.手工课上,小明用木条拼装一个等腰三角形风筝框架。已知其中两条边分别长2.5分米和5分米,这个框架的第三条边长应是( )分米。
17.小光爸爸想要买一个手机支架,如下图。图1是可调节的手机支架示意图,底座、支撑架和手机槽构成了一个三角形。
如果将支撑架调节成图2的样子,,,则( ),按角分类,这是一个( )三角形;如果将支撑架调节成图3的样子,则变成一个( )三角形。手机槽长10厘米,支撑架长7厘米,连接处长度不计,底座的长度最长可以调到( )厘米,最短不能短于( )厘米。(取整厘米数)
18.少先队员是我们骄傲的名称,我们佩戴的红领巾,按角分类属于( )三角形,按边分类属于( )三角形;它的一个底角是30°,那么它的顶角是( )。
19.同学们在玩“猜三角形”的游戏,如图中被信封遮住的( )。
A.只能是锐角三角形
B.只能是直角三角形
C.只能是钝角三角形
D.可能是锐角三角形、直角三角形或钝角三角形
20.在小学阶段,我们学习了很多的数学知识,它们之间有着密切的联系。下面能正确表示它们之间关系的是( )。
A.只有①② B.只有③④ C.只有①②④ D.①②③④
21.青青在课中研究三角形,用直尺、圆规绘制了下面三幅图,她在探究( )问题。
A.三角形的稳定性 B.三角形的内角和
C.三角形的三边关系 D.三角形是否可以密铺
考点三 三角形的周长和面积
22.一个等边三角形的周长与一个边长为4.5厘米的正方形周长相等,这个等边三角形的边长是( )厘米,如果把这个等边三角形改围成一个底边长8厘米的等腰三角形,那么这个等腰三角形的腰长是( )厘米。
23.已知一个等腰三角形的其中两条边长分别为5厘米和11厘米,这个三角形的周长是( )厘米,如果一个等腰三角形的顶角是50°,那么它的一个底角是( )°。
24.一个等腰三角形的周长是40cm,底边长是12cm,它的一条腰长是( )cm。
25.一个直角三角形三条边的长度分别是6厘米、8厘米和10厘米。这个三角形的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。
26.图中的涂色部分的面积占整个图形的( )%。
27.如图,齐鲁同学把一张长为10厘米的长方形纸片按图中提示进行翻折,折出的两个直角三角形面积相等且一条直角边的长度都为3厘米,折出的平行四边形面积比原来的长方形面积少了15平方厘米,那么折出的平行四边形面积为________平方厘米。
28.如图,在平行四边形中,梯形部分的面积比三角形面积多15cm2,那么图中三角形的面积是( )cm2。
29.微山湖观景台的三角形标识牌的面积是6平方分米,底长5分米,高是( )分米;与它等底等高的平行四边形面积是( )平方分米。
30.图中每个小正方形的边长相等。如果三角形的面积是4cm2,那么,平行四边形的面积是( )cm2。
31.1951年8月15日,中华人民共和国邮电部为了表达中国人民热爱和平的心愿发行了纪10《保卫世界和平(第二组)》纪念邮票。该邮票全套3枚,每枚都是底为5.2厘米,高为2.6厘米的等腰三角形,每枚邮票的面积是( )平方厘米。
32.一个等腰三角形的两条边长分别是4cm和9cm,这个三角形的周长是( )cm。
A.22 B.17 C.17和22
33.在下图的三角形ABC中,AD∶DC=2∶3,AE=EB。甲乙两个图形面积的比是( )。
A.1∶3 B.1∶4
C.2∶5 D.以上答案都不对
34.如图中长方形面积是40平方厘米,下面说法正确的有( )句。
(1)三角形面积等于长方形面积。
(2)平行四边形面积最小。
(3)圆的面积最大。
A.0 B.1 C.2 D.3
35.如图,在长方形ABCD中,动点P沿着AB边从点A移动到点B,三角形PAD的面积和线段AP的长度( )关系。
A.成正比例 B.成反比例
C.不成比例 D.无法确定
36.有长度是3厘米、4厘米、5厘米和9厘米的小棒各一根,从中选出三根可以围成一个三角形,这个三角形恰好是一个直角三角形,它的面积是( )cm2。
A.6 B.7.5 C.10 D.12
37.将等腰三角形ABC沿虚线对折,折下来的部分恰好拼成了一个长方形(如图),已知这个长方形的长是6cm,宽是4cm,三角形ABC的面积是( )cm2。
A.48 B.24 C.12 D.96
38.下列图中,每个大正方形都是由四个边长为1的小正方形组成,其中阴影面积不等于2的图形是( )。
A. B. C. D.
考点四 长方形、正方形的周长和面积
39.亮亮来到山顶忠义堂,忠义堂在展示武术文化表演,亮亮在活动现场拍了一张照片,洗出来的6寸照片,长15.2厘米,宽10.2厘米。亮亮觉得太小,将这张照片按照2∶1重新洗,第二张照片比第一张照片的周长多( )厘米。
40.某广场有一块长方形草坪,面积是187.5平方米,宽是7.5米,周长是( )米。
41.轩轩用木条钉成了一个长18厘米、宽6厘米的长方形框架,不小心把它拉成了一个平行四边形,这个平行四边形的周长与原长方形的周长相比( ),(填“变大”“变小”或“一样大”),那么拉成的平行四边形周长是( )厘米。
42.一个长方形的周长是132厘米,长是宽的1.2倍。这个长方形的面积是( )平方厘米。
43.如下图,用35根1米长的栅栏靠墙围成一个长方形牛圈,长和宽的比是3∶2,这个长方形的长是( )_米。
44.用一根长米的铁丝围成一个正方形,正方形的边长是( )米;4米长的铁丝能围( )个这样的正方形。
45.实验小学开展“金龙贺岁,梦想绽放”新年晚会,晚会舞台是正方形。舞台四周
每隔1m装一盏彩灯,四个角都要装(如图),一共装了36盏彩灯,这个舞台的边
长是( )m。
46.长方形的周长是C,长是,宽是( )。
A. B. C. D.
47.小区花园是一个长60米,宽40米的长方形,现在要在花园的四周栽树,四个角都要栽,每相邻两棵树间隔5米。一共要栽( )棵。
A.20 B.36 C.40
48.已知长方形的长与宽的比是,长比宽多30厘米,长方形的周长是( )cm。
A.110 B.180 C.220
49.一本唐诗《诗集》的封面是长方形,量得周长是50厘米,长与宽的比是3∶2,这张封面的面积是( )平方厘米。
A.600 B.300 C.150 D.50
50.周长相等的正方形、长方形、圆形,( )的面积最大。
A.长方形 B.正方形 C.圆 D.不确定
51.如图所示,把一个平行四边形割补成一个长方形后周长______,面积_____。横线处应该依次填写( )。
A.改变,改变 B.不变,改变 C.改变,不变 D.不变,不变
52.丁爷爷有一块周长为20m的长方形菜地,长与宽的比是3∶2,他要把这块地在长不变的情况下,加宽1m(涂色部分)。加宽部分的面积是( )m2。
A.12 B.6 C.4
53.一块长方形的果园长与宽的比是4∶3,已知果园的周长是140米,果园的面积是多少平方米?
54.标准篮球场是一个长方形的坚实平面,无障碍物,其尺寸符合国际篮联、奥运会篮球比赛和世界篮球锦标赛通用的标准。已知标准篮球场的宽是长的,参照如图信息,标准篮球场的长和宽分别是多少?(用方程解答)
标准篮球场部分参数表
篮筐高:3.05m
三分线距离:6.75m
场地周长:86m
三秒区面积:4.90m×5.80m
55.学校篮球部为招新设计了一张长方形海报,海报的长、宽之比是2∶1,已知海报周长是144厘米,则海报面积是多少平方厘米?
考点五 平行四边形的面积
56.一个平行四边形的底是8cm,高是3cm。把这个平行四边形按5∶1放大后,得到的图形的面积是( )。
57.一个平行四边形ABCD的周长是50厘米,AB=10厘米,AB边上的高是9厘米,BC边上的高是( )厘米。
58.微山湖观景台的三角形标识牌的面积是6平方分米,底长5分米,高是( )分米;与它等底等高的平行四边形面积是( )平方分米。
59.一个等腰梯形的周长是12cm,将两个这样的等腰梯形拼成一个平行四边形,这个平行四边形的周长是20cm。这个等腰梯形的腰长( )cm,这个平行四边形的底边长( )cm。
60.下面图( )没有利用平行四边形容易变形的特点。
A. B. C. D.
61.把一个平行四边形分成3个三角形(如图),若①和③两部分的面积和是12cm2,那么平行四边形的面积是( )cm2。
A.12 B.24 C.36
62.下面四幅图中,若a和b表示不同的数,能表示a与b互为倒数的是( )。
A. B.
C. D.
考点六 梯形的面积
63.如图,在长方形ABCD中,AB=8厘米,AD=6厘米,三角形ACE的面积是12平方厘米,那么梯形ABED的面积是( )平方厘米。
64.图中的梯形是由等底等高的三角形和平行四边形拼成。
(1)三角形面积和平行四边形面积的比是( )。
(2)如果三角形的面积是10cm2,那么拼成的梯形面积是( )cm2。
65.一个梯形的下底是上底的4倍,如果将上底延长12厘米就成为一个平行四边形,这个梯形的下底是( )厘米。
66.设计公司设计出了一个等腰梯形的标志,现用一根长42分米的彩带围起来。已知上底是12.56分米,下底是13.44分米,它的腰长是( )分米。
67.一个等腰梯形的周长是12cm,将两个这样的等腰梯形拼成一个平行四边形,这个平行四边形的周长是20cm。这个等腰梯形的腰长( )cm,这个平行四边形的底边长( )cm。
68.一个直角梯形的下底长5厘米,如果上底增加2厘米就变成了正方形,这个梯形的上底是( )厘米,面积是( )平方厘米。
69.一个梯形的上底为,下底为,高为,那么这个梯形的面积是( ),当上底时,梯形就变成了( )形,面积是( )。
70.一个直角梯形,下底是上底的5倍,如果下底缩短8cm就变成一个正方形,那么这个梯形原来的上底是( )cm,面积是( )cm2。
71.对于“平行四边形、三角形、梯形”的面积,下面说法错误的是( )。
A.计算它们的面积,本质上都是面积单位个数的累加
B.探究的过程都用到了转化的思想方法
C.三角形的面积是平行四边形面积的一半
72.张大爷和李大爷用同样长的篱笆靠墙围菜地(如下图),关于菜地面积的描述,正确的是( )。
A.张大爷围的面积大 B.李大爷围的面积大 C.围的面积一样大 D.无法比较
73.计算一个零件横截面的面积,淘淘列的算式是:。下面( )符合淘淘的思考过程。
A.B.C. D.
74.观察下图,一条水渠的渠口宽2.8m,渠底宽1.4m,渠深1.2m。求这个水渠的横截面的面积列式正确的是( )。
A.1.2×1.4×1.8 B.(1.4+2.8)×1.2×2 C.(1.4+2.8)×1.2÷2
75.学校科技节“智能货架”比赛中,你们小组用铝合金搭建了一个直角梯形的货架框架。已知货架的面积是126平方分米,下底比上底长6分米,高是9分米,这个货架的上底、下底各是多少分米?(用方程解答)
76.某汽车的前挡风玻璃的形状近似梯形,上底为1.3米,下底为2.2米,高为0.6米。在前挡风玻璃上贴膜,如果每平方米收费450元,需要多少元?
77.暖棚是节能日光温室的俗称,是我国北方地区独有的一种温室类型,其采用较简易的设施,充分利用太阳能,在寒冷地区可以不加温进行蔬菜越冬栽培。刘大伯家要盖一个蔬菜暖棚,暖棚一面墙的示意图如下。如果每平方米要用80块砖,那么砌这面墙一共要用多少块砖?
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【专项训练】2026年小升初数学复习讲练测(山东专用)
专题16:三角形和多边形
考点目录
考点一 三角形的认识 1
考点二 三角形的内角和、三边关系和和分类 2
考点三 三角形的周长和面积 5
考点四 长方形、正方形的周长和面积 7
考点五 平行四边形的面积 9
考点六 梯形的面积 10
考点一 三角形的认识
1.如图,相机的三脚架如图这样支放在地面上不容易晃动,这是运用了( )的特性。
【答案】三角形具有稳定性
【分析】三角形具有稳定性,只要三角形三边的长度确定了,这个三角形的形状和大小就完全确定了,相机的三脚架是为了使相机更加稳固,据此解答。
【详解】相机的三脚架像如图这样支放在地面上不容易晃动,这是运用了三角形具有稳定性的特性。
2.某同学不小心将一块三角形玻璃打碎成三片(见图),如果要去玻璃店配一块形状、大小完全一样的玻璃,最省事的办法是带( )号去。
【答案】③
【分析】要想还原玻璃的原状,最重要的就是知道三角形各角的度数和各边的长度,①只能知道一个角的度数,不知道两条边的长度,②不能知道边的长短,只有③保留了原三角形的两个角和一条边,只要延长另两条边相交就还原了玻璃的形状,据此解答。
【详解】根据分析:如果要去玻璃店配一块形状、大小完全一样的玻璃,最省事的办法是带③号去。
3.如图,在直角三角形ABC中,AB边对应的高是( )。
A.AC B.BD C.BC D.AD
【答案】C
【分析】找AB边对应的高,就是以AB为底,找底对应的顶点向底作垂直的线段,这条线段就是高。
【详解】AB边为底,对应的顶点为C点,BC垂直AB,所以BC是高。
故答案为:C
4.观察下图,下面说法正确的有( )个。
①线段AB既是三角形ABD的高,又是三角形ABC的高。
②在三角形ABC中,AB边上的高是BC。
③如果AD=CD,∠1=24°,那么∠3=48°。
④三角形CDE和三角形ABC内角和相等。
A.4 B.3 C.2 D.1
【答案】A
【分析】①②作三角形的高:从三角形任一顶点向它的对边或者对边的延长线作垂线,从顶点到垂足间的线段叫做三角形的高,这个顶点所对的边叫做三角形的底;③根据可知,三角形ADC是等腰三角形,底角相同,也就是;根据三角形的内角和是180°,可以求出∠ADC的度数;根据平角是180°,可以求出∠3的度数;④任何一个三角形的内角和为180°。
【详解】①线段AB是BD边上的垂线,所以是三角形ABD的高,线段AB是BC边上的垂线,所以是三角形ABC的高,原题说法正确;
②在三角形ABC中,线段BC是AB边上的垂线,所以AB边上的高是BC,原题说法正确;
③
,原题说法正确;
④三角形CDE的内角和为180°,三角形ABC的内角和也为180°,所以三角形CDE和三角形ABC内角和相等,原题说法正确;
那么说法正确的有4个。
故答案为:A
5.下面几种说法不正确的是( )。
A.一定比2a大。 B.
C.钝角三角形也有三条高。 D.有一个角是的等腰三角形一定是等边三角形
【答案】A
【分析】(1)当a=1时,=1,2a=2,此时<2a,因此“a²一定比2a大”的说法错误。
(2)根据乘法分配律可以推断:(a-b)×c=ac-bc。
(3)钝角三角形的高包括两条边延长线上的高和一条内部的高,共有三条。
(4)等腰三角形若有一个角为60°,则三个角均为60°,必为等边三角形。
【详解】根据分析可知:
A.一定比2a大,错误。
B.(a−b)×c=ac-bc,正确。
C.钝角三角形也有三条高,正确。
D.有一个角是的等腰三角形一定是等边三角形,正确。
故答案为:A
6.下面没有利用三角形稳定性的是( )。
A. B. C.
【答案】A
【分析】当三角形三边的长度确定,这个三角形的形状和大小就完全确定,这个性质叫做三角形的稳定性。
【详解】A.画出了家、学校、博物馆、少年宫之间的距离,并没有用到三角形的稳定性。
B.塔吊的上面有很多三角形的结构,利用了三角形稳定性。
C.篮球架的篮板支架是三角形的,利用了三角形的稳定性。
故答案为:A
考点二 三角形的内角和、三边关系和和分类
7.等腰三角形一个底角和顶角度数的比是2∶1,这个三角形的底角是________°。
【答案】72
【分析】三角形内角和180°,等腰三角形两底角相等,一个底角和顶角度数的比是2∶1,则三个内角的度数比是2∶2∶1,将比的各项看成份数,三角形内角和÷总份数=一份数,一份数×底角对应份数=底角度数。
【详解】180°÷(2+2+1)×2
=180°÷5×2
=72°
这个三角形的底角是72°。
8.如图,一块三角形纸片被撕去了一个角,这个角是( )度,这块纸片原来的形状是( )三角形,也是( )三角形。
【答案】 67 锐角/等腰 等腰/锐角
【分析】根据题意,三角形的内角和是180°,用180°减去67°减去46°就是撕去的那个角的度数。,三个角都是锐角的三角形是锐角三角形。有两个角相等的三角形是等腰三角形。据此判断形状即可。
【详解】180°-67°-46°
=113°-46°
=67°
一块三角形纸片被撕去了一个角,这个角是67度。
因为67°、67°、46°都是锐角,67°=67°所以这块纸片原来的形状是锐角(等腰)三角形,也是等腰(锐角)三角形。
9.一个三角形三个内角度数之比是2∶3∶4,它是一个( )三角形。
【答案】锐角
【分析】已知三角形的内角和是180°,三角形内角度数比是2∶3∶4,则这个三角形中最大的内角占三角形内角和的,根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,即可求出这个最大内角的度数,再根据三角形按角的分类,确定这个三角形的类型。
【详解】180°×
=180°×
=80°
80°<90°,即最大的角是锐角。
所以它是一个锐角三角形。
10.一个等腰三角形标识牌,它的底角是55°,那么它的顶角是( )°。如果它的周长是3米,一条腰长a米,则它的底边长( )米。
【答案】 70
【分析】等腰三角形的两个底角相等,且三角形的内角和为180°,用180°减去两个底角的和即可计算出顶角的度数。
等腰三角形的两条腰长度相等,周长是三条边的长度和。底边长为周长减去两条腰的长度,据此解答。
【详解】55°×2=110°
180°-110°=70°
3-2×a=(3-2a)米
它的周长是3米,一条腰长a米,则它的底边长()米。
11.三角形中最小的一个角是50°,这是一个( )三角形。
A.锐角 B.直角 C.钝角 D.不能确定
【答案】A
【分析】根据最小的内角是50°来判断最大角的情况,三角形中最小的一个角是50°,所以另外两个角的度数都大于或等于50°,用三角形的内角和减去两个50°求出最大角最大是多少度,根据最大角的度数来判断;最大角是锐角的三角形是锐角三角形,最大角是直角的三角形是直角三角形,最大角是钝角的三角形是钝角三角形。
【详解】因为三角形中最小的一个角是50°,所以另外两个角的度数都大于或等于50°。
180°-50°-50°
=130°-50°
=80°
所以三角形中最大角的度数最大为80°。
所以这是一个锐角三角形。
故答案为:A
12.如图,等腰三角形的顶角的度数是( )。
A.30° B.40° C.70° D.无法确定
【答案】B
【分析】三角形的内角和是180°,等腰三角形的两个底角相等,用70°×2,求出两个底角的度数和,再用180°-两个底角的和,即可求出顶角的度数。
【详解】180°-70°×2
=180°-140°
=40°
等腰三角形的顶角的度数是40°。
故答案为:B
13.下面四种说法中,正确的是( )。
A.假分数的倒数一定是真分数
B.直角三角形的两个锐角和为90°
C.、和三根小棒可以围成等腰三角形
D.所有的偶数都是合数
【答案】B
【分析】A. 假分数:分子和分母相等或分子比分母大的分数。乘积是1的两个数互为倒数。
B. 三角形内角和180°,直角三角形一个角是90°。
C. 三角形任意两边之和大于第三边。
D. 2的倍数叫偶数,不是2的倍数叫奇数;除了1和它本身以外不再有其他因数,这样的数叫质数;除了1和它本身以外还有其他因数,这样的数叫合数。
【详解】A. 假分数的倒数也可能是假分数,选项说法错误;
B. 直角三角形的两个锐角和为90°,说法正确;
C. 3+3=6,、和三根小棒不可以围成三角形,选项说法错误;
D. 2是偶数也是质数,选项说法错误。
故答案为:B
【点睛】本题考查的知识点较多,要综合运用所学知识。
14.李叔叔要用篱笆围一个三角形的花圃。第一条篱笆长8米,第二条篱笆长12米,第三条篱笆最长( )米。(取整数米)
【答案】19
【分析】根据三角形的三边关系:任意两边之和大于第三边,已知第一条篱笆长8米,第二条篱笆长12米,那么两边之和为8+12=20米,第三条篱笆长度要小于20且取整数,所以最长只能是19米。
【详解】8+12=20(米)
20-1=19(米)
所以第三条篱笆最长19米。
15.围成三角形的三根小棒,其中两根小棒的长度分别是5厘米和12厘米,第三根小棒最长( )厘米,最短( )厘米。(取整厘米数)
【答案】
16
8
【分析】三角形任意两边之和大于第三边。反过来想:三角形的任意两边之差要小于第三条边。
【详解】5+12=17厘米,所以第三条边最长就是16厘米。
12-5=7厘米,所以第三条边最短是8厘米。
16.手工课上,小明用木条拼装一个等腰三角形风筝框架。已知其中两条边分别长2.5分米和5分米,这个框架的第三条边长应是( )分米。
【答案】
5
【分析】等腰三角形的两个腰长相等,分别将2.5分米和5分米当作腰,结合“三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边”,判断能否形成一个三角形即可。
【详解】等腰三角形若腰长为2.5分米:
2.5+2.5=5(分米),5分米=5分米;
两边之和等于第三边,因此无法形成三角形,不符合题意
等腰三角形若腰长为5分米:
2.5+5=7.5(分米),7.5分米>5分米;
7-5=2.5(分米),2.5分米<5分米;符合题意。
所以,这个框架的第三条边长应是5分米。
17.小光爸爸想要买一个手机支架,如下图。图1是可调节的手机支架示意图,底座、支撑架和手机槽构成了一个三角形。
如果将支撑架调节成图2的样子,,,则( ),按角分类,这是一个( )三角形;如果将支撑架调节成图3的样子,则变成一个( )三角形。手机槽长10厘米,支撑架长7厘米,连接处长度不计,底座的长度最长可以调到( )厘米,最短不能短于( )厘米。(取整厘米数)
【答案】 50 锐角 钝角 16 4
【分析】三角形的内角和为180°,已知两个角,用180°减这两个角可算出第三个角;
三角形按角分三个角都是锐角的三角形是锐角三角形,有一个角是直角的三角形是直角三角形,有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;
三角形的两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,据此可知底座的长度区间。
【详解】180°-50°-80°
=130°-80°
=50°
三个角都是锐角,所以这是一个锐角三角形。
图3中有一个角是钝角,所以是一个钝角三角形。
10+7=17(厘米)10-7=3(厘米)
3厘米<底座的长度<17厘米
底座的长度最长可以调到16厘米,最短不能短于4厘米。
18.少先队员是我们骄傲的名称,我们佩戴的红领巾,按角分类属于( )三角形,按边分类属于( )三角形;它的一个底角是30°,那么它的顶角是( )。
【答案】 钝角 等腰 120°
【分析】根据三角形的定义,三条边围成的图形是三角形;结合实际可知:我们戴的红领巾是一个三角形,有一个钝角,两个锐角,并且两个底角相等,它既是一个钝角三角形,又是一个等腰三角形。等腰三角形的两个底角相等,所以它的另一个底角也是30°,根据三角形的内角和是180°,用180°减去2个30°,即可求出这个三角形的顶角的度数。
【详解】180°-30°×2
=180°-60°
=120°
所以“少先队员是我们骄傲的名称,我们佩戴的红领巾,按角分类属于钝角三角形,按边分类属于等腰三角形;它的一个底角是30°,那么它的顶角是120°。”
19.同学们在玩“猜三角形”的游戏,如图中被信封遮住的( )。
A.只能是锐角三角形
B.只能是直角三角形
C.只能是钝角三角形
D.可能是锐角三角形、直角三角形或钝角三角形
【答案】D
【分析】三角形按角分类:
锐角三角形:三个角都是锐角的三角形。
直角三角形:有一个角是直角的三角形。
钝角三角形:有一个角是钝角的三角形。
观察图形可知,图中露出来的角是一个锐角,那么三角形的另外两个角可能是锐角,也可能有一个直角或钝角,所以不能确定三角形的类型。
【详解】如图:
图中被信封遮住的可能是锐角三角形、直角三角形或钝角三角形。
故答案为:D
20.在小学阶段,我们学习了很多的数学知识,它们之间有着密切的联系。下面能正确表示它们之间关系的是( )。
A.只有①② B.只有③④ C.只有①②④ D.①②③④
【答案】C
【分析】三角形按角分:锐角三角形:三个角都是锐角的三角形;直角三角形:有一个角是直角的三角形;钝角三角形:有一个角是钝角的三角形。
两组对边分别平行的四边形叫平行四边形,长方形是特殊的平行四边形。
x÷y=k(一定),x和y成正比例关系;xy=k(一定),x和y成反比例关系,正比例和反比例是两种不同的数量关系。
由6个完全相同的正方形围成的立体图形叫做正方体,也叫立方体,是特殊的长方体。
【详解】
能正确表示它们之间关系有,是①②④。
故答案为:C
【点睛】本题考查的知识点较多,要综合运用所学知识。
21.青青在课中研究三角形,用直尺、圆规绘制了下面三幅图,她在探究( )问题。
A.三角形的稳定性 B.三角形的内角和
C.三角形的三边关系 D.三角形是否可以密铺
【答案】C
【分析】在这三幅图里,圆规用于截取线段长度,直尺用于测量和辅助绘图。可以看到,通过这些操作是在构建三角形并对边进行处理。三角形的特征涵盖角和边等方面;内角和是三个内角的度数总和;周长是三边长度之和;而三边关系指任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边。
【详解】从图中构建三角形及对边的操作方式,明显是在探究三角形三边长度之间的关系,即两边之和大于第三边这一三边关系。
所以,青青在探究的问题是三角形三边关系。
故答案为:C
考点三 三角形的周长和面积
22.一个等边三角形的周长与一个边长为4.5厘米的正方形周长相等,这个等边三角形的边长是( )厘米,如果把这个等边三角形改围成一个底边长8厘米的等腰三角形,那么这个等腰三角形的腰长是( )厘米。
【答案】 6 5
【分析】(1)等边三角形周长=等边三角形边长×3
正方形周长=正方形边长×4
等边三角形边长=正方形周长÷3
(2)等腰三角形周长=腰长×2+底边长,腰长=(等腰三角形周长-底边长)÷2
【详解】(1)4.5×4=18(厘米)
18÷3=6(厘米),这个等边三角形的边长是6厘米。
(2)(18-8)÷2=10÷2=5(厘米),这个等腰三角形的腰长是5厘米。
23.已知一个等腰三角形的其中两条边长分别为5厘米和11厘米,这个三角形的周长是( )厘米,如果一个等腰三角形的顶角是50°,那么它的一个底角是( )°。
【答案】
27
65
【分析】(1)先根据“有两条边相等的三角形叫做等腰三角形”判断三条边的长度,再根据“三角形任意三边之和大于第三边”判断能不能组成三角形。
(2)根据“等腰三角形的两个底角相等”和“三角形的内角和等于180°”来计算底角的度数,用180°减去顶角的度数,再除以2,就可以求出其中一个底角的度数。
【详解】(1)若腰长为5厘米,那么三角形的三条边分别是5厘米、5厘米、11厘米,5+5<11,不满足三角形任意两边之和大于第三边,不能围成三角形;
若腰长为11厘米,那么三角形的三条边分别是5厘米、11厘米、11厘米,11+5>11,11+11>5,,满足三角形三边关系,能围成三角形。
11+11+5
=22+5
=27(厘米)
(2)(180°-50°)÷2
=130°÷2
=65°
24.一个等腰三角形的周长是40cm,底边长是12cm,它的一条腰长是( )cm。
【答案】14
【分析】等腰三角形的两条腰相等,用周长减去底边长,求出两条腰的长度和,再除以2,求出一条腰的长度。
【详解】(40-12)÷2
=28÷2
=14(厘米)
所以一个等腰三角形的周长是40cm,底边长是12cm,它的一条腰长是14cm。
25.一个直角三角形三条边的长度分别是6厘米、8厘米和10厘米。这个三角形的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。
【答案】 24 24
【分析】三角形的周长等于三条边之和,三角形的面积=底×高÷2。直角三角形的两条短边互为底和高。据此解答。
【详解】6+8+10
=14+10
=24(厘米)
6×8÷2
=48÷2
=24(平方厘米)
所以一个直角三角形三条边的长度分别是6厘米、8厘米和10厘米。这个三角形的周长是 24厘米,面积是24平方厘米。
26.图中的涂色部分的面积占整个图形的( )%。
【答案】37.5
【分析】设每个小正方形的边长是1,整个图形是一个长为8、宽为1的长方形,阴影部分是一个底为6、高为1的三角形;根据长方形的面积=长×宽,三角形的面积=底×高÷2,分别求出长方形、三角形的面积,再用三角形的面积除以长方形的面积,即是涂色部分的面积占整个图形的百分之几。
【详解】设每个小正方形的边长是1。
整个图形的面积:8×1=8
三角形的面积:6×1÷2=3
3÷8×100%
=0.375×100%
=37.5%
图中的涂色部分的面积占整个图形的37.5%。
27.如图,齐鲁同学把一张长为10厘米的长方形纸片按图中提示进行翻折,折出的两个直角三角形面积相等且一条直角边的长度都为3厘米,折出的平行四边形面积比原来的长方形面积少了15平方厘米,那么折出的平行四边形面积为________平方厘米。
【答案】35
【分析】已知折出的平行四边形面积比原来的长方形面积少了15平方厘米,即两个直角三角形的面积是15平方厘米,除以2即是一个直角三角形的面积;
已知一条直角边的长度为3厘米,根据三角形的面积=底×高÷2,可知三角形的高=面积×2÷底,求出直角三角形的另一条直角边,也就是长方形的宽;
已知长方形的长为10厘米,根据长方形的面积=长×宽,求出长方形的面积,再减去15平方厘米,即是平行四边形的面积。
【详解】一个直角三角形的面积:15÷2=7.5(平方厘米)
直角三角形的另一条直角边(长方形的宽):
7.5×2÷3
=15÷3
=5(厘米)
长方形的面积:10×5=50(平方厘米)
平行四边形的面积:50-15=35(平方厘米)
所以,折出的平行四边形的面积是35平方厘米。
28.如图,在平行四边形中,梯形部分的面积比三角形面积多15cm2,那么图中三角形的面积是( )cm2。
【答案】15
【分析】从图中可知,平行四边形、梯形、三角形的高相等,设平行四边形的高是hcm;
等量关系:梯形的面积-三角形的面积=梯形比三角形多的面积,根据梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,三角形的面积=底×高÷2,代入数据计算,求出平行四边形的高;
最后根据三角形的面积=底×高÷2,求出三角形的面积。
【详解】解:设平行四边形的高是hcm。
(9-6+9)×h÷2-6×h÷2=15
12×h÷2-6×h÷2=15
6h-3h=15
3h=15
h=15÷3
h=5
三角形的面积:6×5÷2=15(cm2)
图中三角形的面积是15cm2。
29.微山湖观景台的三角形标识牌的面积是6平方分米,底长5分米,高是( )分米;与它等底等高的平行四边形面积是( )平方分米。
【答案】 2.4 12
【分析】利用“”求出三角形的高,再利用“”求出平行四边形的面积。
【详解】2×6÷5
=12÷5
=2.4(分米)
5×2.4=12(平方分米)
30.图中每个小正方形的边长相等。如果三角形的面积是4cm2,那么,平行四边形的面积是( )cm2。
【答案】12
【分析】三角形面积等于一个正方形的面积,平移可知,平行四边形的面积相当于3个正方形的面积。
【详解】4×3=12(cm2)
所以平行四边形的面积为12cm2。
31.1951年8月15日,中华人民共和国邮电部为了表达中国人民热爱和平的心愿发行了纪10《保卫世界和平(第二组)》纪念邮票。该邮票全套3枚,每枚都是底为5.2厘米,高为2.6厘米的等腰三角形,每枚邮票的面积是( )平方厘米。
【答案】6.76
【分析】邮票的形状是三角形,已知它的底为5.2厘米,高为2.6厘米,根据三角形的面积公式:三角形面积=底×高÷2,把底和高的数值代入公式,即可求出三角形的面积,也就是每枚邮票的面积。
【详解】5.2×2.6÷2
=13.52÷2
=6.76(平方厘米)
所以每枚邮票的面积是6.76平方厘米。
32.一个等腰三角形的两条边长分别是4cm和9cm,这个三角形的周长是( )cm。
A.22 B.17 C.17和22
【答案】A
【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边。判断出该三角形的腰长为9cm,进而根据三角形的周长计算方法解答即可。
【详解】4+4<9,9+9>4
所以等腰三角形的腰长为9cm,
9+9+4=22cm
所以这个等腰三角形的周长是22cm。
故答案为:A
【点睛】此题主要考查了三角形的特性和三角形周长的计算方法,需熟练掌握。
33.在下图的三角形ABC中,AD∶DC=2∶3,AE=EB。甲乙两个图形面积的比是( )。
A.1∶3 B.1∶4 C.2∶5 D.以上答案都不对
【答案】B
【分析】因AD∶DC=2∶3,连接BD,则三角形ADE与三角形EDB的面积相等,又因三角形ADB与三角形DCB是等高的三角形,其比为2∶3,由此可求甲乙两个图形面积的比。
【详解】如图:
连接BD,则三角形ADE与三角形EDB的面积相等;三角形ADB的面积∶三角形DCB的面积=2∶3,所以甲的面积∶乙的面积=1∶4。
故答案为:B
34.如图中长方形面积是40平方厘米,下面说法正确的有( )句。
(1)三角形面积等于长方形面积。
(2)平行四边形面积最小。
(3)圆的面积最大。
A.0 B.1 C.2 D.3
【答案】D
【分析】(1)根据长方形的面积=长×宽,那么宽=面积÷长,据此求出长方形的宽,然后根据三角形的面积公式:S=ah÷2,分别求出它们的面积,再比较,即可解答;
(2)、(3)平行四边形的面积公式:S=ah,圆的面积公式:S=πr2,把数据代入公式计算出圆的面积,再和其它图形的面积比较。
【详解】40÷5=8(厘米)
(1)10×8÷2
=80÷2
=40(平方厘米)
所以三角形的面积等于40平方厘米,三角形面积等于长方形面积。
原题说法正确。
(2)(3)4×8=32(平方厘米)
8÷2=4(厘米)
3.14×
=3.14×16
=50.24(平方厘米)
50.24>40>32
所以平行四边形的面积最小,圆的面积最大。
所以说法正确的有3句。
故答案为:D
35.如图,在长方形ABCD中,动点P沿着AB边从点A移动到点B,三角形PAD的面积和线段AP的长度( )关系。
A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例 D.无法确定
【答案】A
【分析】两个相关联的量如果比值一定,这两个量就成正比例;若两个相关联的量乘积一定,则这两个量成反比例。据此解答。
【详解】已知三角形PAD的面积=AD×AP÷2,
则三角形PAD的面积÷AP=AD÷2(一定),即比值一定。
所以三角形PAD的面积和线段AP的长度成正比例关系。
故答案为:A
36.有长度是3厘米、4厘米、5厘米和9厘米的小棒各一根,从中选出三根可以围成一个三角形,这个三角形恰好是一个直角三角形,它的面积是( )cm2。
A.6 B.7.5 C.10 D.12
【答案】A
【分析】根据三角形任意两边之和大于第三条边,3+4<9,4+5=9,3+4>5,两个直角边分别是3厘米和4厘米;结合直角三角形面积公式:两个直角边相乘除以2。
【详解】3厘米+4厘米>5厘米
3×4÷2=6(平方厘米)
则它的面积是6平方厘米
故答案为:A
37.将等腰三角形ABC沿虚线对折,折下来的部分恰好拼成了一个长方形(如图),已知这个长方形的长是6cm,宽是4cm,三角形ABC的面积是( )cm2。
A.48 B.24 C.12 D.96
【答案】A
【分析】根据题意,将等腰三角形ABC沿虚线对折,折下来的部分恰好拼成了一个长方形,长方形的长等于三角形ABC底的一半,宽等于三角形ABC高的一半;根据三角形的面积=底×高÷2,长方形的面积=长×宽,可知长方形的面积等于三角形ABC面积的一半,或者说三角形ABC的面积等于长方形的2倍,据此解答。
【详解】6×4×2
=24×2
=48(cm2)
将等腰三角形ABC沿虚线对折,折下来的部分恰好拼成了一个长方形(如图),已知这个长方形的长是6cm,宽是4cm,三角形ABC的面积是48cm2。
故答案为:A
38.下列图中,每个大正方形都是由四个边长为1的小正方形组成,其中阴影面积不等于2的图形是( )。
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】A.阴影部分是一个底为1,高为2的平行四边形;
B.阴影面积=大正方形的面积-2个空白三角形的面积;
C.阴影面积=上面阴影三角形的面积+下面阴影三角形的面积;
D.阴影面积=左边阴影梯形面积+右边阴影三角形面积之和;
根据平行四边形的面积=底×高,正方形的面积=边长×边长,三角形的面积=底×高÷2,梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,代入数据计算,求出各图形中阴影的面积,据此找出阴影面积不等于2的图形。
【详解】A.4×2=2
阴影面积等于2,不符合题意;
B.2×2-2×1÷2×2
=4-2
=2
阴影面积等于2,不符合题意;
C.2×1÷2+2×1÷2
=1+1
=2
阴影面积等于2,不符合题意;
D.(1+2)×1÷2+1×2÷2
=3×1÷2+1×2÷2
=1.5+1
=2.5
阴影部分面积不等于2,符合题意。
故答案为:D
考点四 长方形、正方形的周长和面积
39.亮亮来到山顶忠义堂,忠义堂在展示武术文化表演,亮亮在活动现场拍了一张照片,洗出来的6寸照片,长15.2厘米,宽10.2厘米。亮亮觉得太小,将这张照片按照2∶1重新洗,第二张照片比第一张照片的周长多( )厘米。
【答案】50.8
【分析】分析题目,“将这张照片按照2∶1重新洗”就是第二张照片的长和宽都扩大到原来的2倍,据此用第一张照片的长和宽分别乘2求出第二张照片的长和宽,再根据长方形的周长=(长+宽)×2分别求出第一张照片和第二张照片的周长,最后用第二张照片的周长减去第一张照片的周长即可解答。
【详解】15.2×2=30.4(厘米)
10.2×2=20.4(厘米)
(30.4+20.4)×2
=50.8×2
=101.6(厘米)
(15.2+10.2)×2
=25.4×2
=50.8(厘米)
101.6-50.8=50.8(厘米)
亮亮来到山顶忠义堂,忠义堂在展示武术文化表演,亮亮在活动现场拍了一张照片,洗出来的6寸照片,长15.2厘米,宽10.2厘米。亮亮觉得太小,将这张照片按照2∶1重新洗,第二张照片比第一张照片的周长多50.8厘米。
40.某广场有一块长方形草坪,面积是187.5平方米,宽是7.5米,周长是( )米。
【答案】65
【分析】根据长方形的面积=长×宽,长方形的长=面积÷宽,用187.5÷7.5,求出长方形的长,再根据长方形的周长=(长+宽)×2,代入数值,即可解答。
【详解】187.5÷7.5=25(米)
(25+7.5)×2
=32.5×2
=65(米)
某广场有一块长方形草坪,面积是187.5平方米,宽是7.5米,周长是65米。
41.轩轩用木条钉成了一个长18厘米、宽6厘米的长方形框架,不小心把它拉成了一个平行四边形,这个平行四边形的周长与原长方形的周长相比( ),(填“变大”“变小”或“一样大”),那么拉成的平行四边形周长是( )厘米。
【答案】 一样大 48
【分析】首先我们根据周长的定义,周长是指封闭图形一周的长度,长方形拉成平行四边形后四条边没变,所以长度不变,即原来长方形的周长;
长方形周长=(长+宽)×2;
【详解】根据分析,长方形框架拉成了一个平行四边形,这个平行四边形的周长与原长方形的周长相比一样大;
拉长后平行四边形的周长=原来长方形的周长
(18+6)×2
=24×2
=48(厘米)
42.一个长方形的周长是132厘米,长是宽的1.2倍。这个长方形的面积是( )平方厘米。
【答案】1080
【分析】根据“长是宽的1.2倍”,可以设宽是厘米,则长是1.2厘米;根据“长方形的周长=(长+宽)×2”,列出方程,并求出方程的解,也就是长方形的宽;再用宽乘1.2,求出长;
根据长方形的面积=长×宽,求出这个长方形的面积。
【详解】解:设宽是厘米,则长是1.2厘米。
(1.2+)×2=132
2.2×2=132
4.4=132
4.4÷4.4=132÷4.4
=30
长:30×1.2=36(厘米)
面积:36×30=1080(平方厘米)
这个长方形的面积是1080平方厘米。
43.如下图,用35根1米长的栅栏靠墙围成一个长方形牛圈,长和宽的比是3∶2,这个长方形的长是____米。
【答案】15
【分析】根据题意可知,围成长方形牛圈的栅栏的总长度为35米,长和宽的比是3∶2,所以长是3份,宽是2份,通过观察图形可知,栅栏靠墙围成一个长方形牛圈,只围了长方形的一个长和两个宽,先用总长度35米除以一个长和两个宽的总份数计算出1份有多少米,再乘长占的3份,即可求出长方形的长是多少米。
【详解】1×35=35(米)
35÷(3+2+2)
=35÷(5+2)
=35÷7
=5(米)
5×3=15(米)
所以,用35根1米长的栅栏靠墙围成一个长方形牛圈,长和宽的比是3∶2,这个长方形的长是15米。
44.用一根长米的铁丝围成一个正方形,正方形的边长是( )米;4米长的铁丝能围( )个这样的正方形。
【答案】 5
【分析】正方形边长=正方形周长÷4;用铁丝的长度÷一个正方形的周长。
【详解】÷4
=×
=(米)
4÷
=4×
=5(个)
45.实验小学开展“金龙贺岁,梦想绽放”新年晚会,晚会舞台是正方形。舞台四周每隔1m装一盏彩灯,四个角都要装(如图),一共装了36盏彩灯,这个舞台的边长是( )m。
【答案】9
【分析】在封闭图形植树问题中,间隔数等于植树的棵数。正方形属于封闭图形,那么彩灯数等于间隔数,所以正方形舞台的周长=间隔数×间距;最后根据正方形边长=周长÷4,求出边长即可。
【详解】36×1=36(m)
36÷4=9(m)
因此,实验小学开展“金龙贺岁,梦想绽放”新年晚会,晚会舞台是正方形。舞台四周每隔1m装一盏彩灯,四个角都要装(如图),一共装了36盏彩灯,这个舞台的边长是9m。
46.长方形的周长是C,长是,宽是( )。
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,宽=长方形的周长÷2−长。
【详解】长方形的周长是C,长是,宽=。
47.小区花园是一个长60米,宽40米的长方形,现在要在花园的四周栽树,四个角都要栽,每相邻两棵树间隔5米。一共要栽( )棵。
A.20 B.36 C.40
【答案】C
【分析】在封闭图形上面植树,棵数等于间隔数,先根据“长方形的周长=(长+宽)×2”求出花园的周长,一共需要栽树的棵数=花园的周长÷间距。
【详解】(60+40)×2
=100×2
=200(米)
200÷5=40(棵)
一共要栽40棵。
48.已知长方形的长与宽的比是,长比宽多30厘米,长方形的周长是( )cm。
A.110 B.180 C.220
【答案】C
【分析】先根据长与宽的比求出长比宽多的份数,再用长比宽多的实际长度除以多的份数求出1份的长度,接着分别求出长和宽的长度,最后代入长方形周长公式计算出周长。
【详解】30÷(7-4)
=30÷3
=10(cm)
长:10×7=70(cm)
宽:10×4=40(cm)
周长:(70+40)×2
=110×2
=220(cm)
49.一本唐诗《诗集》的封面是长方形,量得周长是50厘米,长与宽的比是3∶2,这张封面的面积是( )平方厘米。
A.600 B.300 C.150 D.50
【答案】C
【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,则(长+宽)=长方形周长÷2,再根据长与宽的比是3∶2,按比例分配计算出长方形的长和宽,最后根据长方形的面积=长×宽计算,代入数据计算即可。
【详解】
=15(厘米)
=10(厘米)
15×10=150(平方厘米)
一本唐诗《诗集》的封面是长方形,量得周长是50厘米,长与宽的比是3∶2,这张封面的面积是150平方厘米。
故答案为:C
50.周长相等的正方形、长方形、圆形,( )的面积最大。
A.长方形 B.正方形 C.圆 D.不确定
【答案】C
【分析】在所有的平面图形中,周长相等时,圆的面积最大。据此解答即可。
【详解】周长相等的正方形、长方形、圆形,圆的面积>正方形的面积>长方形的面积。
故答案为:C
51.如图所示,把一个平行四边形割补成一个长方形后周长______,面积_____。横线处应该依次填写( )。
A.改变,改变 B.不变,改变 C.改变,不变 D.不变,不变
【答案】C
【分析】根据平行四边形的面积公式的推导过程,把一个平行四边形转化为一个长方形,这个长方形的长等于平行四边形的底,长方形的宽等于平行四边形的高,所以面积不变;平行四边形两条斜边变为长方形的两条宽,对比可知变短了,所以周长变小。据此解答即可。
【详解】由图示及分析可知:
把一个平行四边形割补成一个长方形后周长改变,面积不变。
故答案为:C
52.丁爷爷有一块周长为20m的长方形菜地,长与宽的比是3∶2,他要把这块地在长不变的情况下,加宽1m(涂色部分)。加宽部分的面积是( )m2。
A.12 B.6 C.4
【答案】B
【分析】根据长方形菜地的周长求出长方形菜地的长与宽之和,因为长与宽的比是3∶2,即长方形的长占长与宽之和的,再根据分数乘法的意义,据此求出长方形的长,然后根据长方形面积=长×宽,据此即可求出加宽部分的面积。
【详解】20÷2=10(m)
10×
=10×
=6(m)
6×1=6(m2)
则加宽部分的面积是6m2。
故答案为:B
53.一块长方形的果园长与宽的比是4∶3,已知果园的周长是140米,果园的面积是多少平方米?
【答案】1200平方米
【分析】根据题意,果园是长方形,它的周长=(长+宽)×2,那么用140除以2,就算出一个长和宽的和。如果长看作4份,宽就是这样的3份,长和宽一共是这样的(3+4)份。用长和宽的和除以长和宽一共的份数,就是每份是多少米,再用每份的米数乘3、乘4,就是长和宽各是多少米。最后代入长方形的面积=长×宽,计算即可。
【详解】140÷2=70(米)
70÷(4+3)
=70÷7
=10(米)
10×4=40(米)
10×3=30(米)
40×30=1200(平方米)
答:果园的面积是1200平方米。
54.标准篮球场是一个长方形的坚实平面,无障碍物,其尺寸符合国际篮联、奥运会篮球比赛和世界篮球锦标赛通用的标准。已知标准篮球场的宽是长的,参照如图信息,标准篮球场的长和宽分别是多少?(用方程解答)
标准篮球场部分参数表
篮筐高:3.05m
三分线距离:6.75m
场地周长:86m
三秒区面积:4.90m×5.80m
【答案】28米;15米
【分析】根据题意先设标准篮球场的长是米,由已知可得宽是米,再根据长方形的周长公式:(长+宽)×2=长方形的周长,列出方程解答即可。
【详解】解:设标准篮球场的长是米,则宽是米。
(米)
答:标准篮球场的长是28米,宽是15米。
55.学校篮球部为招新设计了一张长方形海报,海报的长、宽之比是2∶1,已知海报周长是144厘米,则海报面积是多少平方厘米?
【答案】1152平方厘米
【分析】已知长方形海报的周长是144厘米,根据长方形的周长=(长+宽)×2可知,长方形的长、宽之和=周长÷2;又已知海报的长、宽之比是2∶1,即长、宽分别占长、宽之和的、,根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算求出长、宽,再根据长方形的面积=长×宽,求出海报的面积。
【详解】长、宽之和:144÷2=72(厘米)
长:72×
=72×
=48(厘米)
宽:72×
=72×
=24(厘米)
面积:48×24=1152(平方厘米)
答:海报面积是1152平方厘米。
考点五 平行四边形的面积
56.一个平行四边形的底是8cm,高是3cm。把这个平行四边形按5∶1放大后,得到的图形的面积是( )。
【答案】600
【分析】平行四边形按5∶1放大后,相当于原平行四边形的底和高分别扩大到原来的5倍,求出扩大后的底边长和高,再利用平行四边形的面积公式,即可求出扩大后的图形的面积。
【详解】8×5=40(cm)
3×5=15(cm)
40×15=600(cm2)
【点睛】此题主要考查图形的放大与缩小,根据放大的比例,分别求出放大后的底与高的值,即可得解。
57.一个平行四边形ABCD的周长是50厘米,AB=10厘米,AB边上的高是9厘米,BC边上的高是( )厘米。
【答案】6
【分析】根据平行四边形的周长公式:C=(a+b)×2,那么b=C÷2-a,据此求出BC的长,再根据平行四边形的面积公式:S=ah,那么h=S÷a,把数据代入公式解答。
【详解】BC的长:
50÷2-10
=25-10
=15(厘米)
10×9÷15
=90÷15
=6(厘米)
所以BC边上的高是6厘米。
【点睛】此题主要考查平行四边形的周长和面积,关键是熟记公式。
58.微山湖观景台的三角形标识牌的面积是6平方分米,底长5分米,高是( )分米;与它等底等高的平行四边形面积是( )平方分米。
【答案】 2.4 12
【分析】利用“”求出三角形的高,再利用“”求出平行四边形的面积。
【详解】2×6÷5
=12÷5
=2.4(分米)
5×2.4=12(平方分米)
59.一个等腰梯形的周长是12cm,将两个这样的等腰梯形拼成一个平行四边形,这个平行四边形的周长是20cm。这个等腰梯形的腰长( )cm,这个平行四边形的底边长( )cm。
【答案】 2 8
【分析】根据题意,两个这样的等腰梯形拼成一个平行四边形的周长变化,原来正常两个等腰梯形的周长是24cm,而拼成平行四边形后是20cm,由下图可知:
拼成平行四边形后两条腰重合,不作为平行四边形的周长,那么少的4cm就是2条腰的长度;
平行四边形的底边长就是等腰梯形的上底和下底,只要用等腰梯形的周长减去两条腰长即可。
【详解】根据分析,腰长=(24-20)÷2=4÷2=2(cm);
平行四边形的底=12-2-2=8(cm)
60.下面图( )没有利用平行四边形容易变形的特点。
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】平行四边形容易变形的特点被用于需要伸缩、折叠的结构,而停车位只是利用了平行四边形的形状,没有变形的设计。
【详解】平行四边形具有容易变形(不稳定性)的特点,常用于伸缩门、衣架、升降机等活动结构。
图 D(停车位)没有利用平行四边形容易变形的特点。
故答案为:D
61.把一个平行四边形分成3个三角形(如图),若①和③两部分的面积和是12cm2,那么平行四边形的面积是( )cm2。
A.12 B.24 C.36
【答案】B
【分析】从图中可知,三角形②与平行四边形等底等高,那么三角形②的面积等于平行四边形面积的一半,所以①和③两部分的面积和也等于平行四边形面积的一半;据此用①和③两部分的面积和乘2,求出平行四边形的面积。
【详解】12×2=24(cm2)
平行四边形的面积是24cm2。
62.下面四幅图中,若a和b表示不同的数,能表示a与b互为倒数的是( )。
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数。据此把各选项a和b的关系找出来即可解答。
【详解】A.ab÷2=1,a与b不互为倒数。
B.ab=1,a与b互为倒数。
C.a+b=1,a与b不互为倒数。
D.abc=1,a与b不互为倒数。
故答案为:B
考点六 梯形的面积
63.如图,在长方形ABCD中,AB=8厘米,AD=6厘米,三角形ACE的面积是12平方厘米,那么梯形ABED的面积是( )平方厘米。
【答案】60
【分析】先依据三角形的面积公式:S=ah÷2,用12×2÷6即可求出三角形ACE中CE的长度,也就等于知道了梯形的下底,进而依据梯形的面积公式:S=(a+b)×h÷2,代入数据即可求解。
【详解】12×2÷6=4(厘米)
(8+4+8)×6÷2
=20×6÷2
=60(平方厘米)
这个梯形的面积是60平方厘米。
【点睛】此题主要考查三角形和梯形的面积公式的灵活应用。
64.图中的梯形是由等底等高的三角形和平行四边形拼成。
(1)三角形面积和平行四边形面积的比是( )。
(2)如果三角形的面积是10cm2,那么拼成的梯形面积是( )cm2。
【答案】(1)1∶2
(2)30
【分析】平行四边形的面积=底×高,三角形的面积=底×高÷2,等底等高的三角形和平行四边形,三角形的面积就是平行四边形面积的一半。
如果三角形面积是10cm2,那么和它等底等高的平行四边形的面积就是20cm2,梯形的面积等于三角形的面积加上平行四边形的面积,据此解答。
【详解】(1)由分析可知,假设平行四边形面积是1,那么三角形的面积就是,三角形和平行四边形面积的比是∶1=1∶2。
所以三角形面积和平行四边形面积的比是1∶2。
(2)10×2+10
=20+10
=30(cm2)
即拼成的梯形的面积是30cm2。
65.一个梯形的下底是上底的4倍,如果将上底延长12厘米就成为一个平行四边形,这个梯形的下底是( )厘米。
【答案】16
【分析】因为下底是上底的4倍,所以我们把上底看作1份,下底就是4份,下底比上底多了3份。将上底延长12厘米就变成平行四边形,这意味着下底比上底长12厘米,而这12厘米就是刚才多出的3份,用除法求出每份的长度是多少厘米,再求出4份的长度即下底的长度,即可解答。
【详解】
(厘米)
4×4=16(厘米)
即这个梯形的下底16厘米。
66.设计公司设计出了一个等腰梯形的标志,现用一根长42分米的彩带围起来。已知上底是12.56分米,下底是13.44分米,它的腰长是( )分米。
【答案】
8
【分析】结合等腰梯形的特征,根据用一根长42分米的彩带围起来,得出等腰梯形的周长是42分米,结合上底和下底的长度,利用周长减去上底长度和下底的长度的和,再除以2,得出腰长,得到答案。
【详解】
(分米)
67.一个等腰梯形的周长是12cm,将两个这样的等腰梯形拼成一个平行四边形,这个平行四边形的周长是20cm。这个等腰梯形的腰长( )cm,这个平行四边形的底边长( )cm。
【答案】 2 8
【分析】根据题意,两个这样的等腰梯形拼成一个平行四边形的周长变化,原来正常两个等腰梯形的周长是24cm,而拼成平行四边形后是20cm,由下图可知:
拼成平行四边形后两条腰重合,不作为平行四边形的周长,那么少的4cm就是2条腰的长度;
平行四边形的底边长就是等腰梯形的上底和下底,只要用等腰梯形的周长减去两条腰长即可。
【详解】根据分析,腰长=(24-20)÷2=4÷2=2(cm);
平行四边形的底=12-2-2=8(cm)
68.一个直角梯形的下底长5厘米,如果上底增加2厘米就变成了正方形,这个梯形的上底是( )厘米,面积是( )平方厘米。
【答案】 3 20
【分析】根据题意,上底增加2厘米就变成正方形,说明梯形的高和下底相等。用5减去2算出梯形的上底,再根据梯形的面积=(上底+下底)×高÷2计算。
【详解】5-2=3(厘米)
(3+5)×5÷2
=8×5÷2
=20(平方厘米)
69.一个梯形的上底为,下底为,高为,那么这个梯形的面积是( ),当上底时,梯形就变成了( )形,面积是( )。
【答案】 三角
【分析】由“梯形的面积=(上底+下底)×高÷2”可知,这个梯形的面积是,如图所示,当梯形的上底为0时,梯形变成了三角形,根据“三角形的面积=底×高÷2”表示出这个三角形的面积,据此解答。
【详解】
分析可知,一个梯形的上底为,下底为,高为,那么这个梯形的面积是,当上底时,梯形就变成了三角形,面积是。
70.一个直角梯形,下底是上底的5倍,如果下底缩短8cm就变成一个正方形,那么这个梯形原来的上底是( )cm,面积是( )cm2。
【答案】 2 12
【分析】可以把梯形的上底看作单位“1”,下底就是它的5倍,下底比上底多5-1=4份,而这4份正好对应缩短的8厘米,由此可以算出上底的长度;又因为下底缩短后变成正方形,说明梯形的高和上底长度相等,最后用梯形面积公式计算面积即可。
【详解】第①空:8÷(5-1)
=8÷4
=2(cm)
第②空:下底:2×5=10(cm)
高=上底=2(cm)
(2+10)×2÷2
=12×2÷2
=24÷2
=12()
所以,这个梯形原来的上底是2cm,面积是12。
【点睛】利用 “下底是上底的 5 倍” 和 “缩短 8 厘米变正方形” 的条件求出上底和高,再代入梯形面积公式计算。
71.对于“平行四边形、三角形、梯形”的面积,下面说法错误的是( )。
A.计算它们的面积,本质上都是面积单位个数的累加
B.探究的过程都用到了转化的思想方法
C.三角形的面积是平行四边形面积的一半
【答案】C
【分析】A.任何平面图形面积的计算,本质上都是面积单位个数的累加;
B.把平行四边形转化为长方形推导出“”,把三角形转化为平行四边形推导出“”,把梯形转化为平行四边形推导出“”;
C.三角形的面积是与它等底等高的平行四边形面积的一半。
【详解】A.计算它们的面积,本质上都是面积单位个数的累加,说法正确;
B.分析可知,探究“平行四边形、三角形、梯形”面积的过程都用到了转化的思想方法,说法正确;
C.该选项没有说明三角形和平行四边形等底等高,所以三角形的面积不一定是平行四边形面积的一半,说法错误。
72.张大爷和李大爷用同样长的篱笆靠墙围菜地(如下图),关于菜地面积的描述,正确的是( )。
A.张大爷围的面积大 B.李大爷围的面积大 C.围的面积一样大 D.无法比较
【答案】C
【分析】梯形的面积公式:面积=(上底+下底)×高÷2;三角形的面积公式:面积=底×高÷2。
【详解】两人篱笆总长相等,高都是12米,两人的篱笆总长=(上底+下底)+高,因此张大爷的菜地:,李大爷的菜地:,所以梯形的上底+下底=三角形的底,所以,梯形的面积等于三角形的面积,故围的面积一样大。
73.计算一个零件横截面的面积,淘淘列的算式是:。下面( )符合淘淘的思考过程。
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】表示一个长为6、宽为5的长方形的面积,表示一个上底为5,下底为10,高为的梯形的面积,所以算式是把横截面分成了一个长方形和一个梯形的面积之和,再逐一分析选项,即可求解。
【详解】A.将横截面的面积分成一个三角形和一个梯形的面积,不符合题意;
B.将横截面的面积分成一个梯形和一个长方形面积,且梯形上底为5,下底为10,高为,长方形的长为6,、宽为5,符合题意;
C.将横截面的面积分成一个三角形和一个长方形的面积,不符合题意;
D.将横截面的面积分成两个三角形的面积,不符合题意。
故答案为:B
74.观察下图,一条水渠的渠口宽2.8m,渠底宽1.4m,渠深1.2m。求这个水渠的横截面的面积列式正确的是( )。
A.1.2×1.4×1.8 B.(1.4+2.8)×1.2×2 C.(1.4+2.8)×1.2÷2
【答案】C
【分析】根据图可知,这个水渠的横截面是一个梯形,渠底宽等于梯形的上底是1.4m,渠口宽等于梯形的下底是2.8m,渠深等于高是1.2米,根据梯形面积=(上底+下底)×高÷2,即(1.4+2.8)×1.2÷2,据此解答。
【详解】根据分析可知,一条水渠的渠口宽2.8m,渠底宽1.4m,渠深1.2m。求这个水渠的横截面的面积列式正确的是(1.4+2.8)×1.2÷2。
故答案为:C
75.学校科技节“智能货架”比赛中,你们小组用铝合金搭建了一个直角梯形的货架框架。已知货架的面积是126平方分米,下底比上底长6分米,高是9分米,这个货架的上底、下底各是多少分米?(用方程解答)
【答案】11分米;17分米
【分析】设上底为x分米,则下底可以表示为(x+6)分米,再把已知的面积126平方分米和高9分米代入梯形面积公式:面积=(上底+下底)×高÷2,列出方程后求解得到上底长度,最后用上底加6求出下底长度。
【详解】解:设上底为x分米,则下底为(x+6)分米,
(x+x+6)×9÷2=126
(2x+6)×9÷2=126
(2x+6)×9÷2×2=126×2
(2x+6)×9=252
(2x+6)×9÷9=252÷9
2x+6=28
2x+6-6=28-6
2x=22
2x÷2=22÷2
x=11
下底:11+6=17(分米)
答:上底是11分米,下底是17分米。
76.某汽车的前挡风玻璃的形状近似梯形,上底为1.3米,下底为2.2米,高为0.6米。在前挡风玻璃上贴膜,如果每平方米收费450元,需要多少元?
【答案】
472.5元
【分析】梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,先计算出玻璃的面积再乘每平方米的单价,计算总钱数。
【详解】(1.3+2.2)0.6÷2450
=3.50.6÷2450
=1.05450
=472.5(元)
答:需要472.5元。
77.暖棚是节能日光温室的俗称,是我国北方地区独有的一种温室类型,其采用较简易的设施,充分利用太阳能,在寒冷地区可以不加温进行蔬菜越冬栽培。刘大伯家要盖一个蔬菜暖棚,暖棚一面墙的示意图如下。如果每平方米要用80块砖,那么砌这面墙一共要用多少块砖?
【答案】760块
【分析】
如图:,把这面墙分成两部分,这面墙的面积=长是4米,宽是1米的长方形面积+上底是1.5米,下底是4米,高是(3-1)米的梯形面积,根据长方形面积=长×宽;梯形面积=(上底+下底)×高÷2,代入数据,求出这面墙的面积,再用这面墙的面积×每平方米要用砖的数量,即可解答。
【详解】如图:
4×1+(1.5+4)×(3-1)÷2
=4×1+5.5×2÷2
=4+11÷2
=4+5.5
=9.5(平方米)
9.5×80=760(块)
答:砌这面墙一共要用760块砖。
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